中学教务科工作计划(八篇).docx

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1、 中学教务科工作计划(八篇)中学教务科工作规划篇一 以有关教育的系列讲话精神为指导，培育和践行社会主义核心价值观，秉执我校享受教育，享受学习的办学理念，改良工作作风，创新部门治理，牢记教育引领，教学示范的宗旨，全面推动三学六步课改，促进教学富强。 1、部门治理上： 加强教务处自身建立，创新治理机制和思路，进一步健全教务处治理制度，精诚团结，分工协作，努力提升本部门治理水平、效劳质量和工作效率。 2、课堂教学上： 依据学校工作规划，加强各项教学工作治理制度的建立和细化完善;跟踪课堂教学，促进学校教育教学工作平稳、有序、有效开展;全面推动三学六步课堂教学改革，积极探究师生减负的有效途径，真正实现教

2、育教学优质轻负的目标，努力探究出一条八中特色的高效轻负的课改之路。 3、课组建立上： 加强教研组、备课组的平台建立，标准教研组、备课组活动，尤其加大教师教学常规工作的检查和督导力度，切实提高教研、备课活动效果，全面提升全校课堂教学水平和教学质量。加强学科建立，扶持薄弱学科，打造品牌学科，使更多的学科在全市教学中起引领示范作用。 4、毕业班教学上： 关怀和支持毕业年级教学工作，全力协作初三年级教学需要，强化课堂跟踪与反应。做好新旧初三课题组的沟通与资源共享，为明年中考再创辉煌竭尽所能。 5、部门协调上： 积极协作学校其他部门，统筹安排好各项工作。将享受教育，享受学习的办学理念落到实处，将我多元育

3、人模式落到实处。 6、联合办学上： 连续做好与、试验学校的联合办学工作，仔细落实教师轮岗沟通工作，积极发挥学校辐射示范作用，提高联合办学效果。 1.连续完善学籍治理、活动治理、教学治理等方面精细化、流程化、标准化、制度化建立;加强部门联系年级工作，确保教育教学质量稳步提高。 2.进一步深化三学六步教学改革，探究建立科学有效的教学质量评价体系，实现质量治理科学化，加强督导。本学期主要做好观摩课录制，催促各课组开展研讨，形成可行性理论，推动课改良程。 3.加强教研组和备课组建立，探讨摸索特色教改之路，加大评教评学力度，标准教育教学行为，夯实常规治理，做好课程目标细目表，组织好全校教师优质课竞赛工作

4、，引领年轻教师快速成长。 4.举办好第七届体育节、英语学科活动周活动及文学社等活动，加强校园文化建立，丰富学生文化生活。 5.连续做好与、试验学校的联合办学的教学沟通互开工作，提高联合办学效果。 6.做好毕业年级教学治理工作，关怀和支持毕业年级教学工作，全面提高整体教学成绩。 7.仔细组织开展好足球进课堂和各年级足球队的组建训练和竞赛。 1.学籍治理上做到进出有台帐，问题有预见，工作早安排，准时纠错，确保万无一失。 2.积极与电教、科研等部门合作，推动教师运用现代教育技术手段，借助创客平台与录播室推动课改推动，本学期重点在课组推出优课进展录制、观摩与研讨，总结得失，提升课改理论，指导课改深化。

5、 3.重视教师专业成长，以教师进展为本，发挥省、市、校三级名师、学科带头人及骨干教师的引领作用，积极推广行政听课、积极开展组内公开课、示范课、教师优质课三课活动。加大对外学习沟通，大力促进青年教师的进展，使全校教师尤其是青年教师在专业学问及技能、教育教学实践力量等方面有所突破和提高。 4.加强教研组、备课组建立;加强体、艺课程的开发与建立，重视社会主义核心价值观融入课堂教学;每月至少开展一次校级教研活动，鼓舞课组教师积极参加中心教研组活动。努力打造学科品牌。 5.加强听课指导与意见沟通，每位教师每学期听课节数不少于20节，尤其是师徒间的听课评课;听课记录重在表达评课意见，以评促改，以改促教。

6、6.加强试验室等各种功能教室的建立和治理，提升试验教学治理品位。 7.以共建和联合办学为契机，加强与x学校、试验学校的教学沟通，共谋进展。 8.加强与上级及兄弟学校的联系，通过初三研讨课、公开课等形式，夯实根底，培优拔尖。 9.强化学分评价机制的导向作用，培育学生的学习兴趣，提高学习力量，实现多元进展、全面进展。 10.做好期中考试和期末考试工作，注意考后成绩分析，总结阅历，查找缺乏，促进教学质量的提高;同时抓好各年级各学科每周的周练，夯实学生根底，促进课堂学问向运用力量的转变。 11.举办好体育节、英语活动周、汉字书写大赛、文学社，编辑好第十一期三叶草，加强校园文化建立，丰富校园文化生活。

