《色彩斑斓文化生活》课件.ppt
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1、第八课:走进文化生活第八课:走进文化生活上一页上一页下一页下一页目录目录上一页上一页下一页下一页目录目录 东方卫视的加油好男儿、我型我秀、舞林大会,江苏卫视的绝对唱响,央视的梦想中国,北京卫视的红楼梦中人 8月15日,重庆电视台的选秀类节目第一次心动被广电总局叫停,并予以全国通报批评。这是内地第一档被停播的选秀节目。广电总局称,第一次心动严重偏离比赛宗旨,热衷制造噱头炒作活动,在评委选择、比赛环节、评委表现、歌曲内容、策划管理和播出监管等方面都出现了重大失误,损害了电视媒体形象,产生了不良社会影响,广大观众反响强烈从文化的角度,你认为上述现从文化的角度,你认为上述现象反映了什么变化?你还能提供
2、类象反映了什么变化?你还能提供类似的事例吗?似的事例吗?思考:思考:上一页上一页下一页下一页目录目录一、一、当代文化生活素描:当代文化生活素描:(1 1)大众传媒影响我们的文化生活)大众传媒影响我们的文化生活色彩斑斓的文化生活色彩斑斓的文化生活 我们无时无刻不生活在我们无时无刻不生活在多姿多彩的文化生活之中。多姿多彩的文化生活之中。(2)(2)文化生活色彩斑斓的原因:文化生活色彩斑斓的原因:社会主义市场经济的发展社会主义市场经济的发展科学技术的进步科学技术的进步大众传媒的影响大众传媒的影响一、一、当代文化生活素描:当代文化生活素描:(1 1)大众传媒影响我们的文化生活)大众传媒影响我们的文化生
3、活(或文化生产和文化消费发展的原因)(或文化生产和文化消费发展的原因)色彩斑斓的文化生活色彩斑斓的文化生活当代文化生产与消费的特点文化生产:个性化、盈利化、规模化、产业化、文化生产:个性化、盈利化、规模化、产业化、民族性民族性文化消费:从众性、时尚性、趋同性、选择性文化消费:从众性、时尚性、趋同性、选择性上一页上一页下一页下一页目录目录观点一:大众传媒观点一:大众传媒为低俗化的文化消为低俗化的文化消费推波助澜,助长费推波助澜,助长了狂热的了狂热的“追星追星”现象,一些落后、现象,一些落后、腐朽的文化借助大腐朽的文化借助大众传媒肆意扩散。众传媒肆意扩散。观点二:大众传媒使内观点二:大众传媒使内容
4、丰富、格调高雅的文容丰富、格调高雅的文化作品得到更好地传播。化作品得到更好地传播。人们在紧张的学习和工人们在紧张的学习和工作之余,看看电视,唱作之余,看看电视,唱唱歌,读读报刊、书籍,唱歌,读读报刊、书籍,玩玩电脑游戏,满足了玩玩电脑游戏,满足了精神上的需求。精神上的需求。如何看待大众传媒的发展?如何看待大众传媒的发展?二、二、文化生活的文化生活的“喜喜”与与“忧忧”(1 1)可喜变化)可喜变化 (喜)(喜)充实人们的精神生活;充实人们的精神生活;传播科学文化知识;传播科学文化知识;接受正确的价值观念,提接受正确的价值观念,提高思想道德素质;高思想道德素质;推动生产的发展。推动生产的发展。害人
5、终害己的游戏机、赌博机害人终害己的游戏机、赌博机(2 2)负面影响)负面影响(忧)(忧)文化生活的文化生活的“喜喜”与与“忧忧”喜喜忧忧原因原因表现表现文化市场和大众传文化市场和大众传媒的发展媒的发展文化市场的文化市场的盲目性盲目性和传媒的和传媒的商业性商业性满足文化需要,充实满足文化需要,充实精神生活精神生活传播科学文传播科学文化知识化知识使人们潜移默使人们潜移默化地接受正确的价值观化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质念,提高思想道德素质引导消费观念,推动引导消费观念,推动生产发展生产发展生产销售品位生产销售品位低下的文化产品低下的文化产品 迎合低级趣味迎合低级趣味不负责任地传不负责任地
6、传播播“绯闻轶事绯闻轶事”。加强管理,正确引导加强管理,正确引导自觉抵御、拒绝自觉抵御、拒绝启示:启示:文化市场越活跃,文化产文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强越不能放任自流,越需要加强管理,正确引导。管理,正确引导。文化生活的文化生活的“喜喜”与与“忧忧”观点一:流行观点一:流行文化作品的价文化作品的价值大于经典文值大于经典文化作品的价值。化作品的价值。观点二:经典观点二:经典文化作品的价文化作品的价值大于流行文值大于流行文化作品的价值。化作品的价值。谈谈你的看法。谈谈你的看法。上一页上一页下一页下一页目录目录上一页上一页下一
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