世界读书日的主持词12篇(关于世界读书日的主持词).docx

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1、 世界读书日的主持词12篇(关于世界读书日的主持词) 一、宣布读书日活动开头 女：敬重的各位领导、教师： 男：亲爱的同学们： 合：大家好！ 女：篇篇经典唤起我们读书的热忱； 男：幽幽书香浸润着我们成长的历程 女：在书香飘飘的校园中， 男：在书声琅琅的班级里， 女：我们如饥似渴地从书中吸食甘甜的雨露， 男：我们废寝忘食地从书中猎取学问的宝库！ 女：在这漂亮的四月，我们三小全体师生齐聚这里， 男：盛大进行“我读书我成长我欢乐”世界读书日活动 二、校长致词 女：一年来我校全体师生与经典为友，同大师对话 男：一年来我校全体师生沐浴着新教育的阳光，走出了一条读书强校之路 女：下面让我们以热闹的掌声欢送王

2、校长为世界读书日活动致词。 三、学生代表致词 女：鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。 男：我们的生活因读书而欢乐、我们的人生因读书而丰富。 女：下面请学生代表致词。 男：感谢两位同学为我们带来精彩的朗读。在我们的成长路上，离不开好书的陪伴，盼望大家在以后的生活学习中，好好读书，读好书。 四、二年级绘本剧凯文不会飞 女：有一种文字像一首诗，有一种文字像一首歌，有一种文字，看似简洁，却耐人寻味。一本本画出来的书，带给孩子无限地遐想。欢乐绘本阅读，播种幸福的种子，让我们一起观赏二年级同学们表演的绘本剧凯文不会飞，大家掌声欢送。 五、六年级诗朗读少年中国说 男：让我再一次用热闹的掌声感谢二年级同学的精彩

3、表演。 男：从雄伟峻拔的高原走来，我是冰山上的一朵雪莲； 从碧波环绕的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕； 从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下飞翔的雏鹰； 我们是中华的好少年。有请六年级同学为我们带来少年中国说。大家掌声欢送。 女：感谢六年级同学的精彩朗读，我们肯定要从现在起、时时严格要求自己，争做中华的好少年。 六、宣读表彰打算 女：下面将进展活动的表彰环节，结合世界读书日我校组织了阅读之星、书香班级评比活动，开展了优秀读书手抄报评比活动，下面有请石校长宣读表彰打算。 七、进展颁奖活动 八、完毕语 女：最是书香能致远 男：腹有诗书气自华 女：让我们坚决一个共同的幻想，坚持一项共同的行动， 男：让我

4、们坚守一份共同的情怀，坚信一幅共同的愿景。 合：让书香伴我们安康成长，让阅读成就我们美妙将来！ 女：我读书，我欢乐，让我们在书的海洋里自由飞翔 男：让我们的每一天都成为读书日，祝福我们的读书活动开展得更加丰富多彩 女：开发区第三小学“我读书我成长我欢乐”读书日开幕式到此完毕。 合：感谢大家！ 世界读书日的主持词2 甲乙合：尊敬的教师、亲爱的同学们，大家好！ 甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友 乙：奋勉的种子爱跟土壤交朋友 甲：刚毅的矿石爱跟烈火交朋友 乙：有为的孩子爱跟好书交朋友 甲乙：同学们，五年级阅读，让我成长主题队会现在开头！ 一）读书节介绍 甲：考大家几个常识，有信念答对吗？ 乙：一月一日、

5、四月一日、五月一日、六月一日 甲：答复的很好。接下来，可有点难度了。 乙：4月2日什么节日？4月23日什么节日？ 甲：对，4月2日是世界儿童图书日，4月23日是世界读书日，来，了解一下读书日的来历 乙：你们都知道哪些适合儿童读的图书？ 甲：语文课程标准中对我们课外读什么书，有这样一些建议 二）赞美书籍 xx和xx：教育家说： 甲：下面请听诗朗读书是学问的海洋，朗读者xxxx 书是学问的海洋， 我愿是一叶轻舟， 载着抱负之帆， 在海面上荡漾。 书是学问的海洋， 我愿是一条小鱼， 在海的怀抱里尽情欢唱， 用毕生的热血开发书中的宝藏。 书是学问的海洋， 它富裕、浩瀚又宽广， 它漂亮、博大 蕴含着祖祖

