期末测试卷（一）2022-2023学年七年级道德与法治下学期期中期末考点大串讲（部编版）（原卷版）.docx

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1、期末测试卷（一）一、选择题1 . 2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“青少年阶 段是人生的拔节孕穗期”，最需要精心引导和栽培。”作为青少年自身,要顺利度过“拔节孕 穗期”，下列做法正确的有（）开拓进取,放飞梦想促进生理和心理协调发展发展个性,我行我素用奋斗书写青春成长历程A.B.C.D.2 .木兰诗是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场 上建立功勋的故事。花木兰要替父从军，只能女扮男装，说明了在社会生活中（）人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响男生比女生要更加能干，女生不应该去从军打仗受性别刻板印象的影响，可能会影响自

2、身潜能的发挥我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响“A.B.C.I）. 3 .对如图漫画指鹿为马的寓意，理解正确的是（）A.我们要培养思维的独立性，不接受别人的任何意见B.我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”C.我们要学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点D.随大流，人云亦云，别人怎么说自己就跟着怎么说4 .“塞翁失马，焉知非福”，运用的情绪调节法为（）A.合理宣泄B.自我暗示C.转移注意D.改变认知5 .生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好，但对于我们的成长也有意义，所以适度体 验负面感受未必是件坏事。下列情境体现了这一特征的是（）A.因为比赛失利，小艾决心苦

3、练基本功，最终取得胜利B.放学路上，被疾驶而过的车溅了一身的水，破口大骂C.体育课上，觉得老师安排跑步不爽，就是不跑，看能怎么样D.做完作业拿手机听歌，被妈妈骂了一顿，气得摔门而去6 .青春虽然有很多苦恼，但更多的是梦想、激情和幸福。一个人要实现自己的人生价值,提升个人生命的意义，就必须（）发展独立.思维 培养批判精神 开发创造潜力从现在做起，从点滴小事做起，亲自尝试，探索实践A.B.C.I）.7 .正义是人类良知的“声音”，正义感是做人的优良品质。面对生活中的不平事，有正义情 感的人选择了 “挺身而出、智斗和巧为”。这说明（）情感反映了我们对人对事的正确态度、观念正义感是每个人都有的情感情感

4、影响我们的判断和选择 情感会驱使我们做出某些行动 A.B. 0C.D.8 .“感动中国”人物感动着一代又一代人，一次又一次地使我们的心灵得到洗礼。开展“感 动中国”人物评选活动有利于（）激发我们对人生道路和人生理想的思 考给予我们自我完善的力量全社会向榜样学习、汲取榜样力量，提高公民思想道德素养 杜绝社会上的不正之风A.B.C.D.9 .情绪带有极大情境性和暂时性，常常由某一时刻、某些特定情境引起，时过境迁，就会 意转情移：情感则不随情境改变而转移，带有很大深刻性和持久性。这表明（）情绪与情感有区别也有联系情感具有稳定性人类情绪丰富，情感不丰富情绪具有不稳定性A.B.C.D.10 .孔子说：“

5、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。” “自省”就是通过自我意识来省察自己言 行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉孔子的学生曾子终生 力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于（）检视自己的不足发扬自己的长处端正自己的行为保持健康的心理A.B.C.D. 11 .人们常说：“生气是拿别人做错的事来惩罚自己。”这句话说明（A.不良情绪都是因别人的过错引起的B.要善于调控不良情绪，要用合理的方式释放不良情绪C.不要关心他人过失，要学会保护自己I）. 一个人的喜怒哀乐总是受到周围人的影响12 .有位家长这样说：择校，与我们而言不是选择名气，我选择的是一个优秀的集

