中学寒假社会实践活动方案(7篇).docx

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1、 范文中学寒假社会实践活动方案集锦(7篇) 一、活动时间： 寒假，各班完成状况于20xx年2月28日之前进展汇总。 二、活动内容及意义： 1、记录一幅你觉得最喜爱的春联，写写自己的理解。 目的：让同学们了解对联所承载的中华民族传统文化，培育学生喜爱传统文化的情感。 2、观看一场春晚节目，写写自己的观点。 目的：通过观看春晚，发动同学们对春晚的争论，提出个人的正面观点，培育同学们的语言表达力量和写作力量。 3、品尝一次家乡美食，写写自己对海岛美食的了解。 目的：海岛美食也是海岛特色文化之一，借助学生对春节美食文化的关注，促进对民间文化的传承和发扬，挖掘和提炼海岛文化亮点。 4、记录春节期间，发生

2、在身边的最不文明现象。 目的：提倡学生做一个有道德的人，从未成年人的身心特点和成长规律动身，发动全校学生弘扬社会主义荣辱观，积极参加多种形式的道德实践活动，从身边事做起，从一点一滴做起，自觉践行道德标准，增加道德意识，养成良好习惯，培育高尚品质。 5、弘扬雷锋精神，在寒假期间为家乡做一件好事。 目的：通过做一件好事，传承雷锋精神的素养以及有所担当的社会责任感，让整个社会对当代学生布满信念，我们有责任也有力量释放和强化自身的社会责任感，将爱传承，为我们家乡的社会进展奉献自己的一份力气。 三、有关要求： 1、各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性。 2、同学们仔细完成寒假“五个一”社会实践

3、活动，要开拓思路、仔细对待，将自己的理解、观点、所见仔细描述。 3、本次活动采纳网上记录的方式，请点击上面标题，在相应的栏目内完成内容记录。 4、下学期，学校将对各班寒假“五个一”社会实践活动的开展状况进展汇总、公布。 xx中学学生处、团委 中学寒假社会实践活动方案(篇2) 为深入学习贯彻党的十八届六中全会精神及习近平总书记系列重要讲话精神，弘扬宏大长征精神，促进广阔青年学生不断增加“三个自觉”，将理论与实践相结合，不忘初心，走好新时期的长征路，满怀激情地投身大工“红色基因”的传承和发扬中去，用青春热血和责任担当在兴校强国的历史进程中奉献青春力气，校区打算开展xx理工大学xx校区20xx年寒假

4、社会实践活动。 一、活动主题 本次寒假社会实践活动以“行路致远，筑梦青春”为主题，鼓舞实践团队自拟题目进展社会实践，也可以参考以下内容进展立项。 “弘扬精神赞大工，搭建桥梁输人才”：作为大工学子，在体验大学生活的同时，我们也不能遗忘培育过我们的高中母校。盼望同学们能本着“效劳母校，宣传大工”的宗旨，开展“大工学子母校行”实践活动，搭建起xx理工大学与高中母校间的桥梁，通过沟通展现xx理工大学的办学理念，宣传xx理工大学的优良学风，解答高中生的关注热点，为学弟学妹们教导迷津。 “大工情怀长相知，倾囊相予何挂齿”：xx理工大学自成立以来，培育了很多的精英人才，遍布于各个行业领域。校区鼓舞同学们通过

5、寻访大工校友，汲取先进阅历，感受精英成长历程，体悟大工精神。并结合自身实际状况为自己规划人生道路，为成为新一代大工优秀人才而努力奋斗。 “身体力行勤浇灌，教育之花别样红”：支教是一项支援落后地区乡镇中小学校的教育和教学治理工作。在支教过程中，同学们一方面为孩子们带去光明和盼望，同时也能熬炼自己，提升力量。除了去偏远地区支教外，还可以就偏远地区的教育状况进展调研，努力探察当前存在的教育问题并找寻解决方法。也可以尝试在教育改革试点地区进展考察，致力于教育改革的最前线。 “创文承载中国梦，志愿点亮文明城”：志愿效劳是一项自愿无偿地帮忙他人和效劳社会的公益性活动。在此类社会实践中，我们可以发挥高校学子

