中班上学期家长会发言稿9篇.docx

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1、 中班上学期家长会发言稿9篇中班上学期家长会发言稿 篇一 敬重的各位家长： 大家下午好！ 在此特别感谢各位家长能从百忙中抽出时间来参与本次家长会活动，大家的参加让我们感受到了家长朋友对我们工作的理解和支持。正是由于有了你们对我们的信任、支持与理解，才使得我们的工作在过去的一学期中顺当的开展。盼望在新学期里大家能一如既往的支持我们的工作。 今日家长会的主要内容有： 1、中班幼儿年龄段的特点。 2、幼儿生活自理力量的培育。 3、安全工作。 4、家园协作。 下面我将对以上四点进展具体的讲解。 一、中班幼儿年龄段的特点： 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期。45岁

2、儿童在各种活动中他的留意力更加集中了。在小班的孩子的集体活动为15分钟，中班则为25分钟左右。他们能承受成人的指令，完成一些力所能及的任务。中班孩子的绪较小班时更加稳定了，他们开头学着尝试掌握自己的心情。在商场里看到喜爱的玩具，他会听从父母的意见，知道家里已经有许多玩具了不能再买了。在幼儿园里，同伴间发生争吵时，他们有时也能掌握自己的心情和行为。中班的孩子较小班相比更加有礼貌了，在于他人相处时，他们会主动说出一些礼貌用语例如“感谢”、“对不起”等。我观看到一个现象特殊好，早上入园时，有的孩子可能是没有睡醒或者一些别的缘由，孩子没有主动的跟教师、同伴打招呼。这时有的家长朋友会对孩子说：“给教师问

3、好呀。”这时孩子就会开口对教师说早上好了。这只是一个很小的细节，但从中不难看出家长在平常对孩子礼貌用语的培育。同时中班是培育幼儿规章意识的一个重要阶段，在幼儿园里的集体生活中，孩子们不能像在家里干什么事情都可以随心所欲，想吃东西了吃东西，想睡觉时就睡觉，想玩玩具时就玩玩具。而在幼儿园里，我们有固定的时间让孩子参加到集体教学活动中，固定的时间去喝水、吃饭、嬉戏活动等等。同时我们也教育孩子要懂得要排队洗手、入厕、依次玩玩具。由于只有在这个阶段孩子们形成了良好的规章意识，才会对孩子们今后上小学后起到很大的帮忙。同时这也需要家长在平常注意对孩子规章意识的培育。 二、幼儿生活自理力量的培育： 现在的社会

4、中，消失了一种普遍的状况，那就是学习好的人越来越多，而力量强的人却越来越少。我曾经听我同事给我讲了这样一个例子：她的一个大学同学，学习特殊好，但是生活自理力量比拟弱。每周穿脏的衣服都不会在学校清洗而是周五时带回家让自己的父母去清洗。而这个女孩父母的反响是，只要你学习好就行，其他的你什么都不用操劳。可见女孩父母对孩子力量的培育是多么的不重视。我们都知道现在社会上的大学生一抓一大把，而在工作岗位中能够受到重视的往往是一些力量较强的人。那我们家长现在需要做的就是放手让孩子去做，许多事情家长都低估了孩子。总是觉得孩子什么都不懂什么都不会干，因而帮忙孩子包办了很多的事情。其实孩子上了中班后他们的生活自理

5、力量有了很大的提高。孩子们都能做到睡觉前、起床后自己脱穿衣服。在值日生活动中，孩子们还会帮忙教师一起做餐前预备例如：发碗、发餐巾、饭后帮教师扫地、擦桌子、拖地等等。而且孩子们特殊喜爱当值日生，他觉得当值日生特殊的荣耀。同时为了进一步培育孩子的自主、自理力量在本学期中我们将开展让孩子自己给自己倒水喝的活动。（向家长讲解展现孩子自主喝水的过程） 三、安全工作： 幼儿园的头等大事就是安全工作，做好安全工作是保证幼儿身心安康进展的首要任务，现在大局部孩子是独生子女。 四、家园协作： 1、幼儿入离园期间，幼儿园门口人流很大，门外繁杂人员众多，为增加门口安全员力。因此，在本学期幼儿园将邀请全部的家长朋友们