6、辈辈的盼望和憧憬！ 三）名人话读书 甲：书是学问的海洋，带着我们游向胜利的此岸！ 乙：当有人询问名人的胜利秘诀时，他们都会概括出一句话 xx（叶文玲说）xxxx（陆游说）xxxx（陶渊明说） xxxx（冰心说）xxxx（尤安艾肯说） 四）我喜爱的书中人物 甲：读书使我们开阔了眼界 乙：读书使我们翻开了心窗 甲：读书使我们知晓天下事 乙：读书使我们结交天下人 甲乙：接下来让我们都来说一说你在书中熟悉了哪些人物？ 甲：快看，这个人物是谁？哪部作品里的？ 乙：让我们用热闹的掌声欢送讲一讲她的读书故事。 甲：这是谁？有请xxxx讲讲他的读书故事。 乙：快来猜猜看，这是谁？鼓掌，欢送xxxx讲讲他的故事

7、。 四）共享读书故事 甲：莎士比： 乙：高尔基说： 甲：接下来让我们共享读书故事 乙：第一个上台的同学是xxxx，大家欢送 五）我的读书规划完成了吗？ 甲：2月28日，我们班每个同学都制定了自己的读书规划。 甲：xx，你读完几本书了？ 乙：xxxx，一个多月过去了，你读了几本？ 甲：请看着大屏幕，把这学期准备读的书籍再熟识一遍。 （边看大屏幕，边让仆人发言，已经读了哪本书，正在读什么书？） 六）读书活动大调查 甲：读书需要时间，鲁迅先生说：时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总是有的。 乙：读书需要方法，朱熹说：读书有三到，谓心到，眼到，口到。 甲：下面，我们进展一个读书活动大调查。请大家预备好纸

8、笔，仔细书写答案。 乙：写完了吗？随机评论。 甲：读书就要动笔。把书中美丽的词语，精湛的思想记录下来，吧阅读中遇到的问题登记来，去请教教师或同学、家长。 乙：读书就要思索。在阅读中要联系自己的思想实际、生活实际思索，并把思索的心得、体会登记来，这就是收获，这就是制造。 甲：读书就要运用。要把书上学到的精彩的语句、奇妙的构思运用到自己的作文中去，提高写作水平。要把书上学到的各类学问运用到自己的学习、生活中去，增加自己的力量，体验读书的欢乐。 世界读书日的主持词3 一、开场 亲爱的各位家长，教师小朋友们： 大家下午好！ 书是一道厚厚的门，垂青着每位敲门者！ 书是人类珍贵的精神财宝，阅读与我们相伴一

9、生！ 腹有诗书气自华，最是书香能致远。读书就是在和最崇高的人对话；读书是一种心灵的旅行！ 读书是那曲折曼妙的城堡，埋藏着这世上最闪亮的星星； 读书是我们心中最深邃的漂亮，让我们的人生之路更加丰富、多彩！ 今日是4月23日，是世界读书日！为了鼓励大家更积极地去读书，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为世界读书日，并呼吁散居在世界各地的人们，都能享受读书的乐趣。 今日我们幼儿园在这个特别的日子里举办以让阅读成为习惯，让好书伴我成长为主题的读书启动仪式，盼望通过我们的这个活动，催促孩子爱读书、喜爱读书，养成良好的读书习惯，和图书做永久的好朋友，在孩子的成长过程中让阅读成为成长的基石，让阅

10、读开启宝宝精彩人生的开头！ 二、领导致辞 首先请赵莉园长为活动致辞！掌声欢送！ 感谢赵园长的精彩致辞！ 下面有请少先队大队部主任宣读本次读书活动的建议书。 (主任宣读读书活动建议书) (女)特别感谢陈主任给我们发出的读书建议。下面请听三年级(1)班同学为我们带来的经典诵读。 (三年级一班经典诵读表演) (男)：正是由于教师和学生的坚持，三年级一班的同学才能够为我们带来精彩的表演； (女)正是由于大家的辛苦付出，才有了学校在全县的经典诵读中摘金夺银 (男)让我们把口号变成实际行动，去书海中畅游，让读书成为一种时尚，让阅读成为一种习惯。下面有请x年级x班的x同学作为学生代表发言。 (学生代表发言)

