2023小学交通事故应急处理预案【5篇】供参考.docx

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1、小学交通事故应急处理预案为预防学生集体活动交通事故的发生，防止事态扩大, 有效地保护学生的人身安全，根据未成年人保护法、学 生伤害事故处理办法等有关文件精神，制定本预案。一、学校交通事故应急指挥部组长：XX副组长：XX成员：XX职责：负责校外集体活动交通事故工作的统一领导，协 调人力物力，下达应急指令。做好事故的善后处理、责任认 定、理赔等工作。二、学校交通事故工作各专门小组1、救护小组组长：XX成员：XX职责：组织有关人员立即到达现场，了解伤者情况，判 断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时 送医院检查、急救或打120救护电话。2、报告小组组长：XX成员：XX场的指挥调控，负责

2、事故善后处理工作;2 .努力做好学生及家长的情绪稳定工作；3 .配合职能部门进行事故调查取证；4 .对事故责任划分后，在职责范围内，根据学校有关管 理制度，对相关责任人员提出处理意见。5 .信息调控组组长：教学副校长组员：信息中心职责：1 .密切关注舆情，及时作出回应；2 .会同办公室适时发布情况信息；3 .联系媒体，对舆情做正面引导。四、主要工作与措施1 .学校成立以校长为组长、副校长为副组长，各中层领 导、年级部长为组员的安全工作领导小组，并进行责任分工, 定期研究和检查学校道路交通安全教育工作，加强道路交通 安全防范教育，健全道路交通安全保障制度，做到“四落实”、 “四到位”，即：学校道

3、路交通安全工作组织落实、道路交 通安全工作制度落实、道路交通安全保证措施落实及道路交 通安全责任落实；宣传教育到位、检查指导到位、防范意识 到位及防范措施到位等。2 .深化“四个一”主题教育。在学校开学和放假前后重 点时段，学校悬挂一条“禁止学生乘坐非法营运车辆”宣传 条幅，向所有学生家长发一封信，召开一次交通安全主题家 长会，举办一场交通安全法制报告。3 .开展“安全起步”未成年人教育活动。针对不同学龄 段未成年人认知特点，在开学日、放假前等时间节点，通过 主题班会、班队课、活动课等方式，所有班级开展“开学安 全课”活动。要设计使用适合未成年人的交通安全课件、教 具等宣传资料，增强针对性和有

4、效性。通过宣传、体验活动 等多种途径，开展“知危险、会避险”儿童交通安全知识普 及，提高未成年人的文明出行能力和自我保护技能。4 .开展安全乘车宣讲活动。结合本辖区实际情况，重点 宣传报废车载人，超员超载等严重交通违法的危害，教育学 生如何辨别违法运营、超员车辆。认识没有保障车辆的安全 隐患，开展“小手拉大手”宣传活动，警示学生家长、监护 人履行监护职责。公布超员运载学生违法交通行为的举报途 径，鼓励举报，会同相关部门及时查处。5 .开展隐患排查统一行动。配合公安交警部门，在开学 初对所有接送学生车辆安全隐患进行集中排查，对非法接送 学生的报废车、非法改装车要在第一时间向公安交警部门举 报。要

5、结合“护卫天使”行动，积极发动基层组织、学生家 长、周边群众等社会力量，加强校园周边规范停车、文明礼 让志愿劝导，为学生上下学营造良好的道路交通秩序。小学校园突发事件应急预案学校安全问题是关系到师生身体健康、家庭幸福和社会 稳定的大事，做好学校安全工作是学校应尽的责任。校园突发事件是指突然发生于校园，造成或者可能造成 师生身体健康严重损害与生命安全的诸如意外暴力伤害、冲 击校园、火灾、重大食物中毒、重大传染性流行性疾病以及 其他严重影响师生健康的事件。为防患于未然，为切实有效 地控制突发事件带来的危害，本着“安全第一，常备不懈, 以防为主，全力抢救”的防范原则，做到遇事不惊、临危不 乱，坦然处