6、参加幼儿园安全治理工作。从今年的5月16日起至5月27日是我们中二班的家长安全员的站岗时间。每天上午7：508：15；下午5：255：50要求两名安全员家长，带红袖章按时参加安全执勤活动，每天的值班园长会对家长安全员进展考勤记录。安全员家长在执勤活动中的主要任务是 （1）严防社会闲散人员、可疑人员、动物等进入校门。 （2）维持家长排队接送孩子时的秩序。 （3）下午家长接孩子时检查是否一个家长接一个孩子大手拉小手安全离园。在执勤活动中，如若有哪位家长有事不能参加，请提前一天告知班长，由班长调整人员。 2、家长入园接送孩子时需遵守幼儿园家长入园守则， （1）饮酒、醉酒的家长不得入园。 （2）衣冠不

7、整的家长制止入园。 （3）在幼儿园里制止对幼儿进展打、骂。 （4）接到孩子后大小拉小手不能随便让孩子在幼儿园的走廊里跑、跳以免发生危急事故。5、接到幼儿后需要马上离园，不得在幼儿园的大厅里进展长时间的逗留。（特别状况除外） 3、幼儿的作业问题。 现在大多数的父母每天都忙于自己的工作，很少能抽出时间陪陪自己的孩子。在幼儿园里教师有时布置的一些亲子活动手工制作，更多的是想让家长和孩子一起动手动脑参加到活动中，而不是单一的在给家长布置作业。像我们的寒假小报，我发觉有许多是家长一个人给孩子完成的，小报里很少表达出孩子的参加痕迹。因位我们在小报共享时，有的孩子说了这是我妈妈、给我写的我看不懂。确实这些一

8、长串的文字表达的确很难让孩子看懂、叙述。针对小报这类作业，我们可以这样和孩子一起完成。家长用手机拍下孩子的好玩事情，让孩子自己选他喜爱的图片，并让孩子自己讲一讲自己在哪里跟谁在干什么，然后将孩子选好的照片洗出来，让孩子自己将这些照片黏贴在纸上，家长再用一些简洁的文字进展标注、说明。最终让孩子自己用贴画、彩笔对自己的小报进展装饰。一旦孩子参加到了小报的制作中，他自然就知道该如何给小朋友展现、讲解了。有些时候我们家长太不信任我们的孩子了，总觉得我们孩子什么都做不了。所以把太多的事情都给孩子包办了，久而久之孩子对此也会产生依靠性，他想着只要我说不会，那么爸爸、妈妈确定就会给我做了。我们都知道外国孩子

9、的制造力和自信念都很棒的，但是中国的孩子在方面就有些薄弱。有一次在教学活动中我听到了这样一句话让我挺难过的，那天我预备引导孩子仿照自己带来的恐龙玩具去画恐龙，可是我听到了有的孩子直接给我说：“教师我不会。”其实我们每次的画画、手工都只是让孩子参加其中体会做这些事情的乐趣不会把孩子们的作品进展比拟。 4、大班孩子们将开头用筷子吃饭，现在在家就可以熬炼孩子使用筷子吃饭。 中班上学期家长会发言稿 篇二 敬重的各位家长： 你们好！ 感谢你们百忙之中抽空来参与我们中班下学期的期初家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作

10、，今日我们聚在了一起，无论谈什么都离不开一个主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培育成才？我国闻名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的成效。”我想这句话就是最好的答案，也就是“家园共育”，这也是今日我们召开家长会的目的。 首先，介绍一下本学期的班级根本状况： 本学期，我们班有2幼儿转学，也新转学进来4名新生，现共有41人，男女比例比拟平衡。在上学期里，有你们的支持协作，经过大家的共同努力，孩子们在各方面有了很大的进步。盼望这学期我们连续协作、共同努力，让孩子们的各个方面得到进一步

11、的提高。 其次，介绍一下本学期的工作重点： 本学期我们连续开展主题探究活动，上学期主题活动的开展都得到了很多家长的支持与协作，为我们的工作开展起到了极大的帮忙。在今后的主题活动开展中同样需要各位家长协作、支持我们。有些物品需要家长带来的，请你接孩子时准时的看一看我们的通知和要求。也有一些是需要家长学问预备上的协作：比方有些家长具备某方面的专业学问，而我们正需要这方面的学问、也盼望你能帮忙我们。同时对我班个别幼儿在自理力量方面的培育也将作为本学期的工作要点。 一、教育教学方面： 由于中班幼儿身体发育快速，精力充足，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有太多的精力想发泄，活泼好动的他们在课堂常规就