11、 男：书香润泽童年，阅读丰富人生。教师们，同学们，桃花源小学书香伴我成长，阅读成就将来读书活动已经拉开帷幕，大家行动起来吧！ 三、完毕语 读书不仅仅是提高个人修养和健全人格的事，而应是提高全民族思想文化修养的大事。为此，我们建议：翻开书，读吧；读了书，共享吧！大人们每天忙于工作，忙于生计，已经在一成不变的生活中慢慢远离了我们的好朋友-书籍。孩子是我们的将来。试想，假如一个孩子有一个爱读书给他听，爱讲故事给他听的爸爸妈妈，这个孩子将会是何等的幸福啊！ 盼望我们的家长积极行动起来，使自己也催促孩子养成喜爱读书的好习惯，把生命中的 每一天都看成是读书日。 愿每一个人爱读书、多读书、读好书。此时，我真

12、的看到了我们中华文化的博大精深正在我们的孩子们口中诵读与传递。 请大家从今日开头，从现在开头。我们的家长，爸爸妈妈和孩子一起走进书的海洋，吸取书的养分，让阅读成为我们的习惯，让好书伴我随我们成长！ 今日的读书活动马上完毕，盼望大家记住这一天，并让今日的气氛留在你生活的每一天。感谢大家！预祝读书活动取得圆满胜利！ 世界读书日的主持词4 今日是世界读书日，班里进行读书会，我很荣幸被教师点名担当主持人，我特别快乐，教师让自己写主持词，还好有妈妈帮助。下面是我的稿子： 开 场 词 a、在这鲜花盛开绿意意盎然的四月， b、我们团聚一堂，在这光明的教室里， c、我们迎来了4月23日世界读书日。 a、读书，

13、收获学问。 b、读书，收获彩虹。 c、读书，思绪飞扬。 合：让我们畅快的读吧!二一班读书会现在开头! 结 束 词 a、时间抹不去我们的记忆， b、读书的岁月让我们一次次牢记， c、读书将成为我们学习的旋律。 a、这里有我春天的诗行 ， b、这里有我春天的文页。 c、这里有我奋飞的力气。 合：让我们一起读书吧，它让完善的学问更丰富，更精彩!读书会到此完毕。 世界读书日的主持词5 开头语： 甲：敬重的教师， 乙：亲爱的同学们， 合：大家下午好 甲：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友， 乙：奋勉的种子爱跟土壤交朋友， 甲：飞行的海燕爱跟大海交朋友， 乙：上进的孩子爱跟好书交朋友， 甲：读一本好书，能使你畅游瑰

14、丽多姿的学问海洋； 乙：读一本好书，能带我们去探究古今中外的趣事奇闻， 甲：读一本好书，能使你明辨是非，分清美丑；为你指诞生活的方向，教给你做人的道理 乙：读一本好书，还能帮你预知将来，呈现愿景，使你追求美妙，发愤向上。甲：让我们以书为友，与学问同行，为学习起航。 乙：让我们以圣贤为师，与经典同行，为人生奠基。 甲：让我们一起畅游书海， 乙：让我们行走在经典的路上，感受扑面的文学气息， 甲：让我们去采摘美文的花朵，查找书中的宝藏。 甲：今日我们在这里盛大集会，共同进行X小学假期读书沟通会，乙：现在，我宣布X小学“查找书中的宝藏”读书沟通活动 合：正式开头。 公布成绩，颁奖环节： 甲：这次读书活

15、动，同学们用自己纯真稚嫩的心诠释了对读书的理解和感受。让我们用热闹的掌声对同学们的热忱参加赐予充分的确定！ 下面宣布竞赛成绩。 乙：让我们用掌声有请获奖的同学到台前领奖。 再次对获奖的个人和班级表示热闹的庆贺。 完毕语： 甲：当第一行歪斜的脚印，还没被岁月的风尘抹平 而生活的道路啊，还在你的脚下延长 让它书籍做我们终生的伙伴 乙：同学们，做一个阅读者吧，会使你远离急躁与平凡。 甲：同学们，做一个擅长读书的人吧，会使你的才思永不枯竭。 乙：自由的鱼儿畅想着海洋的海潮 甲：闪耀的星光眨动着夜空的深邃 乙：书中有生活 甲：生活中有书 乙：让我们都来多读书读好书好读书 甲：让我们都来关注生活体会生活喜