7、12.加大学校教育教学工作的宣传力度，积极向各级各类媒体推介学校办学成绩，为学校安康快速进展营造积极的舆论气氛，树立品牌办学形象。 中学教务科工作规划篇二 一、指导思想： 树立科学进展观，以提高教育教学质量为核心，以提高治理质量为保证，深化课堂教学改革，以优化教学过程为手段，强化教学常规为着手，以加强信息技术和学科整合为契机，通过强化师资、精细治理，不断提升我校教育教学质量。 及措施 (一)常规教学工作：教学工作是学校的中心，学校只有严格常规治理，才能保证教学工作有序进展，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。 1、强化规划治理，保证教学目标的实现 开学初要求各教研组、备课组、

8、任课教师制订工作规划，规划要求方向正确，切实可行，内容详细，重点突出根据教务处下发格式拟定，在期中、期末定期检查教学规划的实施、完成状况，实施阶段性验收，以保证教学目标的有效实施。 2、加强教学过程治理，优化教学评价机制，不断提高教学质量 连续加强对教学各个重要环节的治理，加强督察，完善常规要求(备课及教案检查上课听课考试教学测评)，不断提高教师的自身素养和教学水平。期初召开教研组长会议，常常深入教研组活动，有针对性的指导、催促开展教研活动，加强现代化教学手段的应用和教材教法，练习测试等方面的讨论，本学期末开展优秀教案(常规教案和电子教案)，优秀作业评展活动，教务处将结合教案检查，听课反应，常

9、规检查，考试成绩等。依据民族中学教师进展性评价方案，对教师进展业务测评，为教师评优，晋级供应客观依据。 3、加强师资队伍建立，着力塑造民中教师新形象 加强教师职业道德的建立，有规划的开展教师职业道德专题讲座(校长，书记主讲)，以弘扬敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范为宗旨，以积极引导我校教师确立严谨治学，敬业爱岗，乐于奉献，擅长钻研的良好师风，以高度的责任心去关爱学生，以积极的价值观去引导学生，鼓舞并支持教师参与不同层次的业务学习，更新教育观念，跟踪现代教育思潮，并用以指导课堂教学。 4、加大教师对信息技术应用力度，提高教师应用信息技术水平和力量 我校在资金非常紧急的状况下，给每位教师配置一

10、台笔记本电脑，能否使计算机最大限度地效劳于教学，是我们面临的一个新问题。 电脑进办公室面临一个治理的危机，电脑往往被运用到消遣当中，如打嬉戏，看电影，网聊，炒股票等，这将严峻干扰正常的教学秩序，而教育信息化潮流不行逆转，我们对于电脑的使用要做合理的引导，从本学期起推动电子备课制度，通过电子教案的输入，编辑，修改，打印，在肯定程度上能提高电脑的使用效率，扼制电脑的无序使用。 传统的纸质教案作为一个封闭的系统，教师很难把平常猎取的各种各样的备课资源融进自己的教学规划中。而采纳电子备课，就可以很便利的把媒体中猎取的相应资源拷贝和输入到相应的教学单元中去，整个系统就是一个不断更新，完善和升级的动态系统

11、，经过每年的积存，就是一个非常完善的教学资源库。 本学期末要求每位教师递交一份电子教案，一篇课后反思协作校园网建立，为教案沟通教学反思栏目供应稿件。 加强信息技术培训，开展有规划的专题培训，包括文字输入力量，文档编辑和排版力量，课件制作技术，信息的搜集与资源整合力量等，使任课教师具备电子备课的初步力量和水平(实行外请专业教师与校内教师讲座相结合)。 5、鼓舞各学科连续开展其次课堂活动，丰富学生课余活动，培育学生学习兴趣。 各教研组，备课组依据各学科特点，内容，进度，自行打算活动时间、内容，像英语单词竞赛、诗歌朗读竞赛、戏剧表演、科技小制作、地理绘图竞赛、时事政治讲座等。充分发挥学校现有设施的作