12、消失了两个问题： 1、局部孩子的留意力不集中总喜爱想一些或做一些与上课无关的事。 2、一些孩子在举手发言方面比拟被动，而有的孩子很盼望发言却忘了要举手，想说就说非常的随便。（这些都是幼儿进展的必经阶段，请家长不要由于这样就打骂幼儿。）为了让孩子们转变这种状态，我们选取的教材从孩子的兴趣动身，尽可能地设计一些孩子感兴趣的，来源于孩子生活的课。让他们运用多种感官积极参加在玩中学，依次提高他们的留意力和活动的兴趣。对那些表现不活泼或留意力不集中的孩子，我会在下课后个别谈话，积极鼓舞他们在下一堂课中有更好的表现。教育孩子要等别人把话说完再发表自己的意见，这是对人的礼貌。 二、生活习惯方面： 在小班时孩

13、子们的进餐习惯普遍比拟差。一是吃饭爱讲话，我们并不是肯定不许孩子讲话，这是不符合新的教育观念的，但孩子们闲聊起来就没完没了，饭也顾不得吃，假如不去催他们的话，他们能从11点钟吃到1点。二是吃饭时卫生习惯差，桌面、地面都是米粒菜粒，有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是挑食，常有幼儿这个菜不吃那个挑掉。经过中班上学期，我们两位教师的齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比拟大，卓见成效。固然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有一些家庭的缘由，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。盼望在座的家长今后也留意一下。 三、行为习惯的培育： 俗话说：“没有法规，不成方

14、圆。”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在日常教育中。我们注意多途径、多渠道对幼儿进展行为习惯的培育。针对本班消失的争吵、攻击性行为等。我们实行了一系列的教育措施。首先，通过组织“朋各种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：他们为什么争吵？争吵时表情动作如何？其次，抓个别教育，针对班上有攻击性行为的突出个体，进展全面教育。最终，树立典范，通过分发小星星、小红花，评比好孩子等鼓舞手段，激发幼儿改正缺点、争取进步的愿望 四、需要家长协作的工作： 在上学期里我们的各种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任！同时，我们也信任，家长们在今后

15、的日子里，也会连续支持我们的各项工作！我们幼儿园和各位家长有着一个共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的习惯、广泛的兴趣、聪慧的大脑、为了这一个共同的心愿，让我们相互理解、相互支持、加强沟通。让你们的孩子受到更好的学前教育。因此盼望各位能协作我们做好一些工作。 1、为让幼儿能参与晨间活动和不耽搁正常的教学活动，请家长留意接送时间，盼望各位家长能尽量让孩子在8：00前到园。假如由于一些特别缘由迟入园，请轻声的和孩子道别、和教师交谈，不要影响其他孩子的正常活动。离园后可以在园内玩耍，但要留意孩子安全，玩过后将玩具摆放整齐，准时离园。 2、假如您的孩子在家消失心情不稳或身体不适时，在送

16、孩子入园时准时告知教师，以便我们能多关注孩子，避开意外事故的发生。 3、孩子都是家里的珍宝，在家里饭来张口、衣来伸手，现在幼儿已进入中班下学期，要有肯定的独立力量和生活自理力量，这样有助于孩子更好地适应集体生活。尽量要求孩子自己的事情自己做。 4、本学期我们将以区域活动为主，为了我们的主题活动完成的更好，还是离不开各位家长的支持，盼望家长带废旧材料。本学期要带的东西尽快带来。 5、假如你的联系电话号码有变动也请准时告知我们。 6、关于义工的事情，盼望家长积极参与。 7、班级网页要积极登录，我们会准时更新。 8、孩子之间有了冲突教师解决，家长不要参加。 接下来，为了我们的工作能够做的更好，请各位

17、家长能给我们提出珍贵的建议和要求。 最终，感谢各位家长对我们的工作的支持和理解，以后有问题也盼望您能准时与我们沟通和沟通，和大家一起探讨、讨论，或打电话和我沟通。再次感谢您对我们工作的协作与支持，同时欢送各位家长随时对我们的工作提出珍贵的意见和建议。让我们共同携手、细心照看好每一位宝宝，让每个孩子都健安康康、平平安安、快欢乐乐地成长！感谢大家！ 中班上学期开学家长会发言稿 篇三 敬重的各位家长： 您们好！感谢你们在百忙之中抽时间来参与今日的家长会。我们今日能有时机坐在一齐，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的提高、为了孩子的明天。借这次期中考试，我们召开这个家长会，主要目的也