16、爱生活吧 乙：让读书伴随我们的成长丰富我们的人生 甲：让生命在阅读中更加灿烂更加精彩 合：感谢您的倾听，感谢大家！ 乙：本次读书大赛至此圆满完毕，感谢大家的积极参加！ 合：同学们再见！ 世界读书日的主持词6 主持人：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。那放开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有图书馆。”书籍，是人类珍贵的精神财宝，阅读，与我们相伴一生。亲爱的教师，同学们,今年是第17个世界读书日，在这春暖花开，草长莺飞的日子里，伴随着这奇妙的春的旋律，我们迎来了“其次届校园读书节”的开幕。 本次活动共有4项内容，分别是齐唱国歌，

17、校长致词并宣布开幕，教师代表发言，学生代表发言。 主持人：下面进展第一项，全体立正，齐唱国歌。 奏乐、齐唱校歌。 主持人：接下来，让我们用热闹的掌声请我们敬网爱的曹校长为本项活动致词，并宣布“其次届读书节” 幕。主持人：下面我们有请许冬梅教师代表全体教师发言，大家欢送。 许教师代表学校全体教师向大家提出了殷切的期望，盼望同学们能把教师的嘱托牢记在心。 主持人：接下来请六(3)班曹野代表同学们发言。 曹野同学的发言，让我们深切的感受到花小学子蓬勃向上的朝气，让我们感受到花小学子与好书为伴、提升文化修养的决心。 (尾语)校园读书节是大家的共同节日，让我们记住读书节的主题和口号，主题是“让读书成为习

18、惯，让书香溢满校园”，口号是“建书香校园，树纯真心灵”。 同学们，“书香校园，书的天堂;书香校园，梦开头的地方”，让我们一起走向书的海洋，让我们的校园溢满浓浓书香。最终，祝校园读书节取得圆满胜利。 世界读书日的主持词7 开场白 A：莺歌燕舞喜迎大地 B：书香墨香飘满校园 A：敬重的各位领导各位嘉宾 B：亲爱的各位教师各位同学 合：大家晚上好 A：今晚我们相聚在一里,共同庆祝“xxx“且听春雷第一声“大型经典作品朗读大赛在xxxx竞赛中工商学院代表队取得了第一名的优异成绩x B：20xx年4月23日第12个“世界读书日“自1995年世界读书日宣布以来,每年的这一天世界上100多个国家和地区在政府

19、的支持下都开展了丰富的阅读庆典活动,我们学院也不例外! A：亲爱的观众朋友们,你现在看到的是“xxxx学院读书活动颁奖晚会“现场! B：下面请允许我向大家介绍一下今晚到场的各位领导和嘉宾他们分别是xxx、xx、xxx A：在一次以热闹的掌声欢送各位领导嘉宾的到来! B：此次读书活动离不开学院各级领导的殷切关心x同时也离不开教师的孜孜教育! A：下面有请xxxxx为本次颁奖晚会致辞! B：感谢xxxx为我们提出了读书立品的目标,并号召大家爱读书,从中吸取养分,丰富学问,完善人格! 颁发优秀纪念奖 B：莎士比亚说过：“书籍是全世界的养分品,生活里没有书籍，就似乎没有阳光x A：才智里没有书籍，就似

20、乎鸟儿没有翅膀x 颁发读书活动积极分子奖 B：俗话说：打谷趁天晴，读书趁年轻。要想“腹中诗书气自华”就得“年年岁岁一床书”。 A：同学们，趁着记忆最正确时期，凭借那一股子热忱和精神，借助“读书节”的东风，让我们在书的海洋里徜徉、游览，让我们的校园成为读书的花园、精神的家园、成长的乐园。 颁发最正确组织奖 A：读一本好书，就象看一幅好画、听一首名曲，能使你陶冶情操，身心安康x B：读一本好书，就象品一杯香浓的咖啡，能使你感觉生活丰富多彩，浪漫多情x A：读一本好书，就犹如和一个高尚的哲人谈话，能让你如沐春风，受益匪浅。 完毕语 A：美妙的时间总是那么的短暂x B：短暂的相聚总是显得匆忙x A：读

