名校长办公室工作总结7篇_1.docx

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1、名校长办公室工作总结7篇名校长办公室工作总结精选篇1 一年来，本人认真贯彻上级教育部门的教育政策方针，以科学进展的办学思路建设学校，以规范精细化的管理打造学校，以求真务实的精神进展学校。下面就把一年来的思想工作状况向上级领导作如下汇报： 这一年，我照旧坚持自己做事的准则，“诚意对人，真心做事”。 “诚意对人”赢得了和谐的校内人文环境，增加了我们这所民族学校团队的分散力和战斗力。“真心做事”让我更加宠爱我的工作，并用现实行动践行着。作为校长毫不动摇地拥护中国共产党的领导，始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针，努力办人民满意的教育。我校始终依据吉林省的教学方案要求开设课程，开足课时。带领全校教

2、职工学习老师职业道德规范、老师法等，并认真践行。 近一年来，领导班子分工明确，各尽其责，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几方面的工作：一是进一步明确了学校的进展思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，内涵进展，提升品位”逐步推动学校文化建设;二是加强对全体教职工思想意识教育，努力培育一支自尊、自爱、自信、自强，为人师表、严于律己、敬业爱岗的老师队伍。强化大家的责任、忧患、大局、服务等意识;三是连续加强教研队伍建设。首先为甘于奉献的年轻老师供应机遇，让他们参与到学校的教科研中来。努力为全体老师供应学习培训的机遇，让他们的业务素养得到提高。四是丰富教育教学活动。开展听评课活动，教学技能竞赛等，促进老师

3、的专业进展。五是着力改善环境和办学条件，营造良好的育人环境。 在工作中，能认真做到切实遵循学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤， 每周带头做好领导值周工作。学校管理工作中做到：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，对工作勤于思考，勤于和班子成员、老师开展思想沟通，并多次与老师个别谈心。日常工作我还勤于动手，不仅在写记录性材料上，还体现在小事上，我观看操场上有一片纸屑或一支烟头等，都能弯下腰去捡起来，放到垃圾桶里这样，学校教育教学的管理人员也能自觉地行动起来，而不是仅仅停留在检查卫生的定点上。由此也还来了校内的洁净面貌。 近一年，在

4、船营区政府和区教育关怀下，在学校领导班子的亲热协作下，在学校全体教职工的鼎力支持下，主要做了以下工作： 1、改善办学条件 在市区教育局和市民委的关怀支持下，20_年我校连续大力改善办学条件，上半年区装备办给学校增加了先进的教学设施，建立了计算机校内网、校内监控录像系统，完善了科学试验室、微机室、图书室、阅览室、卫生室、美术室、音乐教室、体育仓库及等功能室。学校为了支持老师和同学学习，为全校的每位老师和班级配备了一台液晶电脑，极大的便利了老师和同学们的工作和学习，实现了教育资源共享，制造了较好的现代信息技术教育教学环境。 2、制度建设 制定了吉林市回族学校班主任工作检测细则、老师考勤制度、老师量

5、化考核制度学校信息化建设与管理制度等规章制度等。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的争论争辩，广泛听取看法，最终经过教职工代表大会表决通过的。 3、校内文化建设 抓好环境教育，绿化、美化、净化 ，创建花园式学校。20_年9月，在已有文化建设的基础上，进一步增加标语牌和橱窗建设。学校橱窗建设有力地彰显我校的办学宗旨、校风、教风、学风，极大地调动了老师和同学的工作和学习的乐观性。 4、培训工作 我校始终高度重视对老师的政治思想教育、职业道德教育;重视对老师的业务培训，提高老师的业务水平。坚持以校本培训为主，开展多种形式的老师培训活动，学校领导听课、评课、指导培训老师，决不搞花架子，每次

6、学习，每次培训，都要学有所得，关怀老师确立个人进展方向，激励宽阔老师努力工作。树立良好风气。20_年，只要有市里或区里的学习通知，我校就尽最大的努力派出老师们外出参加业务学习和培训，由于我校基本都是一个学科由一名老师任师，严峻缺失老师集体备课、研讨沟通和学习竞争，长此以往，必定会影响老师专业进展和提高，因此，我们借助市、区优秀的教育培训资源，以培代训，通过外出培训和学习开阔老师的视野，促进老师的专业化成长。20_年我校在原有的基础上，又新增3名市级骨干老师，1名市级学科带头人，4名老师完成国培学习。我校还给的参加骨干老师学习的老师们报销学习费用，目的就是激发老师的学习乐观性，学以致用。 5、教

