中专职业规划（8篇）.docx

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1、 中专职业规划（8篇） 一：职业生涯规划的内涵： 闻名治理学家诺斯威尔认为职业生涯规划是个人结合自身状况和眼前制约因素，为自己实现职业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。从本质上讲，职业生涯规划是一种对学生以职业要求为目标，通过让学生明确其预期目标，使之自觉地按要求开发潜能，提高综合素养的方法。 详细的讲，职业生涯规划是指个人进展与组织进展相结合，对打算一个人职业生涯的主客观因素进展分析、总结和测定，确定一个人的事业奋斗目标，并选择实现这一事业目标的职业，编制相应的工作、教育和培训的行动规划，对每一步骤的时间、挨次和方向做出合理的安排。 二：人生职业生涯规划的存在的问题： 1.传统就业指导

2、模式与就业质量的不和谐 传统就业指导模式没有真正实现“以人为本”，忽视了对人才需求趋势、职业进展前景以及职业生涯规划等内容的讨论。这种模式是被动式、阅历式的指导，缺乏系统的理论和科学的方法为指导。在这种模式下，只重视应届毕业生的指导，缺失了对其他年级学生的培育，就业指导变成了针对应届毕业生的“突击式”、“运动式”的集中教育，无视了对全体学生在学问构造、组织力量、心理素养等各方面的素养进展自我完善。 2.职业规划与就业指导体系的不和谐 职业生涯规划在中国被提及不过是近几年的事。由于种种缘由，一段时期内未曾得到学生、学校和社会的普遍熟悉和重视。首先，高校自身的进展落后于形势的进展与要求，职业生涯规

3、划未能在中专就业指导工作中得到适时运用，导致就业指导体系不能为学生职业生涯规划供应有益的帮忙。职业规划其次，由于就业指导体系的不健全，造成对学生职业生涯进展规划方面的教育始终存有空白点，使得大多数的中专于自己以及将来的职业方向没有任何概念。 3.“先就业后择业”观念与社会进展的不和谐 近年来，高校的就业率受到社会各界广泛的关注，各高校都提出应当“先就业后择业”的观点。这种提法虽然在肯定程度上有利于订正一局部毕业生不正确的择业态度，但无视了两个问题：一是未能精确地理解就业指导是包括从人的进展与职业市场的进展来考虑如何培育人才的整个高等教育过程。一个问题是“先就业后择业”的提法在肯定程度上直接导致

4、了高职毕业生择业的短期行为，使得不少毕业生就业之前就作好了“跳槽”的预备，在某种程度上加剧了高职毕业生就业的不诚信之风，使很多用人单位对此深恶痛绝，并转而对高校毕业生就业布满了戒意，加剧了就业的难度。 三：职业生涯规划的重要性： 近年来高校毕业生人数持续大幅度增长。虽然经济和社会进展对高校毕业生有着旺盛的需求，但是由于高校毕业生供应的快速增长大于需求的增长，以及当前我国高等教育的进展与经济、社会进展的需求不相适应，使得高校毕业生就业形势依旧严峻。职业生涯规划在缓减中专生就业压力中有着举足轻重的作用，是当代中专生胜利就业，创业的必要前提，从而促使中专生更好的实现人生价值。 由此可见，在人的一生中

5、，职业生涯规划有着重大的作用。随着人生阶段的前进，职业生涯规划也有着不同的阶段。职业进展讨论领域的权威人物萨帕将个体职业进展分为5个阶段： 1成长期(015岁):通过观看进展职业角色的意识，并与自我概念联系起来； 2探究期(1525岁):了解自己和职业，并初步进展尝试和确定职业。包括三个任务：.结晶，只限定的确喜爱的工作类型；.明确，旨在可供选择的职业中选择最好的；.实施，指在所选择的工作领域开头工作； 3建立期(2545岁):依据前一阶段所选定职业的工作阅历的积存，逐步建立起稳定、专精的地位，并提高升迁和晋升的力量； 4维持期(4560岁):特点是维持既有的职位和成就，更新学问和技能，并追求

