2023小学防踩踏应急预案【5篇】供参考.docx

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1、小学防踩踏应急预案为进一步落实安全工作，强化安全管理，积极预防校园 拥挤踩踏事故发生，以保证学生在校的身心安全，特制定本 预案。一、应急指挥小组成员组长：XX 负责整体指挥工作。副组长：XX 调配及运转成员：X X应急小组组长：XX成员：X X善后救护小组组长：X X成员:X X外联及协调处置工作小组组长：XX成员：义X二、拥挤踩踏事件多发地段和时间预测1 .广播操、集体晨会、大型集会和大课间时段，楼梯、 操场入口部位。2 .下课时段，楼梯部位。 本知识宣传普及工作，学生停止体育课等户外活动；心脏病、 肺病患者、特异体质学生应当留在室内。(2) II级预警(橙色预警)：预测区域内空气质量指数

2、(AQI)在200之以上，持续72小时以上，且未达到高级别预 警条件。措施：在采取III级预警措施的基础上，值班人员24小 时在岗，保持通讯畅通，及时沟通相关信息，做好应急相应 的准备工作。指导学生在上学途中做好防护措施提醒广大师 生在室内上课，停止体育课和户外活动。(3) I级预警(红色预警)：预测(AQI)在200,持续96 小时以上；或预测(AQI)大于300持续48小时以上；或预 测(AQI)在500以上。措施：在采取n级预警措施的基础上，做好重大气重污 染预警信息接收和传播工作。提醒广大师生和学生家长应该 留在室内，特别是儿童、老人和病人要避免体力消耗。必要 时停课放假，学校通过布置

3、家庭作业、网络教学等方式安排 好学生在家的学习。三、工作职责1 .校长负责接收上级各部门大气重大污染应急领导小组预警 发布与解除指令；负责组织发布与解除预警信息；负责信息 及时报送有关协调工作。负责向全体教师发布预警信息。2 .教导处负责全校各班有关户外运动、活动、体育课、早操、课间操、业余训练、体育考试和运动会应对安排的预警响应, 提出预警信息发布内容，并督查预警响应落实情况。负责指 导学校制定停课应急响应预案；负责全校停课应对安排的预 警响应，提出预警信息发布内容，并督查预警响应落实情况; 负责协调处理群众和媒体举报的有关事项并收集和反馈有 关信息。3 .总务处（安全保卫处）负责预警发布后

4、师生在校及上下学途中的安全保卫工 作；负责协调处理群众和媒体举报的有关事项并收集和反馈 有关信息。4 .预警响应期间要求全体领导、教师24小时通讯畅通， 注意了解掌握有关情况并及时上报上级主管部门。四、工作要求1 .在领导小组的统一部署下，学校积极落实人员，明确 责任，相互支持、相互配合，细化工作措施，把各项工作和 要求落到实处。2 .加强应急反应机制的日常管理，在实践中不断运用和 完善应急处置预案。加强人员培训，开展经常性的演练活动, 提高队伍理论素质和实践技能，不断提高应对突发公共事件 的指挥能力和实战能力。3 .班主任要对学生进行健康教育，使大家了解空气污染 的分级以及防护措施，保持镇静

5、，听从指挥；同时做好家长 的工作，争取他们的支持。4 .防止重污染天气谣传或误传，不信谣、不传谣，保持 社会稳定。中心小学涉疫师生集中隔离转运应急预案1 .建立完善的转运指挥体系，建立三级指挥体系。一级是学校层面，由校级班子成员和校园突发疫情事件 转运工作领导小组负责：二级是学院或级部层面，由副校级领导和学院或级部负 责人负责：三级是班级层面，由班主任和相关教师负责：。其中学 生根据所在班级进行编号，随编号车辆转运班级编号与车辆 编号须一致、避免交叉乘车：广大教师落实到班级层面，进 行统筹安排，分别跟随学生转运，并随车做好学生秩序维护 和心理疏导工作：后勤员工单独组织编号转运，由学校安排 校级