6、置，最大限度地减少意外事件带来的损失，保障 全体师生身体健康与生命安全，维护正常的教学秩序，保证 学校各项工作顺利开展。根据有关法律法规，结合本校实际，特制定本应急预案。一、组织机构及工作小组（一）领导小组组长：副组长：成员：（二）学校护卫队队长：成员：（三）办公室组长：副组长：成员：职责：1 .承担领导小组的日常事务；2 .制定修订学校应急疏散预案、应急疏散演练方案和工 作程序；3 .协调各工作组之间的工作；4 .负责组织应急知识的宣传教育，组织应急疏散演练;5 .安排应急期间的值班工作；6 .完成领导小组交办的其他工作。（四）保卫组组长：组员：职责：1 .第一时间赶赴现场，制止伤害事故，防

7、止事态进一步 发展；2 .及时报拨打110、120求助电话；3 .协助开展伤员救治和次生灾害处置工作；4 .视情抢救重要财产、重要档案等物资，尽最大可能减 少财产损失。（五）疏散引导组组长：组员：职责：1 .负责组织师生快速、安全、有序疏散到安全地带；2 .结合学校应急避险场所、应急疏散通道，编制张贴学 校应急疏散平面图、各班级疏散路线等；3 .对学生进行安抚、教育，以免引起混乱，防止谣言传 播，并适时负责学生安全离校。（六）善后工作组组长：组员：职责：（1）根据事故现场情况，执行领导小组决策，负责事 故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现 场的指挥调控，负责事故善后处理工作；（

8、2）努力做好学生及家长的情绪稳定工作；（3）配合职能部门进行事故调查取证；（4）对事故责任划分后，在职责范围内，根据学校有 关管理制度，对相关责任人员提出处理意见。（七）信息调控组组长：组员: 职责:1 .密切关注舆情，及时作出回应;2 .会同办公室适时发布情况信息;3 .联系媒体，对舆情做正面引导。 二、应对措施（一）冲击校园、2力伤害事件应急措施4 .当班值勤负责人为第一责任人。5 .实行“突发事件首望制度”，即冲击校园、暴力伤害 事件一旦发生，首先看见突发事件的教师，应在第一时间报 警，并报告学校突发事件应急处理小组，并尽可能阻止暴力 伤害行为继续实施。6 .学校突发事件应急处理小组一方

9、面应通知“护校队”和相关人员迅速赶往事发现场,竭全力阻止冲击校园、暴力伤害行为继续实施，及时疏散学生，全力保护受害师生。7 .学生在教室、班级中发生的突发事件。事发现场第一 知情人为事件报告责任人和现场处理第一责任人，在事件处 置时，同时报告学校；学校接报后立即组织应急小组、护卫 队赶赴现场接管现场处置。8 .如发现学生身体受到意外伤害时，应马上通知校医, 及时送医院诊治，严重者拨打120并及时通知受伤害者的家 长。9 .公安到达现场后，应听从他们的指挥，积极配合救援工作。10 事件平息后，协助保护好现场，并向公安和上级部门 详细汇报情况，做好有关材料搜整工作。（二）消防事故应急预案1 .配备

10、好必备的防火安全设施、设备，及时检查电器设 备。2 .发生火灾时，切断电源，迅速搬离危险品、易燃易爆 物品，先用灭火器灭火；火势蔓延，急向“H9”消防指挥 中心报警，并立即报告。3 .迅速开通全部安全通道，组织、指挥师生疏散，撤离 至安全地带。4 .阻止学生救火。5 .配合消防部门，做好自救工作。6 .尽可能地保护好现场，做好涉及本案的有关证人证词 记录。（三）突发传染性、流行性疾病应急预案1 .做好传染性、流行性疾病的预防和公共卫生工作，宣 传防治知识，防范突发事件的发生。2 .建立重大、紧急疫情信息报告制度，对已发生或可能 发生的传染性、流行性疾病，或发现不明原因的群体性疾病， 及时向卫生

