中学实验教学工作总结报告.docx

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1、 中学实验教学工作总结报告 试验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定初步工作规划，依据教师的教学进度表制定这一学期的分组试验和演示试验的安排表。利用时间仔细钻研教材，明确教材中的每一个试验目的和要求、所用仪器、操作步骤，虚心向同行学习，准时总结改良试验，讨论试验成败的缘由。仔细阅读试验杂志，取人之长，补己之短，不断扩展自己的视野，积存阅历。依据大纲要求，能开足全部演示试验和分组试验，协作学校对学生加强素养教育，健全仪器赔偿制度、学生试验守则、（安全）卫生制度等。培育学生严警仔细的试验态度，热（爱）学校、爱惜公物的思想品德。面对全校学生开放试验室，使学生在试验室里充分施展其才能的空间，促使他们动

2、手、动脑、活泼思维，并努力制造条件，使（同学）们课外的科研性试验，小制作等顺当开展。试验会考前全面开放试验室，利用课余时间对学生进展辅导。在初三全体任课教师的共同努力下，高标准的通过了试验会考。 仔细学习现代教育教学技术，并运用于试验教学与试验治理上。各类台帐资料齐全，并每天填写试验日志，记录一天工作状况。订阅试验教学参考资料，并向学生开放查阅。定期对学生进展试验考核，发挥教学示范作用，指导（其他）学校开展试验教学。 年初，通阅教材中全部试验，估量全年全部试验所需药品及仪器的名称数量，加以统计，参考现有库存量，写出订购清单。当购置药品收到时，准时开列清单，送交总务处，并分类入帐，妥当存放。进一

3、步改良工作方法，提高工作效率和试验室利用率。在本学期的工作中，为了提高学生化学试验力量，充分利用好现有的试验仪器、设备及药品，搞好化学试验教学，而努力为教学一线效劳，本学期详细工作如下： 1、树立为教学效劳意识，帮助任课教师搞好演示试验和学生试验。 2、熟识仪器、药品存放的位置，并把药品摆整齐，仪器擦洁净。 3、预备好演示试验后，先进展试做，发觉问题准时解决，并向教师说明试验中应留意的问题，确保试验安全。 4、有些现用制的液体或气体，课前预备好。 5、学生试验课，尽量跟班辅导，准时补充仪器、药品，帮助任课教师搞好试验教学，学生完成试验后，准时检查仪器完好，卫生合格等再使学生离开，然后关好水电，

4、门窗及排风扇。 6、留意上、下午第一节课的学生试验，提前10分钟开门做好预备。 7、保持试验室、预备室、药品柜、试验台的卫生。 8、仔细对待每位教师的评议，不断提高工作水平。 统观各方面的工作，有些地方还不够好，今后我会进一步改良工作方法，提高工作效率和试验室利用率。 中学试验教学工作总结篇二 为贯彻落实新课程改革精神，激发学生的学习兴趣，培育学生的创新精神和探究力量，全面提高教育教学质量。多年来，我校仔细抓好试验室建立，不断强化试验教学常规治理，积极探究试验教学模式，让学生在教师的启发、诱导下，通过试验获得最直接的感性熟悉，用最简洁的思维活动，来建立概念，总结规律，进而获得理性熟悉，提高教学

5、效益。 1.加强组织领导，提高治理水平 为加强对试验室的治理，确保试验教学的正常进展，学校特地成立了试验室治理小组和领导小组，学校、教务处两级领导都有人分管试验室工作;学校配备了4名专职试验教师，学历达标率100%;学校领导、教师、试验员职责明确，工作协调协作;试验经费能够准时到位;各试验室健全了试验室规章、仪器室规章、试验教师职责、领用借还制度、损坏赔偿制度、修理保养制度、报废制度，并张贴上墙;有健全的“两帐两北，帐、物、卡相符;设备、仪器均按国家统一配备名目进展分类编号，仪器标签标准、粘贴整齐;仪器存放整齐、美观、清洁、科学;仪器维护、保养能够做到“十防”;采光通风良好，水电到位;室内环境

6、布置有序，科学文化气氛深厚，有科学家画像和名人名言，为学生营造了一个学科学、爱科学、用科学的良好环境。 2.加强试验教学，提高学生力量 为提高试验教学的实效性，学校特地制定了试验教师考核方案和试验教学工作规划，严格根据教学大纲的要求开设理化生试验，演示试验和分组试验开设率达100%。试验教师能够根据学生思维进展规律，细心设计试验程序，优化试验教学过程，努力培育学生的动手操作力量和科学探究力量，并仔细填写好试验通知单、试验报告和试验记录。学校领导能够常常深入试验室，利用听课、研讨等形式直接指导试验教学工作。 3.加强教师培训，提高教师素养 为提高广阔试验教师的业务水平和教学力量，学校积极组织教师