7、研工作 _年结合新课程改革，在我校原有的“一二三四五六”有效课堂教学模式的基础上，慢慢实现向“三阶段五环节”高效课堂教学模式转变。“三阶段”是指：课前、课中、课后;“五环节”是指：目标定向、自主学习、沟通呈现、点拔提升、训练反馈。要求老师做到同学能自己学会的老师不讲，老师要留意学习方法的传授和同学力气的培育，努力培育同学的创新思维、创新精神和创新力气。_年4月份和本学期的10月份，我校两次在全体任课老师中开展了“聚焦有效教学 构建生本课堂”教学竞赛活动。围绕这一主题校内开展了讲座、备课、上课、研讨、反思等一系列校本教研活动，全体老师乐观参与。虽然在生本课堂创建的过程中，我校还存在着很大的差距，

8、但通过听课，我们感觉，我校的每位老师都在努力，都在进步，其中一部分学科已初步形成了符合本学科特点的生本课堂教学模式。 6、平安工作 扎实开展了平安工作。学校抓平安管理的队伍配套完善，有专人管理，平安应急预案、方案、制度齐全，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了平安责任人，签订平安责任书，实行平安责任追究制。学校监控系统的更新增设为学校的平安供应了牢靠保障。此外经常开展平安教育，进行平安检查、演练，确保学校、老师、同学的人身平安，平安管理措施到位，学校平安工作已形成齐抓共管的局面。 今后，我要不断学习，不断总结，发扬优点，克服缺点，要进一步坚决信念，凝心聚力，奋力拼搏，为实现学校各项工作再

9、上新台阶而努力奋斗! 名校长办公室工作总结精选篇2 我是于今年7月7日调入州城二中任校长的。从报到那天起，我就坚决了以提高教学质量为核心，乐观创办人民满意学校的奋斗目标。开学其次天，我们就在大门口悬挂出“奋进的二中、进展的二中、希望的二中”横幅，并将今年确定为“快速进展起步年”。新学年开学以来，我们不断优化办学条件，狠抓教学常规管理，努力打造高效课堂，全面提高教学质量。 下面，我从三个方面对大家汇报： 一、增加责任意识，打造优秀团队。 开学初，我就在全体老师会上提出：有思路才有出路、有作为才有地位、有争论才有成就、有活动才有活力。强化责任观念，努力倡扬正气，把做优秀老师定义为老师的政治需要和物

10、质需求，准时发觉典型、表扬先进。 (一)是突出干部责任。我整个暑假一天没休息，我向干部提出“向我看齐”。要求全体干部做到六个带头：带头遵守纪律，带头履行职责，带头完成任务，带头响应号召，带头团结同志，带头奉献求真。要求干部树立六个意识：责任意识、质量意识、争先意识、管理意识、公正意识、服务意识。强调做业务型干部、做老师表率。整个暑假，干部义务劳动平均35天，增加了干部的分散力和奉献精神。现在，干部到校到的最早，离校离的最晚，年轻干部一律满课时工作量并担当班主任，他们在听评课活动中带头讲课、带头听课、带头评课，发挥了模范带头作用。作为一个校长，要关注课堂、引领课堂，由于我是市教学能手、市学科带头

11、人、东平名师，我自己领先讲公开课、领先听评课。干部的行动赢得了老师的信任、家长的敬重和社会的认可，推动了学校工作的开展。 (二)是强化老师责任。我们在全体老师中喊响了“崇尚学问，勤恳敬业，严谨正派，奋勇争先”的口号，全体老师树立了四个观念：“责任观念、质量观念、做人观念、育人观念”。每次周前会，我们都侧重对老师进行师德修养方面的教育。实行校长讲、分工负责同志讲、优秀老师讲等灵敏多样的形式，增加了思想教育的实效性。我们在落实制度的同时，也体现了以人为本的管理理念，暑假期间，我们特地聘请了舞蹈教练教全校女老师学跳集体舞，在丰富老师精神生活、提高学校文化品尝的同时，进一步增加了老师的向心力和团队意识

12、，老师集体舞现已成为我校一道靓丽的风景线;为削减老师的后顾之忧，我们为全校30多个老师子女租用了接送孩子专用车，解决了老师接送孩子上学难的问题;另外在学校餐厅建立了老师专用橱柜，让老师们以低于市场的价格买到优质的日常用品，这一个个的措施既节省了老师的时间，解除了后顾之忧，又提高了老师的乐观性。 (三)是落实制度管理。我校坚持的原则就是靠制度管人、依制度做事。一套再完整再科学的制度，没有落实是不起任何作用的。我们不只制定了完善的规章制度，关键留意了制度的执行力度，重点抓了落实。本着“出工、出力、出成果”的三出原则，首先严格考勤，实行一天三签到、两抽查、一反馈的方法，并作出明文规定：凡出勤率不到百