6、领导和中层干部专人负责。2 .成立转运车辆停放工作专班。根据学校规模和班级规模，以20人为一辆车合理乘坐。 大约需要转运车辆数量136辆，结合校园及周边的实际情况, 确定转运车辆停放位置：操场和一进学校空地；顺序：东西 教学楼分别由低到高楼层下。再根据一个人负责5辆车停发 位置的原则。所有转运车辆卡实到每位班主任，然后再卡实 到各个级部，再卡实到校级领导，确保处处有人管、层层有 人抓，以便转运车辆来得了、停得下、拉得走、运得好。3 .要成立师生员工转运工作专班。原则上，要以班级为单位，依托信息数据统计小组，将 每个学生进行排序统计好基本信息，列出清单。转运时，根 据车辆承载人数合理乘坐，进行统

7、筹安排。要将教师合理排 序至转运车辆。确保每辆车都有教师跟车照管。安保、后勤 等员工要单独排序列单，在师生员工之后安排乘车。4 .要做好防疫物资及后勤保障准备等工作。要根据防疫政策要求。配齐配足隔离服、口罩、消毒液、 手套等各类防疫物资：做好校内校外师生员工及其共同居住 人的数据统计工作，确保底数清、情况明。同时，要提前考 虑等待转运时间过长或转运时间过长等意外情况，做好师生 员工就餐等后勤保障的解决预案。5 .要做好转运应急演练。要立足各自实际，重点围绕转运过程中人车结合这个核 心，组织开展应急演练，进一步完善工作机制，优化工作流 程，提高工作效率，确保相关预案、方案健全完善，真正建 得好、

8、用得上、效率高、实效强。小学防溺水应急工作预案为预防和救治学生突发溺水事故，确保学校各项应急工 作高效有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失, 稳定社会秩序和校园秩序，根据有关文件精神，结合本学校 工作实际，特制定本应急预案。一、指导思想按照“教育预防，科学处置”的应急工作原则，实行防 溺水责任校园责任制，快速、及时、有效地处置学校防溺水 工作中出现的各类突发性灾害事故。采取有效措施，立足学 校，坚持自保、自救，保安全。二、防溺水安全教育领导小组和工作小组（一）领导小组组长：书记、校长副组长：副校级干部成员：教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室领导小组职责：1 .加强对学生预防溺水事

9、故的安全教育，增强师生的自 我防范意识。2 .指导各班班主任利用班会、板报、橱窗等对学生进行 防溺水安全的教育。3 .每年初夏时节，发放“关于加强学生安全教育致家长 的一封信”，明确责任。4 .当发生学生溺水时，领导小组要立即赶赴现场进行抢 救并报告上级，请求no、120救助。5 .协助有关部门调查处理和事故善后处理工作。全面负 责指挥协调应急演练工作，根据实际情况，及时发布命令, 启动预案。(二)工作小组1.办公室组长：行政副校长成员：教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室职责：(1)承担领导小组的日常事务；(2)制定修订学校防溺水应急预案和工作程序；(3)协调各工作组之间的工作；(4)负

10、责组织防溺水应急知识的宣传教育，组织应急 演练；(5)安排应急期间的值班工作；(6)完成领导小组交办的其他工作。2 .保卫组组长：安全副校长组员：总务处职责：（1）第一时间赶赴现场救护，防止事态进一步发展；（2）及时报拨打110、120求助电话;（3）协助开展伤员救治和次生灾害处置工作；3 .疏散引导组组长：德育副校长组员：教导处、大队部、总务处职责：（1）负责组织师生快速、安全、有序疏散到安全地带；（2）对学生进行安抚、教育，以免引起混乱，防止谣 言传播，并适时负责学生安全离校。（四）善后工作组组长：教学副校长组员：教导处、大队部、信息中心、总务处、办公室职责：（1）根据事故现场情况，执行领

11、导小组决策，负责事 故现场各小组与指挥部及外部的通讯畅通，确保指挥部对现 场的指挥调控，负责事故善后处理工作；（2）努力做好学生及家长的情绪稳定工作；（3）配合职能部门进行事故调查取证；（4）对事故责任划分后，在职责范围内，根据学校有 关管理制度，对相关责任人员提出处理意见。（五）信息调控组组长：教学副校长 组员：信息中心 职责:1 .密切关注舆情，及时作出回应；2 .会同办公室适时发布情况信息；3 .联系媒体，对舆情做正面引导。三、加强学校防溺水教育1 .教育学生不要私自在河边、湖边、江边、水库边、水 沟边、池塘边玩耍、追赶，以防滑入水中。2 .严禁学生私自下水游泳。3 .严禁学生私自外出钓