12、用，图书馆、微机室、体育馆午休时间连续开放。 (二)、高三备考工作 高考工作历来都是学校教学中从工作，本学期高考复习进入二轮学习阶段和冲刺阶段，高三的学生和教师或多或少承受肯定的压力，学校要赐予高三教师更多的物质和精神关心，全力调动高三教师积极性，提倡奉献精神、吃苦精神，使高三教师统一思想，形成团结，紧急的教研气氛，在团结协作的根底上，形成全年级教师携手进取的态势。高三教师还要给学生更多的关爱，鼓舞学生增加信念，减缓压力，保持良好的心理状态，正确对待每一次考试成绩，合理定位。 1、常常深入高三，标准高三备考过程 教务处实行随堂听课、座谈，教学常规检查等方式，多做调查讨论准时把握高三教学动向，保

13、证高三备考标准进展。提高课堂教学效率，要突出重点，贴近考点，侧重难点，根底和力量并重，高三教师要仔细学习解读x年高考试题动向，x年高考考纲，(利用每周集体备课时间学习，争论)，力争到达市教育局工作目标考核方案考评标准。 2、深化备课组活动，确保阶段性目标顺当实施 周五下午第九节高三集体备课，备课组要讨论高考说明，捕获高考信息，讨论3-5年高考试题，关注海南、宁夏及全国二卷试题，结合我校学生实际状况制订阶段性复习规划。备课组长要依据阶段性考试如命题、阅卷和统计结果，组织本组教师进展质量分析，进展教学反思，准时总结和改良学习策略。加强艺术生治理，抓双基，加课时，依据艺术生实际制度复习规划。 3、因

14、材施教，全程关注各层次学生 加强点班治理，确定有望上线学生人数，时时关注这些重点培育学生的学习和生活状况，我校的尖子生一般存在短腿学科，任课教师要做到心中有数，尽最大努力补齐薄弱学科。在关注意点学生同时，我们更不能放弃大多数学生，不能进本科可以进专科，可以重读，可以学技术或去就业。 4、组织好四次大型模拟考试(两次东三省联考，两次西北地区联考)，负责好高考报名工作和填报志愿工作。 5、积极参与教研活动，广泛搜集高考信息。 教务处、教研组长、备课组长、任课教师发挥各自信息优势，与先进校进展联系，学习他们科学复习方法，搜集一些有价值高考信息，使高三复习到达事半功倍的效果。 (三)、教研、备课工作

15、教研、备课活动做到三保证，三落实。即时间保持，内容保证，人员保证;主持人落实，中心发言人落实，活动记录落实。教研活动要讨论教材，讨论新课标，讨论学生，讨论教法，讨论如何提高课堂教学有效性，如何提高教学质量。本学期规划做好以下几项工作。 1、进一步强化落实师徒结队工作，发挥师带徒的作用，教务处加强督导作用，本学期末评比优秀师徒，并做阅历沟通。 2、组织以学科为单位的说课活动，强化教师熟识课标，驾驭教材的力量，讨论课堂，讨论学生，形成自己独特的教学风格，提升教学水平。 (四)、课改工作 推动新课程改革，优化课堂教学构造，坚持以学生为主体，教师为主导，教材为主源，练习为主线。导入新课要引人入胜，复习

16、旧学问要短时高效，传授新学问要言简意明，稳固练习要触类旁通，课堂总结要高度浓缩，课外作业要细心选择。真正做到高一抓养成，高二抓技能，高三抓冲刺。 在连续重视根底学问，根本技能教学的同时，注意情感、态度、价值观的培育;充分利用各种课程资源，培育学生提出问题，讨论问题，处理问题的力量，鼓舞合作学习，促进学生之间相互沟通，共同进展。 1、鼓舞开展校本课程的研发工作，依据学科特点和本人特长，编写校本课程。本学期高一语文组丁会军教师为主讲的语文校本可马上实施，盼望由语文学科带动其它学科的校本课程。 2、建立补考制度，严格学分制度治理。确保教学评价的精确性，公正性，抓考风促学风。 3、开足、开齐通用技术、

17、综合实践、讨论学习、校本课、音、体、美课，并加强督查，体育课实行走班制，课时安排有刚性与弹性相结合，期末进展结合实践，讨论性学习成果展。不断完善、补充学生成长过程性评价，充实学生成长记录袋，搞好学生结合素养评价。 4、摸索走班制教学，学生选课制度，高二局部学科要进展选课、走班。 三月： 1、选配教师，编排课程表，发放课表，印发教学进度表。 2、召开高二备课组长会，了解各学科教学进度，制定新课改下的教学规划。高二开走班选修课。 3、分别参与高一、高二、高三学年组会，要求各学年总结寒假教学状况、上学期期末考试(统考)质量分析及新学期教学规划。 4、召开教研组长、备课组长会议。 5、高三参与东三省联

