中学生励志演讲稿模板汇编6篇.docx

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1、 中学生励志演讲稿模板汇编6篇 亲爱的教师、同学们： 大家好！ 今日我演讲的题目是“流泪不如流汗”。 流泪和流汗虽然都是生理现象，但假如认真分析，它们却又是不同的。 当我们遇到困难或挫折时，有些人总是喜爱一把鼻涕一把泪，有时甚至哭了很长时间，也不知道自己为什么要流泪。我记得有一次我有几道数学题解不出来，所以我急哭了。然后我父亲走过来对我说：“孩子你不能由于几道数学题就哭了，你知道吗？与其流泪，不如流汗。假如你花时间去思索和学习，或许你就能解决眼前这一切了，多流一些汗，总比流泪要值得。”我听了，立即擦干眼泪，然后坐下来，认真分析题目中的每一个字，尽管汗珠一滴滴地流下来，我也不去擦拭，由于我知道了

2、“流泪不如流汗”的道理。 在稻田里，常常可以看到那些“日出而作，日落而息”辛勤劳作的农夫，正一次又一次用锄头翻松泥土。看，汗水正从他们的额头流下，从他们的脸颊滑过，但他们不在乎，还是连续劳作。他们努力工作，花力气流血汗，最终总会有收获。所谓“一分耕耘，一分收获”就是这个道理，可以说胜利的果实是汗水换来的。 一滴眼泪和一滴汗水是不一样的，流眼泪的人最终一无全部，但是流汗的人努力地工作，最终可以尝到胜利的果实。“流泪不如流汗”，我们不要铺张这珍贵的时间，想想：当你洒下辛勤的种子时，胜利的果实已经含苞欲放，而收获的果实就在我们不远处。 同学们，多努力，多流汗，制造自己的宏大事业！ 感谢大家！ 中学生

3、励志演讲稿 篇2 进入高中阶段也有很长一段时间了，在这段时间里，我们学到了什么？懂得了什么？ 在还没有进入高中时，由于九年级时给我带来的学习压力，使我渴望高中生活，觉得高中生活就会轻松一点，当我进入高中校门的那一刻，觉得最终可以轻松一点了。 高一刚开头，课程进展的慢，紧急的心情也就放松下来了。每天的作业量也很少，于是就过上了舒坦的日子，当时就想，原来考大学也没有那么难嘛！每天梦想着自己以后有多么大的前途，自己以后当大老板，等等.诸如此类的想法，这些思想似乎在我脑子里扎了根一样，主导了我觉得这样要求自己也能实现自己的愿望。可是，现在回想起来，我都觉得可笑。 随着高一课程的不断深入、加快。这种思想

4、观念使我不断受挫，以至于每次的成绩都不抱负，结果每次考试过后都会个给自己定目标、合理安排时间。可是，这样的日子不 长，每次都是坚持几天之后就完全遗忘了，又使自己从紧急之中放松下来，就这样反复很长时间。给自己养成了一个不好的习惯，使自己又回到了那个只会去想象美妙的结果，而不是用行动证明的那个自己。现在，我觉得我是时候醒过来了，不再梦想那些虚无缥缈的东西，是时候付出努力了。 人有抱负当然重要，但抱负不是靠说和想象的，而是要我们用行动去实现抱负。每件事都有它的因果关系。所以，你的努力也将打算最终的结果。 二（8）班的同学们，新的一天多么美妙，所以在这里向大家问候一声：大家早上好！今日我演讲的主题是：

5、 直视挫折 人人都有一个梦，这个梦或大或小，却都是那样的神圣。我们对这份幻想赐予了无限大的期望。可是当我们踏上追梦的旅途时，挫折却成了这条追梦道路上的拦路虎，一点一点消磨我们的”自信，使我们在挫折降落时显得那样不堪一击。 在挫折面前，我们经常会不由自主的放大苦痛，风雨中的清冷，烈日的炙烤和姹紫嫣红的称赞，你都经受过。漫漫人生路，我们在历经浩瀚无涯的苦海时，请不要轻易说不。敢于面对，会是你挂长帆济沧海的士气。挫折是人生的财宝，战胜挫折是胜利的第一步。所以在日常生活中我们肯定要直视挫折，学会在挫折中成长自我。 人生被一串串的挫折支配着，由于有挫折，我们的人生才会更加完善，也正是由于有了挫折，我们才

6、会有战胜困难后，对胜利的向往，才会对人生布满盼望。所以就让我 们在遇到挫折时，化繁为简、化简为易、化易为趣、化趣为道，遵道而行吧。人生中没有什么不行能，就让我们大家一起时刻怀着激扬的心去拥抱将来、更加绚烂的明天吧。我信任你们肯定可以的，同时我也信任我自己。 感谢大家，我的演讲完毕。 -李旭 同学们，早上好，很快乐能站在这里演讲。在这里，我没有什么学习方法要讲，那我就谈谈我的心得体会吧！能进八班学习是我从未想过的，也是不敢想象的。由于我的学习成绩很差，也不求上进。不过，既来之则安之，或许，我现在是班里的倒数第一，但我会努力的，我信任在这样一个有学习气氛、 拼搏精神、有压力的环境中，我肯定会努力学