18、是期望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，期望家进步一步协作教师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩！1、。关怀孩子的学习。 此刻一年级的孩子，回家作业的时候有些题目孩子不懂，家长要急躁地解释题目的意思，鼓舞孩子不懂就问。可是家长最好不要直接把答案告知他，我想只要你把题目解释清晰，孩子是能够自我解答的。我发觉成绩不够幻想的孩子，往往依靠性比拟强，不愿独立思索，课堂上要么等着教师讲解，要么转来转去看别人的。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。 固然，家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要仔细检查，帮助找问题

19、，帮助孩子弄懂，催促孩子订正好，然后签好字。 2、每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家长的言行对孩子的影响是非常大的。我非常理解做父母的心境。好多家长晚上还有许多工作要做，非常辛苦。可是，大家再怎样忙，也不会遗忘对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地提高，内心是非常快乐的。我们召开本次家长会，就是期望家长们能一如既往地做好以下几点： （1）思想上要连续引导孩子。 作为家长，我们平常要教育孩子爱劳动，讲礼貌，敬重长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自我首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的

20、。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子必需是个仔细细致的孩子；反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、急躁的。“小树易直也易弯”，家长们，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。 （2）行为要连续辅导孩子。 比方，要进取培育孩子的自理本领，动手本领。我发觉班里有一些孩子到此刻书包都不会整理，自我的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自我去布置教室，自我去整理教室，有时还自我去排练节目，这样一点点放手熬炼，孩子的

21、本领就渐渐提高 （3）有些家长总以自我忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧急的生活。可是孩子的成长是我们的期望，我想大家每一天抽出5-10分钟，还是能够的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情景，问一问最近的学习的资料，然后帮助他，出上几道数学题，甚至和他们一齐读读课外书籍。这样既能够增进与孩子的亲切关系；还能够帮助孩子提高学习成绩，好处是多方面的。 3、对家长的几点期望 （1）、留意催促孩子按时完成作业，上学带作业以备检查。 （2）、晚上让孩子早睡觉，保证孩子睡眠。有些学生早上第一节课就打盹，请家长赐予关注； （3）、请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习

22、的一个指标，而不是唯一指标。在某种程度上能够说，学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分，可是对数学的兴趣不够高，主动性不高，独立思索不够，与同学们沟通的习惯还没养成，他的学习潜力将受到限制。 （4）、支持学校、支持全体教师的工作，提出珍贵的意见、提议。 （5）、创设良好的家庭育人环境。（尽量抽时间与孩子们在一齐，常常与孩子沟通，学会公平地与孩子们一齐对待他们成长中遇到的问题，多鼓舞，给他们以自信，培育他们进取乐观的人生态度，擅长发觉他们的特长，急躁地引导孩子正确地对待自我的缺乏，共同制订规划帮助他们改正缺点。） （6）、正确对待孩子的分数。（不要认为分数就是一切，考试分数高

23、，要引导孩子不要自满；考试分数不幻想，应当与教师、孩子一齐讨论问题所在。） 需要说明的是，教师是人，而非神。他们应对的是50多个孩子，在目前的教育体制下，也承受着相当大的压力，在工作中也难免会有些缺乏之处。所以，期望各位家长要多理解、多支持、进取协作，向教师反映孩子在家的学习情景，协调好家庭学校的关系。同时也欢送各位对我们的工作提出意见提议，或照实反映一些情景。 会议流程： 篇四 1、介绍班级教师及职责 2、班级状况介绍 3、班级本学期的教育规划和目标介绍（展现教材） 4、安全问题 5、加强家园共育 会议目的： 篇五 1、让家长更了解幼儿在园一天的生活学习状况，了解本班级教师及本学期的教育目标

24、。 2、盼望家长能更好的与教师沟通，加强家园联系和家园教育同步。 会议内容： 篇六 各位家长你们好！ 今日召开新学期家长会，首先感谢你们从百忙之中抽出时间来参与会议。首先由我来介绍本班的教师及教师职责。本班有三位教师，我是何教师，主要担当本班的教学工作。另外两位分别是申教师和方教师，她们的主要工作是负责班级卫生、幼儿午休、幼儿饮食安康及辅导我完本钱班的教学工作等。今日会议的主要议程有以下几个方面： 一、向各位家长介绍班级幼儿状况： 首先，感谢各位家长对我们工作的支持和协作。我们班现在共有20名幼儿，其中男生14名，女生6名，包括4名新生，两名男生，两名女生。开学至今，这四名新生心情已根本稳定，