6、制造； 5衰退期(60岁以上):随着身心渐渐衰退，对职业的投入削减，并为退休做预备和开头退休生活。 可以看出，青年期(1525岁)是职业生涯进展的关键时期，是职业进展的起始阶段。是人生阶段和职业生涯规划阶段的双重黄金时期。因此，在中专生中进展职业生涯规划至关重要。 四：如何进展职业生涯规划： 要进展职业生涯规划，首先应当在心理上做好预备。由于中专生的职业生涯规划过程其实也就是一个自我发觉、自我探究的过程。从心理上作好职业生涯预备其实就是一个“知己知彼”的阶段。 “知己”就是熟悉自我。是一个对自我认知的过程。在这个过程里，要通过科学的认知方法和手段，如借助于职业兴趣测验和性格测验以及四周人对自己

7、的评价等，去熟悉自己的共性倾向性，了解自己的需要与兴趣。同时熟悉自己的共性心理特征，了解自己的力量、气质和性格，通过分析自己的气质类型和性格特征，明确自己所属的气质类型，有哪些优点和缺点，自己的性格中有哪些不良因素，尽可能做到“扬长避短”,为自己的职业规划打下坚实的根底。 “知彼”就是熟悉社会，了解社会职业构造的过程。在进展职业规划时，不能仅看重单位的大小、名气，而要对该职业所在的行业现状和进展前景做深入的分析了解，并对该职业所需求的一般和特别的职业力量做到心中有数。在做好了这个预备阶段后，就可以着手进展职业的选择了。 要真正的做到“知己知彼”，可以从以下三个方面作手： 1.了解职业 对不同职

8、业领域以及不同工作的职责和所需技能的了解是职业生涯规划的前提和根底。对职业的熟悉可以通过向教师，就业指导中心，高年级同学请教学习，以及借助图书馆的相关书籍，了解各种职业的要求，前景和就业状况。 2.熟悉自己 一个有效的职业生涯规划设计还必需在充分熟悉自身条件的前提下进展。如通过“我是谁？”，“我的优点是什么？”，“我想干什么？”，“我能干什么？”。进展端详自己，熟悉自己，了解自己。包括自己的兴趣，特长，性格，学识，技能，智商。情商，思维方式等。在自我剖析根底上结合他人评价，借助测试表评估自己的职业倾向，力量倾向和职业价值观。 3.职业定位 充分熟悉自己的优劣势和各种职业的区分之后，就可以职业定

9、位。职业定位要考虑性格与职业匹配，兴趣与职业匹配，特长与职业匹配，专业与职业匹配等。应选择条件适合符合自己特长，更感兴趣，经过努力能胜任，有进展前途的职业。 在有了以上熟悉，就可以做一份职业生涯设计。一份完整的增长大于需求的增长，以及当前我国高等教育的进展与经济、社会进展的需求不相适应，使得高校毕业生就业形势依旧严峻。职业生涯规划在缓减中专生就业压力中有着举足轻重的作用，是当代中专成生功就业，创业的必要前提，从而促使中专生更好的实现人生价值。 中专职业规划 篇二 一、职业中专院校引导学生进展职业生涯规划的重要意义 学生在职业中专院校学习期间，所承受的教育是较为全面的，然而在剧烈的社会竞争环境下

10、，学生只有做好职业生涯规划才能有效地适应社会的进展。以下就是笔者对职业中专院校学生进展职业生涯规划的重要意义的思索。 1.职业生涯规划对于提升职业中专院校人才培育的质量有重要作用 在如今的社会，大局部大学生均面临着较大的就业压力，而职业中专院校毕业的学生更是对此。职业中专院校教学过程中过分注意学生的技能培训，只是让学生知道要做什么，需要怎么做，却没有引导学生思索为什么这样做。故而职业生涯规划的开展能很好地让学生进展自我剖析与规划，从而进展自我提高的活动，这对于提升人才质量有着重要的促进作用。 2.职业生涯规划对于提高学生学习动力有着重要作用 大局部职业中专院校毕业的学生都不知道自己能做什么、要