12、鱼，因为钓鱼蹲在水边，水边的 泥土、沙石长期被水浸泡，而变很松散，有些水边长年累月 被水浸泡还长了一层苔葬，一踩上去就滑入水中，即使不滑 入水中都有被摔伤的危险。4.教育学生暴风雨天气不在路上行走,河水暴涨时不强渡强涉。5 .游玩坐船时，一旦遇到特殊情况，一定要保持镇静, 听从船上工作人员的指挥，不能轻率跳水。6 .遇到同伴溺水时，不要盲目施救，量力而行，向成年 人求助。四、落实防溺水技能教育1 .自救方法：发生溺水事故时，必须镇定冷静，了解自 己所处环境，并利用本身浮力或身边物来自救求生。水中自 救之基本原则为：保持体力，以在水中维持最长时间。为达 此要求，必须缓和呼吸频率，放松肌肉，并减缓

13、动作。水中求生之基本原则为：利用身上或身旁任何可增加浮 力的物体，使身体浮在水上，以待救援。2 .理智营救：一旦学生发生溺水现象，救援人员应采取 以下措施当场急救，情况严重应立即送往医院抢救：(1)将伤员抬出水面后，应立即清除其口、鼻腔内的水、 泥及污物，用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外，解 开衣扣、领口，以保持呼吸道通畅，然后抱起伤员的腰腹部， 使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿，将其腹 部放在急救者肩上，快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪 位，将伤员的腹部放在急救者腿上，使其头部下垂，并用手 平压背部进行倒水。(2)呼吸停止者应立即进行人工呼吸，一般以口对口吹 气为最佳。

14、急救者位于伤员一侧，托起伤员下颌，捏住伤员 鼻孔，深吸一口气后，往伤员嘴里缓缓吹气，待其胸廓稍有 抬起时，放松其鼻孔，并用一手压其胸部以助呼气。反复并 有节律地(每分钟吹1620次)进行，直至恢复呼吸为止。(3)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧， 背部垫一块硬板，头低稍后仰，急救者位于伤员一侧，面对 伤员，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急 救者身体重量缓缓用力，不能用力太猛，以防骨折，将胸骨 压下4厘米左右，然后松手腕使胸骨复原，反复有节律地进 行，直到心跳恢复为止。饮用水水源污染应急预案1、总则1.1 编制目的有效预防、及时控制、妥善处置可能发生的饮用水水源 突发污染

15、事件，进一步建立健全饮用水水源突发污染事件应 急机制，提高应对饮用水水源突发污染事件的能力，将污染 损失降低到最小程度，保障公众饮水安全，维护社会稳定, 促进社会全面、协调、可持续发展。1.2 编制依据依据突发事件应对法、环境保护法、水污染防治 法、国家突发环境事件应急预案、及相关法律法规，结 合饮用水水源保护工作实际，制定本预案。1.3 工作原则(1)以人为本，预防为主。加强对饮用水水源的监测、 监控并实施监督管理，健全饮用水水源污染应急防范体系, 积极预防、消除隐患，提高饮用水水源突发污染事件应急防 范和处理能力，最大程度地保障公众健康，保护人民群众饮 水安全。3 .体育课、信息技术课、科

16、学课课前和下课时段，楼 梯拐角。4 .放学时段，楼梯部位和校门口。5 .下雨天或恶劣天气，易造成人流瓶颈的一、二楼楼 道口。三、拥挤踩踏事件的预防措施1 .进一步加强学生的安全教育和常规教育， 结合有 关发生在学校楼梯间拥挤而产生的伤害事故例子，对学生开 展针对性的安全专题教育，提高学生的防患意识。（大队部 和班主任负责）2 .广播操进出场，体育老师提前进入指定地点候场， 班主任和副班主任老师带领学生经过指定的楼梯通道进入 操场，级部护导老师在楼梯处护导。（体育组和班主任负责）3 .大型集会时由大会主持统一调度，班主任带领学生 按班级顺序进入、撤离会场。（XX和班主任负责）4 .教育学生不在楼