11、防疫部门和报告，听取卫生防疫部门的处理意见。3 .对传染性、流行性疾病做到早发现、早报告、早隔离、 早治疗，切断传播途径，防止师生交叉感染和扩散。4 .在校园、教室内做好必要的消毒工作。对可能受到危 害的该班学生和任课老师采取必要的控制措施。5 .坚决杜绝染病学生带病来校，必须由医院出具诊断证 明已康复并不再存在传染危害后方准许来校上课。6 .及时与家长取得联系，争取共同配合预防和诊治。学 生病愈回校后，任课老师要做好补课辅导工作。小学校园内犯罪分子持刀行凶事件的应急 预案一、组织和领导1 .学校成立防暴力安全工作领导小组，负责本校的安全工作。校防暴力安全工作领导小组有校长、副校长和安全办、

12、政教处、后勤等有关职能处室成员组成，校防暴力安全工作 领导小组设在校长办公室。应急领导小组组长：副组长： 成员：2 .学校成立防暴力义务队，由安全办、政教处、后勤办、保安人员和各班主任组成。职责：随时警戒，迅速报警，制止危险。总负责：二、防范预案(1)学校备好预防袭击专用设施，如报警装置、值勤 岗位，防范工具，一旦发生情况可以迅速报警，以最大限度 地减少可能造成的危害。(2)平时有专人值守，护导老师准时到岗，认真巡视， 密切关注周围异常现象，门卫制度严格落实。(3)节假日、工作日都应加强校园保卫工作，尤其应 在进出校门人员集中时，当日护导老师重点巡视，加强对出 入人员管理。(4)重视学校学生心

13、理健康教育，开设心理咨询室。(5)组织对学生及班主任老师进行防止暴力袭击知识、 技能辅导。三、应急措施：本应急程序的要点是：迅速集结优势力量，阻止犯罪分 子行凶。(1)获得事件信息的任何人都应当在第一时间向校长 报告，并同时打no报警。(2)值班保安或任何工作人员立即组织现场人员，不 惜一切代价建立警戒线，使犯罪分子无法靠近学生，防止事 态扩大。（3）应急指挥部宣布学校进入全面应急状态，各应急 小组立即实施应急救援行动。（4）应急指挥部集结优势力量，携带防卫器械，与犯 罪分子周旋，劝阻与制止犯罪行为，为警方援助赢得时间。 在有利条件下设法制服犯罪分子。（5）疏散引导小组负责把所有学生和无关人员

14、撤离至 安全地方。（6）医疗救护小组负责救护受伤学生和其它伤员。（7）通讯联络组向公安、消防、救护、社区有关部门、 单位求援，争取外援迅速赶到事件现场，并保证学校应急组 织信息畅通。（8）警戒保卫组织人员实施事件现场警戒，阻止无关 人员进入学校，维护现场秩序，防范别有用心的人肇事，引 导外部救援人员进入事件现场。（9）事件发生后，单位应当立即向上级有关部门报告。四、附则本预案自公布之日起生效。校长签字盖章：小学突发公共卫生事件应急预案为了提高我校预防和控制突发公共卫生事件的能力和 水平，指导和规范各类公共卫生突发事件的应急处置工作,职责：了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记 录，报告学校

15、交通事故应急指挥部，重大伤害事故上报（XX）。3、学生稳定组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，紧急与班主任疏散在场学生，稳 定学生情绪。4、现场保护组组长：XX成员：XX职责：保护现场，交通事故协助交警做好工作，采用照 相、录像等有关方法采集有关证据，以利于对事故处理做到 事实清楚，责任明确。5、接待组组长：XX成员：XX职责：如发生学生伤害，及时通知家长及其他监护人, 以便作出救治决定，如实告知情况，做好家长稳定工作。6、后勤保障组组长：XX成员：XX职责：负责交通车辆的安排，资金的准备。前往医院探 减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的身体健 康与生命安全，维护学校正常的教学