11、做什么，对将来感到迷茫。因此，开展职业生涯规划，不但可以让学生有效地把握专业学问，同时能够让学生从自己的性格、兴趣、特长、力量、思想水公平方面熟悉自己，从而树立适合自己的目标，从根本上激发自己的学习动力。 3.职业生涯规划对于学生全面进展有着重要作用 职业生涯规划最重要的目的就是培育学生积极的学习态度与熟悉自我的力量，使学生依据时代的进展、社会的需求树立科学合理的职业目标。故而，只有让学生做好职业生涯规划，才能促使学生在今后的进展中不断地强化自身的竞争力，从而实现全面进展。 二、强化职业中专学生职业规划教育，提高学生就业质量 1.深入新生素养教育课程，绽开职业生涯启蒙教育 对于刚进入学校的学生

12、而言，职业中专院校可以建立贯穿新生的教育体系，促使学生在学期伊始就能对职业生涯规划有肯定的熟悉。对此，笔者认为在对学生进展职业生涯规划教学中，可参加全面的专业介绍、名师讲座等方式，让学生对自己今后的职业规划有肯定的了解。 2.以创新创业教育为根底，构建职业规划实践平台 职业中专院校对于学生的教育、理论、实践相辅相成。尤其是在进展职业生涯规划教育活动中，除了要进展理论教育之外，还需要投入更多的精力构建学生职业规划的实践平台。这主要取决于学生在职业规划实践活动中可以有效地对自己的专业、所从事的行业进展了解，同时可以找到自己的兴趣，更好地进展职业生涯规划。对此，教师可以利用科技竞赛、科研工程、创新创

13、业工程等实践活动对学生开展职业规划教育。 3.以高层次、国际化视野为导向，诱导学生进展职业生涯规划 近些年来，职业中专院校一般均是结合学科背景与行业现状为教学方向，通过高层次、国际化人才为主要导向，促使学生得到更好的职业生涯规划，继而有效地提升就业质量。 4.健全就业指导体系，促使学生良好就业 对于马上毕业的学生，学校需要建立特地的就业指导课程，通过指导学生制作简历，培训面试技巧、职业道德等方面有效提升学生的就业水平。尤其是在教师方面，应特殊留意配备特地的就业指导教师，以便准时反应学生的就业信息，从而更好地帮忙学生就业。 通过以上对职业中专院校开展职业规划教学的一些见解，盼望在肯定程度上帮忙、

14、指导学生充分了解自我，树立正确的职业目标，从而提升就业质量。学生在校不但需要奠定扎实的学问与专业力量根底，还需要对将来有明确的规划。 中专职业规划 篇三 经过对自身良好的剖析，理性的思考，我透析自己的性格，更全面地思索了将来，于是，我写下了如下的职业规划书： 职业兴趣 人的一生中，抱负总会随着思想的成熟而变化。从很小的时候开头，我就拥有了很多抱负，但小时候的离奇幻想，又怎能搬到现实当中来，所以，经过深思熟虑后，我下了决心，选定了一个明确的目标平面设计师。 我喜爱绘画与计算机，从小就喜爱设计各种各样稀奇奇怪的东西，我信任，我的兴趣爱好能够成就我的职业，由于这便是我的职业抱负，我喜爱它。 我现在是

15、一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生，正在初步学习素描和计算机，下个学期，将开头学习我期盼已久的平面广告设计课程，我将一丝不苟，用心致志地学习，不荒废时间，定要为将来打好根底，做一个优秀且精彩的平面设计师。毕业后在深圳找一份设计师的工作，实现自己的终极目标，开头新生活。 在这一学期的学习中，对这个专业的专业课，我学习到了许多，素描我正在一点一点进步，photoshop和专业考证我也正在积极地利用星期六日练习与熟识。这几门专业，对我们以后的学习与工作有着巨大的帮忙，我们必需能够完全地娴熟地操作它们，以到时候 扩大我们的工作范围，保证我们工作的稳定。三年时间，我信任自己能够学习好美术与计算机，

16、力量得到肯定的提升，然后布满自信地踏出学校，去拼搏，去奋斗 个人特质 在下，是一个典型的双子座女孩，奇怪心特殊强，承受新事物快，喜爱打破常规，这对于设计新事物，有着很大的帮忙，我认为自己特别适合平面设计这门专业，而且肯定能胜任。我的性格是比拟温柔，低调，有责任心，有公德心，与四周的人相处特别融洽。在学校，我是个幽默，调整人际关系强的人，教师交给我做的事情，肯定全力以赴，做到最好，常常得到教师的欣赏。班里时常要求我们设计手抄报，开动我们的思维，为此，我愈来愈喜爱这个专业，我对自己设计出来的东西，有成就感。 职业价值观 我认为，先就业，在择业，是最好的就业方式。先就业，再认真地查找与自 己最匹配的