17、道上追逐、跑跳、打闹，使学生养 成相互礼让、遵守秩序、过楼梯和走廊轻声慢行、靠右走的 良好习惯。下课时，护导老师及时到达楼梯口，提醒学生上 下楼梯互相礼让靠右行，一步一台阶，杜绝打闹、滑行、跳 跃等不良现象。（大队部负责）5 .大课间活动，老师带领学生有序进入操场活动，活 动完毕，有秩序地回教室。（班主任负责）(2)统一领导，分级响应。完善饮用水水源突发污染 事件应急指挥系统和应急管理体系。在公司统一领导下，充 分发挥各相关科室、厂站职能作用，根据饮用水水源突发污 染事件的性质、影响范围和危害程度，实行分级响应。(3)履行责任，加强合作。公司各科室、厂站按饮用 水水源突发污染事件应急工作职责，

18、规范工作程序和处置行 为。建立应急联动工作机制，加强相互之间的协同与合作, 提高快速反应能力。(4)科学决策，防战结合。处理好饮用水水源突发污 染事件应急处置和日常防范的关系，合理规划应急投入、队 伍建设、物资供应等基础工作，充分利用、发挥现有应急救 援力量和资源，做到常规管理与应急管理结合。1. 4适用范围本预案适用于公司范围内发生的各类饮用水水源突发 污染事件，符合下列情形之一的即启动本预案：(1)因上游来水受到严重污染致使影响饮用水安全的;(2)工业企业生产过程中因意外事故造成饮用水源地 水质污染的；(3)危险化学品生产、运输、存贮、销售、使用过程 中造成饮用水源地水质污染的；(4)危险

19、废弃物在运输、处置、贮存过程中因非正常 排放造成饮用水源地水质污染的；(5)放射源泄漏造成饮用水源地水质污染的；(6)发生破坏性投毒，造成饮用水源地水质污染的；(7)其它原因造成饮用水源地水质污染的。2、应急组织机构与职责2. 1组织机构成立平原水库供水中心突发环境事件应急领导小组(以 下简称小组)，负责饮用水水源突发污染事件应急指挥工作。由下列人员组成：组长：副组长：成员：小组下设办公室：办公室主任：成员：2. 2职责协调、指挥饮用水水源突发污染事件中的抢险、救援和 处置工作；负责饮用水源地水质的日常监测，做好饮用水源 的保护、管理和污染防治工作；根据有关规定安排应急工作 所必需的通讯和信息

20、化设备、监测仪器、防护用具、应急交 通工具等经费，确保饮用水水源突发污染事件预防、监测、 处置等工作的正常进行，并监督资金的使用；制定饮用水水 源污染后应急处置措施，保障人民群众饮用水安全；协同相 关部门分析突发污染事件原因，判明污染物，提出处理意见, 防止污染扩大；委托监测单位对事发地周边水域进行水质监 测；对突发污染事件的性质和危害做出初步认定；协助有关 部门对空发污染事件进行调查取证，依法对责任人进行处理 或移交；负责跟踪污染动态情况，对建立和解除污染警报的 时间、区域提出建议；对环境恢复、生态修复提出整改措施。应急办公室负责小组的日常工作，拟订或组织实施应急 预案；建立健全饮用水源污染

21、事件应急处置技术档案；汇总 有关突发环境事件的各种重要信息，进行综合分析，并提出 建议；综合协调应急抢险的启动和行动的配合，传达和贯彻 小组的指令；组织制订应急宣传培训计划和应急队伍人员培 训、演练计划。3.应急响应3. 1响应程序预警一启动预案一应急处置一应急终止一后期处置3. 2预警当发生预案适用范围内的各类饮用水水源突发污染事 件时，小组应及时向上级主管部门汇报，同时启动应急预案。3.2. 1预警程序（1）接警：接收来自各渠道的饮用水水源突发污染事 件的报警信息（24小时接警值班电话）（2）信息确认：按照报警信息对现场核查，需要启动 应急预案的，立刻将相关信息上报小组。(3)发布与响应：