7、习，改掉坏毛病。 一个良好的环境真的可以转变一个人。 古代孟母想要自己的孩子有一个良好的学习环境，曾三次搬家，最终他的孩子在一个好的环境中，成为了一个有道德有修养的胜利人士。 不过，一个人最终想要胜利还要靠自己，假如自己不努力就算有再好的东西做铺垫，他也不会胜利。或许，你曾经失败过但不要放弃，在这个世上没有任何总是一帆风顺。挫折，是引导我们走向胜利的导师，他会给我们许多的启 中学生励志演讲稿 篇3 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家好。 我演讲的题目是：学陈实，强意志。 我们人生中布满了各种各样的挫折与挑战，面对这些挫折与挑战，不同的态度会造成不同的结果。 张海迪就是一个有力的证明。她身患高

8、位截瘫，而她在病床上，用镜子反射来看书，最终张海迪以惊人的毅力学会了4国外语，并胜利的翻译了16本海外著作。这样的意志不得不让人赞美。 而如今有一位学生他也坦然的面对了全部的挫折，他叫陈实，是我校初三宏志班的一名宏志生，在他诞生没多久，父亲就患上了重大疾病，家里为了挽救父亲，花光了全部的积蓄，生命保住了，可父亲落下了残疾。几年后，父亲病情加重，瘫痪在床，生活不能自理，家庭困难重重。母亲这时失去了生活的盼望，在他七岁时离家出走，至今都不知道在哪里。不幸的事接踵而至，和他相依为命的父亲也于XX年最终撒手人寰，一声不吭地悄然离世了。今年3月无情的厄运又再一次降落到了这个学子的身上他不幸患上了“强直性

9、脊柱炎”，这是一种不死的癌症。面对人生的沉重打击，面对家徒四壁的生活境况，陈实依旧挑起了生活的重担，照看年迈的爷爷奶奶。在残酷的现实面前，顽强的陈实并没有被吓到，他赶走了悲伤，选择了顽强，用自己的汗水书写了人生绚丽的篇章。生活的磨练让他有足够的意志去面对、去迎接、去挑战、去超越。 顽强的毅力无往而不胜。任何一个有着顽强毅力的人，都不会光想而不做，不会被困难和挫折吓倒。 如今，有些同学在挫折面前唯唯诺诺，不敢正视挫折，更有一些同学面对一些小挫折就哭爹喊娘，埋怨声连天，甘愿消极沉沦，不敢去面对挫折，战胜挫折。既铺张了珍贵的青春年华又得不到难得的熬炼时机，要知道这是一种无形的损失。 亲爱的同学们，假

10、如一个人缺乏意志力，那么，即使他生活的条件再好，天资禀赋再高，也只是一事无成，历史上的江淹，就给了我们一个最真实的例子。历史总会消失惊人的相像之处，发觉笑气的戴维到了后半生也是碌碌无为。 因此，让我们每个人都具有顽强的意志，面对困难，克制弱点，成就人生吧! 我的演讲完了，感谢大家! 中学生励志演讲稿 篇4 各位同学： 大家好！我演讲的题目是书写自己的生命传奇。 信任大家都熟识西游记的故事吧。大家最喜爱哪个人物？孙悟空！对，孙悟空机灵英勇、神通广阔、聪慧伶俐、武艺高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢？ 有同学说不能？由于孙悟空是天地所生，是神胞仙胎，并且诞生在名山大川花果山。我们是一般人，诞

11、生在平凡的地方，这就注定了我们与奇妙无缘。 我们诞生的地方平凡吗？在宇宙的海洋里，我们所处的太阳系和地球，是一个独一无二的奇迹，迄今为止，我们关于生命确实凿证据，只能在地球上面找到，相对于死寂的宇宙，地球不是名山大川吗？生命从诞生到进化到人类，用了几十亿年的时间，而孙猴子若想进化成人类，还需要上百万年呢？因此，我们每个人和孙悟空一样，都是天地所生，都是宇宙的奇妙。 孙悟空诞生后，和一般的猴子一样，在山中，食草木，饮涧泉，采山花，觅树果。与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。 我们诞生后也和孙悟空一样，遗忘了自己的生命原本是一个宏大的奇迹，或者说，很多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹

12、。 孙悟空为什么会发觉自己生命中的奇妙？他为什么可以做美猴王，是他比别的猴子有特殊的神通吗？没有！他靠的是什么？他靠的是担当和士气。当众猴发觉水帘洞时，谁都不敢进去，孙悟空叫道：“我进去！我进去！”于是，他从今就成了卓然于同类的首领。文章转载自：个人简历网 征文演讲频道 原文地址：初中生励志演讲稿 孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗？ 西游记中写道：“次早，悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道，习字焚香，每日如此。闲时即扫地锄园，养花修树，寻柴燃火，挑水运浆。凡所用之物，无一不备。在洞中不觉倏六七年。” 这段话告知我们，任何“神通”的修炼都需要剧烈的意愿、长久的查找、刻苦的训练、虚心的询问和追

