《苏秦归家》中考文言文阅读试题4篇（含答案与翻译）.doc

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1、苏秦归家中考文言文阅读试题（含答案与翻译）（苏秦）归至家，妻不下纴（rn），嫂不为炊，父母不与其言。苏秦喟叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆秦之罪也。”乃夜发书，陈箧数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡引锥自刺其股血流至足。曰：“安有说（shu）人主，不能出其金玉锦绣，取卿相之尊者乎？”期（j）年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君也。”（选自战国策）【注释】纴：织布机。 发：打开。 简练：挑选。 说：游说，劝说。15解释下列句子中加点词的意思。（2分）（1）安有说人主 （2）是皆秦之罪也16用“”线给文中画线句子断句（限断两处）。（2分）读 书 欲 睡

2、引 锥 自 刺 其 股 血 流 至 足。17请概括宋濂和苏秦在学习方面的共同点。（2分）【参考答案】15（2分）（1）安：怎么 （2）是：这16. （2分）读书欲睡 / 引锥自刺其股 / 血流至足。17. （2分）有毅力、有恒心，刻苦勤奋，学有所成。（答对两点即可）【参考译文】苏秦回到家里，妻子不下织机，嫂子不去做饭，父母不与他说话。苏秦长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂子不把我当小叔，父母不把我当儿子，这都是我的过错啊！”于是半夜翻出书，摆开几十只书箱，找到了姜太公的兵书，埋头诵读，挑选精要内容反复研究、体会。读到昏昏欲睡时，就拿锥子刺自己的大腿，鲜血一直流到脚跟，并自言自语说：“哪有去游说国君

3、，而不能让他拿出金玉锦绣 ，让自己取得尊贵的卿相之位的事情呢？”满一年，研究成功，说：“这下真的可以去游说当代国君了！”（2015广西梧州）苏秦游秦，秦不用之而归，金尽裘敝。至家中，妻不下机，父母不与言。秦及夜出书读之。夜深欲睡，以锥刺其股。一年而学成，遂为六国相。11用现代汉语翻译文中划线的句子。（2分）秦及夜出书读之。夜深欲睡，以锥刺其股。 12你如何看待苏秦在学习方面“夜深欲睡，以锥刺其股”的做法？（2分） 【参考答案】11苏秦连夜翻出书本苦读。到了深夜（读书疲倦）想睡觉的时候，就用锥子刺自己的大腿。（意思正确1分，语句通顺1分，共2分）12要合理安排学习与休息的时间，熬夜学习不利于身体

4、健康，同时以锥刺股也是对身体的伤害，但苏秦奋发图强、勤奋学习的精神是值得我们学习的。（意思对即可，2分）【参考译文】苏秦到了秦国游说秦国君，秦君终不任用他，苏秦离开秦国，一路上钱用光了，裘袍（衣服）又破又旧。回到家中，妻子没有离开织机去迎接他，嫂子没有给他做饭，父母不跟他说话。后来苏秦到晚上就拿出书（太公阴符）苦苦钻研，到深夜打瞌睡就用锥刺自己的大腿，经过一年的努力学习，学识有了很大的进步，再出游，于是后来就成为六国的宰相。（2010山东威海）【甲】故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。人恒过，然后能改困于心，衡于虑，而后作

5、征于色，发于声，而后喻。入则无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。（选自孟子生于忧患，死于安乐）【乙】苏秦者，东周洛阳人也。东事师于齐，而习之于鬼谷先生。出游数岁，大困而归。兄弟嫂妹妻妾窃皆笑之，曰：“周人之俗治产业力工商，今子释本而事口舌，困，不亦宜乎！”苏秦闻之而惭,自伤,乃闭室不出,出其书遍观之。得周书阴符，伏而读之。期年，以出揣摩，曰：“此可以说当世之君矣。”求说周显王。显王左右素习知苏秦，皆少之。弗信。 乃西至秦，说惠王，弗用，乃东之赵，赵相奉阳君弗说之。去游燕，岁余而后得见（选自史记苏秦列传）【注释】说：劝说，说服少：轻视，贬低。9.解释加点词的意思（

6、4分） 饿其体肤（ ）衡于虑（ ）出游数岁（ ）期年，以出揣摩（ ）10.用“/”为文中画线，画波浪线的句子断句限两处。（2分）周人之俗治产业力工商11.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（7分）所以动心忍性，增益其所不能。入则无法家弼士，出则无敌国外患者，国恒亡。乃闭室不出,出其书遍观之。12.【乙】文苏秦的经历能否作为【甲】文论点的事实论据？请结合选文内容说明理由。（3分）【参考答案】9.使饥饿同“横”， 梗塞，指不顺游历一年10. 周人之俗/治产业/力工商11.用这些方法来使他的内心受到震动, 使他性情坚韧起来，增加他原来没有的才能国内如果没有坚守法度的大臣和足以辅佐君王的贤士，国外没有

