名人的事迹【通用7篇】.docx
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1、名人的事迹【通用7篇】名人的事迹 篇一 资治通鉴的作者司马光的枕头是用圆木做的,他读书困倦时就枕着圆木睡觉只要一翻身,枕木就会滚走,人就会惊醒,他用这种方法来强制自己,挤时间刻苦读书。 枕头睡觉我国的地质学家李四光,在野外进行地质勘察时,经常用石头做枕头睡觉,一旦被石头硌醒,马上又开始工作。 赢得时间无产阶级诗人马雅可夫斯基在“多斯塔之窗”写作时,夜以继日,工作非常紧张,疲倦时,他常常用大劈柴当枕头,使自己不至于睡得过久,正因为这样,他才赢得了比常人多得的时间,作出了比常人大得多的贡献。 珍惜时间,要学会挤时间。达尔文说,“我从来不认为半小时是微不足道的很少的一段时间。”鲁迅先生也说,“时间就
2、像海绵里的水,只要你愿挤,总还是会有的。”半小时、十分钟,甚至只是短短的一分钟,也有利用的价值。记几个单词,几个公式难道能说这些零散时间都是无用的吗?司马光小时候在私塾里上 学的时候,总认为自己不够聪明,他甚至觉得自己比别人的记忆力差。为了训练自己的记忆力,他常常要花比别人多两三倍的时间去记忆和背诵书上的东西。每当老师讲完书上的东西,其他同学读了一会儿就能背诵,于是纷纷跑出去玩耍了。司马光却一个人留在学堂里,关上窗户,继续认真地朗读和背诵,直到读得滚瓜烂熟,合上书本,能背得一字也不差,才肯罢休。 他还利用一切空闲的时间,比如骑马赶路的时候,或者夜里不能入睡的时候,一面默诵,一面思考文章的内容。
3、久而久之,他不仅对所学的内容能够记诵,而且记忆力也越来越好,少时所学的东西,竟至终身不忘。由于他从小学习一丝不苟,勤奋用力,为他后来著书立说奠定了很坚实的基础。 司马光一生坚持不懈地埋头学习、写作,往往忘记饥渴寒暑。他住的地方,除了书本,只有非常简单的摆设:一个板床、一条粗布被子、一个圆木做的枕头。 为什么要用圆木做枕头呢?原来是这样的,司马光常常读书到很晚,他读书读累了,就会睡一会儿,可是人睡觉的时候是要翻身的,当他翻身的时候,枕头就会滚到一边,这时他的头自己会碰到木板上,这样一振动,人也就醒了。于是,他就马上披衣下来,点上蜡烛,接着读书。后来他把那个圆木枕头看成是有思想的东西,给它起了个名
4、字,叫“警枕”。 就是凭着这种永不自满、永不懈怠的精神,司马光和他的助手,花了整整19年时间,编成了资治通鉴 名人的事迹 篇二 把自己定位为一粒种子 一个少年听说阿里巴巴集团总裁马云来到自己的学校演讲,就特地赶了过去。恰好马云的演讲中有一个互动环节,请听众提问,马云现场解答。于是,少年提出了郁闷了很久的问题:我努力学习,成绩也算中上等,可是在班里还是默默无闻,没人注意到我。虽说我觉得自己还不是一块金子,但我把自己当金子看待,每天起早贪黑,勤奋努力,我相信是金子总会发光的,可是为什么就是没有得到同学们的赏识呢 马云略一思索,微笑着说:你给自己的定位不准确呀,你不要把自己定位为金子。 少年问:那定