6、的智力与人力资源优势，用爱和暖和为实践地人民群众奉献自己的力气，促进当地公益事业的进展，同时加强自身社会责任感，促进社会进步。 “浩瀚青史传百代，辉煌文化炳千秋”：中华文化源远流长，从诗词歌赋到人生哲学，值得我们探寻的实有良多，值寒假之际，行文化之旅，陶冶情操，砥砺道德。文化乃民族之魂，这些传统文化的继承与发扬需要我们青年学生的力气，我们也可以从中吸取到古代贤人的才智结晶，增加自身民族认同感， “积跬步可成千里，改革之路需众足”：20xx年是十三五规划的继往之年，各大企业及地方机构正走在深入开展中国特色社会主义体制改革的道路上，青年学生也应关怀国事，可以关注区域进展建立的改革，走访企业以及相关

7、部门，建议绽开与专业相关的社会调研活动，开阔眼界，为自身将来的进展打下根底。 “百家之言聚于行，调研之途修远兮”：社会调研是对特定的社会现象进展考察，了解其发生的缘由和相关联系，从而提出解决社会问题对策的活动。同学们可以采纳就地观看，问卷调查，访谈调查等多种方法进展调研，所选的角度可以是百姓的民生问题，当今社会体制存在的问题，也可以是目前环境生态的问题。此类社会实践可以帮忙同学们找到理论与实践的最正确结合点，为今后走向社会积蓄力气03kkK.coM “赤胆忠魂赴国难，了却战事苍发生”：时值建党95周年，红军长征成功80周年这个特别的时间，寻找红色记忆，发扬长征精神，使之成为推动各项进展的前进动

8、力。盼望同学们能众志成城，团结全都，为中国社会现代化的“新长征”道路献一己之力。 二、活动时间 三、流程安排 四、参加方式 本次社会实践活动提倡大家借鉴往届社会实践活动的阅历，连续丰富活动内容。 1、以团队形式参加社会实践活动，请下载xx理工大学xx校区 20xx年寒假社会实践团队立项登记表，xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践团队立项信息采集表，以团队名称命名立项登记表、填写邮件主题;以个人名义参加社会实践，请下载xx理工大学 20xx年寒假社会实践个人立项登记表,xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践个人立项信息采集表，仔细填写信息并以个人姓名+学号命名立项登记表、填写邮件主题。

9、立项登记表请于20xx年12月22日24:00前发送至邮(详见附件一)若团队人数超过20人，需特别立项。(详见下文中“八、全国性团队立项及辩论方式”) 2、为了便利同学们联系实践地，我们为大家供应了 xx理工大学 20xx寒假社会实践活动专用介绍信，有需要的团队或个人可下载填写，打印完毕后，于12月26日18:30-20:00前往E02大学生活动中心304房间提交盖章，若有特别状况者，可联系校区团委社会实践部。(详见附件二) 注：若团队分成三组及三组以上，深入不同省、市、自治区，开展一样内容的实践活动，则需以全国性团队进展立项。(详见下文中“八、全国性团队立项及辩论方式”) 五、家长知情同意书

10、 为保障校区同学人身财产安全，促进家校之间的沟通沟通，校区社会实践部特编写xx理工大学xx校区20xx年寒假社会实践家长知情同意书。请家长手写签字，填写完毕后拍照即可，照片命名为该实践成员名字，随立项表一同发入社会实践部邮箱，若没有上交则实践不被成认。(详见附件三) 六、实践材料上交要求 实践活动归来之后，同学们需要整理并上交实践团队实践成果，仔细总结撰写实践报告，为自己本次实践活动画上圆满的句号。全部材料(除团队发票外)均为电子版，按附件中要求整理、压缩后，于20xx年3月4日24：00前发送至指定邮箱。需要参与申优评奖的团队及个人请务必在上交材料压缩包及邮件主题上注明“申优”字样，如“申优

