中学教导主任2023年工作计划三篇.docx

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1、 中学教导主任2023工作计划三篇 中学教育主任2023工作规划三篇 本学期，教育处连续坚持以课改为重点，以教育质量为中心，以教育科研为抓手，更新观念，深化改革，追求标准，崇尚创新，努力实现教学质量的持续攀升，为我校的进展作出奉献。下面是为大家整理的中学教育主任2023工作规划三篇，欢送订阅。 中学教育主任2023工作规划三篇1 本学期，我们乐余中心小学教育处将在校长室的领导下，一如俱往以教育局提出的“标准、有效、校本、特色”八字方针为指导，突出教育教学的中心地位，努力提高各年段各学科教育教学质量。同时以新课程改革为契机，积极把提高师资整体素养和提高课堂教学效率作为我们教育处整学期工作重点，标

2、准教育教学行为，加强教学和教学治理的讨论，着力打造和谐校园，构建和谐教育。 一、加强教研组建立，标准治理制度。 学校教研组是全面落实课程改革目标的试验基地，是每一位学科教师专业成长的摇篮。加强教研组建立是全面提高教学质量的根本保证。随着课程改革的深入推动，迫切需要学校加强教研组的建立，推动“以校为本”的教研制度建立。为此我们乐余中心小学成立了六个教研组，选择业务精干的教师担当组长，同时本学期我校将在“有效”上下工夫。 1、实行月查跟踪制度。 本学期连续实行一月一查制度，以标准教学行为。每月月底，由教育处组织相关人员对任课教师进展“六仔细”专项检查。检查的内容有备课、教后小记、作业、辅导四个方面

3、，并依据检查的实际状况给优异者加分，每月所得分值填入教师考核汇总表中。 2、加强随堂听课制度。 依据市局精神，本学期教研组负责开展“随堂听课”活动。特殊是对于新上岗的教师以及局部学科薄弱教师，由教研组长协同备课组长、校领导共同听课，以提高教师课堂教育教学的力量，提升课堂教学的有效性。 二、加大课改力度，提高教学质量。 质量是学校的生命线，本学期，在连续开展新课程培训和学科培训，积极承受教研基地学校的辐射，转变教育观念，更新学问构造，更新教学手段与技术，提高新课程试验力量的同时，我们必需树立剧烈的教育质量意识，树立安康的教育质量观，为培育适应社会、时代进展需求的安康的幸福的新人打下坚实的根底。

4、1、 组织开展好综合实践活动课。 综合实践活动课程是以综合为特征，以实践为核心，以活动为载体，以培育学生创新精神和实践力量为重点的课程，可以帮忙学生学习、把握和运用一种主动探求、重视解决实际问题的现代学习方式，促使教师更新教育观念，转变教学行为，提升综合素养，自觉推动素养教育。本学期，将在三至六年级中开展综合实践课程。综合实践活动课实行“一人负责，团体协同”的原则，实行弹性课时制。由综合实践活动指导教师负责，年级其他学科教师，在详细活动中协同教学，从而深化素养教育，提高学生素养。 2、做好艺教工作，提高课堂教学效率。 要在优化艺术课堂教学目标、构造、过程、内容、方法、评价的根底上，拓展到“优化

5、课堂教学情境，课堂教学语言，培育学生创新精神和实践力量”上来，增加艺术教育改革的责任感、使命感和紧迫感。为此我们制定了以下几个工作要点： （1）健全完善教研组的建立，落实好五条措施。要求每位教师每一节课后要有课后反思，人员间加强彼此的听课，每学期不少于15节。每位教学人员每学期上校级研讨课1节。 （2）组建校舞蹈队，书画组，争创学校品牌。 （3）积极组织好学生参与市区的各类艺术类的竞赛，争取良好的成绩。 （4）仔细组织音乐、美术教师按时参与上级部门组织的各项教研活动和竞赛。 3、加强安康教育，培育学生良好行为习惯。 通过开展全年安康教育系列活动，充分调动全校教师开展安康教育教学工作的积极性，做

6、到学校安康教育“月月有主题、节日有安排”，努力提高学生的安康意识和抵挡各类疾病的力量。教师要把对安康教育的科学熟悉和安康的行为方式渗透到有关学科的课堂教学中，教会学生用科学的思维方式熟悉安康对个人和社会进展的重要性，着重培育学生安康意识和个人卫生习惯。 4、做好培优补差工作，提高教学质量。 提高教学质量必需辅导好每一个学生。本学期，对于各班的学困生仍采纳帮困跟踪措施，分析造成学生学习困难的缘由，制定帮困规划，落实措施，做好帮困记载，任课教师依据学生状况，利用课余时间进展学科方面的辅导，提高教学整体水平。同时对局部学习优秀的学生，可以对他们进展特地的辅导，加深教材的难度，为他们营造更宽阔的学习空