16、秩序和校园稳定，根据 传染病防治法、食品卫生法、突发公共卫生事件应急 条例、突发公共卫生事件应急预案等法律法规，结合我 校实际情况，制定本预案。一、工作目标：1、普及各类突发公共卫生事件的防治知识，提高广大 师生员工的自我防范意识。2、完善突发公共卫生事件的信息监测报告网络，做到 早发现、早报告、早隔离、早治疗。3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确 保突发公共卫生事件不发生及在校园蔓延。二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生员 工的防范意识和校园公共卫生水平，加强日常检测，发现病 例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控 制疫情

17、的传播和蔓延。2、依法管理、严格执法严格执行国家法律法规，对突发公共卫生事件的预防、 疫情报告、控制和救治工作实行依法管理。在市卫生局、市 的统一领导下，成立学校突发公共卫生事件防治领导小组, 落实校内突发公共卫生事件的防治工作。3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、 财力的储备，增强应急处理能力，做到早发现、早报告、早 隔离、早治疗。三、学校突发卫生事件应急处理领导小组组长：XX副组长：XX主要负责人：XX四、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和管 理学校应经常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查, 尽早发现问题，及时消除安全隐患。（二）

18、增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施 和条件。（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理。1、加强学校生活饮用水的管理，防止因水污染造成疾 病传播。2、加强厕所卫生管理，做好粪便的无害化处理，防止 污染环境和水源。3、大力开展爱国卫生运动，重点搞好教室卫生和环境 卫生，为学生提供一个安全卫生的学习和生活环境。4、学校要切实履行职责，做好计划免疫的宣传工作， 严格执行新生入学前预防接种证查验和登记制度，提高学生 接种率，防止相关性疾病的发生或流行。（四）加强健康教育，提高师生的防疫抗病能力。1、按照上级部门的要求，落实好健康教育课，普及公 共卫生知识，引导学生树立良好的卫生意识，养成良好的

19、卫 生习惯和生活方式。2、结合季节性、突发性传染病的预防，通过黑板报、 宣传橱窗、广播以及校园网等宣传途径，大力宣传、普及防 治突发事件的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防 治突发事件的能力。3、进行食品卫生知识和预防食物中毒的专题教育，增 强学生识别腐败变质食品、“三无”产品、劣质食品的能力， 教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品。4、督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习 惯，提倡合理营养，不断增强体质。五、突发事件监测和报告学校突发公共卫生事件的内容包括：重大传染病疫情、 中毒事件（食物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免 疫接种事故及严重异常反应，以及其它重大疑难

20、及不明原因 的健康危害事件。（一）突发事件监测1、建立突发公共卫生事件的监测系统。在学校建立考 勤监测制度，指定专人对师生员工中的缺勤者进行逐一登记, 查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者由校医进行登记汇总并 进行追踪观察，分析其发展趋势，必要时采取进一步的措施。2、重视信息的收集。要与区疾病预防与控制中心建立 联系，收集本地及周围地区的公共卫生事件的情报，密切关 注其动态变化，以便做好预防工作。（二）突发事件报告1、建立自下而上的突发公共卫生事件逐级报告制度， 并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及 可能发生的突发事件。突发事件期间，学校实行24小时值 班制，并开通疫情监控联系电话

21、。2、严格执行学校重大公共卫生事件报告程序。在传染 病暴发、流行期间，对疫情实行日报告制度和零报告制度。 学校应严格按程序逐级报告，确保信息畅通。出现集体性食 物中毒、甲类传染病病例、乙类传染病爆发、医院感染爆发 及其他突发卫生事件时，医务室及学校有关部门应立即向本 校突发公共卫生事件领导小组报告，并以最快的通讯方式在 2小时之内向所在地疾病预防控制中心报告，同时向上级教 育行政管理部门报告。3、任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报或者授意 他人隐瞒、缓报、谎报突发事件。4、建立突发事件举报制度。任何部门和个人有权向学 校报告突发事件隐患，有权向教育行政主管部门举报有关部 门不履行突发事件应急