11、-*团队赴*寒假社会实践活动”或“申优-*赴*社会实践活动”。团队实践材料发送至校区实践部邮箱，团队中的个人或以个人名义参加实践的同学都需要将实践材料发送至实践人所属书院实践部邮箱。(详见附件四) 校 区： 伯川书院： 令希书院： 长春书院： 国栋书院： 七、实践报告审核 (一)评审流程 1.依据前期整理材料，确定通过审核的最终申优人数。依据获奖比例，计算并公布获奖数量，公布初审与复审的筛选比例。 2.待全部材料收集完毕后，校区社会实践部将联合书院社会实践部对申优材料进展初次筛选，届时将邀请校区有资格、有阅历的团队队长及个人参加评审。经过初审后，确定并公布分数排序。依据排序先后挨次，将肯定比例

12、的同学直接推送至评优辩论。剩余同学实行自由报名的方式，组织现场打擂辩论，最终经过辩论分数确定最终评优辩论名单。 3. 若同一主题社会实践的团队数量到达团队总数的25%，则该主题团队将独立于其他实践团队进展评奖，评奖流程和细则不变。 4.不参加申优评奖的实践报告也将一并进展审核，对不符合要求、弄虚作假的实践报告进展筛选，并组织寒假社会实践复审辩论，未通过辩论的团队或个人将不赐予寒假社会实践学时。 (二)奖项设置 1.优秀团队： 优秀团队一等奖，交通补助不超过3000元; 优秀团队二等奖，交通补助不超过20xx元; 优秀团队三等奖，交通补助不超过1000元。 2.优秀个人： 优秀个人一等奖，奖金

13、500 元; 优秀个人二等奖，奖金 300 元; 优秀个人三等奖，奖金 200 元。 3.社会实践优秀指导教师 (三)审核评奖原则 20xx年寒假社会实践活动采纳量化积分评比方法，根据累计总分排序，依据奖项设置，评出相应奖项。 评分细则将择日公布于团委官网。 八、全国性团队立项及辩论方式 1.全国性团队立项时须将总队及分队的相关立项资料整理至同一文件夹，压缩后由总队统一提交。 2.由总队长带着各分队队长及核心人员组成一个小组，原则上不能超过20人，进展申优辩论。 3.除总队外只允许一支分队进展申优辩论。队长可依据两次辩论的最好成绩进展上报。 4.总队队长具有参评本分队申优材料的资格。 5.在最

14、终的申优辩论环节，分队的最终成绩按(总队成绩x15%+本分队成绩x85%)计算。 6.除全国性团队外其余团队若人数超过20人，将需在填写立项表的根底上，额外填写特别状况说明表(见附件一)，发送至，并关注回复邮件。 九、联系我们 1.社会实践活动沟通群： ; 2.校区社会实践部： ; 伯川书院实践部： 令希书院实践部： 长春书院实践部：1 国栋书院实践部： 3.联系电话： 4.邮箱： 5.官方微信平台： 中学寒假社会实践活动方案(篇3) 一、指导思想： 紧紧围绕“实践家文化，暖和你我他”主题，严密结合我校“新三好”评比工作和“爱家、爱校、爱社会”的“家文化”，引导青少年形成积极向上的人生观、世界

15、观为重点，开展丰富多彩的道德实践体验教育活动，全面提高青少年综合素养。 二、活动主题： 围绕“实践家文化，暖和你我他”这个主题，在寒假中，通过社区实践这一平台，学生能关注、感受到自己身边的暖和，并能通过各种方式表达出自己对家庭、学校、社会的喜爱，从而真正实现“新三好”。 三、活动过程： 宣传发动阶段：20xx年1月13日前 详细实施阶段：20xx年1月至2月 总结沟通阶段：20xx年2月初 活动对象：清潭三社区全体师生 四、活动前期预备： 1、了解该社区的学生状况，与社区相关人员沟通、协商寒假社会实践活动规划，依据社区及学生实际状况筹划相关活动方案。 2、召开学生干部会议，初步了解各班学生的喜