13、索。 只要像孙悟空那样努力，就会有奇迹产生。由于生命的潜能是不行穷尽的。今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年，10岁时因一场事故而被截去双臂，他没有怨天尤人，而是用这样两句话鼓励自己“我的人生中只有两条路，要么抓紧死，要么精彩地活着。”12岁时，他在康复医院的水疗池学会了游泳，两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌；16岁他学习打字；19岁学习钢琴，一年后就到达相当于用手弹钢琴的专业7级水平；22岁挑战吉尼斯世界纪录，一分钟打出了233个字母，成为世界上用脚打字最快的人；23岁他登上了维也纳金色大厅舞台，让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是：当命运的绳索无情地缚住双臂，

14、当别人的目光叹息生命的悲伤，他依旧固执地为幻想插上翅膀，用双脚在琴键上写下：信任自己。 同学们，让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹，刻苦学习，不辜负来之不易的生命吧！ 感谢大家！ 中学生励志演讲稿 篇5 敬重的各位领导，各位评委教师： 大家早上好！ 我叫xx，来自中山市21所一般高中里最平凡的一所xx中学。在众人眼中，她既不像纪中那样深藏历史底蕴，也不像一中那样久负盛名。这里既没有高标准的图书馆、阅览室，也没有令人艳羡的的操场和饭堂。但这里不乏辛勤耕耘、爱生如子的教师和一群像我一样不抛弃、不放弃，为幻想而努力拼搏的莘莘学子。在这里，我想用我的努力，我的顽强，我的英勇告知全部人，xx中学的学生

15、也同样可以制造辉煌！ 始终以来，我在学习、工作、生活等各方面都严格要求自己。作为一名精彩的主持人，我曾屡次主持校运会、“亲子慈善义卖”、“元旦文艺晚会”等大型活动，并帮助学校组织了各类团课、党课培训。通过这些工作实践，大大提高了自己的组织和治理力量。 作为班长，我统筹全局，与人为善。记得，高一下学期刚分班的时候，班上的女生不太团结，总是为了一点小事争吵。为了化解冲突，加深友情，我主动和同学们打成一片，渐渐在班里树立起较高的威望，同学们也慢慢的团结起来，我的努力得到了教师和同学们的确定与欣赏。在我们的共同努力下，我班团支部获得了中山市“五四红旗团支部”的荣誉称号。 学习上，我乐求知，重效率。本着

16、博观而约取，厚积而薄发的学习态度，我先后获得了第23届盼望杯全国数学竞赛三等奖，中山市优秀学生干部，中山市优秀团员等多项荣誉。固然，成绩只能代表过去，胜利属于将来，这些荣誉将鞭策我连续努力，制造更多辉煌。 生活中，我自觉参加全民修身行动，并积极向同学、朋友和家人宣传全民修身活动的重要意义，争作文明中山人。假如这次我有幸获得xx市宋庆龄奖学金，我将连续以身作则，努力学习，积极工作，绝不辜负市教委给我的荣誉。 我的演讲完毕，感谢大家。 中学生励志演讲稿 篇6 尊敬的教师，亲爱的同学们： 你们好！ 给时间以生命，而不是给生命以时间。帕斯卡尔如是说。 正如周国平时间中论道，我们站在时间与空间的交汇点上

17、，我们徘徊于永恒与瞬间的交轨处。时间是这样一个永久无法触摸的抽象，却又这样真实地存在，一如哲学中所提到的“我们都是冲突的结合体”。 瞬间无法停留，永恒不行企及。我该如何在时间的隧道中，缓缓滑行，不至落后也不至刺眼伤人 诗人曾认为是时间的记录者，他们在笔下记录春夏秋冬，四时更替。然而，他们越是奋力，就越像是挣扎，在时间里摆脱时间。 在孩子的世界里，时间是无穷无尽的。以前，我也一度拥有永恒，在生命中绽放漂亮，但却是以前。 身前身后，在历史长河中起起伏伏，胜利人士一浪推一浪。古人陈胜佣耕立下鸿鹊之志，喊出“王侯将相宁有种乎”的石破天惊，成就自我在时间中的生命。今有何祥美从初中文化到此刻的射击神手证明

18、白时间中生命的异彩纷呈。也有海子“面朝大海，春暖花开”，以梦为马，在夕阳的壮烈中完成自我同样壮烈的生命。 然而，他们的胜利很难复制，由于时间在变，万物在变，一个人胜利的路子也在变。 我该如何将我的时间一寸一尺地好好握在手心。 我无法看穿掌心的纹路，正如人无法看穿命运的安排。我无权遗忘过去，但我务必坚决前进的步伐，给我的时间以生命。 流年中的悲喜推叠，错错对对，使我渐渐、渐渐地了解到，没有什么不朽，谁能保证心不变，看得清世事沧桑。我们呐喊，我们彷徨，都仅有一个期限，那就是一生。一生何其短，又何其长。一花一世界，一佛一如来。唯有在这一生中，把握好自我的时间，如何做人，如何在相宜的时间里做好该做的事才是真正思索的事。我真愿在我的时间里，像徐怀谦笔下的文字那样，又松软，又顽强。 给我的时间以我的生命，让生命在时间中缓缓流淌。