6、体，集体优秀才能成就个人优秀。对此，下列理解正确的是（）优秀的集体可以培养成员负责任的态度和能力优秀的集体可以涵养成员优秀的品格一个优秀的集体可以发展、完善成员的个性个体一定能增强集体凝聚力A.B.C.D.13 .“单则易折，众则难摧” -北史这句话揭示的道理是（）集体的力量取决于人数的多少只要维护集体利益，个人利益就有保障团结的集体能形成强大的合力，使个人的能力得到充分发挥集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地A.B.C.I）.14 .第十四届全国人大一次会议于2023年3月13日上午在北京闭幕，会议表决通过关于修改中华人民共和国立法法的决定。这说明法律（）B.由国家制定或认可I）.良法善治

7、是法治的前提A.由国家强制力保障实施C.对全体社会成员具有普遍约束力15 .从我们出生那一刻开始，未成年人保护法便给予父母或监护人依法履行监护和抚养的义 务；转眼该上学了，义务教育法确认并保障适龄儿童、少年拥有按时入学接受并完成义务教 育的权利；成年之后，根据宪法，年满十八周岁的公民都有选举权和被选举权，我们可以投票选举代表自己意志了；年纪大了，老年人权益保隙法让我们享受社会服务和优待从中我们可以感受到（）法律渗透到社会的方方面面法律与我们的一生相伴相随A.B.16.法律通常是一种特殊的行为规范。A.法律制裁违法犯罪，伸张正义法律能调整公民的所有关系法律规定我们的权利与义务C.D.下列内容属于

8、法律作用的是（）B.法律是由国家制定或认可的C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律是由国家强制力保证实施的17.下列事件能体现法律最主要的特征的是（）A.廊坊市广阳区人民法院对唐山市某烧烤店内暴力殴打女性事件9名涉案人员公开宣判B. 2023年3月15日中央电视台“315”晚会报道了 “香精大米”问题C.为保障学生上下学安全，某校家长自行开展了 “家长护学岗”志愿服务二、非选择题18 .民法典被称为“社会生活的百科全书，是民事权利的宣言书和保障书。民法典调 解平等主体之间的人身关系和财产关系极为广泛，小到去菜市场买根黄瓜，去交个电费，大 到公司设立，买卖飞机，还包括结婚买房，离婚财产分割

9、等。据此，两名同学发表了各自的看法，请你对他们的观点进行辨析：小明说：法律规范着我们的行为，指引我们向善。小红说：法律是对我们的约束，不能保护 我们。19 .【青春飞扬青春有格】 阅读漫画，回答问题。我骷行！画一：“我能行漫画二:“羞恶之心义之端也”（1）漫画一中的学生具有 品质；漫画二启示我们做到一（2）请你任选其中一幅漫画，说说中学生如何实现漫画中的要求？20 .古人云：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。“止于至善”是一种“风送花香 红满地，雨滋春树碧连天”最初的纯洁；止于至善”是一种“七尺之躯博长空，信念何重身 何轻”不忘初心的奉献。“止于至善”者白日为善，夜来省己，心如明镜。阅读

10、上述材料，运用相关知识，思考并回答下列问题：（1）青春期的我们应该有自己的格调，有我们的“至善”追求，我们应该怎么做才能达到“止于至善”的精神境界？(2)现实生活中，我们可以从哪些点滴小事做起以达到我们的“至善”追求？21 .继2021年6月1 H新修订的未成年人保护法正式实施后，国务院未成年人保护工作领导 小组近FI印发关于加强未成年人保护工作的意见。这是国务院未成年人保护工作领导小 组成立以后制发的第一个文件，也是加强未成年人保护工作的又一个制度性成果。未成年人 保护工作涉及到千家万户，是关系到广大群众切身利益的大问题。近年来，从成立国务院未 成年人保护工作领导小组，到部署开展“团圆行动”“护校安园”“检爱同行、共护未来”等 一系列专项行动，不断完善的法律、政策和举措为未成年人健康成长撑起“保护伞”。请你回答：(I)在我国，未满 周岁的公民为未成年人。(2)为了有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展，你知道为未成年人制定的法律 有哪些吗？请你写出其中两部法律的名称。(3)除了法律保护，在你的成长过程中，你还感受到了哪些来自家庭、学校、社会各界给予 的特别关怀？(至少写出两点)