16、好；了解各班学生的特长，为后期分工与合作做好预备。 五、工作人员： 1、教师方面： 孟筱璐：规划活动方案及活动前期安排、组织安排学生寒假全程活动、社区联系、摄影等。 戴炜杰：治理学生秩序、学生签到、报道。 2、学生方面： 个别学生：帮助教师学生签到 孟筱璐：总负责初一事宜 六、活动内容 （一）“心愿便利贴片片传温情 ”之爱小家（亮点活动） 1、主题：“心愿便利贴片片传温情” 2、时间：20xx年1月13日下午 3、地点：清潭三社区活动室 4、参与学生：初一、初二 5、详细活动内容： A、提前预备好各种外形的便利贴贴纸、胶水、展板或海报纸。 B、学生用预备好的彩笔，写出对同学、教师、亲人的新年祝

17、愿，并加以适当装饰。 C、学生在社区派发心愿便利贴给社区工作人员和社区居民，邀请社区居民一起书写新年寄语。 D、学生和家长一起参加心愿便利贴的书写和张贴。 E、用便利贴纸拼出“20xx”图形，制作展板或海报，在社区展现。 （二）“扫陈出新我爱我家”之爱中家 1、主题：“扫陈出新我爱我家” 2、活动目的：通过此次活动，让学生连续发扬常州文明城市的精神。 3、活动对象：初一、初二学生 4、活动地点：社区、街道 5、活动前预备：扫帚、簸箕、红袖章等。 6、详细活动内容： （1）以小组为单位在社区、街道清扫卫生。 （2）评出劳动积微小组。 （3）让学生谈谈活动感受。 （三）“营造和谐家庭 铸就美妙社会

18、 ”之爱大家 活动一：“营造和谐家庭 铸就美妙社会 ” 1、时间：20xx年1月13日上午 2、地点：清潭三社区活动室 3、内容： A、学生签到； B、宣布假期活动安排，强调活动、安全纪律； C、选出学生负责人。 D、检察官进社区谈谈春节前夕人身安全的重要性。 E、学生与检察官合影并寄予祝愿语。 活动二：爱心导学进社区 1、活动目的：春节前夕，正好也是给学生适当补习功课，解决寒假作业困难的好时机，为此，我们清潭中学的青年教师进社区给学生在学习上的帮忙。 2、活动对象：初一、初二学生 3、活动地点：社区 4、活动时间：社区活动完毕后 5、详细活动安排： 在社区活动完毕后，学生依据自己的要求留下来

19、进展辅导。 中学寒假社会实践活动方案(篇4) 一、活动主题 “青春之我与漂亮家乡” 二、参加对象 xx大学工商学院全日制在校本科生 三、活动时间 20xx年2月3日20xx年3月4日 四、主要形式 本次社会实践活动主要形式为社会调研。以受教育、作奉献、长才能为宗旨，鼓舞在读大学生回到家乡开展社会调研活动，须填写xx大学工商学院20xx年寒假社会调研自主返乡社会实践登记表（附件3）和撰写调研报告，开学后由各学部团委收齐后统一上交，审核盖章后，放入学生档案，20xx级同学实践成果可计入其次课堂素养学分。各学部团委也可围绕调研选题组织团队开展调研活动（学部集中组队不做强制要求），组队方式分为重点工程