13、分之九十的老师在评优数先、职称评聘上一票拒绝，凡发觉在考勤时有徇私舞弊的干部一律一票拒绝。其次是细化了教学常规，强化了过程管理，加大了教学成果在考评中的权重，由原来的百分之二十增加到百分之四十。对班主任和任课老师实行末位淘汰制。极大调动了全体老师的教学乐观性，每天早七点半到校指导早读成为语文、英语老师的自觉行动，运用自习时间加强个别辅导已成为推边促优的有效尝试，老师自觉办公到深夜和回家连续备课者屡见不鲜。 二、强化质量观念，打造高效课堂。 大家知道，学校的中心工作是教学，学校的生命线就是教学质量。为了提高教学质量，打造高效课堂，推动课改向纵深进展，我们主要抓了以下几方面的工作。 (一)是依托高

14、效课堂，狠抓教学质量。 我们通过集体教研、专家讲座、外出学习等形式，组织老师学习有效教学的相关理论，让老师对有效课堂有了比较清晰的熟识，然后开展了有效课堂教学模式大争辩，达成了不求形式求实效的共识，形成了“目标定学问题导学小组互学探究拓学反馈助学”的课堂教学模式，努力实现了由有效课堂向高效课堂的转化。 (二)是落实集体备课，促进课堂高效。 学校以市级科研课题集体备课有效模式争论为总抓手，狠抓集体备课活动，在力求实效上下功夫，在做细做活上做文章。真正做到了活动有方案，过程有记录，定期出成果，形成了“个人初备集体研讨修正教案反思沟通”为基本形式的同备课组集体备课模式，有效尝试了跨班级同学科集体备课

15、模式。加强了过程管理，努力提高了集体备课的成效，特别是我们留意了以沟通教后记为主要形式的课堂教学共同反思活动，有利推动了集体备课向纵深进展。 三、落实常规管理，加强教学质量监控 学校制定了课堂教学常规基本要求，实施了先周备课制度，落实了作业备课教周检查制度，实行了老师进课堂备课审查制度，做到了学校常规检查定期检查与平常抽查相结合。我们要求老师面对全体同学，关爱学困生，留意同学参与度和目标达成度。制定了同学家庭作业审批制度，提高了同学学习的实效性。学校建立健全了同学评教和家进步课堂制度，通过问卷调查、召开座谈会等形式了解了老师课堂教学状况，听取了同学和家长对教学的合理化建议。 我们本着以听促教、

16、以听促学的原则，开展了三听二评一落实听评课活动，另外狠抓了教学反思和学情诊断。要求老师课后书写反思笔记，记录教学中的闪光点，明确教学中的不足点，发觉教学中的创新点，理出再次教学的新思路。学校制定了阶段性学情诊断制度，要求老师准时召开质量分析会，把握同学学的状况，以便明确下一步的教学方向。我们在资金困难的状况下还特地拿出一部分钱来设立奖学金，对成果优异的同学颁发奖状和奖学金，极大的激发了同学奋勇争先的乐观性，推动了教学质量的进一步提升。 三、优化办学条件，做好后勤保障 学校管理，食宿先行，由于良好的办学条件是教学的前提和基础，其中同学的食宿环境是家长首先关注的大事。暑假前，学校住宿同学19人，在

17、校吃饭12人。针对这种现状，暑假期间我们多方筹资，投资近50万元对学校进行了全面建设与修理。把食堂收归由学校管理，将原伙房改建为餐厅，购置了高标准的就餐桌椅，为同学制造了一个文明就餐、舒心就餐的场所。同时，为了避开同学偏食、吃零食，学校实行配餐制，让同学少花钱还能吃到养分丰富的饭菜，保证了同学的健康成长。同时硬化了宿舍道路，规范了宿舍管理，支配了两名专职宿舍管理员及一名干部夜间值班，使同学住的放心、舒心。另外对教学楼、伙房、宿舍实施了防水工程，将教学楼钢窗全部更换为铝合金窗，对教学楼、试验楼、伙房、宿舍进行了粉刷，为全校师生供应了一个更加舒适的学习、生活环境。聘请了县公安局保安公司的两各保安担

18、当学校门卫，制订了出入校门管理方法，印发了出入证，严格把握人员及车辆出入，有效净化了教学环境。 我们的举措得到了社会各界的广泛关注与大力支持。局领导、镇领导多次到校指导工作。我校毕业同学征航电动车有限公司董事长李胜超，捐资2万元回报母校，并为全校老师配置了100套高档办公桌椅;我-年教的同学张力捐款3.5万元。我们的努力及社会各界的善义之举，使学校面貌焕然一新，办学条件得到改善。现在学校住校生246人，就餐人数达587人，从而保障了学习时间，为快速提高学校教育教学质量奠定了坚实的基础。 各位领导、各位老师，今日的州城二中已经形成老师心情稳定、工作争先恐后、办学条件完善、社会认可的良好局面，课堂