21、起来吧!让我们一起畅游书的海洋x B：让书香充满校园,让书香为我们一生的进展做奠基吧! A：xxx学院读书活动颁奖晚会到此完毕了! B：特别感谢各位领导嘉宾的到来x A：感谢! 世界读书日的主持词8 同志们： 为了大力加强社会主义核心价值体系教育，扎实推动学习型党组织建立，今日，我们与福建省阅读学会在这里联合举办世界读书日活动。参与今日活动的有县委学习中心组成员、县直机关局部党员干部、局部城区团员青年，以及县朱子文化讨论会全体成员，共280多人。共青团福建省委农村工作部胡葆华部长、福建师大朱xx教授、省阅读学会黄天轼秘书长等领导和专家亲自光临指导。让我们以热闹的掌声向他们表示热闹的欢送和诚心的

22、感谢！ 今日的活动有两项议程，一是进行“中华优秀传统文化推广基地”授牌仪式；二是请朱xx教授为我们举办朱子书院教化与当代社会专题讲座。 下面进展第一项议程，请团省委农工部胡葆华部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会向县青少年宫授“中华优秀传统文化推广基地”铜牌。 同志们，团省委农工部胡部长代表省阅读学会、省新农村文化促进会授予我县青少年宫“中华优秀传统文化推广基地”铜牌，这是团省委、省阅读学会和省农村文化促进会对我县的关怀、信任和支持，我们对此深表感谢。我们要以此为契机，深刻熟悉博大精深的传统文化对人类进步和进展的重大作用，大力弘扬优秀传统文化，推动青少年的思想道德建立走上新的台阶。 下面进展

23、其次项议程，举办专题讲座。请主讲人朱xx教授台上就座。 朱xx教授是安徽宿松人，哲学博士，福建师范大学公共治理学院教授、院长助理、硕士生导师，中国哲学年鉴特约编辑、朱子文化编委，中山大学、南昌大学兼职教授。朱教授主要从事中国儒学和文化哲学讨论，对朱子文化的讨论具有很深的造诣。下面，让我们以热闹的掌声欢送朱教授作报告。 刚刚，朱xx教授阐述了书院教化的独特性以及书院教化与道学社会化适应问题，并从身心的修炼、自由的精神、学院的承传等方面对书院教化与当代社会问题进展分析探讨。他的讲座观点鲜亮、哲理深厚，深入浅出、形象生动，对我们进一步学习和弘扬朱子文化，大力推动朱子文化城建立具有重要的启发。我提议再

24、次以热闹的掌声对朱教授的讲座表示感谢。 同志们，学习和弘扬优秀传统文化是构建社会主义核心价值体系的重要内容，也是建立学习型党组织的要求。作为朱熹的诞生地，我们不仅有必要而且有责任做好朱子文化的学习讨论传承和开发工作。因此要求各部门各单位抓住机遇有所作为。一要依据学习型党组织建立的要求，把朱子文化等传统文化作为党组织学习的重要内容，搞讲座、谈体会，沟通思想、共同提高；二要仔细组织“大县做成强县、优势转为实力”大争论活动，将学习与工作严密结合起来，通过学习寻求理论支持，通过研讨解决现实问题，想方设法推动xx经济社会又好又快进展；三要抓好朱熹诞辰880周年系列活动，并借这一活动加大经济文化的宣传力度

25、，提高xx的知名度、美誉度。 今日活动到此完毕，散会 世界读书日的主持词9 男：尊敬的教师 女：亲爱的同学们 合：大家上午好！ 男：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。 女：那放开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。 男：苏霍姆林斯基说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。” 女：莎士比亚说：书籍，是人类珍贵的精神财宝。 男：阅读，与我们相伴一生。 合：现在，我们宣布：xx市其次试验小学“我读书我欢乐我成长”第四届校园读书节开幕式现在开头： 男：亲爱的教师，同学们，今年是第20个世界读书日，4月23日世界读书日来源于西班牙的一个动人的传奇：漂亮的公主被恶龙困于深山，勇士乔治只

