世界无烟日活动方案策划2023年(8篇).docx

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1、 世界无烟日活动方案策划2023年(8篇) 一、活动背景及目的： 2022年5月30日是世界卫生组织(WHO)发起的第_个世界无烟日，活动目的让孩子们了解吸烟有害自己及家人的安康，吸烟更会污染环境，懂得爱护环境就是从身边的点滴做起。 二、活动时间： 2022年5月30日 三、参与人员： 中班组全体师生 四、活动地点： 幼儿园内 五、活动内容 1、熟悉禁烟标志 2、了解吸烟对身体和环境的危害。 (1)通过故事、图片教育幼儿吸烟对人体的危害 图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己调查的资料与大家共享，(有吸烟的人牙、衣服、手指怎样?) 图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝宝为

2、什么哭? 加油站为什么发生火灾?知道吸烟简单造成火灾。 教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体安康;吸烟简单引起火灾，造成财产损失。理解词语：污染 3、宣传戒烟： 发放宣传单，通过大手牵小手的活动，向家长普及吸烟有害安康的学问。 4、绘画“制止吸烟”标志 指导幼儿每人制作1个“制止吸烟”的标志带回家里，鼓舞幼儿人人争做制止吸烟的小宣传员。 世界无烟日活动方案筹划（篇2） 一、活动目的： 以531世界无烟日为契机，通过多种形式的活动，加强师生对吸烟的危害及“无烟学校”创立活动的认知，为“慢病综合防控示范区”创立做出奉献。 二、活动主题： 珍爱生命，拒绝

3、烟草 三、活动对象： 全校师生及学生父母。 四、活动安排： 1、5月215月31日，开展“珍爱生命，拒绝烟草”文明劝导活动。（详见活动方案） 2、25日5月31日，开展学生征文活动。主题：“我是控烟劝导员”。46年级参与，5月28日前交5篇到德育办，5月31日进展征文展现活动。 3、月30日，控烟学问讲座。各班教室领导利用晨会课宣传控烟学问。 4、5月31日，学校建议禁烟。结合六一儿童节庆祝活动，向全校师生及到会父母、领导发出建议，让全校师生进一步了解吸烟的害处，通过学生向父母作校园制止吸烟的.宣传，使学校真正成为一片无烟的净土。 5、5月31日少先队大队部组织学生进社区。绿色小卫士向居民发放

4、珍爱生命，拒绝烟草资料，宣传烟草对人体的危害，号召戒烟。 6、月31日，印发珍爱生命，拒绝烟草致父母的一封公开信。通过学生小手拉大手，将控烟宣传带进千家万户，提高各个家庭的控烟熟悉和安康熟悉，共同为孩子营造优良的成长环境。 世界无烟日活动方案筹划（篇3） 一、活动目的： 6.1是得意的孩子们的节日，天真无邪的他们，让这个世界布满欢声笑语，同时我们提倡无烟社区，让天空更蓝，人们身体更安康，营造保利社区和谐温馨的生活气氛，让这个儿童节布满欢乐布满安康。 二、活动要素活动时间： 5月31日6月1日 活动范围：全国范围内的所开发的工程(社区及在售工程销售中心)活动对象：社区业主 三、活动主题主题建议：

5、 无烟日，主题建议：6.1无烟日，最美儿童节宣传引言：宣传引言：6月1日不仅是欢乐的儿童节，更是亲情和院提倡的无烟日，让我们放下手中的香烟，在蓝天白云中与孩子更亲近 四、无烟安康趣味亲子活动活动建议： 活动建议： 1、珍宝安康爬竞赛 2、无烟有力吹气球运球竞赛 3、家庭齐心协力跳绳竞赛 五、提倡无烟社区活动活动规章： 由社区业主在“无烟社区”的展现板上签名，表达对无烟社区的支持，并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。 六、欢快卡通人物伴你成长： 6.1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。 七、社区漂浮着欢快的歌声： 活动期间，在销售中心和小区内部播送