7、间，使学生的共性得到充分的进展。 5、做好质量调研分析工作。 本学期仍由教育处组织连续开展学科调研活动。通过全镇统一的质量调研，使每一位教师对自己所任班级、所任学科有更深刻的了解与熟悉，从而更好弥补自己在教学中的薄弱环节，以到达提高学生成绩，提高教学有效性的作用。 三、加强师资队伍的建立，提高业务素养。 青年教师是我校的主力军，本学期，连续着力于青年教师的业务、素养培训，使青年教师能够提高课堂教学水平，提高自身素养。 1、组织开展“一课三议”“三课一评”活动。依据市局要求，我校打算凡30周岁以下的教师都必需参加“一课三议”教研活动，校级参与率要到达100%。依据“一课三议”的要求，把活动分三个

8、阶段进展，第一阶段为上课预备（包括备课和组内说课），其次阶段为课堂展现，第三阶段为课后反思。将通过这项大型的活动，深化有效课堂教学的讨论，提高课堂教学的效益。 2、连续开展新老教师拜师结对的传、帮、带活动，在教学常规、班主任工作以及班级治理等方面，由骨干教师点拨指导，使新上岗的教师以更快的速度适应自己的工作。同时要加强青年教师根本功练习，提升每一位新教师的业务水平很自身修养。 3、加强骨干教师的培育工作，本学期，将依据实际状况组织校骨干教师向市教坛新秀、教学能手进展。同时要发挥好本校骨干教师的辐射作用，利用开课或教学沙龙等形式，将先进的教育教学阅历传授给四周的教师，以推动整个学校的教育教学的进

9、展。 四、加强校本教研活动，推动特色建立。 教学为主，以国际象棋教学为辅的特色建立是我校坚持多年的打造学校品牌的策略，我们在教学与活动中，不断总结阅历，坚持从学校实际动身，努力提高，使之“落实在整合中，表达在活动上”。 本学期将开展系列活动。坚持以学生为主体的原则，通过丰富的活动，为学生供应一个多途径、多方法、多角度了解学习，猎取学问的舞台。在浓郁的教学气氛中，让学生感受学习的魅力。 同时，结合学校特色建立，在全校中连续开展国际象棋教学活动，并针对对棋类感兴趣的学生，课外加以辅导培育，提高他们的棋艺。积极组织学生参与各级棋类竞赛，促进棋类教学的进展。以更好地培育学生创新力量和实践力量，有助学生

10、各方面的进展。 本学期，我们将在校长室领导下，连续加强教育和教学治理的讨论，逐步解决教学中的新问题，完善、提高教育教学的各个领域，为师生的共同进展搭建台阶。 每月工作安排： 九月份： 1、制订新学期教育处工作规划。 2、各科制定教学及进度规划，各教研组制定工作规划。 3、分别召开办公室主任、教研组长、班主任等各条线会议。 4、期初教学“七仔细”检查。 5、庆祝第22个教师节。 6、组织参与张家港市小学生田径运动会。 7、组织青年语文教师评优课活动。 8、召开一、四年级学生家长会。 9、聘请名教师、名校长来校上课并作讲座。 十月份： 1、织织并参与数学课堂教学展现活动。 2、庆祝少先队建队活动。

11、 3、对学生进展法治、交通安全学问讲座。 4、组织教师外出听课活动。 5、举办教学开放周活动。 6、开展班会课评优活动。 7、市中小学篮球竞赛 8、教学“七仔细”检查。 十一月份： 1、组织学生参与市二年级学生铅笔字竞赛。 2、对教学质量进展期中抽测。 3、参与市中小学乒乓球赛 4、组织五、六年级英语力量竞赛。 5、举办“科技节”活动。 6、举办乐余中心小学骨干教师精品展现课 7、教学“七仔细”检查。 十二月份： 1、举办乐余中心小学读书节活动。 2、组织召开全镇班主任阅历沟通会。 3、组织教师参与全镇“小论文”评比活动，编印素养教育论文集等。 4、组织学生参与冬季三项竞赛。 5、举办小学生数