25、也已经融入了我们这个集体。经开学以来的观看，大局部幼儿有以下几个方面的表现： 1、在坚持性方面有所提高，比上学期能较好的完成活动内容。 2、在独立性方面也有所提高，比方能自己独立穿、脱衣服和鞋袜，局部幼儿在上厕所后能自己擦屁股。但是我们班进餐和午休状况不太好。班上局部幼儿爱挑食，饭量也小，进餐时还时常爱发愣，盼望幼儿在家进餐时家长也能好好催促，协作教师一起培育幼儿积极进餐的好习惯。 3、学习的意识增加了，教师讲到一些学问、常识时许多幼儿能宁静的听讲，并发表自己的意见。特殊是马胤桓、徐致远等小朋友。 4、承受力量也强了，教师教授的学问、提出的要求，很快能听进脑子并作出反响。 5、孩子们在生活中形

26、成了良好的常规，比方：知道离开座位要摆好椅子；特殊是来园离园的时候，许多幼儿能主动与教师打招呼问好。但是也有一些不好的现象，比方在教室有时大声喊叫，在教师里奔驰，特殊是男生，不太懂得自我爱护；还有坐姿不好，什么样的姿态都有，有些幼儿还喜爱翘二郎腿。 二、班级学期规划和目标 （一）班级学期目标 1、依据园长制定的园务规划和班级班务规划及要求来完本钱学期的工作任务。 2、班级两名教师积极协作，做好保育以及教育方面的工作，做到保教结合，让孩子安康成长。 3、教师积极与家长沟通，到达家园共育的目标。 4、依据学期初制定的学期教育规划以及每月月规划、周规划来按时完本钱学期的教学内容。家长可通过班级门口的

27、家园共育栏扫瞄，也可关注本班新浪博客，博客网址已写在黑板上，家长会完毕后请家长记一下。 （二）本学期主要活动 1、9月17日新学期家长会。 2、10月底第三届秋季亲子趣味运动会。 3、11月教师公开课的观摩。 4、12月辞旧迎新文艺活动。 5、每周一9：00幼儿园进行升旗仪式，每周班级会评比3位“明星珍宝”并颁发“好孩子”布标，评比标准：幼儿来园后一天的全部表现。注：首选值日生（早晨7：40穿园服来园值日的小朋友） （三）介绍教材 本学期的教材统一使用武汉市幼儿园主题探究课程豚豚活动包，包含语言、科学、社会、安康、艺术五大领域。其次还开设托福英语全多媒体教学，培育幼儿学习英语的兴趣；数学：让幼

28、儿熟悉0-10以内的数字及其数字与其数量的关系和数的分解组合、熟悉相邻数、熟悉图形；绘本：让幼儿从故事中培育阅读兴趣，初步感知生活常识，感知汉字的书写风格并认读常用字。 三、安全问题 家长在家要提示催促幼儿不要带一些与幼儿园活动无关的物品入园，尽量出门前查看一下幼儿的书包。特殊男孩请留意不要带玩具，女孩请留意不要带饰品，以免在活动中分散幼儿留意力或不当心弄伤自己或其他小朋友。另外还要加强幼儿的个人卫生，如勤洗头洗澡，勤剪指甲等等。请家长送幼儿入园时肯定要将幼儿送到班级门口，以免在无人看管的途中发生意外，不要大意了幼儿园门口到班级这短短的路程，尤其是上下楼梯时。 四、加强家园共育 1、其实孩子们

29、与教师接触的时间比爸爸妈妈接触的时间还长，所以盼望各位家长多多协作我们教师的工作，准时主动了解孩子在幼儿园的表现和状况，多多与教师沟通，由于我有时候可能会忙遗忘，关于您孩子的有些状况会不记得准时向你们反映，教师也有疏忽的时候，究竟班上还有那么多小孩。 2、回家后也要多问问孩子每天在幼儿园的状况。 3、现在许多家长都很宠爱孩子，但是在幼儿园幼儿若是做错事情，教师都会提出批判，表现好教师同样会提出表扬，也盼望家长们在家也能做到奖惩清楚，做到家园教育同步，让幼儿养成良好的行为标准和初步的是非标准。 4、还有就是盼望家长们常常进我们班级的博客看看，多多关注班级的动态，准时了解班级信息。 5、另外，从本

30、周开头，体智能活动课程已正式开展，每周三下午4：40有由我们体智能教师带做的离园操，家长可前来观看。并且每周的体智能活动照片我都会于当天上传博客。（幼儿教育） 中班上学期家长会发言稿 篇七 敬重的各位家长： 首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参与今日下午的家长会，我们对大家的到来表示真诚的欢送！对你们以往对我们工作的理解、协作和支持表示感谢！今日我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培育成才。我国闻名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很简单的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必需两方面共同合作才能得到充分的成效。