26、身战胜恶龙，拯救了公主，公主回赠给乔治的礼物是一本书。从今书成为胆识和力气的象征。 女：xx，你是怎么知道这个漂亮的传奇？ 男：我是从报纸上看到的。 女：我也知道，犹太民族有这样一个关于书的传统，你想知道吗？ 男：固然想啦！ 女：犹太民族有这样一个传统，当小孩略微懂事时，母亲就会在书本上滴一点蜂蜜，然后叫小孩去舔书上的蜂蜜。这种仪式的用意就是告知孩子：书是甜的。 男：这跟我们中国老祖宗留下的话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”不是一样的用意吗？ 女：是的，只要有书这位朋友，我们就可以足不出户便知天下事。 男：还可以走遍天下书为侣。 版块一：校长致辞 男：读书就是在和最崇高的人“对话”。 女：读

27、书是一种心灵的“旅行”。 合：“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。 男：每一届读书节的举办，让我们深深感受到了读书赐予我们的乐趣，更使我们感受到的是全校教师赐予我们的无限关爱，现在我们请曹瑜珊副校长为我们致辞。大家掌声欢送。 女：感谢曹副校长热忱洋溢的致辞。曹副校长代表学校全体教师向同学们提出了殷切的期望，盼望同学们能把学校、教师的嘱托牢记在心。 版块二：学生代表发言 男：阅读一本好书，能够启迪我们的才智， 女：拓宽我们的思维， 男：丰富我们的阅历， 女：净化我们的心灵， 男：并能够点燃我们为实现自己的崇高抱负而努力拼搏的人生信念。 女：下面有请学生代表xx同学发言。 女：让我们用热闹的掌声感

28、谢xx同学的精彩发言。 合：我们坚信：辛勤耕耘，细心护理，终有花期。 男：以“书籍点亮人生，书香洋溢校园”； 女：以“博览群书享受阅读欢乐，常怀远志共创书香校园。”为主题的第四届校园读书节的开展， 合：必将让我们诗意焕发，在享受学习欢乐的同时，享受精神的欢乐。 板块三：“xx读书团队”授牌仪式 男：采撷人类文化长河的粒粒珠玑， 女：摘下童年生活里朵朵漂亮鲜花。 男：让我们学会理解、 女：学会观赏， 合：学会感恩。我们感谢，感谢学校给我们展现风采的舞台。 男：接下来这项议程是我们本届读书节的一个靓点“xx读书团队”成立了！ 女：让我们盛大地请出我们尊敬的xx校长为“柯星宇读书团队”授牌。 女：有

29、请教师指导团队代表谢xx教师和xx同学上台。 男：有请朱校长为“xx读书团队”致辞 女：让我们用热闹的掌声感谢朱校长的谆谆教导。 男：有请谢教师跟我们介绍“xx读书团队” 谢：这届读书节我们将组建教师指导团队倾力打造“xx读书团队”，和xx同学现场沟通阅历，三至五年级同学可以个人报名和学校选拔相结合，参与每周三下午两节的读书沙龙，以xx同学为典范，盼望有更多的同学好读书，读书好，读好书。 女：柯xx哥哥，你是我们二实小的傲慢，是我们二实小最刺眼的“书香少年”，请你为全校同学说几句话吧！ 柯：我是伴随着我们学校举办的三届读书节成长起来的，参与第一届读书节活动时我读三年级，那时的我，同学们送我“小

30、书虫”的外号，在班上随时可以看到我捧着书津津有味地看着，其次届我被评为“书香少年”，第三届读书节我脱颖而出，参与了电视台举办的“20xx我的一本课外书”成为18强选手之一。一路走来，我感谢书这位挚友，是它让我的童年与众不同，如此精彩纷呈！我马上毕业，我也感谢母校培育了我喜爱读书这个兴趣爱好。来吧，同学们，参加我们的团队，让我们一起喜爱读书，一起感受读书的乐趣，也像我一样成为一名“书香少年”！信任自己，你也能成为明日之星！ 女：感谢xx同学的精彩发言，让我们再次以热闹的掌声表示感谢！ 女：亲爱的同学们，你想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！ 男：你想把握这场“读书活动”的脉搏吗？读书吧！ 女：你想