12、学报竞赛。 6、初拟学生评语。 7、苏州市器乐合奏竞赛。 一月份： 1、期末复习考试，质量分析。 2、评比三好学生、优秀学生等 3、结算代办费、做好校产登记治理工作。 4、进展教师业务考核，兑现岗位考核奖。 5、部署师生寒假生活。 6、完成各条线总结，资料归档工作 中学教育主任2023工作规划三篇2 工作要点： 一、加强科组建立。 定期组织学习沟通，不断猎取新的教学信息。各科组要依据该科特点，组织学习教学大纲，制定教学规划，明确教学目标，优化课堂教学，提高课堂效率，强化质量意识，学期初及期中考后各科、各级召开质量分析会。 二、加强初三、高三毕业班的备考工作，明确本学期几个阶段的教学目标和任务，

13、群策群力，团结全都，力争中考、高考有新突破。 高三级： 第一阶段：20年2月23日-4月15日 目标和任务： 通过专题突破和综合训练相结合，使各科学问、技能和方法进一步系统化、娴熟化，提高综合运用学问分析，解决实际问题的力量。高三综合科每周一次测试。 本阶段要完成的任务： 1、高考报名 一般类及3+专业技能课程证书类考生预报名时间3月8日-3月13日，确认报名3月12日-3月16日。2月24日前各班主任完成各考生资格审查，借读生上交有关资料。 2、组织好广州市进行的第一次模拟考试（时间：3月20日-3月22日第6周） 3、组织好佛山市进行的第一次模拟考试（时间：约4月份 详细时间待定） 其次阶

14、段：20年4月16日-5月20日 目标和任务： 模拟训练、重点突破，学会考试 本阶段要完成的任务： 1、组织好广州市进行的其次次模拟考试（时间：4月24日-4月26日第11周） 2、组织填报高考志愿 第三阶段：20年5月21日-6月6日 目标和任务： 整理归类、查漏补缺，再看一看错题，调整心态和兴奋点，做好高考的预备工作。5月27日前完毕授课 初三级 第一阶段：20年2月13日-3月25日 目标和任务： 完成新课，通过复习使各科学问技能和方法系统化、娴熟化。加强中考体育的训练。 本阶段完成的任务： 1、各班主任在2月24日前完成各考生资格审查，借读生上交有关资料。 2、组织好初中毕业考试（时间

15、：3月20日-22日第6周） 3、英语口语（约3月中） 其次阶段：20年3月26日-5月13日 目标和任务： 通过专题突破和综合训练相结合，使各科学问、技能和方法进一步系统化、娴熟化、提高综合运用学问，分析和解决实际问题力量。 本阶段任务： 1、组织好第一次模拟考试（时间：4月17日-4月19日第10周） 2、组织好中考体育考试（4月中旬） 3、组织好中考电脑考试（4月初） 第三阶段：20年5月14日-5月30日 目标和任务： 各科模拟训练，重点突破，学会考试。 本阶段任务： 1、组织好其次次模拟考试（时间：5月15日-17日第14周） 第四阶段：20年6月1日-6月16日 目标和任务： 整理

16、归类，查漏补缺，调整心态，做好中考各方面预备。 本阶段任务： 完成中考报志愿有关事项，6月10日前完毕授课。 三、抓好非毕业班的教学工作，仔细做好教学常规治理 非毕业班期中考试时间安排：第10周（4月17日-19日） 考试科目：语文、数学、英语、政治、物理（历史、生物、地理随堂测试） 期末考试：与禅城区问卷调查时间全都 美术、体育、音乐、综实等科18周完毕课程（各科自行安排随堂考试） 四、抓好初一级的选修课活动（第2周开头18周完毕）。 5月份进展一次汇报表演 五、开展青年教师（35岁以下）优质课评比，先进科组评比和教学能手评比。 六、连续实施新课程、改革课堂教学，提倡自主、合作、探究的教学模

17、式，不断总结阅历，开发校本课程。 七、体育科要开展多种形式的校内体育活动，连续进展象征性长跑，抓好中考体育考试及各类市、区的体育竞赛。 八、加强图书馆的治理，开放图书馆，做好课本及学生资料的征订工作。 九、加强学科竞赛辅导。 十、加强学校安康教育“抓好双操”。 十一、加强教育科研工作，抓好课题讨论和行动讨论。 附周六上课时间安排 本学期补课周次：1、2、3、4、5、6、7、8、9、11、13、14、15、16、17、18、19 第10周自学考试时间 第12周“五一”长假 5月1日-7日休息 补课时间5月3、4、5、6日 7日休息 8日上课 高三级补至15周（5月28日） 初三级补至17周（6月

