北京垃圾分类方案通用 北京市生活垃圾分类实施方案【优秀5篇】.docx
《北京垃圾分类方案通用 北京市生活垃圾分类实施方案【优秀5篇】.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北京垃圾分类方案通用 北京市生活垃圾分类实施方案【优秀5篇】.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、北京垃圾分类方案通用 北京市生活垃圾分类实施方案【优秀5篇】北京垃圾分类方案 篇一 为深入推进生活垃圾分类工作,提高生活垃圾分类投放质量,探索学校垃圾减量化、无害化、资源化处理可行途径,推进学校生活垃圾分类工作全面开展,提高我校师生的环保意识,激发学生的创新能力和科学精神,自觉养成良好的行为习惯,并以实际行动参与垃圾分类的宣传,掌握垃圾分类、回收利用的常识,结合我校实际,特制定此工作方案。 一、指导思想 校现有2900多名师生员工,每人每天都要产生一些垃圾,如废纸、旧书报、食品包装、厨余物品等,其中以废纸为最多。这些垃圾如果混杂在一起被运走,一方面是对资源的浪费,如废纸、塑料等完全可以再生利用
2、;另一方面,垃圾中有可能混有少量有害物品(如废电池),会造成环境污染。另外,少数学生平时乱扔垃圾,既影响校园环境,又会养成不良的习惯,这也不利于学生环保意识的培养。 鉴于上述情况,学校在“发展循环经济,建设节约型社会”的思想指导下,培养学生“保护环境,从我做起”的意识,让垃圾分类成为一种习惯。同时进行环保宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,以学生影响家庭、社区,为我校实施垃圾分类打好基础。 二、工作目标 以创建垃圾分类投放质量为目标,整合全校各方面的力量,围绕垃圾分类和回收利用的主题进行全方位、多层次的宣传,教育和引导师生、家长认识到垃圾分类是要从源头上分离出来,并尽量减少垃圾的产生量,减少污染
3、,保护环境,提高资源的利用率,做到人人知道垃圾分类的重要性,自觉进行垃圾分类。 三、组织机构 组长: 副组长: 成员: 四、工作重点 1.宣传发动阶段(20XX年2月至20XX年6月)。充分利用国旗下讲话,学校广播、横幅、黑板报、班会课、展板、分发宣传手册等形式,开展大规模的持续深入的校园宣传活动,使全校师生人人皆知生活垃圾分类活动。 2.组织实施阶段(20XX年7月至20XX年10月)。以“我的生活我做主-垃圾分类”活动为载体,在全校内推广生活垃圾分类管理。通过开展“小手大手齐动手、垃圾分类记心头”活动,一个学生带动一个家庭、一所学校带动一个社区、一个社区带动整个社会。 3.总结反馈阶段(2
4、0XX年11月至20XX年2月)。针对各班开展垃圾分类工作情况,学校将垃圾分类工作纳入文明班和优秀个人(含教师和学生)的考核范围,对推进垃圾分类工作成绩显著的班级和个人给予表彰、奖励。 五、工作要求 (一)加强领导、落实责任。校领导要牢固树立可持续发展观,切实把垃圾分类工作作为我校环境建设的一项重要任务抓实、抓好、抓出特色。学校制定垃圾分类全民行动推进计划,建立健全工作机制。 (二)加强宣传、营造氛围。充分利用学校、班级宣传栏或黑板报、广播站、校园网等宣传阵地,广泛宣传,使垃圾分类人人知晓、深入民心,营造师生自觉参与垃圾分类的氛围。 (三)加大投入,落实保障。在校园内增加垃圾分类设施的购置,在
5、人流密集的地方,如操场、校门等地方放置分类垃圾桶,方便师生分类投放,提高师生参与程度,并加强垃圾分类设施的日常维护、保洁。学校后勤要做好垃圾收集、运输、处理工作。 六、具体工作安排 (一)人员配备 1.加强领导,由政务处牵头,各部门协作。 2.各班由班主任、环保小卫士负责,各办公室由校办负责,对垃圾分类的要求进行监督执行,每周进行小结,每天定人、定时进行垃圾清倒。 (二)工具配备(总务处负责) 1.每层走廊放可回收、不可回收2个垃圾桶。 2.学校室外摆放垃圾收集箱,分别为可回收、其他、有毒垃圾三种。 3.学校向每个班级发放垃圾桶2个,分别为可回收垃圾、其他垃圾。 4.食堂配有厨房垃圾回收桶若干