19、教学改革也初见成效，在县十佳老师评比中，我校展滢老师取得了全县其次名的好成果，我校柳岩老师代表县参加了市政治优质课评比，获得市优质课一等奖。我深知我们的努力与兄弟学校的成果相比，仍有很大差距。我们也深知以后的路更加漫长，但我们全校老师激情满怀、壮志在胸，我们将紧紧围绕全县教育工作会议精神，强化质量观念、严抓教学管理、深厚学习氛围，树口碑意识，做良心教育，向全县人民交一份满意的答卷。 名校长办公室工作总结精选篇3 一、经常引导，以先进的思想影响人。 “半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠哪得清如许，唯有源头或谁来。”一个好校长就是一所好学校，高素养的校长来源于不断的学习。为此，任_校长十几年来，

20、本人始终坚持“只有学习学习精彩，工作才会精彩;只有学习精彩，生命才会精彩”的学习理念，经常向书本学习，学习先进的教育理念，向先进学校学习，学习先进的管理阅历，向一线老师学习，倾听管理中存在的问题。 二、领先垂范，以务实的精神感染人。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。任_校长十几年来，凡是要求老师做到的，我首先做到。工作中，当早晨的第一缕阳光还未照进校院时，校院里已经有了我的身影，当晚上月亮挂在天空时，我才匆忙离开学校;工作中，本人始终坚守在自己的岗位上，有病把药带进办公室，边吃药边工作;工作中，本人始终坚持“没有精神上的清白，就没有物质上的廉洁”，始终坚持大事讲原则，小事讲谦让，难事不推诿

21、，好事不争先;工作中，本人经常深化到一线，深化到课堂中，深化到老师中。十几年来，指导王娇，魏佳贤等多名青年老师在市县优质课竞赛中获奖。 三、创新管理，用科学的方法激励人。 1、加强平安管理，创建平安学校 平安无小事，平安重于泰山。任_校长十几年来，我始终把平安工作当作头等大事来抓，结实树立“平安第一”的思想，树立人防与物放并重思想，提高防范意识，加强平安管理. 在平安工作上，学校实行校内平安网络制，领导带班制，幼儿园及低班级同学接送制，24小时值班制，形成平安教育抓人人，全体师生抓平安的齐抓共管的局面。 在平安工作上，学校期期都要召开各种类型的平安教育主题班会，主题队会，期期都要进行以平安教育

22、为主题的演讲会，开展各种形式的平安防护演练活动，通过活动，提高同学的自我爱惜意识，自我防范意识，培育同学的自护、自救力气。 2、深化教学改革，争创特色学校。 任_校长十几年来，学校在实施素养教育推动课程改革地同时，紧紧围绕“校有特色，教有特点，学有特长”，以“电化教学”为切入点，加强现代教育技术与学科的整合，加强现代信息技术在课堂上运用的争论，现在，老师在网上查阅资料，同一班级课件实现资源共享已不在是神话，周周有电教课，人人上电教课在我校已成为现实。 一间间布置一新的电子备课室，一台台有网线连接的簇新电脑，一堂堂生动形象的电教课，加上校内监控系统，校内电视台，组成了一副副精致的图案。这就是现在

23、的涅阳_的真实写照。 信息技术与学科的整合经过几年的实践，已成为我校课堂教学的一大特色，老师们运用课件上课已习以为常。 20_年4月，我主持试验的河南省现代信息技术课题_通过省专家组的鉴定，获得课题争论二等奖。 3、做好培优补差工作，促使同学全面开花。 树林里没有两片完全相同的树叶，班级中没有两个素养完全一样的同学。为了使每一位同学都能进得来，留得住，学得好，任_校长十几年来，始终把培优补差工作当作学校的立校治本，要求老师在此项工作上，思想不放松，工作不简化，层次不单一，要求不降低。开学初要求每位老师制订出详实的培优补差方案，每期结束，学校召开培优补差阅历沟通会。在沟通会上，我多次强调对差生的

24、转化，要突出一个“拉”字，要求一个“实”字，发扬一个“勤”字，强调一个“慈”字，奉献一个“爱”字，坚持一个“信”字，突出一个“导”字，使二类苗结一类果，一类苗结特等果。 四、取得的成果 一份耕耘，一份收获。本人任校长十几年来，学校被评为全国科学试验先进学校、河南省远程教育示范性学校、南阳市师德建设先进单位、南阳市电化教育一类学校、南阳市培优补差先进学校、镇平县先进党支部、镇平县标兵文明单位、20_年-20_年连续五年被评为目标管理先进单位。 在学校获得荣誉的同时，本人编导的英语情景剧小红帽获省三等奖，讲授的品德优质课获南阳市二等奖，也连续多次被县评为教学管理先进个人，有多篇论文在cn刊物上发表

