下学期期中家长会讲话稿.docx

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1、 下学期期中家长会讲话稿一、学校主要工作： 本学期以来，我们遵照上级要求，遵循教育规律，不断深化治理和改革，积极推动素养教育。今年初，学校被授予莱州市教学工作先进单位和安全工作先进单位称号。 深化教学改革在加强小组合作教学试验的同时，完善了集体备课制度、领导干部听评课制度、推门听课制度、巡课制度、组内公开课制度、教学比武制度等，理顺了周评、月评、期评连续性评价机制。在前不久进展的理化生试验技能考核中，我校学生的总分值率到达了85.8%。在全市教学大比武中，我校教师再次取得佳绩。苑祥瑞教师代表烟台在全国地理试验教学研讨会上展现了数字技术与课堂教学的融合，受到了广泛关注和好评。 深化常规治理学校相

2、继开展了感恩、礼仪、读书、法德等系列主题教育活动；连续加强班级自动化治理，增加了自我治理力量，切实落实“课前一支歌”、“三管住六不准”、课间操宣誓等常规；不断强化交通安全、防震防火、卫生防疫等项工作，在春季安全大检查及其复检中，受到好评，学校餐厅被评为烟台市级“四心食堂”。 深化队伍建立在反复征询意见的根底上，进一步完善了教师工作考核制度和师德考核制度。开展了师德承诺和“法德共进”主题活动，在党员干部中集中开展了“反腐倡廉专题学习教育活动”，学校消失了干部正气、教师正规、学生正常的良好教育气氛。 深化育人机制加强校园绿化、净化、美化、文化治理，连续提倡勤俭节省之风，重视发挥设施育人功能，投资3

3、0万的先进录播教室已经启用。大力实施“六个推动”规划，在道德文化、传统文化、书法文化、艺术教育、读书工程方面已形成机制，正深入探讨家庭教育规律和特点，努力形成全方位育人格局。 二、级部的教育教学工作： 从整个级部看，半年来，在全体师生的共同努力下，各项工作均取得了很大的进步。去年冬天开头，我们首先连续对学生进展良好行为习惯养成教育。通过教育，学生能够按时到校，每节课能够提前进教室进入学习状态。通过对学生在纪律方面的整顿，级部学生根本形成了良好的风气，也形成了相互理解相互敬重的融洽的师生关系，给我们的教学工作供应了良好环境。 初三是初中阶段的关键时期，学生各方面变化都很大，学习成绩也会有明显波动

4、，会产生两极分化。5月17日，我们进展了生物试验技能考试，考试成绩会以百分之十的比例计入中考总分。在我们师生的共同努力下，孩子们取得了优异的成绩，总分值率到达了87%。接下来6月15-16日，孩子们就要进展历史、生物、信息技术三科会考了，考试成绩将直接记入学生明年的升学考试总成绩中。现在距离会考也只有短短的四个周的时间了。我们每一位教师都深知责任重大，都在千方百计把教育学生的工作干好，八位班主任教师每天坚持早到校，一有空就往教室跑，每个课间都要到教室观察。级部内师生形成了团结向上、合作奋斗的气氛。各科教师仔细讨论教学，各学科的教学状况也有了很大突破。 家长朋友们，说句心里话，我感觉我们的孩子遇

5、到这么一帮水平高、又积极努力工作又有合作精神的教师是很难得的。所以请家长们放心，我们教师有力量有信念能够把我们的教学工作做得更好，使学生的学习不断取得进步。 下面我介绍一下半年来表现比拟突出的学生： 本学期，学生表现进步较大的学生有： 一班：张xx；二班：韩xx；三、陈xx、张xx；四班：杜xx；五班：姜xx；六班：孙xx；七班：谢xx；八班：李xx。 同样这次期中考试中，也涌现出了一批成绩进步较大的学生，他们是： 战xx。 三、家庭教育需要关注学生存在的主要问题及对策 由于青春期这个年龄特点，学生好仿照、奇怪，消失这样那样的问题再所难免，但是假如我们放松了对孩子要求或者无视了他们每一天中的不