6、和专门的牛奶盒回收桶。 (三)垃圾收集的方法 1.走廊的垃圾桶为家长、领导来校,以及师生在课间活动中产生的垃圾时存放所用,教室产生的垃圾不得倒入其中。 2.教室产生的垃圾分类后送交学校垃圾收集箱,其中可回收垃圾由专门人员统一回收,不可回收垃圾统一由环卫所来清理。 3.文印室的废墨盒由文印室人员统一保管集中处理。 4.厨房垃圾一部分堆肥使用,另一部分每天进行专门处理。 (四)统一分类收集时间 1.每天早上上课前、中午放学前、晚上上课前由值日生清理教室垃圾。 2.办公室定期对可回收垃圾送废品回收站。 3.办公室对有害垃圾不定期送交环保部门专门处理。 (五)反馈检查 由值日生负责,卫生检查小组学生检
7、查各班教室是否对垃圾进行正确的分类,若没有按要求分类,每次扣1分。 北京市垃圾分类倡议书 篇二 尊敬的老师、亲爱的同学: 大家好! 20_年4月22日是第42个世界地球日,这次世界地球日的主题是-“珍惜地球资源、转变发展方式”。 地球,是我们美丽的家园。校园,是我们播种希望的田野。 优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。良好优质的校园环境为我们的成长、学习营造惬意的氛围。 校园需要爱护,环境需要保护,地球需要呵护。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装投放于垃圾收集点,这种方法便于垃圾的集聚清理,但具有可利用价值的物品却难以回收。 目前,垃圾还是依赖填埋的方式处理,随着垃圾填埋场的
8、逐渐饱和,垃圾围城并不是毫无根据的想象,而是迫在眉睫的压力。为减少资源的浪费和垃圾的减量,实现可持续发展,生活垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。 垃圾可分为四大类:可回收垃圾(塑料、金属、玻璃、纸类、织物等,扔置于绿色的可回收垃圾筒内)、不可回收垃圾(食物残渣、瓜皮果壳、烟头、尘土、卫生废纸等,扔置于黄色的不可回收垃圾桶内)、有害垃圾(荧光灯管、油漆桶、化学品、过期药品、废旧电池等)、其他垃圾(建筑垃圾、旧家具、旧家电以及除分类以外的垃圾)。 也许大家觉得垃圾分类有些麻烦,但是,可回收垃圾积少成多,在这个简单的过程中,我们的举手之劳,悄然为资源的循环利用和垃圾的减量做出了很大贡献。本学期,我
9、校少先队开展了“回收废旧书刊给学校添点绿”活动,不仅美化了办公室的环境,还创造出财富,给学校添彩。地球只有一个,她的生命看似强大,实质却很脆弱。保护环境,人人有责,我们要做的还有很多、很多我们相信,我们的天会更蓝,水会更清,金色的梦里旖旎无限! 当绿色在地球上一点点消失,当垃圾逐渐侵占我们的家园,别在声声叹息中让幸福走远,快快行动起来。你可知道,城市的命运并不取决于多少公里外的垃圾填埋场或焚烧厂,而取决于我们把垃圾丢出去的那一刻,动手改变,参与垃圾分类,保护地球家园! 曾记得有人说过:“我们今天的祖国,不是从祖宗手里继承下来的,而是向我们的后代借来的。”是啊,一幅幅真实的景象摆在我们面前。一幕
10、幕悲惨的现实在生活中上演。 为了地球的洁净,生命的健康,让我们携起手来,共同努力,参与到垃圾分类活动中,保护环境,我们义不容辞、责无旁贷! 垃圾分类,绿色家园,从我做起。在此我们向全校师生发出倡议: 行动起来,为了我们共同的家园,让我们做好垃圾分类。为了一份洁净,让我们合理投放垃圾。无论你是在校园,还是在家里,或在公共场所,让你们的举手之劳成为一种习惯,一种素养,一种航标。 行动起来,手拉手,小手拉大手,用我们的行动感召你们的家人、友人、周围的人参与垃圾分类收集! 为了祖国的明天,让我们从现在做起,共同缔造一个美好的明天! 倡议人:_ 20_年_月_日 北京垃圾分类方案 篇三 甲方:_ 乙方:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 优秀5篇 北京垃圾分类方案通用 北京市生活垃圾分类实施方案【优秀5篇】 北京 垃圾 分类 方案 通用 北京市 生活 实施方案 优秀
限制150内