20、团队、一般工程团队。 五、工作安排 1、宣传发动阶段：20xx年1月22日20xx年1月28日 各学部要成立社会实践活动领导小组。负责规划和统筹各学部的寒假社会实践活动，并召开寒假社会实践发动大会，向广阔学生具体说明此项社会实践活动的形式、内容和意义。 2、学部内招募、组队、审核阶段：20xx年1月29日20xx年2月1日 学部内广泛发动，组建团队，确定指导教师，鼓舞学生结合专业和个人兴趣、志愿效劳意愿等状况，申报社会调研工程，申报工程须填写xx大学工商学院20xx年大学生寒假社会调研工程申请书（附件1），学部内部对社会调研工程进展初选审核，确定是否准予立项。工程申报分为“重点工程”和“一般工

21、程”。 各学部团委将通过学部审核的工程申请书（附件1）、学部立项团队信息汇总登记表（附件2）于2月1日18：00前发送至指定邮箱，纸质版2月1日中午12：00前盖章交至院团委。 3、活动实施阶段（2月3日3月4日） 活动开展过程中，指导教师需对工程人员的实际参加状况进展指导、监视和考核。各社会调研团队根据规划绽开社会调研，并广泛宣传，尤其注意自传播与媒体传播，随时报送、共享社会调研进展和社会调研成果。 4、活动总结和成果共享阶段（4月） 开学后，各学部对社会调研工作进展总结，填写xx大学工商学院20xx年大学生寒假社会调研工程结项审批书（附件4）并递交调研报告。学院团委依据各团队寒假社会调研开

22、展实际效果，组建院级寒假社会调研报告团，组织社会调研报告会。 六、工作要求 1、高度重视，有效推动。各学部要统一行动，共同参加，形成合力。各学部务必高度重视，切实加强领导，根据活动的总体部署，严格根据职责分工抓好落实。 2、点面结合，突出重点。在全面广泛组织发动的根底上，各学部要结合重点规划进一步把握关键，抓好示范，鼓舞跨专业组织立项团队，并以团队负责人所在学部确认团队归属。要仔细抓好重点工程建立，确保其实践活动方案完善、工作指导到位和活动开展顺当。 3、提前规划，保障到位。各学部应对寒假社会实践工作进展早规划、早联络、早发动、早组队，为学生组织团队、申报立项供应活动对象、工程资源和教师指导等

23、保障和支持。各学部应积极发动教师特殊是青年教师参加到学生社会实践活动中来。 4、精诚合作，优势互补。鼓舞跨学部、跨专业、跨年级组织活动工程申报。各学部要本着合作共建、优势互补、双向受益的原则，针对专项行动的实际需求创立团队。 5、积极宣传，营造气氛。各学部要针对本学部实践团队的活动状况准时与报社、电视台、网络等新闻媒体联系争取宣传报道。各学部和实践团队可积极利用微博、微信等网络媒体，实时报道团队活动状况，注意活动影像资料的收集。活动影像资料将在活动总结评审阶段作为重要的支撑材料。 中学寒假社会实践活动方案(篇5) 特举办以“春节、元宵节”两大节日为主题的“我的节日我做主”寒假社会实践活动。 活

24、动时间：XX年1月5日XX年2月18日 活动地点：依据社会实践主题自行确定。 组织形式：三-六年级以家长监护下的合作小组为主。其余以家庭为单位。 活动意图：感知传统节日文化、累积实践阅历、提高认知水平、培育学生的信息收集力量和社会责任意识。 活动主题： 一、开展“雏鹰练飞练本事”假日小队活动。 要求以小队的形式参与一次公益活动。例如：参与办事处、社区组织的各项实践教育活动和文娱活动；参与青少年不文明行为劝导和志愿效劳活动；主动帮忙老、弱、孤、寡、并残，为他们做一些力所能及的事。 二、开展“春节、元宵节”主题节假日活动。 1.开展理财活动。 开展“我的新年我做主”活动，实施“不讨压岁钱，只要压岁