25、。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。成果代表过去，将来更需努力。我的做法与上级领导的要求还有很大的差距，取得的成果与领导的期望还有确定的距离，在以后的工作中，我将在县教体局及中心校的正确领导下，以更加昂扬的斗志，努力工作，创新方法，奋力拼搏，力争使涅阳_这朵教育之花开得更红更艳。 名校长办公室工作总结精选篇4 20_-20_学年度在镇中心校的领导和关怀下，本人能够认真学习党和国家方针政策，遵纪守法，爱业敬岗，全力关心校长，依靠全体老师，共同努力、团结拼搏、不断进取，全面推行素养教育，学校20_升县重点中学考试中打了飘亮的一仗，各项工作取得确定成果。现将本年度的主要工作成果总结如下： 1、组

26、织教职工开展政治业务学习，提高老师素养。 大力支持老师参加各学科新课程学问培训，鼓舞老师连续参加各种形式的学习以拓宽自己的学问视野，全面提高老师的政治水平和业务素养，强化老师育人的责任感。 2、强化德育管理，净化育人环境。 领导学校德育小组，由学校德育处具体负责班级、同学检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。 连续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的状况，沟通各班管理阅历，探讨同学的思想动态，总结当前各班成果及存在的不足。同时要求各班经常对同学进行日常行为规范的养成教育，充分利用各种舆论和宣扬阵地加强对同学进行爱国主义和集体主义教育，每周一

27、早晨升国旗后，都支配报道各种好人好事及文学稿件。 3、狠抓常规教学管理，努力提高教育教学质量 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。我们把教育教学质量作为衡量老师工作的重要标准。 抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持每学期进行两次全面的教学常规工作检查，坚持提前一周备课。 我们始终要求老师对同学作业全批全改，对不认真负责的老师在全体老师会上通报批判。对期中、期末考试，严格遵守考场纪律，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严峻考风考纪，促进良好学风的形成。 本年度我们在升中考试上恨下功夫，取得了好成果，1人考上县重点学校，优秀生人数达到中心校下达的任务，为布局调整后的谷圩学校首次升学校

28、考试取得了开门红。 4、抓教研促教改，培育创新意识，全面提高教学质量 学校教研组每学年度坚持开展不少于四次的教研活动，教学实践中要求留意教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文。 5、推行素养教育，开展丰富多彩的课外活动，充分调动同学的学习乐观性 一年来，我们克服老师不配套的困难开齐了全部小科，基本保证了各科课时。各班还依据自身实际状况开展多种形式的运动竞赛等，丰富了同学校内生活，把同学多余的精力引导到有意义的事情上来，培育了同学良好的情趣。 6、需要正视的问题和今后努力的方向 一年来个人及学校工作虽取得了不少成果，但也还有很多不足，个人素养还有待提高，领导班子作风建设还有

29、待进一步加强；在德育工作上，过程不是特别具体，检查流于形式，对少部分老师对德育工作有片面熟识、落实不够，班级管理不到位，在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专题争论不够，学校老师学科不配套。 在今后的工作中，要进一步提高自身素养，加强师德建设，加强班风、学风建设，深化组织开展教育教学改革，乐观探讨人事改革、激励机制改革新思路，努力提高教育教学质量，加强校内平安卫生工作，办人民满意的教育，以更好的成果回报家长，回报社会，回报上级领导，为襄城教育进展贡献自己的一份力气。 名校长办公室工作总结精选篇5 敬重的各位领导、各位老师： 大家好！很荣幸在这里与大家一起沟通。 我是于今年7月7日调入州城

30、二中任校长的。从报到那天起，我就坚决了以提高教学质量为核心，乐观创办人民满意学校的奋斗目标。开学其次天，我们就在大门口悬挂出“奋进的二中、进展的二中、希望的二中”横幅，并将今年确定为“快速进展起步年”。新学年开学以来，我们不断优化办学条件，狠抓教学常规管理，努力打造高效课堂，全面提高教学质量。 下面，我从三个方面对大家汇报： 一、增加责任意识，打造优秀团队。 开学初，我就在全体老师会上提出：有思路才有出路、有作为才有地位、有争论才有成就、有活动才有活力。强化责任观念，努力倡扬正气，把做优秀老师定义为老师的政治需要和物质需求，准时发觉典型、表扬先进。 （一）是突出干部责任。我整个暑假一天没休息，

