上半年小班教研组工作总结范文.docx

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1、 上半年小班教研组工作总结范文 1、教师设计的翻开包装袋教学活动在幼儿园开展的教学竞赛中获得了较好的成绩。通过这些活动的开展，幼儿的各项综合力量得到了全面进展，教师的专业素养也相应得到了提高。为了进一步提高教师的教学力量，并表达人人参加、共同提高的原则，我们年级组的教师们每月都会作教育笔记、观看笔记、听课笔记等常规工作，并着重强调教研活动后的反思、课后反思、开放日反思、公开课反思等，在反思中共成长。每一次活动后的反思、总结活动都让教师们的教学实践水平得到了提升。 2、针对小组成员的个体差异，定期开展教材沟通活动青年教师有优势，但在教学技能方面还不够成熟。为了提高青年教师的业务水平、提高我年级组

2、的保教工作质量，我们在每周四小组教研日里都会开展说教材活动。大家共同沟通教学中的困惑，共同设计活动内容，共同制作教具，遇到难点共同商讨，遇到难题共同解决，充分发挥了每个组员的潜力资质。 3、教育活动与教科研活动多姿多彩，促进幼儿的进展教科研活动是幼儿园教育活动中的重要组成局部，也是推动幼儿园进展的重要内容。借助幼儿园整合课程教材的学习和使用，在新纲要的指导下，我们教研组教师们的教育理念和教育行为，都有了很大程度的转变。结合本学期我园教育工作重点和园本教科研规划，遵循幼儿年龄特点和进展要求，我们小班年级组制定了切合实际的班级工作规划和年级组工作规划，尤其注意了教材内容的选择比拟。在好吃的东西我的

3、玩具我喜爱的动物见过的车等主题活动中，我们对每个主题，每个活动都仔细进展了推敲。在主题活动的根底上，我们还开展了丰富多彩的教研活动，如：结合小班幼儿观看特点和认知水平而设计的“走进自然”系列活动；结合小班幼儿兴趣特点开展的“得意的蚂蚁”、“饲养小乌龟、小蝌蚪”活动；结合农村特有资源、帮忙幼儿了解农事劳作和劳动技能开展的“种草莓”、“种瓜”活动；结合社区资源，扩展、丰富幼儿生活阅历的“参观菜场、水果店”等活动。以上这些精彩活动的”开展，既丰富了幼儿的生活，又促进了幼儿各方面力量的综合进展。每位教师通过活动的设计组织反思沟通，各方面都有了不同的收获。 4、温馨的环境，提高幼儿的生活质量本学期短短几

4、个月，园内安排的重点工作既重又多。对此我们的年级组成员们个个有干劲，人人不落后，围绕园中心任务，我们的口号是：保质保量，就是让幼儿在活动中进展。为此，我们在环境创设方面狠下功夫。小（一）班在墙饰布置中充分调动家长的力气，鼓舞幼儿积极参加，细心设计了“我和动物朋友”“亲亲大自然”“欢乐的夏天”等活动墙饰；小（二）班墙饰突现主题思想，设计了“欢乐的家园”“我们身边的动物”“这是什么车？”等等融幼儿认知、操作为一体的墙饰。小三班合理利用农村资源，师生合作制作了富有特色的墙饰“小螃蟹吐泡泡”“汽车博览会”“漂亮的扇子”等。我们小班年级组的孩子们在教师巧思、巧手、巧引三“巧”思想的影响下，安康、健壮地成

5、长着。 5、日常生活也精彩，丰富了幼儿的生活在踏实搞好教育科研活动的同时，我们还注意开阔幼儿的视野，培育幼儿各种力量，组织了一系列丰富多彩的活动，如：组织开展家长开放日活动，组织幼儿畅想春天走进大自然，开展“庆六一”家园同乐亲子活动。小一班小凳子你莫歪、小二班狗狗减肥操小三班欢乐珍宝等节目的精彩表演博得了家长们的热闹喝彩。通过这一系列活动的开展，扩大了幼儿的视野，丰富了幼儿的生活，促进了幼儿力量的进展。另外，工作中我们把保育工作放在首位,组内的各班教师每天都能仔细协作保育员做好班内的清洁卫生工作，为孩子创设了一个美丽、洁净的环境。在“手足口病”和“H1N1流感”流行期间，我们年级组的教师们利用校信通、电话家访、发放宣传单等形式，向家长们宣传科学预防“手足口病”与“流感”的有关学问。平常加强幼儿活动场所、积木、玩具、衣被等全部幼儿物品的消毒工作，在教育教学的同时，还重点加强幼儿卫生、清洁等良好习惯的培育，并积极开展预防工作。 在这学期中，我们年级组成员相互切磋、群策群力，尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成了每一项工作。将来是美妙的，我们小班年级组这支年轻、布满活力与朝气的队伍仍将连续立足于本职工作。我们爱岗，我们敬业，在以后的工作中，我们将一如既往、相互鼓励、共同进步，为我们幼儿园的明天更加努力！