25、言”行动，得到“压岁钱”的队员要用好自己的压岁钱、正值理财小能手，促进队员养成正确的消费观和良好的价值观。 2.开展亲子主题诵读活动。 开展家庭亲子诵读活动，组织孩子和家长参加背诵节日经典诗篇，增加对民族传统节日的宠爱，加深对中华文化的理解，使学校教育与家庭教育有机结合。 3.开展“我给祖国拜大年”活动。 以“我给祖国拜大年”为主题，以图片和文字形式创作春节、元宵节系列作品，作品类型包括春节吉利物、春联、拜年短信、拜年创意等（上交时请注明：原创）。调查和搜集有个春节和元宵节的历史典故和鄂尔多斯地区的民风民俗。 活动要求： 1.小队或亲子共同制定书面社会实践活动方案（如地点、内容、目的、路线、分

26、工、情境预设、必要预备等等），表达在活动记录中，活动后，家长和孩子共同完成活动记录的设计与填写工作。 2.实践内容可以是其中的一项或两项。也可以是外出旅游见闻、感受。 3.小队实践活动心得（包括家长心得）、作文、调查报告等每班择优上交德育处35份；亲子实践活动心得（包括家长心得）、作文、调查报告等每班择优上交德育处35份，将择优间续在校报上登载。德育处将依据上交材料质量和学生所填实践活动记录状况评比出最正确社会实践教育活动的家庭、小队和班级。 4.各班所上交德育处的资料截止日期为XX年2月22日。 5.请仔细阅读本“方案”，按要求落实本“活动”。 试验小学党支部 团支部 德育处 教科室 XX年

27、1月4日 附：试验小学社会实践活动记录表设计参考（要求：a4纸一页或数页） 一、 活动时间： 二、 活动地点： 三、 活动内容： 四、 组织形式： 五、 参与人： 六、 活动过程（活动方案）： 七、 学生活动感言（可以是小结、习作、调查报告）： 八、 家长评定： 九、 教师综合评定： 十、 我的照片我做主 中学寒假社会实践活动方案(篇6) 为了丰富学生的寒假生活，通过自主参与一项有意义的社会体验活动，在欢快、轻松的气氛中践行社会主义核心价值观，过一个安全、欢乐、有意义、有收获的假期。学校打算开展以“有品位的学生过大年”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下： 一、活动主题： 有品位的学

28、生过大年践行社会主义核心价值观活动 二、活动目的 1、拓宽“扬美德育”渠道。人人学会讲文明，学会感恩，学会学习，在实践活动中受教育，长才能，作奉献。 2、践行“扬美德育”的三个结合。即学校教育与家庭教育相结合；行规教育与社会实践活动相结合；情感教育与消遣活动相结合，引导学生走进自然、体验生活、了解社会、磨练意志，培育学生的创新精神和实践力量。 三、活动要求： 1、“有品位的学生过文明年”活动。（对象：一、二年级） 通过家长和孩子大手拉小手的方式，组建“爱心小公民”志愿队，在假期里开展“爱暖寒冬”微公益行动，引导孩子们通过“顺手关门”、“你丢我捡”、“环境清洁”、“文明劝导”、“社区交通协管”等

29、力所能及的事情和学习传统礼仪拜年的方式，弘扬志愿效劳精神和民族传统文化，践行社会主义核心价值观。详细要求：自选开展一项活动，用相机、手机照片记录活动过程，制作成8K大小的图文并茂的小报，每班上交5幅。 2、“有品位的学生过安康年”活动。（对象： 三、四年级） 以家庭为单位，举办“老少手拉手，欢快一家亲”运动会，进展集体舞、健身操、踢毽子、呼啦圈、跳绳等各项体育竞赛，在强身健体的同时，可以参与社会志愿者活动。详细要求：自选开展一项活动，用相机、手机照片记录活动过程，制作成8K大小的图文并茂的小报，每班上交5幅。 3、“有品位的学生过文化年”活动。（对象：五、六年级） 邀请精通地方传统节庆习俗的长