18、考，开办尖子生提优补差班。 6、检查开学初教案，寒假作业批改状况。 7、拟定课堂教学状况日反应表，加强教学监控。 四月： 1、各项常规教学检查。 2、高三两次模拟考试，调整课时，重新编制课表。每次模拟后召开质量分析会。 3、高考报名工作。 4、请丁会军教师给高三讲座。 五月： 1、组织高一、高二期中考试。高三两次模拟考试。参与各学年组质量分析会，了解教学状况。 2、以学科为单位，开展说课竞赛。 3、检查各教研组、备课组开展的其次课堂活动状况。 4、请丁会军教师给高一学生开校本课。 5、普及计算机进课堂教学技能专题培训。 六月： 1、组织高三学生参与高考，负责填报志愿工作。 2、组织高三教师学习

19、新课改精神，学习计算机根底应用。 3、评比优秀教案、优秀作业、优秀教研组、优秀备课组。 4、学生成长记录袋、讨论性学习、综合实践活动学生作品展。 5、教学常规检查及汇总。 七月： 1、组织期末考试。 2、检查各项规划落实状况，做工作总结。 3、安排暑假教学工作。 中学教务科工作规划篇三 一、指导思想 深入贯彻落实以效劳为宗旨，以就业为导向，以质量为核心，以技能为重点的办学理念，进一步明确工作目标，不断提升教学治理水平，追求科学、高效和精细、时效治理方式;把职高升学、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心，加大教学常规治理、教学质量监测及考核奖惩力度，增加教师的质量意识、效劳意识的，建立健全教师

20、业绩考核。加强师资队伍建立，深化课程、课堂教学、实训模式和教学治理制度的改革，高度重视各专业教学活动，充分发挥职高各教研组、中专各专业组的作用，努力使学校教学工作的各工程标上台阶。 1、切实加强我校教学常规治理方案落实工作，对教育教学做到有章可循，既严格标准治理，又充分调动教师工作积极性。深入贯彻落实恩施市职校关于开展高效课堂活动的实施方案，强化过程治理，实行随堂听课制度，加强教学环节过程治理，尽心尽力提高教学质量。 2、注意师资队伍的培育。实行集中培训与分散学习相结合的方式，连续加强对全体在岗教师进展现代教育技术培训。在职高部进展试点，逐步探究实行以电子教案为核心的集体备课工作，通过沟通把老

21、教师的教育教学阅历和年轻教师的操作技能有机结合，取长补短，共同进步。 3、抓好高三年级20xx年高考备考工作，本科上线人数力争超过10人，开好四次复习备考会(高三两次，高一、高二各一次)。 4、细心组织好各年级的常规质量检测工作，大力推行恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案。 5、坚持以就业为导向，实践教学为中心，根据国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准，建立和完善实训考核制度，做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作，办好校内校外各种竞赛活动，仔细落实中专各专业实习、实训、其次课堂活开工作规划，全面提高学生职业技能水平。 6、依据中专各专业特色，进一步发

22、挥专业组的作用，发挥专业组教师的主观能动性，加快品牌专业建立及进展工作。 7、进一步完善中专课程实施性教学规划，使各课程有统一的教学进度，清楚的教学内容，明确的学习目标，可行的技能达标方案。 8、亲密协作各部门的工作，共同组织好各种校内外活动。 1、提高思想熟悉，标准教学行为。 (1)进一步加强学习，增加责任意识。 增加教师责任意识，强化教学环节的标准化治理，维护课表、作息时间表的严厉性，维护各项工作安排的严厉性，坚决按章办事。坚决杜绝工作拖拉，办事推诿或无正值理由不听从工作安排、旷课、迟到、拖堂、早退、上课接打手机、抽烟、遛堂等现象，严厉处理教师上课以看电视来打发时间的行为。 (2)加大督察

23、力度，标准教学行为，严格执行教学五仔细(即：备课、上课、批改作业、辅导和检测)，进一步明确标准课堂教学的各个环节及其要求，对课堂教学的目标、方式、模式、过程、效果进展讨论。努力在活动式教学，工程式教学，合作性教学，反思式教学等方面做出成效、形成特色。 2、狠抓质量治理，仔细做好高考备考工作。 (1)根据职高新的高考变化方案，切实做好政策宣传工作，营造改革气氛，重新熟悉语数外计算机四科的重要地位以及专业课程的门槛效应。 (2)指导和催促职高教师加强学习，共同讨论探究职高对口升学备考方案，树立备考要从一年级抓起的指导思想。亲密关注高考动态，把握有关信息。制定与分解目标，明确责任，以保证质量目标的顺