7、实力相当，足以抗衡国家的侵扰，这样的国家就常常走向灭亡。（苏秦）于是就闭门不出，把自己的藏书全部阅读了一遍。12. 能。【乙】文通过写苏秦出游失败后遭受家人冷遇，然后刻苦读书，最后取得成功的事例，证明生于忧患这一观点，符合【甲】文的观点“生于忧患，死于安乐。”所以可以作为【甲】文的事实论据。【参考译文】【乙】苏秦是东周洛阳人，向东到齐国拜师求学，跟鬼谷子先生学习。外出游历多年，穷困潦倒回到家里。兄弟、嫂妹、妻妾都私下讥笑他，说：“周国人的习俗，是治理产业，努力从事工商，。如今您丢掉本行而去耍嘴皮子， 穷困潦倒，不也应该嘛！”苏秦听了这些话，很惭愧，自感悲伤，就闭门不出，把自己的藏书找出阅读一遍

8、。找到一本周书阴符，伏案研读它。过了一年，悉求其真缔，说：“这些足可游说当代的国君了。”他求见并游说周显王，可是显王周围的臣子一向熟知苏秦，都瞧不起他，不信任他。苏秦向西到秦国，对秦惠文王进行游说，但是秦惠文王没有重用他。于是他向东到了赵国，赵国国相奉阳君不喜欢他。苏秦又去燕国游说，等了一年多才拜见燕王。（2017江苏盐城）【甲】当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳

9、意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【乙】说秦王书十上而说不行。黑貂之裘敝，黄金百斤尽，资用乏绝，去秦而归。归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。苏秦喟然叹曰：“妻不以我为夫，嫂不以我为叔，父母不以我为子，是皆吾之罪也。”乃夜发书，陈箧数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。期年，揣摩成，曰：“此真可以说当世之君矣！”【注释】纴（rn）纺织。18.送东阳马生序节选自 ，作者 ，明初文学家。（1分）19.解释下列加点词语在文中的意思。（2分）四支僵劲不能动 腰白玉之环 去秦而归 苏秦喟然叹曰20.下面是选文中画线的语句，请用现代汉语

10、翻译，写在答题卡上。（2分）当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。归至家，妻不下纴，嫂不为炊，父母不与言。21.为什么“余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”？请用原文语句回答。（1分）22.乙文中哪些语句体现了苏秦读书刻苦？（2分）23.读完甲、乙两选文，谈谈你在读书求学方面得到的启示。（2分）【参考答案】18、宋学士文集 宋濂 （每空0.5分，共1分） 19、通“肢” 腰佩。用作动词。 离开 的样子 （每个0.5分，共2分） 20、当我从师求学的时候，背着书箱，拖着鞋子，行走在深山大谷里。（1分）回到家里，妻子不下织机，嫂子不给他做饭，父母不跟他说话。（1分）21、以中有足乐者，不知口体之奉不若人

11、也。（1分）22、乃夜发书，陈箧数十，得太公阴符之谋，伏而诵之，简练以为揣摩。（1分）读书欲睡，引锥自刺其股，血流至足。（1分）23、两文都是写勤奋学习的。（结合文章主旨答即可，1分）在现实生活中，我们的生活都比较安逸，缺少勤学苦练的精神，读了语段后，我真正认识到书山有路勤为径的道理。（围绕现实生活答即可，1分）【参考译文】【乙】（苏秦）十次上书游说秦王都不成功。现在他黑貂皮衣破了，百两黄金也用光了。资用匮乏，不得已离开秦国回家。(他)缠着绑腿布，穿着草鞋，挑着书橐，体态憔悴，面容黑黄，带有惭愧的样子。回到家里，妻子不从织机上下来迎接，嫂子不给他做饭，父母不跟他说话。苏秦见此情状，长叹道：“妻子不把我当丈夫，嫂嫂不把我当小叔，父母不把我当儿子，这都是我苏秦的错误啊！”于是他就在夜间打开书籍（攻读），摆开了几十本书籍找到祖师鬼谷子的阴符来，伏案诵读，选择其中重要的加以熟读，探求它的真谛。读书困倦想睡，就拿起锥子刺自己的大腿，鲜血一直流到脚上，他说：“哪里有游说君主却不能让他赏赐金玉锦绣、封个卿相之类高官的人呢？”一年的工夫，钻研成功。自言自语说：“现在我真的可以去游说各国君王了。”（2012辽宁丹东）