7、仔细学习教育教学理论，积极开展探究性的试验教学讨论，并实行走出去、请进来的方法，使广阔教师不断承受现代教育思想，更新教育理念，深入理解和精确把握新课改的精神实质。对于各级教育主管部门进行的培训会和研讨会学校都积极选派试验教师参与，并通过定期进行试验教学公开课、优秀试验教学案例评癣试验教学论文评比等活动不断促进教师的（专业）成长和教学质量的提高。在莱城区每年组织的”初中试验技能专项抽考中我校的（成绩）都名列前茅。 中学试验教学工作总结篇三 在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经完毕。现将本期的试验室工作作如下总结。 一、试验室和仪器室的治理工作方面： 本期中，依据“普

8、实”工作的相关安排，试验室治理和使用已经到达标准化，全部的科学(自然)教学均在试验室完成。在教学中，能做的试验必需做，条件不具备的试验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室治理方面，每周对试验器材进展一次清理，消失损坏准时查明缘由并按规定进展赔偿。对损坏的物品准时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监视常规化。对所缺物品准时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。 二、试验室的档案收集和归档工作方面： 本期中，是我校迎接省市验收“普实”工作年。在上期档案整理的根底上，重新根据省培训要求对档案重新标准。按省检查验收的归档要求进

9、展归档。促进了试验教学工作的连续性，同时也为保证明验教学的正常开展供应依据。在本期的省市“普实”验收工作中，我校的档案治理得到了检查组的好评。 三、仪器借用和治理方面： 仪器借用是保证明验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求教师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对教师借出的食品准时进展登记，依据教学中的使用状况，催促教师准时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，准时报告学校并按规定进展赔偿，并做到全天候向师生开放。 四、危急药品治理方面： 本期中的好几个试验均用到危急药品。在使用过程中，均严格根据危急药品治理标准执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，依据状况进

10、展合理处理或回收。在本期中，我校未发生过危急药品安全事故。 五、学生课外试验活动的开展方面： 本期中，学校组建了“课外气象活动小组”和“环境爱护调查小组”等课外活动小组。在试验教师及试验室治理人员的指导下开展课外观看和课外调查。取得了肯定的效果。对于学生在课堂上未能做好的试验，学生到试验室主动试验的人数增多，效果也较上期的所提高。在课外活动治理方面严格要求，未发生过一起学生损害。 六、试验教师的培训方面： 本期中，严格根据学校制定的试验教师培训规划执行，数学教师全部进展了培训，使绝大局部数学教师会使学数学仪器。科学(自然)专任教师的培训更为严格，通过培训后的自然教师能使用与自然有关的试验仪器。

11、在上级检查中，我校的“普实”试验检查效果良好，得到上级的确定。 七、试验教学的研讨工作方面： 在试验教学工作中，消失一些问题，试验室总是准时对存在的问题进展探讨。本期中就二氧化碳制法及改良进展过两次争论，并在试验中检验，取得了较好的效果，除此之处，还对其它的一些方面也进展过争论，保证了试验教学的进一步改良和提高。 八、试验室文化建立方面： 为了营造良好的育人气氛，本期中，我校通过多方面投入，在试验实布置了标语，试验演示流程图和仪器图标等内容，使我校的试验室形成了良好的育人气氛。走进试验室就似乎置身于试验之中。 九、存在的问题及准备 在本期的试验教学中，虽然取得了肯定的成绩，但也存在着不少问题，主要表现在以下几个方面： 1、仪器借用还不充分，还有待加强。 2、课外活动开展的条件还有待改善，特殊是相关器材还需要购进，保证课外试验顺当开展。 3、试验教研还有待加强，让教研为教学效劳的意识缺乏，存在着为研而研，实践缺乏的弊病。 4、教师培训中的自我培训意识有待加强。 5、仪器修理作为试验室治理人员来说还需要加强学习。 6、试验教学就和其它学科进展优化整合，让其它学科促进试验教学，也让试验教学促进其它学科的教学。 总之，试验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要留意查缺补漏，标准治理，积极宣传，提高自身的效劳意识，让我校的试验教学能上一个新台阶。