17、，最适合自己的工作。这份工作，不肯定要高薪，不肯定要高职位，最重要的是自己喜爱，并且适宜自己，自己能把握得当。同时，照旧要不断提高自身素养，学习更多的能帮忙提升自己专业的技能，熬炼自我，丰富生活，为自己制造一个美妙的将来。 所以，一开头，我只盼望进入一家广告公司当一个小的设计师，待自己力量得到肯定的提升后，再一步一步往高处走，继而创业。 胜任力量 优势 1性非常向却温柔，人缘好，待人处世成熟，责任心强，有急躁。 2兴趣广泛，承受新事物极快，写作力量甚强。（曾得过全国作文大赛奖项） 3专业根底扎实，学问了解范围广。 劣势 1缺乏实际工作阅历和社会阅历。 职业认知 家庭环境分析：我诞生在深圳，父母

18、是一般市民，做做小生意，家里经济力量不太好。我自知这一点，所以从小独立意识就特别强的我，从初中开头就学会利用暑假寒假的时间，找临时工作。虽然家里条件不太好，但从小到大，我受的却是最好的教育，爸爸妈妈盼望我勤奋努力，独立自强，他们自己亦为了生计而奔波劳累，为了我和弟弟的学业。父母总是无条件为我们付出，把盼望寄予在我们身上，愿我们以后走的道路能够通畅。一个平凡的家庭，一个平凡的我，都很幸福，很无忧无虑地生活着。家人给我的不离不弃，是我拼搏的最大动力。 我的家人们，都特别支持我学习平面设计这项专业，他们认为只要是我的抱负，我就肯定能学习得很好。 学校环境分析： 我所就读的是光明其次职业技术学校，学校

19、设备齐全，并且能够为我们供应社会实践时机，能使我们尽快适应社会。 社会环境分析：社会上现在经济不景气，很多大学生毕业后找不到工作。我生活在深圳这个人口众多的城市，找工作更是难上加难。所以，作为一个中职生，应当意识到竞争的剧烈，不要好高骛远，应当时刻提高自身综合力量，加强技术力量，具备良好的社会适应力量。唯有不断增加自身力量，才能在这残酷的社会中占据一席之地，实现自己的抱负。 职业环境分析： 1行业分析：对于广告设计这个行业，我认为社会对它的需求量愈来愈大。 （1）从市场上看，广告是众商家推销产品的主要途径。 （2）从企业上看，广告是各个大小企业竞争的重要武器。 （3）从消费层上看，广告引导消费

20、，刺激消费。 公益广告同时还存在教育与指责的作用。 由此看来，广告起了促进国家经济进展的作用。在我看来，广告设计这个行业永久是无量前途的，人们需要他并依靠它，生活中不行能缺少它，所以，我选择广告这个行业，是我经过深思熟虑的，我信任它能使我在社会上立足。 2职业分析：平面设计师这个职业，环境洁净，气氛不会紧急，使人较为舒适，待遇好和地位较高，有肯定的进展空间。但是，当前社会上的设计师已经足够多了，若要找寻设计师工作，可能会比拟难。这就需要我们更全面地进展自己，增加技能，并拥有更加突出的特点，令聘请方眼前一亮。 3地域分析：深圳是经济特区，是个经济兴旺的城市，毗邻港澳，交通便利，工业区众多，改革开

21、放仍在进展中。并且趋势一片大好。 职业定位： 时机因素 人才市场聘请 威逼因素 各大中高职校竞争者的竞争 优势 专业学问功底深 拥有让人认可的专业资格证书 劣势 缺乏社会阅历和实践阅历 结论： 职业目标：从事平面设计职业 职业进展策略：进入大小企业就职 职业进展途径：实打实干 详细路径： 在深圳周边公司应聘 中专职业规划 篇四 我们都是来自各不一样的人，从内心到外在，都拥有各种不同的经受。一个个与众不同的故事。我们可以从另一个人那里得到自己身上所没有的东西。我们有属于自己的共性、力气。我们拥有踏出第一步所需要的士气。在此，开头描绘了职业人生的蓝图。 那年夏天，一个无知的小女孩跨入了财经的大门，