6、，播放中国少年先锋队队歌安康歌六一国际儿童节歌虫儿飞等歌曲和音乐，献给得意的小朋友，营造温馨欢快的气氛。 世界无烟日活动方案筹划（篇4） 一、活动目的 本次活动的重点普及烟草危害学问，开展控烟干预，以唤起人民群众劝阻吸烟以及主动戒烟，进一步提倡人们摒弃不良习惯，建立安康文明的生活方式。 二、活动时间： 2022年05月31日 三、活动内容与方式 1、在医院大门口设置宣传询问台、宣传横幅，向过往行人发放控烟宣传资料。 2、设置明显的制止吸烟警示牌，在门诊、接诊室、病房走廊等处张贴悬挂禁烟标志，向全院工作人员进展禁烟宣传。 3、向住院病人宣传吸烟有害安康的医学学问，告诫病人及家属制止在院内吸烟。

7、4、发动全体医务人员在工作、诊疗活动中，适时主动地向病人及家属宣传吸烟的危害性，积极劝阻在禁烟区域内的吸烟行为。 5、积极创立无烟医院。 四、活动要求 活动完毕后，将工作的总结以书面形式报告上级主管部门。 世界无烟日活动方案筹划（篇5） 一、活动主题： 以“禁烟”为主题，响应全体师生，推广宣传，落实行动。 二、活动背景： 近年来，我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势，据世界卫生组织统计，最近几年我国25岁以下的青少年烟民人数，将激增到2亿，而他们中至少有五千万人最终将死于与吸烟有关的.疾病。大学生吸烟的状况特别普遍。吸烟已经对中国人的安康构成重大威逼。对此，活动组织者呼吁我校大学生远离香烟，提倡

8、大家自觉遵守公共场所制止吸烟的规定，宣传吸烟有害安康的常识。 三、活动目的： 杜绝大学生吸烟现象，让同学们了解个人在公共场合抽烟，不仅影响到自己的身体安康，还会毒害他人。呼吁我校大学生远离香烟，提倡大家自觉遵守公共场所制止吸烟的规定，宣传吸烟有害安康的常识 四、活动宗旨： 通过此次主题禁烟活动的进行，进一步的呼吁我校广阔学生留意身心安康，关爱他人生命安康。有利于身边环境的净化，促进社会更加文明与和谐。 五、参与人员： 艺术学院志愿者 六、活动时间： 5月 七、活动地点： 待定 八、活动预备： 1、搜集关于吸烟的图片，以实物图片为主。 2、进展展板的制作，展板上要有手绘，图片，以及文章等，以供展

9、览。 3、条幅与宣传单的制作。(条幅和宣传单已做，还有剩余) 4、需要和某医院或者社区卫生站进展联合，请专业人士进展讲座，配有实物的照片或者标本。 九、活动实施： (一)向各分院公布建议书、海报等，在醒目处张贴禁烟宣传标语，让大家充分熟悉吸烟的危害性，以同学们易于承受的方式开展禁烟宣传;学校在宣传栏开拓“禁烟活动”宣传专栏，宣传吸烟的危害性。从我做起，从现在做起，不在公共场合吸烟并提示和监视同学们的吸烟行为。 (二)进展讲座，可以和某医院或者某社区卫生站进展合作，请专业人士为广阔同学进展讲座，叙述吸烟的危害性，很有说服力。 世界无烟日活动方案筹划（篇6） 一、活动目的： 1.通过活动，让孩子们

10、了解吸烟有害自己及家人的安康，吸烟更会污染环境。 2.形式多样地宣传无烟日，提倡“美妙生活，自由呼吸”。 3.畅谈一些绿色环保的方式方法。 二、活动时间： 2022年5月28日5月31日 三、活动安排： 小班： 1.开展“吸烟有害安康”的教育活动，初步了解吸烟的危害 2.与教师、家长一起多渠道收集相关“制止吸烟”的宣传资料。 中班： 1.开展主题为“畅想无烟的世界”谈话活动。 2.幼儿绘画“制止吸烟”，并制作展板，在社区展出。 大班： 1.幼儿制作禁烟标志图、宣传标语，外出宣传。 2.回家劝阻爷爷爸爸等吸烟人群参加禁烟的行列中来，并请他们在禁烟标准图上签上禁烟口号及姓名。 3.语言活动烟斗萨克