24、当达成。要实行尖子生冲击本科，分层次培育学生，力争今年高考升学上台阶。 (3)狠抓高三课堂教学，高三课堂教学是高三复习过程中的核心环节，标准高三课堂教学行为、明确高三复习各种课型(复习课、习题课、讲评课、练习课、测验课)特点是提高课堂教学效率、取得高考胜利的关键。 (4)切实做好高三年级学生的思想政治工作，加强学生的心理疏导工作，特殊是应试心理的调适。 3、实施月考制度，高三实行半月考，坚持考试-分析-总结，检测状况准时进展分析，发觉问题准时整改。 4、进一步做好学生对教师的课堂教学评议工作，倾听学生的心声，了解学生的需要。大力推动学校师德师风建立。 5、关注青年教师及近年来刚调入的新教师，使

25、之尽快进入角色，促其快速成长。对青年教师课堂教学的治理，要严格实行先备课，再上课，实行汇报课，抽查课等形式，培育熬炼青年教师。青年教师要虚心向老教师学习，坚持先听课后上课。青年教师每学期听课不少于8节，其他教师不少于5节。 6、立足课堂改革，形成自我特色。加强对教研组、中专专业组活动执行状况的检查。各教研组、专业组要连续按要求实行讨论、抽查、汇报、示范等详细形式，开展互听互评活动，注意实际，适当扩大听课、评课活动的范围，切实提高课堂教学质量，提高课堂40分钟效益。职高提倡教师集体备课，教研组长要加强对集体备课的牵头、指导督查。集体备课活动要依据我校实际讲究实效。加强中专课堂教学讨论，想方法让学

26、生听得进，学得到。中专教师要在应用文写作、一般话、硬笔字的标准上对学生提要求、作指导，培育学生的良好习惯，为学生将来的就业打下坚实的根底。 7、加强中专毕业班学生的见习、实习指导，帮助招生就业办选择抱负的见习、实习基地，开展见习、实习基地的联谊活动，确保见习、实习阵地。 8、集中精力办好中专新开设的汽修、旅游、服装和印刷四个专业，在积极主动聘请懂专业、精技能的专业教师的同时，有目的的培育能吃苦耐劳的青年教师作为今后的专业骨干。 9、仔细做好中专技能检测与考证工作，进一步完善中专技能达标和技能考证明施方案。开展好各种教学竞赛活动，进一步做好其次课堂活动、校园艺术团活动的开展，完善中专各学科课程标

27、准和仔细组织落实。 10、健全考核制度，健全教师奖惩制度，完善鼓励机制，把鼓励教师的备考工作热忱作为重要工作来抓，把奖惩纳入到常规教学中，实行一考一奖惩。既要有精神鼓舞又要有物质嘉奖，精神鼓舞让教师感受到胜利的喜悦，让教师感受到他在备考过程中教学水平和在学生中地位。物质嘉奖让教师真正到得实惠，切实提高教师备考战斗力。加强对教研组、专业组考核，促进学科和专业进展;对年级同学科进展考评，形成班级之间有效合理比拟;以高考奖、中职奖安排方法为突破口，进一步细化教学治理，增加全校师生的竞争意识。完善教学考核与评价制度，把恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案作为教师期终考核环节中是否完成学期根本工作任

28、务。考核业绩作为教师评优表模的重要依据。 11、连续优化奖学金治理制度，实行多渠道多模式为优秀学生、特困学生发放奖学金，补贴生活费或免除学费。 12、仔细做好课务治理和考务治理。 (1)合理科学的课时安排、作息时间、任课安排。 (2)准时协调好因公、因事、因病而空缺的教学工作。严格考纪，加强考风建立，仔细组织好每一次考试，阅卷工作严格做到不过夜。仔细细致的做好考勤督察、登记、汇总工作。 13、增加效劳意识与创新意识。 (1)仔细完成校领导交办的工作，帮助各部门做好其它工作。 (2)主动处理好与教科室及其它部门的关系。亲密做好与广阔教师教*系与沟通。加强与兄弟学校的联系，并进展比拟和学习，取长补