22、有缘遇到了商务英语，它成为我四年生活中一局部。转瞬间。我已站在校门槛，再次面对迷茫。“没有目标的船永久不能到达胜利此岸”。我开头意识到：一个胜利的职业规划既是一个人的人生规划，是生命走向精彩辉煌的开端！ 自我分析： 我是一名中专生，性格开朗、活泼、和善，敢于挑战困难、追求共性、敢于创新，课余时间喜爱听音乐、练习书法、阅读书籍，尤其是与专业有关的杂志、跟同学用英语沟通，目前，我的英语口语力量良好、商务方面的学问有待提高，动手力量较强、做事仔细。 从小，父母注意我的文化素养教养，特殊是在文学方面，因此，我偏向于文科，后来接触了英语，对它就产生了深厚的兴趣，自然地，数学、化学、物理都不是我的强项，我

23、学得好吃力，但我还是坚持要连续我的求学之路，去实现自己小时候的幻想。小学到初中，始终在班里担当班干部、尽忠尽职，成为教师的得力助手，具有肯定的组织力量，有团队精神，在职校期间，担当“书法协会”负责人，积极参与其次课堂活动，取得优异成绩。 尚需改良之处：缺乏恒心与信念，有时制定的规划没有进展究竟，不擅长表达自己，有时很固执于去做某件事，我信任一个人存在缺点是不怕的，只要正确意识到并准时改正，还是有进步的空间，使自己得到完善。 个人环境： 1、专业：就读商务英语，主修课程有：国际贸易、外贸单证、外贸函电、剑剑桥英语。随着社会经济的进展，我国的进出口贸易不断增长，人民生产水平也得到改善，社会的需求量

24、随着也增长，外贸行业的竞争力也相当大，所以，要学好专业学问，满意社会的需求，拥有真是才能，更稳地立足于社会。 2、学校：职校的核心工作是培育人才、技能，对人才要素和需求是随着社会的变化而变化的。我很庆幸来到了广东省财经职业技术学校，这所“百年老校”是广东省最早设立的中职学校之一，学校拥有一批实力雄厚的教师队伍、先进的学习设施、环境美丽、给财校的学子们营造了一个良好的学习环境，还有，学校给我们供应了屡次社会实践时机广交会，是一个展现自身才能的平台，让我们先去适应社会生活、积存更多社会阅历。社团，它也是学校一大主体，同学除了学习专业学问以外，还能从分发挥自己的特长、提高自身的综合素养，还有时机与外

25、界的人沟通、换取阅历。本人担当“书法协会”的负责人，从中学到的不仅如何传授学问，还有沟通技巧、治理等方面，盼望本社团在今后的日子里能走得更胜利。 3、家庭：始终以来，我要感谢我的家人，自小，我是寄住在姑妈家，是她教会我喜爱生活、有友好待人、做个诚恳的孩子；还有我的爸妈，是我背后的支持者，他们在童装行业里拼搏了十几年！表姐也成了我学习上的支持，她中专毕业后，靠自己的力量，不断学习、读夜校、自学英语、学做外贸 我生活在这种对人生很执着的环境中，也被深深地感染上，憧憬着重走他们的道路。这种精神不断促进我前进，也成为我学习的好典范。确定目标： 有了奋斗的目标，就有了努力的方向，由于我们知道，要到达这些

26、目标，会经过一番磨练。因此，我们制定规划，就是一种无形的压力，它会转化为努力拼搏的动力。我信任：只要坚持不懈，就能到达胜利的此岸。 短期：再次在“心秀将来”演讲大赛中取得优异成绩仔细学好专业学问、阅读课外书、拿到“外贸跟单员证书”。 中期：毕业后，从事外贸工作，连续深造大专，考取CET-6,自学多一门外语，开头自主创业，积存阅历。 远期：通过人际关系，积存足够阅历后，建立一间外贸公司。 人生是自己走出来的，要活出自己和实现自己人生目标，就必需实行行动， 制作行动措施： 20xx-20xx：在校期间，我要充分利用学校的环境及条件优势，仔细学好专业学问、培育学习、生活力量、交际力量和人脉关系，提高

