世界地球日活动方案(15篇).docx
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1、 世界地球日活动方案(15篇) 一、 活动目的: 1、宣传世界地球日的有关学问,让幼儿了解爱护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。 2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来爱护地球。 3、培育幼儿从生活中的小事做起,萌发爱护环境、爱惜环境做环保小使者的愿望,让爱护环境成为幼儿的一种自觉行动。 二、 活动时间: 4月15日至22日。 三、 活动主题: 爱护地球,从我做起 四、 活动实施: (一)班级活动: 1、 班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普学问的学习) 2、 故事“地球妈妈生病了”,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地
2、震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进展宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去挽救她。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿绽开争论我能为生病的地球做什么? 3、 和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进展展出。 4、 开展“变废为宝”制作活动,收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”,并发放给家长,同时向每个家长宣传“节省用水、节省用电、节省粮食、不要乱扔垃圾”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道爱护地球。 (二)全园活动 1.悬挂宣传横幅。 2、制定一份低碳生活建议书,在幼儿园微信公众平台公布。同时全园幼儿向广阔家长发建议书:珍惜地球资源,
3、养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节省一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,提倡低碳生活。我们要积极参与植树活动,种养绿色植物,努力爱护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;爱护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹; 多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。 3、在幼儿园内做出“爱护环境”的宣传橱窗。 4、园内设环保回收箱:把大家平常丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进展分类。真正实现“变废为宝”,一方面熬炼了大家参与劳动的力量;另一方面美化了校园,培育了幼儿的环保意识。
4、5、开展“班级小花园”种植活动。每班开拓“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。 6、家园共育:开展亲子环保美术作品征集展现活动。 作品要求: (1)幼儿与家长在家共同完成。 (2)作品精细、美观,颜色协调,有创意,环保。 (3)作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观,颜色协调,有创意。 (4)作品上交时间:4月19日-21日,请注明幼儿姓名及所在班级。 (5)4月22日:作品评比、展现及颁奖。 世界地球日活动方案2 今年4月22日是第xx个“世界地球日”,我国今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变进展方式,提倡低碳生活”。 该主题旨在借助地球日活动平台
5、,提高公众对我国资源状况的了解和熟悉,学习把握科学技术学问和方法,召唤全社会积极参加节省集约利用资源,削减碳排放。 一、活动背景 随着现代工业的飞速进展,世界科学技术的突飞猛进,人类物质文化和生活水平不断提升,同时伴随着工业污染,生态环境的破坏日益恶化,资源能源的渐渐匮乏,环境问题已经危及人类的生存环境,早在1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯组织的环境爱护行动得到全美20xx多万人的支持,约1万所中小学,20xx所高校和各大团体参与了此次活动,后来联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”,我国于1990年开头在每年的地球日都明确一个主题,开展各种各样的宣传活动,渐渐深入人心
6、。我校自1999年起,每年的地球日都要进行丰富的主题活动,如:征文竞赛、手抄报评比、社会宣传(调查)、演讲竞赛等,旨在以关爱“绿色”为主线,通过“学校家庭社会”的链式环境教育,起社会成员共同关爱地球,爱护母亲。特殊是近几年的世界各地发生的很多自然灾难更是让人类触目惊心,值此多难之秋恰逢第41个“世界地球日”降临,作为我们这所省“绿色学校”我们进行活动责无旁贷。 二、活动目的 通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关学问,把握生活中的根本环境爱护方法,并养成节省能源资源削减碳排放的习惯,让师生切实践行可持续进展理念。 三、活动时间 4月20至4月22日 四、活动内容 1、通过板报、讲座宣传世界地