18、3日） 其它级至19周（6月24日） 中学教育主任2023工作规划三篇3 一、指导思想 本学期，教育处以学校工作规划为指导，坚持以培育“全面进展的人”为核心，持续向新优质、高品位迈进。努力推动教育教学的精细治理，切实推动有效教学工作，强化过程治理，加强校本研修，优化课堂教学效果，提高教育教学质量，抓好教学品牌建立；充分推动课程改革和素养教育实施，努力构建和谐校园，促进我校教育教学的进展。 二、工作重点 连续以提升课程领导力为核心、关注高品质思维、提升课堂效能、抓好教学品牌建立。 三、工作目标 1、加强教育处日常治理工作，做到有序、标准、科学。 2、重视教研组和备课组建立，确保务实、有效、专业。

19、 3、抓好教学质量和品牌建立，实现均衡、绿色、突破。 四、工作内容 （一）加强教育处日常治理工作，做到有序、标准、科学。 1、抓好课程规划的落实和实施。严格执行课程规划，开足课程，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，向40分钟要效率。严格执行作息时间表和课程表，确保教学秩序稳定。 2、进一步标准和强化教学常规工作。准时做好教学部门各类资料的收集、整理、存档工作，加强校园网上教务信息工作。 3、加强学生学习标准的养成教育。乐学善学：能正确熟悉和理解学习的价值，具有积极的学习态度和深厚的学习兴趣；培育学生良好的学习习惯，把握适合自身的学习方法；提高学生学习力量，能自主学习，具有终身学习的意识和力量

20、。真正做到让质量成为习惯，让习惯符合质量。 4、做好培育学优生、转化学困生工作。要求每位教师结合学生实际，坚持个别辅导与指导自学为主的原则，重视对优等生的培育，鼓舞超前、突破、创新。对于学困生，要树立“一个不能少”的意识，分层教学，倾注爱心，激发学习兴趣，加强家长与学校的双向反应沟通，实现有效的家校互动，促进学生安康进展。 5、全面提高学生素养。积极参加市区级的各项学科竞赛，加强指导，注意过程，细心组织，力争取得好成绩。 6、严格标准考试，组织好学校各类考试工作。细心制定考试方案及相关材料，做到方案落实、责任落实，加强监考过程治理，加强考纪、考风教育。真正发挥考试功能，营造公正竞争气氛，调动师

21、生教与学的积极性。 （二）重视教研组和备课组建立，确保务实、有效、专业。 1、有效推动校本研修。校本研修多一点学习共同体的味道，做到形式多一点，目标解决点，肯定有收获点，更能投入专业点。 2、开展“第十一届学科进展月”活动。以此为契机，促进教研组反思、改良工作，促进特色教研组建立。加强课堂教学讨论，留意关注高品质思维，提升课堂效能。 3、加强两组文化建立。促进特色教研组建立，开展教研组长、备课组长系列培训，为两组文化建立供应反思、改良、展现的平台。定期开展好教研组研修、备课组集体备课活动。 4、加强科研引领。各教研组制订好工作规划，确定好讨论专题，积极申报市区级课题。各教研组要开展好常规教研活

22、动，开展丰富多彩、切实有效的各类教学科研活动。 5、加强教师的培训和连续教育工作。支持教师进展高层次学历进修，不断提升我校教师学历、学问构造和相关教育教学力量。发挥骨干教师的作用，使骨干教师在我校教育教学改革中起到示范作用和带头作用。组织青年教师外出参与各类培训和各种观摩活动，博采众长，拓宽教学思路。 （三）抓好教学质量和品牌建立，实现均衡、绿色、突破。 重点抓好毕业班工作，既看到本届初三根底好、势头好、局面好的三点优势同时也明确本届学生动力、活力、力量缺乏和缺乏于落差这两个“缺乏”。本学期工作中做到四个“静”：宁静、洁静、安静、温静；并且不忘初心，连续前进：不忘传承、不忘现实、不忘目标、不忘

23、担当、不忘标准；三是工作中要讲激情、讲热忱、讲专业。详细做到： 1、注意分层教学，关怀不同层次的学生，准时调控学科不平衡现象。 2、做好毕业班教师和学生的心理疏导工作做好与毕业班学生、班主任、科任教师及家长沟通的沟通沟通工作。 3、仔细做好每次考试的质量分析工作，总结得失，依据每次月考、模拟考定期召开初三年级状况分析会，及早发觉并解决问题。 加强教学品牌建立。在历练单的编制与使用、作业设计的编制与使用、校本课程的.编制与使用三方面取得突破。 1、抓好历练单的编制与使用。历练单的编制与使用是我校教师在学习全国优秀课改学校阅历的根底上，基于校本实际自主、自发进展的。该教学方式表达了“先学后教，以学