30、者担当辅导员，开展（1）“包饺子”、“蒸年糕”以及“怎样选购年货”等生活劳动技能培训活动；（2）“写春联”、“贴年画”、“编小报”、“新年习俗小调查”、“元宵灯会”等文化活动；（3）“拜年”、“和留守小伙伴一起吃元宵”等手拉手节庆活动。体验各项节日民俗，体会中华民族传统文化的魅力。详细要求：依据上述活动内容，自选一项开展实践活动。每班上交书法、小报（五年级元宵小报、六年级春节小报）和活动感受各五份。 四、留意事项： 1、请各班主任按要求布置暑假社会实践活动作业，开学的第一天，请收齐学生实践活动作品，在班上进展评比和展现，然后每班精选5份优秀作品，于其次天上交德育室进展评比展现，届时将组织相关人

31、员进展评比，设一、二、三等奖若干名，优秀作品将在校园网进展展现。 2、请一至六段的年级组长于开学第一天选出1名寒假社会实践活动作业优秀的学生代表参与新学期开学仪式“寒假社会实践活动成果汇报”，要求年级组长对此学生代表进展培训：展现作品，简洁地介绍自己参与寒假社会实践活动的过程和心得。每个学生发言的时间不超过2分钟。 xx第四小学 20xx年1月26日 中学寒假社会实践活动方案(篇7) 一、活动时间 寒假期间 二、活动对象 全县中小学生 三、活动内容 1“我们的节日”主题活动。全县各中小学要利用寒假，广泛开展“我们的节日春节之乐、元宵之和”主题活动，一是搞好化传统教育，介绍春节、元宵节的历、化内

32、涵及xx本地在这两个节日中积极安康的一些风俗、习俗，学习节日化，加深节日印象，自觉传承节日传统，增加对中华优秀化的认同感和骄傲感。二是搞好勤俭节省教育，积极弘扬艰难奋斗的优良传统，不铺张铺张、不乱花钱，提倡存压岁钱、过绿色低碳年活动。三是搞好节日安全教育。依据寒假特点，抓好交通安全、饮食安全、化消遣活动安全教育，禁放燃放烟花爆竹，参与大型艺活动时，做到明、安全、有序，严防各类事故发生。 2开展“孝心过大年”活动。全县中小学生要合理安排假期生活，积极开展感恩教育实践活动，做到“五个一”：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，给教师发一条庆贺新年的短信，帮忙父母清扫一次家庭卫生，学习一项家务技能，

33、做欢乐的、有责任的家庭成员。 3“好书伴成长”读书活动。开展全县中小学生寒假“读一本好书”活动，激发学生读书热忱，培育学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和力量，让书本引领学生假期生活，让读书成为学生成长需要。 4“行万里路”体验活动。引导全县中小学生积极走向社会，开展“三个一”活动，即一次旅行、一次社区效劳、一次采访活动，让学生感受家乡的变化，培育学生主动了解社会和效劳社会的仆人翁意识。 5“手拉手明伴我行”活动。全县中小学生在寒假期间，要积极参与餐桌明、勤俭节省宣传教育活动，提倡家庭绿色低碳，提倡过一个节省年，积极推广节日明用语，遵守明交通、明观展（赛）、拒绝“酒驾”等社会公德，以小手牵大手，携手同创明有礼的节日气氛。 五、活动要求 各校要把中小学生参加“我们的节日”主题活动作为贯彻落实全国、省、市、县未成年人思想道德建立工作的一个重要举措，作为加强社会主义核心价值观学习教育的重要契机，作为加强未成年人思想道德建立的一个有效载体，仔细筹划活动，设计载体，做好活动保障。 各校仔细发动、落实，结合各自实际，科学、合理地安排寒假社会实践活动。要积极营造气氛，争取家长、社会的理解和支持，努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的育人网络。要做好表彰工作，为学生搭建一个展现实践活动成果的平台，对实践活动中涌现出的先进典型，准时联系新闻媒体，进展宣传报道。