31、”我想这句话是对我刚刚提到的问题的最好答复，那就是“家园共育”。这也是今日我们召开家长会的目的。 幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心进展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简洁地作下介绍： 一、中班幼儿教学特点： 1、年龄大都在3周半至4周半，思维刚刚开头有认知结段，较小班比拟能遵守纪律。留意力仍旧较短1520分钟左右。 2、对外界开头有主动探究的愿望，在教学中根本上还是被动地承受学问，开头对所学的东西有简洁的思索过程了。 3、有了学习的欲望，对教师讲的东西表现出感性趣，并似懂非懂地承受下来。 4、对小班的孩子来讲，根本上还是保育为主，让孩

32、子习惯有规律的生活，为以后学习打根底，而中班我们要开头较为系统地传授学问。 5、中班教学是一个很关键的时期，对将来孩子上小学学学问有很剧烈的承前启后的根底作用。孩子们好的学习、生活习惯根本上就是要从中班开头渐渐养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们盼望家长多和我们协作对孩子进展正确的引导，做得好你的孩子今后的学习成绩就将逐步上升。做得不适宜，一但引起孩子的厌恶心情，就会影响孩子的学习态度，需要许多年时间家长和教师共同协作逐步订正，才能把孩子的学习态度拉回正确的道路。 二、班级状况 今年我们班共有幼儿40名，其中男孩24人，女孩16人，新插班的有4人。经过一年的集体生活多数幼儿各方面都有

33、了很大的进步，如自理力量有所提高，能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等；喜爱上幼儿园，愿意过集体生活。许多孩子在行为习惯方面、在讲故事方面、在大胆表演方面、在数学方面、在绘画方面、在动作进展方面在家长的积极协作下都取得了比拟明显的、可喜的进步。现在，我班绝大多数幼儿都比拟喜爱上幼儿园，喜爱教师和小朋友，在园心情稳定开心；随着年龄的增长，他们的求知欲望更加旺盛，在活动中自己动手操作、探究四周世界神秘的兴趣日渐深厚。但也发觉有些幼儿上课留意力不集中，简单走神，不爱动脑。 特殊会表现在上课时一个问题下去，举手的幼儿寥寥无几。还有局部幼儿没有形成相互谦让的习惯，这常常会表达在嬉戏中的冲突，争强玩具等。还

34、有局部幼儿动手制作力量较差，不爱动手、懒得动手，这常常表达在手工活动时请其他幼儿代办或者常常是只画图而不情愿涂色。幼儿的常规意识还需进一步加强，比方他人讲话时宁静的倾听等这些规章的意识幼儿还比拟薄弱。本学期我们将着重培育幼儿良好的生活、学习习惯，逐步提高幼儿的生活常规意识尤其是宁静倾听的习惯更有待于连续加强和培育。 三、结合上学期状况，安排本学期的活动 （一）自理方面。 1、收获。本学期我们依据班内孩子状况以培育良好的习惯，不断提升自理力量为重点，培育孩子擅长动脑筋、敢想、敢说、勇于实践。 我们在教育中尽可能地放手，让孩子进展活动，让孩子多依靠自己的力气去尝试、去思索、去做出结论，在这种方法的

35、教育下，孩子们能自己擦鼻涕，能学习着自己穿脱衣服，大小便后自己用手纸，学习自己整理嬉戏材料、上课能自己把小椅子排成各种队形，有些孩子甚至能帮忙教师叠被子、铺床单；当教师需要孩子帮助拿、送东西时，开头没人敢，后来我们实行教师带你一起去，熟悉了以后就和不熟悉的手拉手一起去，孩子们变得越来越英勇了，好多孩子都成了教师的好帮手。 2、缺乏方面及相应策略。 （1）自己扎裤子还不能准时。 刚来时孩子们都不会自己扎裤子，后来在教师的提示下能自己扎好裤子，再后来大局部孩子能在起床、便后、嬉戏时只要小肚皮一露出来就能准时地自己扎好；只是估量现在仍有一半的孩子做不到，尤其是以后天冷了，更应养成这样的习惯，由于小肚