29、短。准时听取、汲取教师们提出的对教学工作的合理化意见或建议。 (3)协作教科室组织教师总结教育教学阅历，开展期末或年末教研组、专业组评优嘉奖活动。 (4)主动和上级教学治理部门联系与请教，积极参与上级主管部门组织的各种竞赛活动。 二月份： 1、开学预备工作： 编印课程表、实训课表、校历、作息时间表、高一、二、三年级周六课表和教学用具的筹备以及高一、高二春季免费生统计表 2、学生报到注册。 3、清点和分发春季教材、教学用具。 4、做好高考报名工作、独生*录统计上报工作、少数民族优录统计上报工作等。 5、制订各种规划： (1)教学工作规划。 (2)教研组、专业组规划。 (3)制定专业课技能考证、一

30、般话过级、技能达标实施方案。 6、召开教研组长、专业组长会，学习教研组规划或专业组规划，组织上年秋季期末考试成绩分析会，商讨各学科本学期教学进度;争论中专技能考证、技能达标实施规划、专业技能实训实施规划、学科规划、其次课堂活动规划、校园艺术团活动规划、各专业见习实习规划等。 7、09汽修、09旅游实习实训活动安排。 8、组织高三师生复习备考会，细化目标，强化责任。 9、开学典礼，筹备各种奖项。 10、组织第一次教学检查 中学教务科工作规划篇四 以党的xx大精神为指导，深入落实科学进展观，依据学校工作规划的有关精神，以“管有恒、求创新、促进展“为根本思路，以新课程实施有效治理为契机，紧紧围绕教育

31、这个中心，努力构建“自主、宽松、协作、竞争“的工作气氛，夯实教育教学的过程治理。突出理念先进的治理思路，确保学校教育教学质量再创辉煌。 1、努力加快教育信息化步伐，打造“数字校园” 充分利用教育信息化手段，加强对学校教育信息网络化的领导，加速“数字校园”建立，加大对学校网站的开发力度，不断丰富学校的网页。完善电子阅览教室建立，维护好处室、教研组电脑，为教育信息化效劳于新课程改革做好后勤工作。做好后勤保障与教学效劳工作，使信息技术与学科教学整合的讨论得以顺当进展。为提高教师现代教育技术手段的运用水平，做好帮助与辅导工作。帮忙任课教师学会制作课件和个人主页，为学校创办“数字校园”做好各方面工作。

32、2、为各年级连续开展“自成教育”的讨论做好铺垫 新课改的实施为“自成教育”的课题讨论带来了生气和契机，“自成教育”是新德育理念指导下开展的德育教育实践讨论课题，要创出特色，搞出成果，为学生的身心进展制造一个良好的空间。 3、师训工作 稳固班主任研修的成果，提高班主任素养和层次，为更好的进展学生治理而努力。 加大一般话推广工作力度，以适应新形势的需要。争创省级语言文字标准先进单位。 进一步加强根底教育课程改革纲要的理论学习，把培训与教学、教研、科研工作严密结合起来，提高培训的针对性，要把教师现代信息技术培训和新课程培训结合起来，努力提高培训效率。 4、利用课外活动的时间，组织各年级积极探究开展科

33、技教育活动。组织开展好各类兴趣小组，如：绘画艺术小组，国际象棋小组，国际跳棋小组，书法兴趣小组，口风琴兴趣小组等，培育学生的实践力量和创新精神，规划组织兴趣小组活动成果展现和竞赛，推动活动的开展。 5、齐心协力，抓实毕业班工作。 搞好学生治理工作，调动学生的学习积极性，形成一个良好的班集体。做好协调工作，全面提高毕业班教育教学质量。 6、学籍档案与安康档案治理 仔细执行学籍治理条例，把好转学关，杜绝因学校内部因素而产生的流失学生，一旦消失流失学生，班主任和任课教师要准时上门，做好发动工作，削减流失学生，杜绝辍学现象的发生。根据学校的指示精神和要求，严格档案治理制度，严格学生转出、转入程序，做好

34、学生转出、转入手续。 努力完善学生安康档案治理，做好学生传染病和高发病预防工作及学生卫生保健工作。 7、严格考勤治理，本着公正、公正的原则和人本治理思路，严格根据学校制定的考勤治理制度细致工作，关注、关怀、敬重每一位教师的工作，维护广阔教工的工作积极性和工作热忱，提高工作效率。 8、做好各级各类及期中期末考试的安排 9、做好试验室和阅览室工作，为教学效劳 试验室工作人员要树立为教学效劳的意识，喜爱本职工作、钻研业务、工作精益求精，积极协作合理化生教师开足试验课，确保试验开出率100%，群策群力，标准试验室档案治理、财务治理和常规治理。 阅览室工作人员要制定好阅览制度、治理制度、维护好器材设施，