31、我向干部提出“向我看齐”。要求全体干部做到六个带头：带头遵守纪律，带头履行职责，带头完成任务，带头响应号召，带头团结同志，带头奉献求真。要求干部树立六个意识：责任意识、质量意识、争先意识、管理意识、公正意识、服务意识。强调做业务型干部、做老师表率。整个暑假，干部义务劳动平均35天，增加了干部的分散力和奉献精神。现在，干部到校到的最早，离校离的最晚，年轻干部一律满课时工作量并担当班主任，他们在听评课活动中带头讲课、带头听课、带头评课，发挥了模范带头作用。作为一个校长，要关注课堂、引领课堂，由于我是市教学能手、市学科带头人、东平名师，我自己领先讲公开课、领先听评课。干部的行动赢得了老师的信任、家长

32、的敬重和社会的认可，推动了学校工作的开展。 （二）是强化老师责任。我们在全体老师中喊响了“崇尚学问，勤恳敬业，严谨正派，奋勇争先”的口号，全体老师树立了四个观念：“责任观念、质量观念、做人观念、育人观念”。每次周前会，我们都侧重对老师进行师德修养方面的教育。实行校长讲、分工负责同志讲、优秀老师讲等灵敏多样的形式，增加 了思想教育的实效性。我们在落实制度的同时，也体现了以人为本的管理理念，暑假期间，我们特地聘请了舞蹈教练教全校女老师学跳集体舞，在丰富老师精神生活、提高学校文化品尝的同时，进一步增加了老师的向心力和团队意识，老师集体舞现已成为我校一道靓丽的风景线；为削减老师的后顾之忧，我们为全校3

33、0多个老师子女租用了接送孩子专用车，解决了老师接送孩子上学难的问题；另外在学校餐厅建立了老师专用橱柜，让老师们以低于市场的价格买到优质的日常用品，这一个个的措施既节省了老师的时间，解除了后顾之忧，又提高了老师的乐观性。 （三）是落实制度管理。我校坚持的原则就是靠制度管人、依制度做事。一套再完整再科学的制度，没有落实是不起任何作用的。我们不只制定了完善的规章制度，关键留意了制度的执行力度，重点抓了落实。本着“出工、出力、出成果”的三出原则，首先严格考勤，实行一天三签到、两抽查、一反馈的方法，并作出明文规定：凡出勤率不到百分之九十的老师在评优数先、职称评聘上一票拒绝，凡发觉在考勤时有徇私舞弊的干部

34、一律一票拒绝。其次是细化了教学常规，强化了过程管理，加大了教学成果在考评中的权重，由原来的百分之二十增加到百分之四十。对班主任和任课老师实行末位淘汰制。极大调动了全体老师的教学乐观性，每天早七点半到校指导早读成为语文、英语老师的自觉行动，运用自习时间加强个别辅导已成为推边促优的有效尝试，老师自觉办公到深夜和回家连续备课者屡见不鲜。 二、强化质量观念，打造高效课堂。 大家知道，学校的中心工作是教学，学校的生命线就是教学质量。为了提高教学质量，打造高效课堂，推动课改向纵深进展，我们主要抓了以下几方面的工作。 （一）是依托高效课堂，狠抓教学质量。 我们通过集体教研、专家讲座、外出学习等形式，组织老师

35、学习有效教学的相关理论，让老师对有效课堂有了比较清晰的熟识，然后开展了有效课堂教学模式大争辩，达成了不求形式求实效的共识，形成了“目标定学问题导学 小组互学探究拓学反馈助学”的课堂教学模式，努力实现了由有效课堂向高效课堂的转化。 （二）是落实集体备课，促进课堂高效。 学校以市级科研课题集体备课有效模式争论为总抓手，狠抓集体备课活动，在力求实效上下功夫，在做细做活上做文章。真正做到了活动有方案，过程有记录，定期出成果，形成了“个人初备集体研讨修正教案反思沟通”为基本形式的同备课组集体备课模式，有效尝试了跨班级同学科集体备课模式。加强了过程管理，努力提高了集体备课的成效，特别是我们留意了以沟通教后

36、记为主要形式的课堂教学共同反思活动，有利推动了集体备课向纵深进展。 三、落实常规管理，加强教学质量监控 学校制定了课堂教学常规基本要求，实施了先周备课制度，落实了作业备课教周检查制度，实行了老师进课堂备课审查制度，做到了学校常规检查定期检查与平常抽查相结合。我们要求老师面对全体同学，关爱学困生，留意同学参与度和目标达成度。制定了同学家庭作业审批制度，提高了同学学习的实效性。学校建立健全了同学评教和家进步课堂制度，通过问卷调查、召开座谈会等形式了解了老师课堂教学状况，听取了同学和家长对教学的合理化建议。 我们本着以听促教、以听促学的原则，开展了三听二评一落实听评课活动，另外狠抓了教学反思和学情诊