22、处理规定的职责的情况。六、突发事件的应急反应根据全国突发公共卫生事件应急预案的规定，将突 发事件的等级分为一般突发事件、重大突发事件和特大突发 事件。根据突发事件的不同级次分类，结合学校的特点，在 必要时启动相应的突发事件应急预案，作出应急反应。以下分级标准根据全国突发公共卫生事件应急预案 中的标准界定。（一）传染病1、一般突发事件所在地区发生属于一般突发事件的疫情，启动第三级应 急响应。启动报告和零报告制度，学校实行24小时值班制度， 加强系统内的疫情通报。学校做好进入应急状态的准备，落实各项防治措施。学校内如尚无疫情发生，可保持正常的学习、工作和 生活秩序，但对集体活动进行控制。传染病流行

23、时加强对发热病人的追踪管理；呼吸道传 染病流行期间，教室、图书馆、食堂等公共场所必须加强通 风换气，并采取必要的消毒措施；肠道传染病流行期间，对 厕所、粪便、食堂及饮用水应加强消毒，并加强除“四害” 工作。严格执行出入校门管理制度。2、重大突发事件所在地区发生属于重大突发事件的疫情，启动第二级应 急响应。除对接触者实施控制外，全校保持正常的学习、工 作和生活秩序。在第三级疫情防控措施的基础上，进一步采 取以下措施：开展针对性的健康教育，印发宣传资料，在校园张贴 宣传标语宣传画，提高师生员工的自我保护意识和防护能力, 外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。对全体师生每日定时测量体温，发现异常情

24、况及时上 报。对重大传染病的密切接触者，学校要配合卫生部门做 好隔离、医学观察和消毒等工作。加大进出校门的管理力度，控制校外人员进入校园。学校根据情况，及时向师生员工通报疫情防控工作的 情况。3、特大突发事件所在地区发生属于特大突发事件的疫情，启动第一级应 急响应。在二、三级疫情防控措施的基础上，进一步采取以下措施：实行封闭式校园管理，住校学生不得离开学校，严格 控制外来人员进入校园。全面掌握和控制人员的流动情况，教职工外出必须向 所在部门请假。外出学生和去疫区的人员返校后，必须进行 医学观察。对缺勤者要逐一登记，及时查明缺勤原因。发现 异常者劝其及时就医或在家医学观察，暂停上学或上班。避免人

25、群的聚集和流动。学校不组织师生参加各类大 型集体活动，调整大型会议时间；学校不安排教师外出参加 教研和学术活动；学生的社会实践、社区服务等活动暂缓进 行。对教室、实验室、图书馆、厕所等场地使用期间每日 进行消毒，通风换气。学校每日公布校园疫情防控工作的情况。4、校内疫情校内若出现重大传染病疫情，应在卫生部门的指导下, 启动相应的应急响应。同时要根据实际情况，适时开展以下 工作：要根据出现传染病的种类和病人的活动范围，相应调 整教学方式。出现一例传染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫 及肺炭疽的疑似病例，可对该班级调整教学方式，暂时避免 集中上课；出现一例上述的临床诊断病例或两例及以上疑似 病例，学校

26、在报请上级教育行政部门批准后，可对该班级和 相关班级实行停课；如出现两例及以上上述的临床诊断病例 及校内续发病例，可视情况扩大停课范围。若需全校停课, 须报批准。采取停课措施的班级或学校，合理调整教学计划、课 程安排和教学形式，采用电话咨询与指导、学生自学等方式 进行学习。做到教师辅导不停，学生自学不停。如学校停课 放假，学校领导和教师（非密切接触者）要坚守岗位，加强 与学生和家长的联系。尊重和满足师生的知情权，主动、及时、准确地公布 疫情及防治的信息。对教职工和学生进行正确的引导，消除 不必要的恐惧心理和紧张情绪，维护校园稳定。（二）食物中毒及时掌握学生健康状况，一旦发生校内食物中毒或可疑