22、小组根据上报的信息，确认需要进 入应急状态的，立即启动应急预案，根据情况发布必要的预 警信息。3. 2. 2事件上报供水中心任何科室、厂站、个人在检查或工作中发现饮 用水水源突发污染事件或有发生污染事件征兆的，必须立即 上报小组办公室；对群众举报的饮用水水源突发污染事件, 接报科室或个人都要立即上报小组办公室；小组接警后，立 即按照报警信息对现场核查，并在事件发生后1小时内以最 快的方式向上级主管和环保部门报告，并采取有效措施控制 事态扩大，报告中应明确表述出突发污染事件发生的地点、 时间、类型及初步预测的污染程度、可能造成的危害等情况。3. 2. 3预警公告内容饮用水水源突发污染事件发生的时

23、间、地点、性质，可 能的危害范围及程度，对城市供水造成影响的区域范围，人 员防护的基本措施。3. 3预案的启动小组根据报警信息和现场核查情况，请求上级后启动饮 用水水源突发污染事件应急预案，指令应急队伍进入应急状 态；封闭、隔离或限制有关场所，中止可能导致危害扩大的 行为或活动；对突发污染事件影响范围内的水质进行监测,协助相关部门对污染源的种类、危害形式、可能影响的范围 等进行分析。3. 4应急处置启动应急预案后，即进入应急处置阶段。小组成员和应 急队伍遵照小组的指令进行各自职责范围内的应急处置行 动。3. 4.1应急处置原则(1)保障人民群众的饮水安全和生命安全。(2)稳定和控制突发事件状态

24、，尽量减轻突发事件造 成的危害。(3)保护供水基础设施。(4)保护公私财产和环境。(5)减轻经济损失和社会影响。3. 4. 2污染源应急处置加大对污染源的监测频次，配合相关部门分析并提出处 理意见，消除污染，控制污染扩散，尽量避免对饮用水水源 造成污染。3. 4. 3供水紧急处理发生饮用水水源突发污染事件时，立即采取果断措施切 断受污染的源水供应，最大限度避免污染事件对群众人身安 全造成伤害，并在第一时间及时启动使用水库各思源湖水库 备用水源地，同时视污染轻重程度，对受污染供水管道排空 后采取阀门控制分段清洗，当管网末梢水化验达标时，尽快 恢复正常供水，最大限度减少停水的时间和范围，维护社会

25、和群众的生活稳定。3. 4. 4人员救援和安全防护配合专业的医疗救护队，对突发事件中受到伤害的人员 进行救援。现场处置人员应根据突发污染事件的不同类型, 配备相应的专业防护装备，采取安全防护措施。小组根据突 发事件的性质、特点，告知周边群众应采取的安全的防护措 施。4. 5应急终止应急终止条件；饮用水水源污染突发事件污染源得到控 制，无继发可能，受污染的饮用水源地水质达到规定的标准 范围之内，污染事件所造成的危害已经基本消除，应急处置 行动已无继续的必要。饮用水水源突发污染事件符合应急终 止条件时，小组根据情况确认终止时机，请求上级后下达应 急终止命令。5. 6后期处置对突发污染事件原因、发展

26、过程及造成的影响和经济损 失进行分析、评价；对采取的主要应急响应措施及其有效性 和主要经验、教训进行总结；对事件责任人进行处理。4.应急保障4.1 指挥保障应急响应期间，小组负责统一指挥，小组各成员必须在 小组的统一领导下，按照各自的应急职能和专项预案，相互 协同，密切配合，采取有效措施，全力控制发展态势，共同 实施应急处置行动。4. 2装备保障小组应在保持现有监测、决策、处置和服务力量的基础 上，加强相关装备（设备）的建设，提高现场的应急监测和 应急处置水平，提高应对饮用水水源突发污染事件的能力。6. 3资金保障饮用水水源突发污染事件应急工作所需专项资金，列入 公司年度预算，并保障资金专款专