37、断。要求老师课后书写反思笔记，记录教学中的闪光点，明确教学中的不足点，发觉教学中的创新点，理出再次教学的新思路。学校制定了阶段性学情诊断制度，要求老师准时召开质量分析会，把握同学学的状况，以便明确下一步的教学方向。我们在资金困难的状况下还特地拿出一部分钱来设立奖学金，对成果优异的同学颁发奖状和奖学金，极大的激发了同学奋勇争先的乐观性，推动了教学质量的进一步提升。 三、优化办学条件，做好后勤保障 学校管理，食宿先行，由于良好的办学条件是教学的前提和基础，其中同学的食宿环境是家长首先关注的大事。暑假前，学校住宿同学19人，在校吃饭12人。针对这种现状，暑假期间我们多方筹资，投资近50万元对学校进行

38、了全面建设与修理。把食堂收归由学校管理，将原伙房改建为餐厅，购置了高标准的就餐桌椅，为同学制造了一个文明就餐、舒心就餐的场所。同时，为了避开同学偏食、吃零食，学校实行配餐制，让同学少花钱还能吃到养分丰富的饭菜，保证了同学的健康成长。同时硬化了宿舍道路，规范了宿舍管理，支配了两名专职宿舍管理员及一名干部夜间值班，使同学住的放心、舒心。另外对教学楼、伙房、宿舍实施了防水工程，将教学楼钢窗全部更换为铝合金窗，对教学楼、试验楼、伙房、宿舍进行了粉刷，为全校师生供应了一个更加舒适的学习、生活环境。聘请了县公安局保安公司的两各保安担当学校门卫，制订了出入校门管理方法，印发了出入证，严格把握人员及车辆出入，

39、有效净化了教学环境。 我们的举措得到了社会各界的广泛关注与大力支持。局领导、镇领导多次到校指导工作。我校毕业同学征航电动车有限公司董事长李胜超，捐资2万元回报母校，并为全校老师配置了100套高档办公桌椅；我97年教的同学张力捐款3.5万元。我们的努力及社会各界的善义之举，使学校面貌焕然一新，办学条件得到改善。现在学校住校生246人，就餐人数达587人，从而保障了学习时间，为快速提高学校教育教学质量奠定了坚实的基础。 各位领导、各位老师，今日的州城二中已经形成老师心情稳定、工作争先恐后、办学条件完善、社会认可的良好局面，课堂教学改革也初见成效，在县十佳老师评比中，我校展滢老师取得了全县其次名的好

40、成果，我校柳岩老师代表县参加了市政治优质课评比，获得市优质课一等奖。我深知我们的努力与兄弟学校的成果相比，仍有很大差距。我们也深知以后的路更加漫长，但我们全校老师激情满怀、壮志在胸，我们将紧紧围绕全县教育工作会议精神，强化质量观念、严抓教学管理、深厚学习氛围，树口碑意识，做良心教育，向全县人民交一份满意的答卷。 感谢大家！ 名校长办公室工作总结精选篇6 由于肩头的职责和心中的良知，自己身整个心都用在学校上，使我的生活和工作多了份浓浓的学校情、师生爱，让自己的有无尽的力气和充实。 一、开展老师集体活动，提高老师幸福指数 在本学年的开学前期的暑假，教体局毛颖贞局长为了提高通许教育人的幸福指数，组织

41、了“做幸福的老师心语沙龙”团队来通许，让我们通许老师共享了他们“做老师的幸福与欢快，”那次的学习，给我心灵很大的震动，像一缕清风吹皱了我的心，一时间，我反复考虑的问题就是“如何让老师的教育生活幸福欢快呢？”当时我就记录下自己受到的启发和启迪。 本学期刚开头，我就在“如何让老师欢快”上做，当时就下定了决心，确定要一个学期进行一次老师集体活动，让活动来使校内布满活力和生气，用活动来丰富老师的教同学活，进而来提高老师工作乐观性和主动性。 在开学初，为丰富课余生活，减缓老师压力，我就以教研组为单位，将全校老师分成8个小组，进行了学校有史以来的第一次“我跳绳、我欢快”老师集体跳绳竞赛活动，当时全体老师都

42、乐观参与，主动训练，来应对竞赛，老师参与的激情空前高涨，取得了不错的实效。 其次学期，进行了“老师篮球接力赛，”竞赛的当天，教体局的毛颖贞局长和陈玉永副局长到场观看了竞赛。 我认为，让老师在工作的闲暇愉悦一下心情，老师才会有更充分的精力投入到教育教学之中的。尽管每次老师集体活动，人人都有礼品，但作为学校，能赐予老师更多的物质，也是很困难的，能让老师在工作之余，欢快生活，生活中布满七彩，老师的生命意义和价值就得以拓宽。 二、构建学习型组织，形成共学共进的学校文化 本学年，我定位照旧是以建立“学习型组织”为抓手，通过“教育博客、读书论坛、网路学习，”打造老师学习共同体，努力为老师成长服务，关怀老师