31、让自己得到更好的进展吗？读书吧！ 男：同学们，让我们一起博览群书享受阅读欢乐，常怀远志共创书香校园！ 女：祝福我们丰富多彩的读书活动让每位同学都收获多多！ 男：也盼望教师们、同学们，生活以书为伴，让书香飘满爱的校园，；让书香飘进爱的班级，让书香洒向爱的家园；让书香驻进每个人的心田。 合：人人争当书香少年。 女：我宣布：xx市其次试验小学“我读书我欢乐我成长”第四届校园读书节开幕式 合：到此完毕。感谢大家！请各班按秩序回教室。 世界读书日的主持词10 主持1:教师们， 主持2：同学们， 合：大家下午好! 主持1：书像安静而清亮的湖水荡涤心灵的污垢，让你的心变得心明如镜; 主持2：书是一扇世界之窗

32、，使你拓宽视野，熟悉自然社会，了解人生百态; 主持1：书能使你辨别真善美、假丑恶，让你的心灵变得更为高尚漂亮!与书为伴，我们将一生欢乐! 主持2：为了扩大我们的阅读量，三沙小学特此举办了此次“欢乐阅读，幸福成长”读书活动。首先，我们先一起来观看视频书不离手。 主持1：感谢六(1)班吴梓聪同学给我们介绍了他的读书历程。都说一本好书能影响一个人的一生，那同学们平常都喜爱看什么书籍呢?接下来让我们连续观看视频好书推举我爱看的课外书。 主持2：感谢司冬雨同学的好书推举，信任同学们也收获不少。我们学校是个书香校园，同时也涌现出了许多书香班级。下面，有请六(1)班和五(2)班代表为我们做书香班级的介绍，掌

33、声欢送! (主持1和主持2一起出场) 主持1：感谢六(1)班和五(2)班同学给我们做的书香班级介绍。_，你知道吗，除了这两个班级外，每个班级都为这次读书活动预备了丰富的节目呢! 主持2：真的吗?那就事不宜迟，我们一起观赏吧!下面有请三(1)班同学为我们带来朗读红旗飘飘，掌声欢送! 主持1：感谢三(1)班同学为我们带来的表演。接下来有请三(2)班_同学，他将要给我们讲个故事，叫做找不到欢乐的波斯猫，掌声欢送! 主持2：感谢_同学给我们带来这么好玩的故事。接下来，四(1)班的几位同学也给我们带来了几本好书，他们将要进展好书推举沉醉书香，欢乐成长，掌声欢送! 主持1：感谢四(1)班这几位同学的推举。

34、接下来，我们再来听听四(2)班同学为我们带来的朗读古诗词“串串烧”，掌声欢送! 主持2：感谢四(2)班同学为我们带来这么多熟识而又美丽的古诗词。接下来，我们有请五(1)班杨鑫鑫同学为我们带来演讲我的读书故事，掌声欢送! 主持1：看来，每个同学都有一个特殊的读书故事，感谢五(1)班的杨鑫鑫同学跟我们一起共享。下面，有请五(2)班同学为我们带来小品爱惜书籍，掌声欢送! 主持2：都说书籍是我们良师益友，我们必需要爱惜书籍啊!接下来，有请出六(1)班同学给我们带来一段相声漫画四大名著，掌声欢送! 主持1：刚刚六(1)班同学的相声果真好玩。最终，有请六(2)班同学为我们讲一个故事被骗的金币，掌声欢送!