27、用。7. 应急培训与演练有计划地开展饮用水水源突发污染应急响应人员的培 训工作，并组织开展饮用水水源突发污染应急演练。8. 宣传教育加强对饮用水水源地保护工作的宣传教育，提高公众对 饮用水源地的保护意识；加强对饮用水水源突发污染事件应 急基本概念与知识的宣传，强化公民的危机意识，提高应对 突发污染事件的承受能力。7附则9. 1奖惩在饮用水水源突发污染事件应急响应过程中，有 下列事迹之一的科室和个人，公司给予表彰和奖励；(1)在应急响应过程中，组织严密，指挥得当，防范 有力，奋力抢险，出色完成任务的；(2)对防止或挽救饮用水水源突发污染事件有功，使 公司和人民生命财产免受或者减少损失的；(3)及

28、时准确报送重大事件预警信息和动态信息，为应 急响应、处置事件赢得时间，成效显著的；(4)为饮用水水源突发污染事件的处置提出重大建议, 实施效果显著的；(5)有其他特殊贡献的7. 1. 2在饮用水水源突发污染事件应急响应工作中，有 下列行为之一的，视情节和危害后果，公司对有关责任人员 给予行政处分，构成犯罪的，交由司法机关依法追究刑事责 任；(1)在饮用水水源突发污染事件发生后，不按规定报 告、通报污染事件真实情况，延误救援、处置的；(2)玩忽职守，不服从命令和指挥，或在紧要关头临 阵逃脱的；(3)盗窃、贪污、挪用污染事件应急工作资金、装备 和物资的；(4)阻碍应急工作人员依法执行公务或者进行破

29、坏活 动的；(5)其他对应急工作造成危害的行为。7. 2预案的管理和解释随着应急救援制定、修改和完善，应急工作的形势和需 要的变化，以及在应急过程中发现的新问题、新情况，及时 修订完善本预案。6 .体育课和到专用教室上课的老师须到任教的班级教 室里接送学生。（相关科任教师负责）7 .低中高年级实行错时放学，护导老师及时到场。如 遇雾、雪恶劣天气，班主任带领学生整队出校门到接送地点, 直到学生放清为止；如遇下雨天，绝大部分家长到校园里来 接孩子，护导老师务必提前在楼梯口值守，班主任到班级, 少数学生自行回家的，由副班主任老师带队到接送地点，班 主任留在教室等候家长。（班主任负责）8 .疏通楼道，

30、当日护导老师若发现楼道、走廊有积水 和杂物，须及时带领学生清理，并上报后勤部，保证梯道畅 通。（总务处负责）9 .及时更换楼道坏损电器，保证楼道灯光明亮。（总务 处）10 .教育学生不要在在校门口及周边的摊点、商店购买 零食，防止通道堵塞造成拥挤或踩踏事故。11 .积极配合有关部门做好学校周边的综合治理工作。12 .每个月都要进行一次紧急疏散演练。（大队部）四、应急处理措施13 事件发生的第一时间，发现情况的任何师生应立即 以最快的速度向学校领导报告，并尽可能做好应急处理。学 校应急领导小组在接到汇报后立即启动应急预案。14 学校领导小组成员在到达事发地点后，要及时带领 应急小组在最短时间赶赴

31、出险的地点，按照应急疏散线路图 采取正确合理的措施疏散学生。救护受伤学生，外联及协调 处置工作小组联络医疗部门进行紧急医疗救援15 上课期间一旦发生突发情况需要疏散转移时，所有 任课老师都有责任组织好本班学生及时疏散并报告学校领 导，防止损失扩大。16 为了防止拥挤踩踏事件发生，教育学生注意以下几 点：(1)人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌 气氛。(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在 人流的边缘。(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即 避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容 易被人流推倒。(5)假如陷入拥挤的人流

32、，一定要先站稳，身体不要 倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋 带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或 停住，待人群过去后再迅速离开现场。(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身 体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶 手，防止摔倒。(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人 情绪不对，或人群开始骚动时，就要大声制止，做好保护自 己和他人的准备。(9)当发现自己前面有人突然摔倒了，要马上停下脚 步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近，及时分流 拥挤人流，有序疏散。17 职责分工若发生拥挤