11、斯，宣传禁烟活动。 其他： 1.各班沟通畅谈一些绿色环保的方式方法，收集接受有效的，有用的方法，进展实际使用。还要广泛开展有关“吸烟有害安康”的课堂，向孩子介绍“禁烟”标志的含义。发动孩子劝阻身边吸烟的人赶快参加禁烟的行列中来，让我们四周的空气越来越新奇! 2.幼儿园利用张贴禁烟标志等宣传标语时刻提示每一个进入幼儿园的人都能自觉地遵守禁烟规定。 世界无烟日活动方案筹划（篇7） 一、 活动目标 _年5月31日是第_个世界无烟日，为进一步做好幼儿园控烟工作，深化幼儿、家长、社区人员对吸烟危害的熟悉，爱护幼儿安康成长，依据教育局有关通知，打算在园内开展世界无烟日活动。 二、 活动主题 活动主题：_

12、三、 活动时间 _年5月28日(星期_) 四、 活动安排 (一) 开展社会宣传活动 1. 幼儿园电子显示屏，以标语形式向广阔家长宣传世界无烟日主题。(负责：陈凌靓) 2. 在离园活动时，教师在门口向家长发放禁烟、控烟建议书。(负责：林海赞、邬丹叶) 3. 设立兼职巡察员，急躁劝阻丢烟头。准时把握职工、家长吸烟动态，发觉吸烟者即赏钱急躁劝阻，确保园内无烟环境。(负责人：孙金康) (二) 开展幼儿相关活动 参与对象 小班段 中班段 大班段 主题内容 “吸烟大危害”小沟通 禁烟标志全家做 “制止烟草制品非法贸易”大地绘画 活动地点： 各班教室 家里、幼儿园 各班室外走廊 活动时间 _ 活动预备 PP

13、T 1.各类手工纸、油画棒等。 2.将禁烟标志拿到幼儿园。 3.铅画纸拼接成长幅画质、油画棒 4.背景音乐 5.活动前介绍主题，组织幼儿构图 活动流程 1.教师用图文并茂的形式引导幼儿了解吸烟有害身体安康。 2. 看看生动形象的宣传图片，幼儿争论沟通，让每一个孩子都成为“控烟小使者。 月27日晚上幼儿与家长共同制作禁烟标志。 2.其次日带到班级，9:30开头在幼儿园各走廊张贴禁烟标志。 1.教师向幼儿介绍活动主题。 幼儿参加绘画活动。 作品展现及场地整理 活动说明 各班布置“世界无烟日”主题环境。 五、 活动报道、摄影 活动摄影：杨雅敏 活动小结(报道)：莫宁倩 世界无烟日活动方案筹划（篇8）

14、 活动时间： 2022年5月20日5月31日 参与人员： 花二班幼儿、家长 活动地点： 幼儿园内 活动一：熟悉世界无烟日 目标： 1.了解世界无烟日的由来并知道5月31日是世界无烟日，让幼儿了解吸烟的危害。 2.增加幼儿关怀、爱护环境的意识。 过程： 1.观看ppt,教师讲解世界无烟日的由来。 提问：世界无烟日是哪一天，它是怎样由来的? 2.了解吸烟对身体和环境的危害。 出示图片吸烟有害安康提出问题：图上画的是什么?这些画讲一些什么? (1)图片上的人长得怎样?他为什么会咳嗽、生病?幼儿将自己的发觉与大家共享(吸烟的人牙齿、衣服、手指怎样?) (2)图上的人被什么呛得直流眼泪?阿姨肚子里的小宝

15、宝为什么哭? (3)加油站为什么发生火灾?知道吸烟简单造成火灾。 教师与幼儿共同小结：吸烟污染环境，使空气变得浑浊;吸烟既危害自己，又危害别人的身体安康;吸烟简单引起火灾，造成财产损失。 3.争论：你觉得哪些地方不能吸烟? 教师总结：汽车站、电影院、医院、幼儿园、公共汽车、加油站等公共场所不能吸烟。 4.向幼儿宣传世界无烟日： 世界上很多国家都提出要禁烟，并规定每年的5月31日为世界无烟日，很多地方消失了无烟商场、无烟列车，到处禁烟。我们小朋友也可向家人宣传吸烟的危害，让他们珍爱自己以及他人的身体、爱护环境。 活动二：远离二手烟 目标： 1.通过分析烟的有害成分,使幼儿了解吸烟以及被动吸烟的危