27、食物中毒时，学校突发公共卫生事件领导小组应做好下列工 作：1、立即停止食品加工出售活动，并在第一时间报告当 地卫生、教育和公安等部门；2、立即将发病师生送往医院，并协助医疗机构救治病 人；3、保留造成食物中毒或者可能导致食物中毒的食品及 其原料、工具、设备和现场，待确认后交予卫生部门处理;4、积极配合卫生、公安进行调查，并按其要求如实提 供有关材料和样品；5、落实卫生部门要求采取的其他措施，并妥善处理善 后事宜，维持学校正常的教育教学秩序；6、配合卫生部门分析引起食物中毒的原因，总结经验 教训，提出整改意见，杜绝类似事件再次发生。（三）预防接种严重反应或事故、群体性不明原因疾病 等突发事件。1

28、、迅速报告卫生部门、教育主管部门及其他有关部门， 请求派遣专业人员进校，开展流行病学调查，查明事件原因。2、及时将受害师生送医院接受救治。3、尽快采取各项措施，消除危害，制止事态的发展。4、总结经验教训，查漏补缺，杜绝隐患。必要时对事 故和损害的责任人追究责任。视，随时掌握伤者身体康复情况。7、善后处理组组长：XX成员：XX职责：与有关部门联系，根据不同情况在校外集体活 动事故应急指挥部统一领导下做好善后处理。事故责任认定 和善后处理：如果事故是由学校管理不当或学生自身原因造 成的，则参照中小学校学生伤害事故处理条例进行处理； 如果事故发生在车辆行驶过程中，则按交通事故的处理程序 进行处理。三

29、、可能引发交通事故的原因：学校未对学生进行必要的安全教育、带队教师疏于管理、 学生不遵守纪律；租用的车辆安全性能差；驾驶员疲劳驾车、 违章驾车；驾驶员驾驶技术、应变能力差等等。四、事故的预防：1、活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学 校进行安全方面的教育，特别是对于容易造成安全事故的因 素，重点反复向学生进行讲解、分析，增强学生自我保护能 力和意识。2、教师在车上针对本次活动及学生的年龄特点介绍活 动过程中应注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。3、加强对带队教师的责任意识教育，要求教师加强管理。4、要求车队选派遵守交通法规、驾驶经验丰富的驾驶 员，选用车容、车况、安全性能好的车辆

30、为校外集体活动服 务，并落实安全检查制度，确保车辆安全状况良好。5、加强车队驾驶员职业道德教育，要求驾驶员“文明 驾车，礼让先行“，提高驾驶员安全意识，减少事故隐患。中心小学道路交通事故应急处置预案一、指导思想建立健全我校道路交通事故应急处置机制，一旦发生重 大道路交通事故，快速反应，全力抢救，妥善处理，最大程 度地减少生命和财产损失，保障师生安全，维护学校稳定。 现依据道路交通安全法、道路交通安全法实施等，制 定本预案。二、适用范围本预案适用于本校师生在道路上发生的，需要相关部门 共同实施救援和处置的道路交通事故。三、工作原则1 .以人为本，减少损失。在处置重大道路交通事故时, 坚持以人为本

31、，把保护师生生命、财产安全放在首位，把事 故损失降到最低限度。2 .统一领导，分级负责。3 .预防为主，防范为先。四、事故分级根据道路交通事故严重程度、涉及范围等，划分为特别 重大道路交通事故（I级）、重大道路交通事故（H级）、较 大道路交通事故（III级）和一般道路交通事故（IV级）四级。五、预防办法和措施1 .加强对骑自行车上、放学学生的交通安全教育。2 .加强对教师的教育，上班时要早出门，避免为了赶时 间出现交通事故。3 .学校有重大活动需要租用车辆时，务必租用手续齐全 的车辆。六、应急处理程序一旦发生交通事故，按下列程序处理1 .报警2 .报教育管理中心及相关部门，先口头后书面3 .处