35、(主持1和主持2一起出场) 主持2：感谢六(2)班同学为我们带来的精彩故事，同时也感谢每个班级的精彩表演。下面有请吴学聪主任作总结发言，大家掌声有请! (吴主任总结) (主持1和主持2一起出场) 主持1：感谢吴主任的总结发言。莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎没有阳光;才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。” 主持2：高尔基也曾说过：“书是人类进步的阶梯，是青年人不行分别的生活伴侣和导师。” 合：让我们一起来，“欢乐阅读，幸福成长”吧! 主持1：三沙小学读书活动到此完毕，感谢大家的参加! 合：感谢大家! 世界读书日的主持词11 一、主持人出场： 男：尊敬的教师 女：

36、亲爱的同学 合：大家上午好！ 男：今日，我们xx镇中心小学全体师生团聚一堂，盛大进行“沐浴书香润泽心灵”首届读书节启动仪式。 女：书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。 男：那放开的门扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不尽的矿。 女：苏霍姆林斯基曾说过，“一个学校可以什么都没有，但不能没有书。” 男：书籍，是人类珍贵的精神财宝，阅读，与我们相伴一生。 女：走进校园，盼望能听到琅琅的读书声。 男：由于，学校为我们制造了一个优雅的学习环境。 女：每个班级都设置了图书角。最近，学校又增加了很多图书。 合：今日，启动这个读书节的仪式，让我们一起在书的海洋中游览吧！ 二、徐校长讲话 男：首先有请我们敬重的

37、徐校长为这次活动致辞，大家欢送！（校长讲话） 女：读书好，读好书，好读书，对徐校长的关怀和期望，我们将牢记心间。 男：在此次读书节活动中，我们将进行 齐：班级“文学之星”评比，好书推举、精致书签制作、“亲子读书”等活动。 三、读书节建议书 男：在过去的日子，许多同学仔细阅读了大量的书籍，感受到了读书的欢乐。让书籍伴我们同行吧！下面有请学生代表xx宣读读书节建议书，大家欢送！ （xx读建议书） 女：同学们，你想让自己的精神得到滋养吗？读书吧！ 男：你想把握这场读书活动的脉搏吗？读书吧！ 女：你想让自己得到很好的进展吗？读书吧！ 男：让经典助我成长，让生命闪耀亮色。 女：校园读书节是我们共同的节日

38、，让我们记住读书节的主题和口号。我们的主题是 男：“我读书，我欢乐，我成长”。 女：我们的口号是“益智明理我们爱读书，良师益友我们读好书，行万里路我们多读书，学海无涯我们勤读书”。 合：同学们，爱书吧！让读书成为习惯，让书香溢满校园！ 合：xx镇中心小学“沐浴书香润泽心灵”首届校园读书节启动仪式到此完毕！ 世界读书日的主持词12 女1：五千年的中华文化源远流长 女2：五千年的华夏文明光芒绚烂。 女1：我们诵读中华经典，传承民族文化。 女2：我们营造书香校园，继承华夏文明。 女1：今日，我们团聚在这里，迎接昭小第三届读书节的到来！ 女2：敬重的家长、尊敬的教师、亲爱的同学们： 合：xx小学读书节

39、活动启动仪式现在开头。 女1：每天走进昭小校园，远远传来的不是打闹声，而是朗朗的读书声。 女2：由于，我们早就以书为伴，校长和教师们为我们制造了一个优雅的学习环境。 女1：读书活动早就如火如荼的进展着。全校教师和同学们开展得有声有色。 女2：信任，在这次读书节中，同学们会有更多的收获。下面，请王主任向我们宣读读书节方案。 女1：“多读书、乐读书、会读书、读好书”，将读书传统始终连续，让欢乐阅读成为我们的一道亮丽风景，下面听听教师代表徐冬冬教师对我们说的话。 女2：让阅读为生命的幸福奠基；让经典为成长的旅途护航。 女1：让我们翻开书卷，感受书香。让我们与好书相伴，成就人生幻想。 女2：请听昭小学生诗朗读一路书香、一生阳光 女1：总有一种激情让我们感动， 女2：总有一种生活令我们憧憬， 女1：总有一种力气让我们奋进， 女2：总有一种精神令我们昂扬。 女1：同学们，大家行动起来吧！让书香充满溢我们xx小学的校园， 女2：同学们，大家行动起来吧！让好书伴着我们每一个昭小学子安康欢乐地成长。 女1：请同学们跟我再一次呼出我们的读书节口号：呼吸书香欢乐阅读 女2：xx小学第三届读书节启动仪式到此完毕。