36、皮自己爱护好了，感冒就会大大削减，所以，家长们，今日回去后就开头行动吧。 （2）看图书有一半没有兴趣。 一年来每个孩子在语言方面都有多多少少的进步，可是我们班级的图书常被幼儿抢坏、由于错误的看书方式损坏，我们开展了“我看教师修图书”活动，让幼儿知道书坏了要修是件很麻烦的事情。在此根底上，我们开头有意的引导孩子们带着目的，也就是要带着问题去看书，以帮忙孩子克制胡乱翻书的习惯。第一步，要教会孩子熟悉封面和封底。学习从前（封面）往后一页一页轻轻翻书。看的时候，可用手指着画面内容一样一样的说。看完后，要把书合起来，并且封面朝上“送回家”。这学期，我们将安排教室里一个宁静的活动，就是阅读。所以鼓舞孩子从

37、家中带来图书，并与伙伴共享，我们组织阅读与讲故事相结合，现在班里一些孩子阅读和讲故事的积极性很高，还有局部孩子不会看书也没有兴趣，所以，这也需要我们家长协作的： 1、让孩子带来的好书（故事、学问性），首先自己有兴趣但至少会讲上面的一个或一点以上。 2、鼓舞孩子大胆地在集风光前讲。 我们盼望每个孩子都能上来讲，“一个都不漏”。本学期注意培育幼儿的阅读力量和说话力量，盼望家长平常也留意多培育和熬炼孩子。 （3）交往方面害羞 不少家长都反映自己的孩子胆小、怕和别人说话尤其是生疏点的孩子胆小的缘由多种多样，但多数孩子胆小、孤独都是与缺乏阅历有关。由于不少家长经常生怕孩子发生意外，成天护着、保着，父母的

38、包办代替剥夺了孩子学习自己解决问题和熬炼意志的时机。于是，在园，我们鼓舞幼儿大声地向别人介绍自己的名字，教师的教学也多以“开放型”组织，有意制造一个自由的空间，让孩子们去交往。本学期每天将安排时间让幼儿单独在黑板前背儿歌或表演唱歌，就是要熬炼每一个孩子的胆识和人前的表现力量。 （4）、现在都是独生子女，孩子不用操劳该帮忙家长做些什么，应当自己做些什么，因此，很多幼儿只知道自己应当得到什么，而不知道自己也有责任，孩子们还没有形成良好的责任感，做事情的时候常消失虎头蛇尾的状况，有的孩子常常消失自己的东西总是找不到等。 进入中班后，我们就制定了值日生制度，以培育孩子的责任感、培育孩子各方面的力量。

39、方法：实行轮番制，先重点培育几个力量强的值日生，再由这些值日生带出一些值日生，这样渐渐过渡到人人都当值日生，最终实行轮番制，让每个孩子都得到熬炼。 值日生的职责主要是治理班级常规：收玩具、洗手、喝水排队、课前预备、起床整理床铺、提示幼儿离开座位把小椅子放好，哪个孩子有缺点了就和教师一起去帮忙教育他等等琐事。 请做值日的孩子7：30分到园，略微整理一下教室、擦桌椅、等。 四、介绍本学期工作任务。 本学期是中班的第一年，我们预备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子将来的学习和生活打下良好的根底。在教学活动中贯穿以孩子为主体的思想，充分调动孩子的积极性，让孩子保持对活

40、动的深厚兴趣。结合本班孩子的实际状况，开展语言、科学、安康、蒙氏数学、社会、艺术（新增设奥尔夫音乐课程）的主题教育活动，积极探究各种教学模式，使各项教学活动能有效实施。同时保教结合，培育孩子自己动手，自我效劳，使每位孩子都能安康成长，都能养成良好的行为习惯。 五、家园互动。 我们现行的方式主要是个别交谈、电话联系、开家长会、这学期将进行家长开放半日活动、庆元旦活动等。 个别交谈我们主要是依据孩子的状况进展有针对性地与家进步行沟通沟通，可能不会做到很全面，在这里请家长们谅解。家长也可以主动找教师沟通，了解孩子在园的状况。 电话联系：主要是对于工作繁忙无暇接送或发生特别状况的孩子家长所实行的联系方

41、式。如：孩子突然生病发烧等急需通知，我们就会准时给家长电话联系。那么为了便于和家长们的联系，假如你的家庭地址或电话号码有所变动的请准时到我们教师处更改。 家园联系栏：以后将设家园联系栏，家长可以依据联系栏与教师互动，主要是让家长了解本班的教育要求、内容、信息、家教学问、以及需要协作的工作。 家长开放日和家长会：幼儿园规定每个学期向家长开放半日活动和召开家长会，邀请家长来园观摩、参观、参加幼儿园的活动，目的是让大家了解幼儿园教育工作的内容、方法；可亲眼看到自己孩子在各方面的表现，得知孩子的进展水平及与伙伴交往的状况，特殊是可看到自己的孩在与同龄幼儿相比拟中显示出来的优势与缺乏，从而有助于深入了解