24、定教”的教学理念，在我校局部学科近2年的课改实践中逐步表达了在课堂教学效能提高方面的优越性。本学年，学校将在此根底上，连续推动此项工作，渐渐实现在中考学科中根本实现历练单使用的全面铺开，在非中考学科教学中能表达“先学后教，以学定教”的教学理念。 2、抓好作业设计的编制与使用。生本化的作业设计能促进实现教育的共性化。生本化的作业设计主要包含课内作业与课外作业（回家作业）。本学期学校坚持扎实推动生本化的作业设计，作业应当表达层次性、选择性、合理性、统筹性；削减机械的、重复的练习，增加思维容量。各学科教学设计要强化学生作业设计和布置、批改、以及学生书写格式标准化的治理。 3、抓好校本课程的编制与使用

25、。所谓“校本”一是为了学校，二是在学校中，三是基于学校。多年来，学校严格执行课程规划，重视推动素养教育，在丰富学生的学习生活并使之课程校本化方面做了大量的工作。学校以社团课为载体，围绕原创音乐剧、思维训练、创新力量、欢乐体育四大板块统筹构建我校的校本课程表达，在课时保障、物质保障、人员培训上供应支持。本学期，学校将整理、编印局部优秀校本课程。 五、其它工作 1、加强体育工作，做好教学、训练、竞赛工作。加强对“三课两操两活动”的治理，加强播送操和室内操动作的教学与训练，提高动作的标准性。开展xxxx学年秋季校园运动会、大课间体育活动与欢乐下午体育活动。参与好阳光体育各项赛事。做好学生体质监测工作

26、。 2、进一步彰显劳技、科技教育特色。以科技创新、劳技竞赛为重要内容，进一步挖掘校本特色工程科技创新教育的内涵，做强、做实创新试验室。 3、加强试验室安全自查、检查工作，在器材使用、登记、爱护与修理等方面加强治理，做好专用教室的通风、环境布置和卫生等工作；相关试验室治理人员做好器材出借、试验预备、状况登记等工作，尤其是化学试验室对化学药品的使用、处理、爱护等环节加强治理，确保校园专用教室安全。 4、标准图书馆、文印室、专用教室等的治理。各工作人员要严格要求自己，坚守岗位，确立为教学一线教师效劳的思，保证一线教学的需要。图书室治理人员定期向师生开放。文印室、专用教室负责教师要严格根据要求对该室进

27、展治理。 附： xxxx学年第一学期教育处每月主要工作 九月： 1.完成开学报到注册、对学生教材的分发、统计及补缺工作。 2.教学常规检查。（开学提前两周备课量检查） 3.完成各年级区统考嘉奖。 4.新进教师培训活动。 5.大课间及欢乐afternoon活动启动。 6.科技教师会议，科技创新活动及第十二届科普节启动。 7.社团课任课教师会议。 8.校本研修活动。 9.初三学生大会。 10、学校秋季运动会。（9月30日） 十月： 1.参与区创新教育大赛。 2.初三月考、教师质量分析会。 3.教学常规抽查。 4.校本研修活动。 5.初三学生家长会。 7.参与区中学生运动会。 8.历练单、校本课程第

28、一次统稿。 9.资源库、作业库上交资料统计。 十一月： 1.期中教学常规检查。（第10周） 2.全校期中考试。（第10周11月3、4日） 3.参与区中小学生冬季长跑竞赛（11月26日） 4.学科进展月活动。 5.各年级期中考试质量分析会及家长会。 6.期中考试表彰活动。 7.校本研修活动。 8.初一年级劳技活动（第12周11月1418日）。 9.资源库、作业库上交资料统计。 10.初二写字等级考。 十二月： 1.初三月考及教师月考质量分析会。 2.学科进展月展现总结。 3.教学常规抽查。 4.校本研修活动。 5.资源库、作业库上交资料统计。 一月： 1.期末考试发动。 3.全校期末考试。（第20周1月10、11日） 4.各年级期末质量分析会。 5.期末教学常规大检查。 6.校本研修活动。 7.资源库、作业库资料汇总归类。