33、、踩踏事件，应急指挥小组在第一时间亲临 指挥，控制局势，制止拥挤，做好人员疏导疏散工作和救护 工作，并立即向医疗急救部门报告求援，向上级主管部门报 告。应急小组：由XX负责联络各个部门的工作进度，紧急 控制和稳定事故现场，根据案情的性质和进展决定如何调配 人员和物资；会同领导小组安排的其他同志到现场组织安排 应急工作；向上级机关部门汇报案情，请求增援。善后救护小组：由x义负责事故善后救护处理工作。外联及协调处置工作小组：义义负责组织把所有学生和 无关人员撤离至安并向公安、消防、救护、教育主管部门等 有关部门汇报案情，请求增援，争取外援迅速赶到事件现场。 及时通知伤亡学生家长，保证学校应急组织信

34、息畅通。小学食品卫生事故应急预案为了提高学校预防和控制突发食品卫生事故的能力和 水平，减轻或者消除突发事件的危害，保障全体师生员工的 身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定, 根据食品卫生法、突发公共卫生事件应急条例、学校 卫生工作条例等法律法规和规范性文件，结合我校实际， 特制定本应急预案。一、学校食品卫生事故应急领导小组：XX副：XX成员：XX职责：负责学校食品卫生事故工作的统一领导，协调人 力物力，下达应急指令。二、学校食品卫生事故各专门小组1、校园控制组组长：XX成员：XX职责：迅即召开全体班主任会议，通报有关情况，稳定 师生情绪，保持全校正常秩序，班主任跟班，并等待上级

35、指 令。2、疫情报告小组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，迅速拨打120求助，上报区卫生 防疫站(XX)和(XX)。3、疫情排查组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，迅速有秩序的封闭疫情地并立即 采取消毒措施。同时，落实专人对师生员工的缺勤者进行逐 一登记，查明缺勤原因。对因健康原因缺勤者进行登记汇总 并进行追踪观察。4、救护小组组长：XX成员：XX职责：接到应急指令，立即到达现场救助，送中毒者至 医院。5、消毒组组长：XX成员：XX6、接待组组长：XX成员：XX职责：迅速联系当地疾病预防控制中心对中毒者的呕吐 物进行消毒，做好家长稳定工作。7、后勤小组组长：XX成员：XX职责：为突

36、发事件的防治工作提供合理而充足的资金保 障和物资储备。三、突发事件预防（一）高度重视，切实加强对学校卫生工作的领导和 管理（二）增加学校卫生投入，切实改善学校卫生基础设施和 条件。（三）采取有效措施，强化学校卫生规范化管理（四）加强健康教育，提高师生的防病抗病能力。小学2023年重污染天气应急预案根据关于发布重污染天气橙色预警并启动II级应急响 应的通知要求，结合我校实际情况，牢固树立“安全第一” 的思想意识，强化对师生雾霾天气安全、健康知识的宣传教 育，增强师生的自我健康防护意识和环保意识，切实地把我 校应对雾霾天气工作抓紧、抓好，特制定“雾霾天气”等恶 劣天气应对方案如下。一、组织机构成立

37、以校长为组长，中层干部为成员的大气重污染应急领导小组。大气重污染应急领导小组名单：组长：* 副组长：*成员：各科室主任各年级主任领导小组的主要职责：负责统一决策、组织、指挥校内 重污染天气应急响应行动，下达应急处置工作任务。重大问 题及时向请示报告。二、应急处置建立应对重污染天气的预警信息接收与传播工作，由校 长负责，做到快速反应、应急处置、及时报告信息，提高应 急处置能力和指挥水平。L预警信息接收收到上级发布的相应预警后，应立即电话报告领导小组 组长、副组长，并按领导要求开展工作。校内采取广播、网 络等方式及时向学生和学生家长公布空气预警信息。2.预警分级及措施（1） III级预警（黄色预警）：预测区域内空气质量指数 （AQI）在200以上，持续48小时以上，且未达到高级别预警 条件。措施：及时指导师生做好大气重污染防治和应急保护基