35、图书室除日常办理借还手续外，每学期末，要对教工所借图书办理回收或续借手续，对丧失的图书按制度进展赔偿，向学生介绍各类图书，尤其要向学生推举优秀的课外读物和有关的学习资料，标准各类治理，充分发挥我校图书馆资源优势，帮忙教师制定读书规划，推举书目，积极引导教师静心读书。 10、加强文体类器材治理，防止物品流失，治理人员对器材要静心呵护，要按要求治理，严格执行借还制度，充分发挥教学功能作用。 11、加强体育工作，不断提高学生的体能素养 仔细实施学生体质安康标准标准体育教学和“两操”治理，仔细组织大课间学生阳光运动和体育竞赛活动，保证每天熬炼一小时，不断增加学生体能素养，组织好秋季运动会。 总之，在新

36、的学期，新的形势下，教务处人员要精诚团结，勇于奉献。敢于探究，要深入学习治理工作理论，为教学一线效劳。教务处工作人员要不断提高自身素养，要有高度的责任心，工作中要相互帮助，取长补短，听从学校治理，不断提高工作效率，保证优质的工作效果，为把我校建立成一流的标准化学校做出自己的奉献。 中学教务科工作规划篇五 1、用先进的教学理论指导教学。 社会在进展，学问在更新，观念在转变，学生在进步。我们必需利用教研组活动和课余时间学习先进的教育教学理论，转变教育教学观念，跟踪现代教育思潮，并用以指导教学实践。仔细开展新课程标准的学习，明确所教学科课程的根本理念、设计思路及目标要求，做好新课改理论讨论和探究，为

37、新课改实施打下根底。 教学工作是学校的中心，学校只有严格常规治理，才能保证教学工作有序运行，才能保证教学活动按规律办事，才能保证教学质量稳步提高。 （1）根据国家规定的规划，开足各类课程，尤其是音体美和信息技术教育课从本学期在内容和形式上要有根本的转变。要求教师细心备课，尽职尽责上课，使学生愿学、乐学。加强课外活动的督查力度，使参与活动的学生学有所获。 （2）七年级要着重抓好学生的学习常规、抱负教育，严格训练，把握学习方法，培育良好的学习习惯，做好连接工作。 （3）严厉课堂教学工作治理，严格执行过程治理制度，加大检查力度。切实落实好123456的教学常规。抓住一个重点：以提高教育教学质量为重点

38、；做到两个至少：教师每两周至少向每个学生提一次问；每学期对每个学生至少面批面改一次作业；三个按时：按时上下课；按时布置作业；按时批改作业；四精：精选：细心选择教学内容和练习；精讲：授课时，精讲重点和难点，教学语言要精；精练，课堂练习要精。精评，作业和试卷的讲评要精。五必需：作业布置和检查上做到有发必收、有收必看、有看必批、有批必评、有评必补。六个环节：备、讲、批、辅、考、评等六个环节。教务处将定期进展检查、登记，对违规者不但要赐予批判，还一并纳入过程考核。 （4）连续探讨备课方式，切实做到减负提质。教研组长要协作教务处定期检查教师教案，并做出评估，指导年轻教师备好课、上好课，促进他们不断提升教

39、学水平，并帮忙有困难的教师不断提升教学水平。 （5）坚持观摩性和检查性听课制度。观摩性听课是一种学习，检查性听课是一种鞭策，取长补短，共同提高。各类教师听课节数务必符合学校规定的节数。除了做好听课记录外还要做好听课心得。 尝试狠抓三个转变、五个尽量一个原则的落实。三个转变：变注入式为启发式教学；变被动承受为主动参加；变单纯的学问传授为知能并重。五个尽量：尽量让学生观看；尽量让学生思索；尽量让学生动手；尽量让学生表述；尽量让学生得出结论。一个原则：低起点，缓坡度，多循环，快反应，勤订正。全面落实 四清。 （1）提倡高效率、高质量的教学方法，要严峻打击恶意攀比，以损害学生时间、安康为代价的教学行为

40、。教师布置和批改作业要仔细，杜绝作业布置的随便性。布置作业从教学及学生的实际状况动身，学校反对题海战术。 （2）对于给学生布置模拟、测验、练习题要事先仔细地讨论、分析，作到精选精练、难度适中、无错漏、既有掩盖面又有重点。 （3）课堂教学目标要明确，课堂教学过程要生动活泼。留意联系两个实际：一是注意联系学生实际，二是联系生活实际，深入浅出，有的放矢，让学生在每个40分钟里都有所得。课堂教学留意学生的个体差异，尝试进展分层教学，充分挖掘学生的学习潜能使每一个学生都有所得，有所进步。 （4）要利用多种形式、多种渠道反应各层次学生的学习状态，不断修正教学方法，按新课标新要求把课堂教学改革引向深入。 中