27、个人的综合素养和身体素养，合理利用好时间、劳逸结合，多学习演讲技巧。图书馆是一个巨大的大“资源库”，每天要抽出点时间去阅读与专业有关的书籍，从里面能学到更多学问，能丰富校园生活，还要为考“外贸跟单员证”做预备，仔细去完成每一份工作，争取顺当通过。课余时间，多与同学用英语沟通，提高口语力量，多关注国际新闻，留意身边的事物、多熬炼自己的文笔。在暑假期间，我盼望能到公司里面实习，学到更多阅历。在毕业之际，为自己制作一份完善的简历。顺当地完成我的学业，在六月份，拿到沉甸甸的毕业证书。我的中专生活就此画上了圆满的句号。 20xx-20xx：刚走出社会，了解社会的进展趋势，尽快适应社会生活，从事外贸工作，

28、积极表现自己的才能，进一步攻读本专业及相关的书，建立好人际关系、多参与社交活动、虚心向有阅历的同事学习，为创业之路做好铺垫。 20xx-20xx：把精力放在创业上。成立一间外贸公司，首先，做多种品牌的产品，等积存到足够阅历后，制造出一个属于自己品牌，大相国内外市场，不断创新 以上是本人为自己设计的人生职业规划书，仿佛阅历了很多年的阅历，但当我回过神来，依旧坐在课室的某一角落听教师讲课！原来，生活是如此多娇！它教会我们：有梦就要大胆去追求，去实现属于自己的愿望！在成长的路上，我们坚持不懈、依旧前进 职业规划反应修正： 每个人都渴望有朝一日能胜利，但并非都能如愿，只能了解身的力量，有坚决的奋斗目标

29、，并根据状况的变化准时调整自己的规划，跟随社会的步伐，才能有可能实现胜利的愿望，这就需要进展职业生涯的设计。若要获得胜利，必需拿出士气，付出努力去拼搏、奋斗，到达自己所想要的结果，将来，把握在自己的手中，放飞幻想，是我们一生的追求！信任你的蓝图会设计地更丰富多彩！ 中专职业规划 篇五 一、自我评价 我是一个办事仔细负责，既能坚持原则，又有肯定敏捷性。性格活泼开朗，为人坦率直爽，乐于助人，沟通方面有些欠缺。在工作上、学习上都能够团结同事同学。我有较强的上进心和学习力量，心理素养良好，具备肯定的组织协调力量和分析推断力量，有较强的团队合作精神和效劳精神，能适应不同的工作和生活环境。喜爱面对挑战，擅

30、长总结自我，不断创新。 我是一个不是很擅长交际的人，经过不断的学习与磨练，现在的我在性格上有了很大的转变，会与同学交往，结识更多的新朋友。在人际关系上也有了很大的进步。在平常生活中兴趣爱好广泛。作为学前教育专业的我，有着一颗对学前教育的宠爱，总之，经过近四年半的幼师，我在学习，工作和思想上都取得了较大的进展。喜爱和比自己强的人交往，但和一般的人也相处的特别好。对自己的性格是这样定义的：乐观、活泼开朗。我认为心态打算一切，做一切的事情都需要一个好的心态，赞同古人说的：好知者不如乐知者，喜爱辩证的分析事情。当面对一个突发大事时，首先想到的不是为什么会发生这样的事情，而是用什么方法解决这件事。 二、

31、目标确立 虽然我对自己的将来还不确定，但是我感觉每个阶段的前进都要有肯定的目标，有了目标就有了方向，才能更好的进展自我。只要自己尽心尽力了，力量都到了发挥，每个阶段有了切实的提升，即使目标没有实现，我也不会感觉失败，至少目标引导我如何走好人生的每一步。目标确实立对于人生来说有着至关重要的作用，因此，我依据自身的不同阶段把目标确立如下： 1短期目标：千里之行，始于足下。我感觉现在首要的是仔细学好各门学科，扎实专业学问，严格完成每科考试，并不断熬炼自己。同时，积极参与学校组织的各项活动，丰富自己的学习和生活。 2中期目标：在余下的大学生活里，积极参与各项社会实践活动，为毕业后走入社会打下扎实的根底