42、孩子，与教师合作有针对性地教育。 家长会到此完毕，假如你还有什么不清晰或者想了解的地方，你可以和我们教师个别沟通。最终，我诚心感谢家长们始终以来对我们工作的支持和协作，使我们各方面都有了肯定的进步和改善，固然在我们的工作中还存在着一些缺乏，我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也盼望家长们能给我们一些珍贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面进展作努力！感谢大家！ 中班上学期家长会发言稿 篇八 各位家长： 你们好！ 特别快乐你们能在百忙之中抽时间来参与今日的家长会，在这里我代表我们班级的三位教师向各位家长长期以来对我们工作的大力支持表示诚心的感谢！ 一、班级状况:

43、首先，请允许我介绍一下班级的状况： 本学期仍由我、cici教师，薛阿姨担负康乃馨班的保教工作。大家都相互熟识，所以就不多介绍了，在这要欢送莫丰意参加我们康乃馨班这个大家庭，我班幼儿总体上智力进展比拟均衡，卫生习惯比拟好，喜爱上幼儿园，乐于参与各种活动，动手力量比拟强。上学期末王丝忆、大庭润佳小朋友被大家评为了全能宝宝，蒋彦灵被大家评为热心宝宝，张雅然被大家评为进步宝宝。盼望这学期有更多的小朋友能表现出众。但是目前，本班幼儿之间的个别差异也较大。这学期我们的目标就是让小朋友的差距越来越小，每个小朋友都能有更大的进步。 二、介绍本学期工作规划 班级工作: 1、本学期我们将要加强对孩子餐点的治理，要

44、求孩子宁静用餐，这学期开头孩子会间续使用筷子吃饭，盼望您在家中也能协作好，坚持让孩子用筷子吃饭。另外，这学期我们会每天选择一个值日生，我们盼望孩子们能在效劳自己的同时学着效劳别人，培育喜爱集体，乐于助人的品质。我们这一想法，家长应当会赞同吧不过想法还需要得到家长们的支持和协作，我们才能顺当实施。为什么呢？由于我们考虑了很久，怎样才能让小朋友意识到他是班上的值日生，并且兴奋、重视这个熬炼的时机。 （1）每日一换人，让每个小朋友都有时机得到熬炼。 （2）我们尽量安排出可以表达小组长、熬炼小组长的事情。 例如：做操时和教师一起领操。帮助阿姨分发饭菜，整理工作等七项细规，详细内容我们会放在博客上供家长

45、参阅。但是最重要的一点，我们盼望值日生当天可以7:45之前到园，从来园时间上就开头表达出自己今日的不同之处，在小朋友还没有来时，就和教师、阿姨一起参加一日活动的预备工作。除了值日生之外，我们也连续了上学期每组一个小组长，盼望小组长能在本组的日常生活中协作值日生，起好带头作用，小组长一到两个星期换一次。 上学期我们已经实施过一段时间，效果很不错，几个小组长很负责任，尤其是王丝忆、润佳、张骐宇、蒋彦灵每次做小组长时，都可以将自己的饭菜吃完后并提示小组成员，每次都会主动要求帮忙教师搬床。我们盼望在家中，家长朋友也有意识的培育孩子良好的就餐习惯。 2、始终以来，我们对待小朋友都是进展赏识教育，认同幼儿

46、的做法，每天在学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面对幼儿进展表扬，用贴子来嘉奖他们，尽管我们教师会带来一些很美丽的贴纸，可是在此过程中，我们也渐渐发觉，小朋友对教师发的贴纸的兴趣度越来越不高，就拿到贴子纸的那一会很快乐，过一会贴纸就没什么意义了，没有成为一个很好的鼓励手段，所以这学期，我们想尝试把这个过程给反过来，每周发10张贴纸给小朋友，依据每天的学习、纪律、用餐、礼貌、午睡等方面进展评比，依据表现，拿掉相应的贴纸，每周五下午进展比拟，看这周谁的贴子多，依据这个结果，每月评比出三名优秀宝宝，这也将是作为期末优秀宝宝评比的标准，让每个宝宝都直观参加到评比当中。不知道我们这样的做法家长怎么看，或者有什么好的建议都可以提出来，总之，我们一切为了孩子，为了孩子的一切，盼望孩子能在自由、公平的环境中变的独立、热心、上进。 在教学方面强调以下问题： 在幼儿园，我们更重视幼儿的全面进展。现在许多家长的教育理念也