16、害所在。 2.拒绝吸二手烟，用有效的方式劝诫四周的人戒烟营造无烟环境。 3.学会爱护自己，远离二手烟。 过程： 1.谈话：你家有人吸烟吗?谁在吸烟?你喜爱他吸烟吗，为什么? 教师小结：我们小朋友当中很少有妈妈是吸烟的，但是许多的爸爸是烟民。在我们生活的人群中，只要有一个人在吸烟，其他人就在被动的吸烟，也就是我们常常讲的：其他人在吸“二手烟”。 2.观看吸二手烟的视频，请幼儿回忆生活中的实际状况，说说自己在什么时候吸了“二手烟”? 3.争论:吸二手烟给我们带来哪些危害? (1)被动吸烟15分钟等于主动吸烟 (2)与吸烟者共同生活的人会增加呼吸道疾病、肺癌和心血管疾病发病的危急。患肺癌的机率比常人

17、多出 6倍。 (3)吸二手烟对婴幼儿、青少年及妇女的危害尤为严峻。对儿童来说可以引起呼吸道病症和疾病，并且影响正常的生长发育。对于孕妇来说会导致死胎、流产和低诞生体重儿。 4.关爱家人的身体，我帮爸爸来戒烟。 (1)把他的吸烟用具扔掉，打火机、烟灰缸、香烟。 (2)建议他餐后喝水、吃水果或漫步，摆脱饭后一支烟的想法。 (3)烟瘾来时，教他马上做深呼吸活动或咀嚼无糖分的口香糖，避开用零食代替香烟。 (4)告知别人他已经戒烟不要给他递烟了，也不要在我面前吸烟。 (5)给他安排一些体育活动，如游泳、跑步、钓鱼等。一方面可以缓解精神紧急和压力，另一方面可以避开花较多的心思在吸烟上。 (6)当他有想吸烟

18、的冲动时告知他可以用喝水来掌握。当他感到空腹或想吸烟时先渐渐地喝上一杯水。试验证明水是戒烟的妙药。 5.总结：吸烟有害安康，吸二手烟危害更大。让我们远离香烟，共同营造一个清爽的无烟世界。 活动三：我们身边的禁烟标志 目标： 1.熟悉制止吸烟标志，知道它所表示的意思。 2.懂得吸烟有害安康、污染环境等的害处。 3.引导幼儿关怀四周的生活环境，形成初步的是非感。 过程： 1.看录象引出标志。 提问：这个叔叔在干吗?他来到了什么地方?为什么不让这个叔叔进幼儿园? 2.熟悉制止吸烟标志 (1)这是什么标志?你是怎么知道的? 师小结：(用图示范)一根点燃了的香烟表示在吸烟，加上一个红色的斜线表示不能、制

19、止吸烟的意思。 (2)你在什么地方也见到过这个标志?为什么在这些地方要有这个标志呢?这个标志有什么用? 3.小小宣传员 (1)假如你四周有人在吸烟，如你的爸爸、爷爷、或者客人，你会怎么做呢?我们想什么方法帮忙提示他们，使他们不吸烟呢? (2)幼儿查找身边的禁烟标志，并且请爸爸妈妈拍下，进展共享。教师会将幼儿拍摄的找寻禁烟标志的照片播放在幼儿园大屏幕上。 活动四：制作禁烟标志 目标： 1.稳固了解吸烟对人体的危害和对环境的污染，知道公共场所制止吸烟。 2.尝试设计禁烟标志,懂得关爱家人，知道爱护自己和家人的安康。 过程： 1.共享照片。请幼儿说一说这是在哪里找到的禁烟标志。 2.自己尝试设计制作制止吸烟的标志或图片。 3.教师把幼儿的作品展现出来，并相互介绍说一说。 4.幼儿把自己的标志张贴在家中或幼儿园里，当一名禁烟的宣传员。