下学期英语学习计划3篇.docx

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1、 下学期英语学习计划3篇 在这个 “地球村”的时代，作为使用最为广泛的英语，在人们的心中非常地重要。而我，作为一名初二的学生，学好英语不仅仅是学习成绩的需要，还是我自己心中幻想的需要。我的幻想就是以后能够靠近外语类学校，成为一名英语翻译甚至是外交官，所以学好英语对我而言就非常重要了。现在是初二下学期开学的前一天，我要结合上学期规划太多以至于不能很好完成的教训，制定一个符合我实际状况的的英语学习规划。如下： 一、学习目标 1、本学期的英语成绩稳固上学期“优秀”的期末评价，在这根底上进一步 进展，从92分向总分值进展。 2、在初二需要把握的词汇量的根底上，自己努力，多把握一些单词词汇。 3、在教师

2、教课的内容上面，背诵全部需要背诵的课文，英语作文重要的就 是积存，平常积存一些好的句子，可以用在英语作文上面。 4、学习好语法，学习新的语法的同时，稳固好之前学习的集中现在时态。 5、把课文后面的几种时态的词汇表背完。 二、学习时间安排 早晨和晚上睡觉前的十多分钟是记忆很好的一段时间，所以我要利用好这两个时间段，用来学习英语。每天上床睡觉前二非常钟规定自己必需要记二十五个单词才能够上床睡觉；每一天都早晨我是有一点赖床的，躺在床上不想起来，这样我就可以利用这十多分钟，躺在床上记十五个单词。中午的时候又是非常的长的，我可以利用吃完午饭之后的时间来默写昨晚和今早晨及的单词，默写检查后在休息，保证精神

3、休息，不影响下午上课。 晚上的时间，则是每一周的周二和周四来写一写英语题目或者听英语听力，熬炼自己的语法和听力力量；周日的时间用来写一到两篇作文，下周请教师绑蔓批改。之所以学习时间分开，是为了不影响其它科目的学习，还避开自己厌烦英语学习。 三、详细学习规划 学英语，无非就是听说读写，所以我的学习规划也是分这四块： 1、听和说：利用好自己喜爱看美剧和听英文歌的爱好，跟着剧情和唱歌学习腔调。和班上喜好英语的同学合作，大家利用课余时间来进展英语对话，培育口语。 2、读和写：班级是由订购英语杂志的，我就可以利用这些杂志来熬炼自己的阅读力量和写作力量，让自己利用各种渠道来读懂文章，并做好好词好句积存，这

4、样考试的时候就能够用到作文当中去了。 下学期英语学习规划 篇2 一 指导思想： 在英语教学中，要坚持以下理念的应用： 1、要面对全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮忙他们建立学习的成就感和自信念，使他们在学习过程中进展综合语言运用力量，提高人文素养，增加实践力量，培育创新精神。 2、突出学生主体，敬重个体差异，让学生在教师的指导下构建学问，提高技能，磨练意志，活泼思维，呈现共性，进展心智和拓展视野。 3、让学生在使用英语中学习英语，让学生成为Good User而不仅仅是Learner。让英语成为学生学习生活中最有用的工具而非累赘，让他们在使用和学习英语的过程中，体会到轻松和

5、胜利的欢乐，而不是无尽的担忧和恐惊。 二、教学目标 1、使学生明确学习英语的目的性； 2、优化学生的英语学习方法，使他们能通过观看、体验、探究等主动学习的方法，充分发挥自己的学习潜能，形成有效的学习策略，提高自主学习的力量 3、在培育学生的语言学问、语言技能、情感态度、学习策略和文化意识等素养的根底上进展学生综合运用语言的力量； 三、课时安排 高一要学第三、四模块，供10个单元。每个单元我们会安排5-6个课时。每三周完成两个单元的教学和一次测验，给学生补充一些与课文有关的学问性、趣味性较强的阅读文章。增加学生学习外语的兴趣。并积极为高一段的英语书法竞赛，词汇竞赛做好预备，为期中考、期末考做好积

6、极的预备。 四、教学详细措施 1、为了使学生打牢根底不至于消失学问断层，本学期要有规划的把学生上学期学过的但把握不好的时态、句式、定语从句、以及局部把握不好的词汇、短语、句型分插于10单元的新课教学中。 2、仔细讨论新课程标准，尤其与旧大纲不同的地方，清晰哪些内容是新增加的，哪些内容是已经删掉的，哪些内容初中已经学的。3、仔细讨论新教材，在集体备课的根底上仔细备课、上课，仔细进展自习辅导和批改作业。 4、单词始终是学生的难点、薄弱点，直接影响学生综合力量的提高，在教学中要重视词汇教学，狠抓单词的记忆与稳固以及对词汇的意义与用法的把握。使学生把握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯。 5、坚持

7、每周一次作文训练，训练题材、方法力求多样化，并能准时进展讲评。鼓舞学生写英文日记，对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导。 6、阅读理解力量的培育是高中教学的重点，也是高考的重头戏。在单元教学中特地抽出一节课作为阅读课，材料为课外五篇课外阅读理解，并且有规划的指导学生把握科学的”阅读方法。 7、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证，有利于阅历丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高。坚持每周一次的集体备课，集体备课前先确立一名中心发言人，由中心发言人先确定下周所教单元的重点、难点及在高考中的比重及为完成教学内容所用的教法，然后全组人员共同探讨，最终确定下来。中心发言人依次轮番。 8、坚

8、持教学讨论和相互听课，年轻教师要向老教师学习如何把握重点、难点和考点，老教师要向年轻教师学习如何敏捷运用先进的教法。教师之间相互听课本学期每人不少于30节。 高一英语教学共17周时间，内容必修三，必修四，十个单元 ，并含有月考，期中，和期末考试本学期的进度规划如下 第一周 unit 1（必修3） 其次周 unit1 and unit2 第三周 unit 2 第四周 unit3 月考及评卷 第五周 unit3 and unit4 第六周 unit4 第七周 unit5 第八周 unit5 and unit1(必修4) 第九周 unit1 期中考试及评卷 第十周 unit2 第十一周 unit2a

9、nd unit3 第十二周 unit3月考及评卷 第十三周 unit4 第十四周 unit4 and unit5 第十五周 unit5 第十六周 复习备考 第十七周 期末考试X k B 1 . c o m 备注：第14周 时间 3.13.28日 第5-8周 时间3.29-4.25日 第912周 时间4.265.23日 第1317周 时间5.246.27日(除去高考一周时间) 第1819周 时间 6.28-7,11日 (除去高考一周时间与周末休息时间,实际教学时间至多十七周时间) 下学期英语学习规划 篇3 新的学期马上到来，为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，在此做新学期的准备，如

10、下： 一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧学问有联系，并复习这些学问;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。 二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：1、要有明确的学习目的;2、听课要特殊注意“理解”。 三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后，还要学会课后准时整理笔记。 四、做作业。1、做作业之前，必需对当天所学的学问仔细复习，理解其准确涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤;2、仔细审题，弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路，确定解题方法步骤;4、仔细认真做题，不行马虎从事，做完后还要仔细检查;5、准时总结阅历教训，积存解题技巧，提高解题力量;6、遇到不会做的题，不要急于问教师，更不能抄袭别人的作业，要 在复习功课的根底上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。 五、课后复习。1、准时复习;2、规划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。 做好以上五点是不简单的，那需要持之以恒，我决心做到。 【下学期英语学习规划3篇】