32、。 3长期目标：尽自己最大的努力猎取更高的学历。通过实践学习，不断完善自我，在社会的大舞台充分展现自我。在今后工作中，重视与他人的交往，有良好的人际关系，拥有广泛的社交范围，能快速适应四周环境，保持积极的人生态度。 4人生目标：我的人生目标就是充分实现自身的人生价值，那就是个人事务，职业生涯，家庭生活协调进展。 中专职业规划 篇六 前言 9月，是新生步入学校园的季节，同时也是毕业生走出校园、重新定位的一个转折点。作为一名中专新生的我，怀着感动、喜悦的心情，布满着盼望，也带着几分迷茫走进了大学校园。在我进入学校园时，迎面而来的是漂亮新颖的校园建立、亲切相像的同学面容、生疏憧憬的生活环境。有快乐，

33、也有失落，但我都走进了学校园，一切的一切将从这里开头三年新的学习和生活。 进入中专，我曾思索过一个问题：“我将如何度过自己的中专生活？“同时，更多的问题还将接踵而来，“课余时间自己怎么安排？“我的专业学习该怎么规划？“ 一、自我评价 对待学习仔细负责，擅长沟通、协调有较强的组织力量与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并擅长施教并行；上进心强、勤于学习能不断进步自身的力量与综合素养。在将来的工作中，我将以充足的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地进步自己的学习力量，与学问同步进展 确立目标 古人云；修身、齐家、治国、平天下！要有好的人生目标首先不是查找而是自我反省！修养好自己的心性、才可以更

34、好的觉察前路、心宽则能走的更远！ 我将用30年的时间最求我的人生目标，做一名中外闻名的合格药剂师，供应药物学问及药事效劳的专业人员。让人民放心用药，以我扎实的专业效劳人民！ 环境评价：我是农村户口，家里经济条件不是很好，虽然家人支持但深感负担较重，在这个人才辈出的社会，选择一份永定的职业的确很难，但我选择了药剂师这个职业，选择了广州卫校这所名校，我还在学习阶段，我会用我的实际力量学好每一项学业，以求完善自我！ 职业定位：在药剂师这个特别的行业里，从业面还是挺广，主要在医院药房，医药公司，零售药店。 中专职业规划 篇七 ： 短期规划 中职毕业时要拿到全部证书。 一二年级要完成学校规定的全部学习规

35、划，三年级开头实习。 高一：学习根本的美术与计算机 高二：参与计算机考证与英语考证 高三：进入社会实践，参与平面设计竞赛，为毕业后的实习做预备。 中期规划 （工作五年规划） 顺当毕业，找到工作。 以积存社会阅历为主，同时储蓄资金。 前两年主要是学习强化，打定根底，后三年在外经受，磨练自己的意志，力量，增加社会阅历。储蓄资金为创业做预备。 长期规划 （创业） 工作表现优秀，收集人脉，继而创业。 创业创办自己的广告公司（或工作室）。 首先在广告公司打好人脉，必需担当治理级别的职位，再查找投资者或合作人共同开办公司创业，一步一步将公司扩大。 评估调整 同学们都在说：“规划赶不上变化。”事实亦是如此。

36、职业规划仅仅是一时的规划，随时会由于外部因素，环境因素甚至个人因素而不得实现，因此，一份职业规划书不行能伴随终身，随时都有可能要作出调整，或者是一点一点完善，最终迈向胜利。 作为一个新时代的女性，应当独立自强，自给自足，为自己的精彩人生做出最灿烂地规划，一切靠自己，脚踏实地，安安分分，学会生存，努力进展，在业内做出口碑来。从小的目标到大的目标，需要循序渐进，不行操之过急，先从小公司做起，积存社会阅历，丰富自己的学问范畴，再向大公司求职 但无论生活变化有多大都好，依旧阻挡不了我的步伐，照旧会选择设计师这个职业，靠着对设计的喜爱，我信任我能不留余地地呈现我自己，走上的，是阳光大道。 我会根据职业规