41、学教务科工作规划篇六 1、进一步完善和实施教研工作考核细则、zz区教育科研课题治理方法，加强对科研课题的治理，加强对教研工作的检查、催促和评估。 2、加强毕业班的治理，办出特色，办出成效。 3、教研组的教研活动每周一次。 4、加强集体备课，形成教研合力。 5、各教研组开学要有规划，期末要有总结，教研活动有记录，照实记载组内活动状况。 6、积极引导和催促教师参与各种形式的连续教育活动。教研组要组织教师学习新的教学理论，吸取新的教学方法，不断提高教学水平，改良教学。一是加强教师学历进修，逐步提高教师学历，鼓舞教师进修讨论生学历。二是加强教师连续教育工作，完善教师培训措施。连续开展信息技术、多媒体、

42、教学应用软件、教学根本功的培训，注意信息技术、外语、艺术、综合类课程教师的培训。加强中青年教师的培训。 7、加强教材、大纲和教法、学法的讨论，尝试开展合格课、示范课、讨论课、优质课活动。 8、定期召开教研组长会、教学讨论会和教学阅历沟通会和课改研讨会。 9、结合全国一般话宣传周活动，仔细抓好推广一般话工作，使教学用语、用字标准化，并加强一般话运用的检查，提高语言文字应用力量和标准意识，形成全校都说一般话，人人都用标准字的气氛。 10、加深教学改革力度，努力提高教学质量。一是构建新的教学体系。实施新课程，使用新教材，注意学生动手力量和人文素养的培育。积极开展科学技术普及活动。加强劳动教育，积极组

43、织学生参与力所能及的社会公益劳动，培育学生喜爱劳动、喜爱人民的情感，把握肯定的劳动技能。依据本地和学校特点，开发具有针对性和地方特点的课程。二是积极开展教学改革和教育科学讨论。连续重视根底学问、根本技能的教学并关注感情、态度的培育充分利用各种课程资源，培育学生收集、处理和利用信息的力量于根底学习，培育学生提出问题、讨论问题、解决问题的力量；鼓舞合作学习，促进学生之间相互沟通、共同进展，促进师生教学相长。组织教师积极参与教学试验和教育科研，充分发挥教务处、教研组的教学讨论、指导和效劳等作用，连续办好一年一度的教研月活动。留意借鉴教学改革先进阅历，推广优秀成果。三是连续减轻学生过重课业负担，敬重学

44、生人格，遵循学生身心进展规律，保证学生身心安康成长，加强教学治理，改革教学方法，提高教学质量。四是改革考试评价制度和招生选拔制度。改革考试内容和方法，探究科学的评价方法，发觉和进展学生的潜能，促进学生积极主动进展。 11、加强艺术教育。贯彻艺术教育总体规划，根据国家规定开设艺术教育课程，提高艺术教育质量。开展常常性的、丰富多采的校内外艺术活动。加强艺术教育的场地建立和器材配备工作。艺体组协作组织好国庆（元旦）文娱晚会等大型艺术活动。 12、努力推动新课程改革试验。充分熟悉新课程改革的重大意义，利用课改契机，转变教育观念，改革教学方法，推广运用现代教育技术，构建新型师生关系，探究科学的教学评价体

45、系，促进师生的进展提高。积极总结课改阅历，展现课改成果。 13、大兴教研之风，切实做好教研组的指导工作。提高教研工作的针对性和实效性，仔细开展课堂教学讨论，加强学科内部沟通，学科之间的沟通和校际沟通。 14、加强校本课程建立，鼓励教师积极发挥自己的兴趣特长，开设丰富多采的校本课程，满意学生学习和进展的需要。 15、注意渗透教育。加强学科学问的横向联系和纵向联系，结合学科特点，将思想道德教育、安康教育、法制教育、国防教育渗透到各科教学中去，使学生的综合素养得到提高。 中学教务科工作规划篇七 一指导思想 本学期教育处工作将以精神为指导，以教育生态优化年建立为主题，以教学常规治理为中心，以教研活动为载体，不断深化一体两翼的教学理念;坚持强化教务处在教学常规治理，教科研等教学活动中的职责，仔细落实教学七仔细的要求，团结务实，锐意进取，促进学校治理、师德师能、教学质量、特色品牌等建立迈上新台阶，实现新突破，不断提升学校的知名度、满足度和核心竞争力。 二工作目的 1，树立坚固的质量意识，