7、球日的有关学问(4月20日至4月22日)。 2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报,并进展评比总结(4月21日)。 3、举办“节省从我做起”征文竞赛(结合我国南方五省旱情畅想资源能源节省的重要性和迫切性,可以从身边的小事为切入点,如:节省一滴水、节省一度电、节省一张纸等绿色生活方式)(4月22日)。 五、活动要求 1、各班主任和绿色学校创立领导小组仔细领悟活动意图,细心安排活动事宜。 2、各班主任负责板报宣传、刘校长负责讲座、刘主任负责组织手抄报评比、各语文教师指导写征文,绿色学校创立小组负责评比总结。 世界地球日活动方案3 内容:环保时装秀 地点:植物园 时间:4月22日 一、活动目的: 1、
8、通过本次活动的开展,让幼儿了解肯定的环境爱护的学问。 2、给幼儿制造更大的、更好的学习空间,提高他们综合观看、分析的力量,动手制作力量和初步的审美鉴赏力量。 二、活动内容: 1、提前将活动形式、内容、主题、要求等发给家长。 2、资料收集:各班依据主题教师搜集相关图片,通过群等形式发给家长参考,并请家长搜集相关图片。 3、材料收集: (1)大班搜集废旧报纸。 (2)中班搜集废旧宣传彩页。 (3)小班收集各种丝巾、布料等不少于3条。 三、活动流程: 1、早9:00,由家长和孩子一起到植物园门口集合。 2、9:009:30,参观植物园,感受秋季的变化。 3、9:3010:10,在温室西侧进展亲子环保
9、时装设计活动。 4、10:1010:30,环保时装秀。 5、10:30,活动完毕,家长自由带幼儿在植物园内参观。 世界地球日活动方案4 一、猜谜语 不用发动日夜转,春夏秋冬自己变,每天能行八万里,满载人类千千万。(地球) 二、提醒主题爱惜地球 爱护环境(4.22 世界地球日) 三、大家需要知道什么? 1.知道地球是全人类共有的家园,人类的衣食住行和经济进展的各种需要,都要从地球上索到。 2.知道世界上人口增长过快,资源和能源紧急,环境污染等世界性的社会问题。 3.知道地球只有一个,为了人类社会的持续进展进展爱惜地球,以及如何以实际行动爱惜地球。 4.知道确定“地球日”是为了宣传和呼吁爱护人类的
10、家园地球。 四、爱护地球我们能做些什么? 第一,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,不要乱扔废电池。 其次,在学习中,要尽量节约文具用品,杜绝铺张。 第三,应当尽量避开使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和一般竹筷子来替代,这样就可以大大削减垃圾的产生。 第四,不要乱扔咀嚼后的胶基,由于它会处处乱黏。在吃的时候,可以先将它的包装纸收好,用来包裹吐出来的胶基,然后,再将它扔到废物箱内。 第五,不要随便捕杀野生动物。 第六,要爱惜花草树木,不破坏城市绿化,并且积极参与绿化植树活动。 第七,离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等的电器插头。 第八,即使在最
11、严寒的地方,也没有必要使室温超过18。 第九,尽可能用节能灯代替一般灯泡,尽管它的价格相对贵一些,但它的耗电量只及一般灯泡的一小局部。 第十,用密闭容器代替塑料包装物来贮存食物。 第十一,购置饮料尽可能选择可回收再利用的罐装饮料。 第十二,请携带自己的购物袋去购物,以避开使用不行回收利用、不行分解的塑料袋。 第十三,节省用水,在刷牙时,请关闭水龙头。 五、小结 我们要爱惜地球,爱护环境! 世界地球日活动方案5 今年,地球日的宣传主题是“珍惜地球资源,转变进展方式,提倡低碳生活”,为切实做好第41个地球日宣传活动,特制定本实施方案。 一、指导思想 紧紧围绕“珍惜地球资源,转变进展方式,提倡低碳生
12、活”宣传主题,绽开国土资源国情市情县情、低碳生活方式的宣传普及,使公众能够深入了解削减碳排放、转变经济进展方式背后的国土资源学问以及节省集约利用土地、矿产资源的方式途径,引导全社会积极参加节省集约利用资源、削减碳排放、促进经济进展方式转变的实践。 二、宣传形式 积极创新宣传形式,连续通过现场询问,散发宣传资料,进展实物展现,播放主题内容、科普学问讲解活动宣传等方式,向公众进展资源环境根本学问、根本国情、节省集约利用资源的国家政策和科普学问的宣传,形成“珍惜地球资源,转变进展方式,提倡低碳生活”的良好社会气氛。 三、活动安排 1、制作宣传标语。在县城及各乡(镇)主要街道张贴、刷写或悬挂宣传标语,
13、每个乡(镇)不少于三条。 完成时间:4月20日前 责任股室:地勘地环股 各基层所 2、街头现场询问。在县城、各乡(镇)主要街道设立询问台,发放有关防治地质灾难内容的宣传资料,讲解地质灾难防治学问。 完成时间:4月22日 责任股室:地勘地环股 各基层所 3、车辆巡回宣传。各所深入各自然村,进入矿山企业,播放宣传录音,发放宣传资料,并刷写地质灾难防治固定标语。 完成时间:4月22日 责任股室:各基层所 4、媒体报道宣传。制作地球日主题公益广告标语,在县电视台主要时段播放宣传。 完成时间:4月20日-4月24日 责任股室:办公室 5、网络公布宣传。利用沁水国土资源网站、电子屏公布地球日宣传标语、地质
14、灾难防治学问以及地球科普学问等。 完成时间:4月20日-4月30日 责任股室:信息中心 四、活动要求 1、各基层国土资源所、股(室)、中心要切实提高熟悉,仔细落实活动安排,确保第41个“世界地球日”宣传活动取得明显成效。 2、宣传资料(含电子、影像)统一由地勘地环股负责预备。 3、活动完毕后,地勘地环股、各基层所务于4月26前将宣传活动开展状况报局办公室。 世界地球日活动方案6 20xx年是“十三五”开局之年,20xx年4月22日是第47个世界地球日。依据中共中心关于制定国民经济和社会进展第十三个五年规划的建议、国土资源部办公厅关于组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知(国土资厅函20