32、置伤员（1）发现学生受伤者要尽快及时送医院救治或视情拨 打 120,（2）通知家长4 .配合交通事故处理部门调查，并参与调解。5 .及时做好学生及家长安抚工作控制事态，维持学校教 育教学秩序正常进行。6 .保险介入。七、工作机构及责任组 长：副组长：职责：下达启动处置交通应急预案命令。依据上级批示 和现场情况适时决策、发布指令，组织指挥处置行动。组织 调集人员、物资及交通工具，指挥现场处置工作。向上级门 报告事件的情况，必要时向有关部门发出通报或协处请求。 同时负责与有关卫生、公安、交通、乡镇等部门协调工作 检查监督突发事件的调查及善后处理工作。组员：各班班主任及科任老师职责：负责组织协调工作

33、，现场救援，疏散人员，疏通 车辆，维护处置现场秩序等。八、奖励与责任对在实施重大道路交通事故应急救援和处置行动中反 应迅速、表现突出、处置果断、决策正确的个人，依据相关 规定给予表彰奖励。因玩忽职守、贻误时机造成严重后果 的，依据有关法律法规和规定，追究有关责任人的责任。小学防交通事故工作安全预案一、指导思想为认真落实市、区两级门“关于进一步加强学校道路交 通安全工作的通知”精神，切实做好学校的道路交通安全工 作，有效地防止学校道路交通安全事故的发生，确保全体师 生的人身安全，牢固树立“安全第一”和“学校安全无小事” 的思想，本着求真务实的精神，充分认识做好学校道路交通 安全工作的重要性，增强

34、紧迫感，切实把学校道路交通安全 教育和防范工作抓细、抓实、抓出成效。二、总体目标在强化道路交通安全活动中，使广大师生深刻认识加强 道路交通安全宣传教育的重要性和紧迫性，全面落实各项规 章制度和教育管理措施，切实承担起保障师生安全的重大责 任，严防学生道路交通事故发生。通过三年努力，实现师生 道路交通安全宣传教育培训覆盖率达到100%,师生交通安全 意识、交通法制意识及交通文明意识明显增强，努力杜绝因 交通陋习和不文明交通行为导致的道路交通事故。三、防交通事故领导小组及工作小组（一）领导小组组长：书记、校长副组长：副校级干部成员：教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室职责：1 .全面负责学校防

35、交通事故事件处置指导工作，进行防 交通事故应急知识的宣传教育，培养师生的交通安全意识和自救互救能力;2 .执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部 门的职能、职责各负其责，认真做好防交通事故应急处置工 作；3 .合理划定学校及周边应急疏散场地、疏散通道，制定 明确的应急疏散信号，设立应急疏散指示标牌，教育学生熟 悉和掌握应急疏散预案；4 .统筹防交通事故调查、统计和损失等情况；5 .妥善做好交通事故突发事件的善后工作。（二）工作小组1.办公室组长：行政副校长成员：教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室职责：（1）承担领导小组的日常事务；（2）制定修订学校防交通事故应急疏散预案、应急疏

36、散演练方案和工作程序；（3）协调各工作组之间的工作；（4）负责组织防交通事故应急知识的宣传教育，组织 应急疏散演练；（5）安排防交通事故应急期间的值班工作；（6）完成领导小组交办的其他工作。2 .保卫组组长：安全副校长组员：总务处职责：(1)第一时间赶赴现场，防止事态进一步发展；(2)及时报拨打110、120求助电话；(3)协助开展伤员救治和次生灾害处置工作；(4)视情抢救重要财产，尽最大可能减少财产损失。3 .疏散引导组组长：德育副校长组员：教导处、大队部、总务处职责：(1)负责组织师生快速、安全、有序疏散到安全地带；(2)编制张贴防交通事故应急疏散平面图；(3)对学生进行安抚、教育，以免引起混乱，防止谣 言传播。4 .善后工作组组长：教学副校长组员：教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室职责：1.根据交通事故现场情况，执行领导小组决策，负责事 故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现