6、良行为变化，等我们发觉问题严峻的时候就很难订正，就懊悔莫及了，所以盼望每一位家长高度重视，准时引导。 （一）目前学生中存在的主要问题： 1、学习方面：少局部学生缺乏抱负目标，学习主动性不强，听课效率不高，表现为：上课不积极发言、做小动作、打瞌睡、走神等，作业马虎，错题不订正，从来没有问题问教师，满意于似懂非懂，缺少刻苦坚持的精神。有的同学反映出比拟强的厌学心理，怕苦畏难，好吃懒做，有时有逃学现象的发生。 2、文明礼仪方面：少数学生不懂得起码的文明礼貌，不文明的脏话和骂人的语言脱口而出。有的同学有病有事不能准时向教师请假，个别学生甚至未经教师允许就擅自离校。 3、道德方面：少数学生缺乏公德意识，

7、有破坏公物的现象。个别学生自制力不强，表现在学习上就是三天打鱼两天晒网，做什么事情全靠着一时的冲动与热忱。 4、少数学生追求时尚和虚荣，服饰、发型不符合中学生身份。把手机带入校园，个别同学交往不正常。有的热衷于看言情、恐惧、暴力等不安康书籍。 5、心理素养方面：少数学生耐挫折力量差，遇到失败、别人的误会等不能换位思索，心理封闭、自卑心理比拟严峻。少数学生逆反心理强，听不进别人的忠告和建议。个别学生甚至认为学习太苦太累，父母期望太高，有时思想上会产生极端的想法。 （二）家长在家庭教育中的对策： 1、与教师亲密协作，发觉孩子问题准时与教师沟通。 家长了解孩子的学习状况往往不如教师了解得多，何况有的

8、孩子向家长汇报假情报，不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进，家长们就要更多的和我们的教师进展沟通。有的家长问：你们不开家长会，我们怎么来？其实家长和教师进展沟通的方法许多，比方寻常你可以随时到学校找找班主任教师，也可以和教师通过电话进展联系。每次考试完后，问一问学生的学习状况，乃至学生在学校的表现状况。家长和教师进展的沟通会直接影响孩子的学习积极性。 本学期，学校安排学校工作家长开放日。我们初三级部，随时欢送家长们能到学校来，走进孩子们的寝室、餐厅、教室，了解孩子在学校的状况，促进孩子的安康成长并对我们的工作提出合理化的意见和建议。 2、家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通

9、。 一个学生学习的动力往往来源与家长的期望，家长要常常性的了解孩子的学习状况，在学校表现状况，和孩子共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关怀孩子的学习。对孩子的学习过程进展治理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成教师布置的作业，完成的质量如何，是不是自己独立完成的等等。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，孩子在学习上自然就会特别用功，努力把学习搞好。作为家长，我们应当和孩子共同努力，把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去，把孩子培育好。 3、要给孩子制造一个良好的学习环境。 学生学习好坏的关键是我们家长能不能给孩子供应一个好的学习环境。 良好的学习环境需要宁静，有的家长回

10、家就上网，打麻将、打扑克，看电视，这些都会影响到孩子的学习。建议家长们最好单独给孩子供应一个学习的空间，一间屋子，一张桌子。让孩子远离干扰。 4、重视青春期教育。 我们初三的学生大多已经进入青春期，孩子们身体快速发育，生理也逐步成熟，孩子们的心态会消失前所未有的敏感和不稳定，亟需父母为他们正确的引导。本学期，已经消失了早恋现象，有的还处于模糊状态，但或多或少已经影响了这些孩子的学习成绩，有的甚至在大幅度下滑。我们教师会对孩子进展一些生理和心理安康教育，盼望我们的家长也要留意孩子的生理和心理变化，准时做好心理辅导，由于你们和孩子们更接近，比学校教师有更多的优势。 5、加强安全教育 夏天到了，肯定教育子女远离危急水域，制止无家长监护下私自下河游泳。 制止无证驾驶机动车，拒绝乘坐无牌、无证、非法营运车辆。 做好食品、用电、用火的安全教育。 各位家长，我们的目标是统一的，我们的任务是全都的，愿我们相互合作，把我们的学生，您的孩子，培育成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的进展打下坚实的良好的根底。 今日的家长会我就跟大家讲这些。下面由各班主任教师向您汇报每个学生学习和在校表现状况，最终，盼望家长同志们对于学校的工作、对于我们的级部教学治理、对教师的教学多提珍贵的意见和建议。