15、xxxx号)精神,结合经济进展新常态下国土资源工作面临的形势和任务,确定“十三五”期间世界地球日活动的主题为“节省集约利用资源,提倡绿色简约生活”。呼吁全社会节省集约利用国土资源,提倡绿色简约生活方式。“依据国土资源部办公厅印发的关于组织开展第47个世界地球日主题宣传活动周的通知明确,4月17日至4月23日为第47个世界地球日主题宣传活动周。我院依据自己的实际制定如下活动方案: 一、活动主题 主题:“珍惜地球资源,转变进展方式 二、活动时间 4月17日-4月23日 三、宣传内容 1.设立“地球日”宣传专栏 利用校园网站将第47个世界“地球日”建议书和宣传方案、活动状况等准时在公告栏目上公布。
16、2. 播发宣传标语 4月19日至4月25日,通过电子屏幕滚动播放“珍惜地球资源,转变进展方式提高资源利用效益”的地球日主题,同时利用短信、微信、微博等方式向广阔干部群众宣传爱护地球的重要性。 3. 悬挂横幅 制作“4.22”世界地球日主题宣传横幅,悬挂在校园里。 4.制作展板黑板报 通过发放宣传资料,黑板报、宣传展板等形式开展宣传活动。 四、活动要求 1.各二级学院确保宣传工作落到实处 2.要紧紧围绕宣传主题,普及有关科学技术学问,引导大学生积极参加节省集约利用资源、提高资源利用效益、促进经济进展方式转变的实践。 3.要动用各种宣传工具,创新宣传形式,丰富宣传内容,广泛开展宣传活动,使国土资源
17、法律法规政策家喻户晓,深入人心。 4.加强反应,准时总结。各单位要加强信息反应,准时总结活动状况,于4月25日前将组织开展活动状况(含图片)报送后勤处。 世界地球日活动方案7 地球日活动目标: 1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。 2、学会收集、分析环境状况及资料的方法,利用画面表达盼望和建议的方法。 3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增加学生对大自然和人类社会的喜爱及责任感,激发对地球的喜爱之情和环境爱护的意识。 班会预备: 1、学生课前收集有关生态环境的资料(文字或图片)。 2、学生以小组为单位预备彩色纸及手工工具(剪刀、胶水),预备颜色工具。 活动过
18、程: 一、观看导入: 森林面积缩小,全不气候变暖,物种快速削减,空气严峻污染人类要快快重视环境问题,爱护这唯一的地球,避开无可挽回的灾难。 “我们这个地球太得意了,同时又太简单破裂了同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感慨。你们又有怎样的感慨呢说说你的心理话。向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。 二、展现目标: 从刚刚发言中,我能感到同学们对我们的家园布满了忧虑,也布满了盼望。我们都清晰地熟悉到:地球是不能克隆的,它是我们唯一的家园。 你知道4月22日是什么节日吗? 1、简介“世界地球日”的由来。 2、4月22日,被定为世界地球日。这表达人类对环保的重视程度。 三、启发思索: (我们可以
19、为环保做的事) 1、植树净化空气; 2、削减“白色污染”; 3、搞宣传活动; 4、节省水、电等多种资源; 5、爱护动植物; 6、抵抗大人抽烟 四、创作环保宣传画 同学们都想得不错,也盼望大家尽快行动起来。最近学校要进展一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的画笔进展一次环保宣传画的创作,来纪念这个全球性的日子。 五、布置练习: 以小组合作的形式创作一幅环保宣传画。 六、总结 1、总结。 2、鼓舞学生课后在校园内张贴环保宣传画,并以小组为单位连续进展调查讨论,写出调查报告。 世界地球日活动方案8 一、组织形式 主办单位:甘肃省国土资源厅 承办单位:甘肃省地质学会 甘肃地质博物馆 参与单位:兰州市
20、国土资源局、敦煌市国土资源局、团省委、兰州大学地质科学与矿产资源学院、中科院兰州地质讨论所、西北师大、兰州资源环境职业技术学院、兰州市城关区青少年科技指导站、省地矿局、省有色局、省煤田地质局、省测绘地理信息局等。 二、主要内容 (一)启动仪式 时间:20xx年4月16日10:0012:00 地点:兰州市东方红广场 内容:1、国土资源厅领导宣布活动启动; 2、国土资源厅领导讲话; 3、敦煌雅丹地貌地质公园推介; 4、“爱护地球” 44米 长卷签名活动; 5、围绕主题的的科普宣传、政策询问等。 承办:省地质学会、兰州市国土资源局、敦煌市国土资源局。 (二)小手牵大手科普宣教活动 时间:4月22日
21、内容:联合团省委、兰州市城关区青少年科技指导站等单位,由兰州资源环境技术学院大学生携带矿石等地质标本,与相关学校小学生开展互动活动,传授地学学问。 承办:省地质学会。 (三)参观国土资源科普基地 时间:4月1820日 内容:与团省委共同发文(已发),号召兰州市组织大、中、小学生免费参观国土资源科普基地甘肃地质博物馆、兰州地震博物馆、兰州资源环境职业技术学院仿真矿井,开展科普宣传活动。 承办:省地质学会、甘肃地质博物馆。 (四)大学生地学学问竞赛 时间:4月22日 参与单位:兰州大学、西北师大、兰州资源环境职业技术学院 内容:每校选派3名选手进展现场竞赛,赛出一、二、三等奖。 承办:省地质学会、
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- 世界 地球日 活动 方案 15
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