43、制订个人成长方案，使老师得以进展和进步，最终受使同学得以健康成长。 我乐观提倡老师每月读一本教育理论书籍，每周写一篇教育札记发于博客上，让老师连续反思自己，书写教育故事的“博客行走，”通过“学习+激励”方式，让老师在写作路上不停下来脚步，激扬老师，成就老师是本学年的定位和宗旨。 给老师购买点读卡，让老师利用网路进行学习，网路学习是一种新的学习方式，能共享优质的教育资源，能直接与专家，名师对话，再让“两棵桐”成员注册“树人网”、“中国老师报香山会馆读书俱乐部”、“中国老师成长网”、来跟帖，发表自己的见解和观点，参与网路沟通和论坛。尽管我们老师沟通的文字很稚嫩，或者层次不清，但能书写和记录就是自己

44、的思考的过程，反思了，悟了，才是自己的，悟多了，就会使自己积累到确定的高度。 同时，给老师购买书籍，让老师每天抽出时间，读读书，通过读书活动，让老师拥有深厚的底气，老师能有了读书的好习惯，教同学涯就会多姿多彩，就会幸福欢快。 李丽老师曾读朱永新的新教育到凌晨一点，还爱不释手，如饥似渴，说明老师已经爱上读书，读书已经成为一种习惯。 三、打造学校文化，制造同同学命每次感动 打造深厚的文化氛围，在农村学校的确很难，学校文化，不是一两次活动能形成的，靠的是长期的积淀，我结合学校的状况，定下了“仪式文化”和“活动文化，”用文化人，用文育人，用一次次活动，让同学去体验、感知和感受，用文化去洗礼同学心灵，用

45、文化去感染同学，用活动制造同学的每次感动和感动，用活动让学校变得灵动和生气。 仪式文化，像升国旗仪式，已经行走三年了，通过庄重严峻的仪式，由同学主持国旗下讲话和经典诵读，激发同学的爱国热忱，加强师生的责任感，也给师生带来了乐观向上的精神。 利用开学和散学典礼仪式文化，总结和表彰模范老师和优秀同学，鼓舞先进，鞭策落后，让同学有正确的价值取向，以优秀同学为标尺，逐步缩小距离，用这样的仪式文化来激励同学不断进步和进展。 用远足和队列队形竞赛活动文化，磨炼同学意志，提高同学身体素养，强化集体意识，分散班级力，以形成良好的校风和班风，用这样活动文化，为同学学校生活打下底色，健全同学人格，不能让同学只会做

46、题。 用制度文化约束同学的言行举止，如“二中十个好”、“文明班级实施细则”，来引领和规范同学的良好的养成习惯。 对同学的穿戴、发饰、及手机等做了统一的要求，规范了同学的各个方面，来关怀同学的做人。 四、家校联合，办让家长满意的学校 本学期，在教育局的指导下，学校进行了前所未有的“让家长走进学校活动，”目的就是让家长了解学校的教育教学状况，学校的进展状况，增加家校联系，让学校和家庭一起来关怀孩子，从而形成合力，一起做好孩子的教育。 五、一份汗水，一份收获 通过全校师生的共同努力，本学年获得“通许课改先进学校”，并且，在全县农村学校招中，获得其次名的可喜成果。在16年一年一度的“通许教育工作大会”

47、上，我代表学校在大会上进行了先进发言，这些都是全校师生静静付出、艰辛汗水的见证。 对同学的管理我接受了“礼仪教育”、感恩教育、养成教育、理想教育四育并举的措施，进行着有声有色的“做才智与欢快同学”的教育，取得了点滴的工作实效。同时，又由于我们学校在“教育博客”，“读书论坛”，“课题争论”，“网路学习”等方面领跑全县，先后迎来了“教体局局长，教育专家，中国老师报河南站长，教育时报课改导刊主任，山西师范高校教授”等来我们学校调研。 我们学校的故事多次发在在“开封教育网”、“通许教育网”、“通许教研”上，据统计，已有15篇，专题报道7篇发表。 我一年来，在工作之余，写了50篇关于老师同学的故事，写下了自己的管理心路，写下了自己的管理反思，我的用读书浸润心灵让脚步等等你的灵魂心灵的守望者（三）扎根在两棵桐成长的沃土里发在通许教研上。我的让我们扬起理想的风帆通许教体局局长毛颖贞来玉皇庙二中调研生命在博客中绽放在开封教育网上发表。 回想一年的工作，与师生一起欢快着，前行着，感慨着，充实着 回想一年的工作，挥汗如雨，只为心中的坦然和踏实 展望将来，面对前方的路，不停的走，努力前行 下学期的预备： 1、试着进行国旗下同学宣誓和老师宣誓。老师宣誓，也是心灵的净化和自我警示，国旗仪式中誓言能从老师口中传出