37、划书上的做，并且半年检验一次，自己是否做到了当时的规划。半年，人会有一点的转变，在这个时候去发觉自己的缺陷，简单端正态度，改正错误。还要将规划书作出肯定的调整，与时代并进，增加自己的新想法，使自己进展得更为得心应手，如虎添翼。 中专职业规划 篇八 前言 学问转变命运，技能左右人生。 题记 人生就像是一段跑道，假如你不时时刻刻向前冲，那么你永久都会落人一截，假如你不坚持不懈地跑而半途而废。那么，领赏台上的成功者永久都不行能是你。 弹指间，三年的中专生活快要完毕了，不得不成认初中在茫然中过去。上中专以后，我感觉自己成熟了，能够比拟现实地思索问题。尽管我还有很多想法，但我熟悉到了幻想。幻想并不是遥遥

38、无期。只要努力就肯定触手可及。 作为当今中专生的我们，应当让自己的中专生活过得充实精彩，再不能一日一日的消磨时间了。中专是我们进入社会的中转站。在这人才竞争剧烈的时代，为了生存，你不得不在中专期间学好专业学问、学好如何为人处世，来面对现实的社会。 职业就像生命的台阶，需要在不同的时期、站在不同的高度来端详自己。 一、自我熟悉。 现在社会是一个经济快速的社会，也是一个布满竞争的社会！提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下根底，作为新时代的中专生，就应当对社会有一个糊涂的环境等等。对自己的性格力量都应有糊涂的熟悉，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的奉献，更好的实现自己的人生价值。

39、二、熟悉自我 我的根本状况： 1、我叫XXX，来自揭阳普宁，这一年18岁。我是一名中职生，目前所学的专业为模具设计与制造。自小家庭并不富有，父母常年在外赚钱，辛辛苦苦挣钱只有一个目的供我读书，盼望我将来能出人头地。 2、我的性格可以说是具有两面性的，但我的外向却大于内向。 3、我的兴趣爱好比效广泛，特殊是在文艺方面的才能比拟多。例如：音乐、舞蹈、书法、运动等等都是我平常业余时间的爱好。但是我的理科类却不怎样抱负，不过我既然选择模具这方面就要敏捷的运用，并且把握这方面的学问。 4、我在模具这方面有比拟扎实的根底，平常在钳工，模具组装方面屡次实践，累积阅历。不过还要多娴熟做好这方面的筑固，在其它C

40、AD制图，PORE软件也有肯定的根底学问，还要动漫制作及图片处理也是我追求的，平常也会搞一些小动画，如处理一些图片，所以我准备在这方面做好各方面的运用学问，并且进入更深层次去了解它。 5、我的座右铭是：古月到今人，时代在删繁就简，生活在领异标新。 三、职业道德素养 1、我已具备的职业道德素养： 我虽然不是最高尚的人，但是我有诚恳守信的道德。不会去哄骗和利用别人，不过还要通过学习来不断充识自己。 2、我尚不具备的职业道德素养： 我没有吃苦耐劳的精神，但是我肯定会坚持究竟，无论做什么事情都要顽强，学习生活中难免遇到挫折，只有信任自己的力气，才会有坚持不懈的追求目标的士气。 3、我应当怎样去培育自己

41、的职业素养： 多利用课余时间来阅读一些关于胜利企业家的经受，把他们当做我的典范，还要仔细听取别人的意见。 四、学校环境分析 广东省工业贸易职业技术学校是一所省教育厅直属全日制重点中等学校，是一所花园式的校园，其中翠草茵茵、绿树成荫、空气清爽、环境美丽。 拥有实习工厂、各类实习试验室共28个，计算机800多台，多媒体电教室、闭路电视演播室等现代化教学设备及各种文娱体育设施。藏书楼藏书10万余册，计算机治理，实行开架借书，电子阅览室亦可网上冲浪。 为全面推动素养教育，拓展德育内涵，提升学生专业技能水平，进一步丰富校园文化生活，学校每年举办校园艺术节暨技能节。活动贯彻整个学年，活动主题：“学问转变命运，技能左右人生”。活动内容丰富，各类学生教师组成的协会都会围绕这个活动。通过活动努力营造主动向上、安康活泼的校园活动气氛，为广阔师生搭建开掘自身潜力、展现艺术才能和发挥专业技能水平的平台，激发教师与我们的创新精神和提升实践力量，展现职业教育学生的风采，让更多的学生在活动中获得胜利的体验，享受学习和成长的欢乐。 海纳百川，有容乃大。山草香为大家共享的8篇中专职业规划就到这里了，盼望在中专职业的写作方面赐予您相应的帮忙。