三月学雷锋月主题活动方案(五篇).docx
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1、 三月学雷锋月主题活动方案(五篇) 雷锋叔叔只是一个一般的汽车兵,而他却做出了不平凡的举动,好事做得不计其数。雷锋叔叔之所以这么宏大,是由于他把远大的抱负和生活、工作中最细小的事情联系在一起,用革命的干劲深深地鼓舞着自己,用党的光线照亮着自己。 一、指导思想: 每当春风吹绿大地,万物吐露芳香,我们总会想起一个平凡而又宏大的名字-雷锋,范文之规划方案:三月春风暖人心 雷锋精神照我行 河口小学“学雷锋”活动方案。雷锋的一生虽然短暂,却永不褪色、熠熠生辉。值此阳春三月,学校建议全体学生积极行动起来,从身边做起,从小事做起,学习雷锋对待生活的艰难朴实精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过
2、时的精神财宝。为了发扬传统弘扬雷锋精神,本学期在3月开展“学雷锋 献爱心”系列活动,详细安排如下: 二、 活动主题:学雷锋,献爱心 三、 活动口号:雷锋就是你、我、他 四、 活动时间:2022年3月 五、 活动地点:各中队、校园内、校外公益场所 六、 活动过程: (一)营造学雷锋气氛 1、课间音乐播放学雷锋歌曲 2、书写学雷锋标语 3、周一(3月7日)升旗仪式进展学雷锋活动的发动与建议。 (二)了解雷锋 开展“六个一”工程:唱一首学雷锋的歌曲、听一个雷锋的故事 、背一句雷锋的名言 、读一本雷锋的书、出一期有关雷锋的板报 、写一篇学雷锋的日记或作文,规划方案三月春风暖人心 雷锋精神照我行 河口小
3、学“学雷锋”活动方案。 (三)学雷锋见行动 1、将爱心献给社会,全校师生为社会效劳 时间:周一下午其次节课 (1)一、二年级捡取校园杂物。 (2)三至六年级清扫校园内外墙壁、玻璃。 2、开展“做文明学生”活动,搞好学校、班级卫生。 、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的深厚学习气氛,使同学们共同进步。 、开展“学雷锋,树新风,在行动”主题教育活动,通过主题班会、征文、演讲等形式,广泛开展丰富多彩的教育活动,培育学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素养。 3、将爱心献给妈妈 以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈写一封信、做一张贺卡、干一件力所能及的事。(“我为妈妈洗次脚”“我对想妈妈说.
4、” 等) 4、将爱心献给地球 以“植树节”为教育契机,写一条环保标语、植一棵树等。 5、将爱心献给他人 各中队连续开展“学雷锋,献爱心”系列活动。 6、将爱心献给自己 (1)像雷锋一样珍惜时间 (2)像雷锋一样勤奋学习 (3)像雷锋一样勤俭节省 各中队连续开展学雷锋系列活动。各中队学习雷锋的“七种精神”和“要求”。 (四)活动总结及表彰: 各班在月底仔细做好班级“学雷锋”活动的总结,各班评出5名“雷锋式”的好少年。学校将在月底召开总结大会并进展表彰。 三月学雷锋月主题活动方案(精选篇2) 一、活动主题: 发扬志愿精神,迎接世博盛会 二、活动对象: 全校学生、团员青年教师 三、活动时间: 200
5、X年3月1日3月7日 四、活动过程: 1、第四周通过校园播送宣传雷锋精神。 2、第四周开展“学雷锋”活动黑板报宣传。 3、开展交通、社区环保、世博宣传志愿活动 (2)3月5日中午,组织学生团员、团员教师、团队员行动起来,在学校四周的大路和外冈新苑里进展环保活动和宣传世博的志愿者效劳活动。 4、开展“手拉手、共成长”活动。团、队协作,开展团支部与中队的牵手,中队队员之间的牵手活动。主要牵手对象是与班级中学习困难的同学以及进城务工就业人员子女。通过牵手活动,通过“一帮一”的形式来帮忙进步慢的同学,到达共同进步的目的。连续牵手进城务工就业人员子女学校霍寿学校。 5、开展爱心助学社活动。爱心助学社的教
6、师与牵手的学生开展进展一次爱心沟通。为学生送去了暖和,准时了解结对学生的实际状况。 6、开展“青春辉映夕阳红”活动。3月4日组织学生干部去外冈敬老院进展敬老效劳。与老人进展慰问、谈心活动。为老人们带去劝慰和欢快。 7、开展“啄木鸟行动”。以雏鹰假日小队为单位,在3月1日星期日,队员们在社区、学校开展“啄木鸟”行动,查找不标准的文字。标准语言文字。 五、活动估计成效: 通过活动,学习雷锋同志珍贵的品质,让学生懂得关怀他人、关爱集体,乐于助人的品质,培育学生无私奉献的珍贵品质。 三月学雷锋月主题活动方案(精选篇3) 一、总体目标 今年是雷锋牺牲_周年,为了进一步学习和弘扬雷锋精神,在校园形成“人人
7、学雷锋、时时有雷锋”的良好气氛,培育学生良好的行为习惯和道德情操,全面推动教育,促进学生安康成长,全校每个班级都必需在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。大队部打算以“学雷锋精神、展青春风采”为主题,广泛开展系列活动,详细要求如下: 二、详细活动安排 (一)学雷锋系列活动一:黑板报、主题班会(2月27日3月4日) 1、大队部做“学雷锋发动”,向全校师生发出向雷锋同志学习、开展学雷锋活动的建议。 2、各班级开好一次主题班会。宣传雷锋精神,立足班级,查找典型,开掘班级资源,各同学以自查和自我批判为主,切实提高宣传教育实效性。 3、各班出一期黑板报。各班要组织精干力气,以“向
8、雷锋同志学习”为主题,出好一期高质量的黑板报,并于3月2日中午进展评比,评比结果与四项竞赛挂钩。 (二)学雷锋系列活动二:读英雄书,讲英雄故事(3月12日3月18日) 1、各班级内部进展竞赛,每位同学都有参赛时机,在班会时间进展展现,各班选拔出1名同学代表班级参与其次阶段竞赛; 2、以班级为参赛单位参与校级竞赛。每班班级竞赛前三名同学在电教室观赛。 (三)学雷锋系列活动三:学雷锋自我总结周(3月26日4月1日) 1、各班收集好集体或个人的好人好事状况,仔细登记好“好人好事登记本”,准时交到大队部。 2、各班组织每位同学开展“学雷锋活动”自我总结沟通大会。 3、评出班级中的活雷锋。 盼望各班以学
9、雷锋活动月为契机,积极开展对雷锋精神的学习,增加班集体的分散力,改善学校的校风校貌。 三月学雷锋月主题活动方案(精选篇4) 一、活动主题: 弘扬雷锋精神争创文明标兵 二、活动目的: 1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型; 2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广阔师生以自己的言行,推动学校德育工作开展,开创德育工作新局面; 3、通过活动,加深学生对雷锋精神的熟悉和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的气氛。 三、活动要求: 全校各班各中队都要在学习雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精
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