5、位成什么呢 马云说:你要把自己定位为一粒种子。接着,他解释说,是金子固然总会有发光的那一天,但金子是被动的,它不会自动掀掉埋没在它身上的泥土,它需要被挖掘和发现。如果永远没有被人挖掘和发现,金子就会终生被埋没在土壤中,永无出头之日。人生有限,我们耗不起呀!因此,当我们遭遇埋没时,不妨做一粒种子,主动把埋在身上的泥土,当作是激发自己成长的土壤,不断汲取养分,积蓄向上的力量,让自己的梦想生根发芽,用不了几年就会成长为一棵高大的树。你想想,一棵高大的树耸立在眼前,谁会视而不见呢 三根弦的小提琴 1995年11月18日,小提琴家伊萨克帕尔曼在纽约林肯中心的艾弗里费舍大厅举办音乐会。 如果你聆听过帕尔曼
6、的音乐会,你就会知道登台对于他多么不容易。他小时候患过小儿麻痹症,两条腿上都有支架,只能拄双拐行走。看他痛苦缓慢地一步步走过舞台会令人感到很难过。 他缓慢但是庄严地走到椅子前,坐下,慢慢把双拐放到地板上,打开腿上的夹板,一只脚向后拉,另一只向前伸,弯下腰拿起小提琴放到颌下,向指挥点头示意开始演奏。 听众对他的这一套动作已习以为常。他上台坐到椅子上的过程中他们静静地坐着,他打开夹板时,每个人满怀敬意保持肃静,等待他开始演奏。 但这一次出了点差错。他刚拉完头几个小节,小提琴上的一根弦断了,每个人都能听到它崩断的声音就像屋里响起一声鞭炮。人们都知道这声响意味着什么,都知道他该做什么。 大家想象着他会
7、站起身,再把夹板装上,捡起双拐走下舞台,或是换一把琴或是找根新弦。但他没有这样做,相反,他停顿片刻,闭上眼睛,然后示意指挥再次开始。 伴奏响起,他从刚才中断之处重新拉起,用从未有过的激情、力量和虔诚演奏着。 每个人当然都明白。用三根弦演奏交响乐是不可能的,你知,我知,但伊萨克帕尔曼不想知道。 你可以看出他在脑海里调整、变化、重谱着作品,一个时刻,听起来似乎他在把琴弦变调以获得它们从未发出过的声音。 演奏完毕,厅里一阵骇人的寂静,然后人们起立欢呼,四周响起雷鸣般的掌声。全体起立,呐喊喝彩,用这些方式表达他们是多么欣赏帕尔曼所做的一切。 他微笑,拭去额头上的汗水,用一种平静、深沉、虔诚的语调说:你
8、们知道,有时,艺术家的任务就是要弄清楚用自己所剩所余的一切还能创造出多少音乐。 多么铿锵有力的话语,从听到那一刻起就印刻在我的心里。这大约也就是人生的定义不仅对于艺术家,而且对于我们所有的人。 他是个要把自己一生奉献给在四根弦小提琴上演奏的人。突然间,演奏进行时。发现只剩下三根弦,而那一晚他只用这三根弦演奏出了比他以前用四根弦奏响的更美妙、更神圣、更难忘的音乐。 所以,我们有时在这个动荡不安、变数不定、眼花缭乱的世界上的任务就如同演奏音乐,开始时我们倾其所有而为之。然后在不可能时,用我们还拥有的一切去创造。 让世界看到你 他出生在意大利一个叫拉斯泰尔扎的小村庄,父母经营着一个葡萄园。每天早晨一
9、睁开眼,他就可以看到好看的葡萄藤和橄榄树,就可以看到庄园里的流水、小桥,还有小鸟站在五线谱一样的电线上淳朴的乡村美景引燃他童年的快乐如蓝色火焰般燃烧,富有音乐天赋的他,7岁开始学钢琴,随后又练习吹长笛、萨克斯和弹吉他,累了的时候,他最喜欢约一帮小伙伴一起去骑马、踢足球 如果不是在学校的足球赛场上被足球打中眼睛,他甚至忘记了自己从小患有先天性青光眼,忘记了一双眼睛经过20多次手术仍然没有治好。而这一次意外,让弱视的他变成了全盲。 世界在一个12岁的少年眼前突然消失,他想不明白自己活着还有什么意思。 母亲开导他、劝慰他,得到的却是他声嘶力竭的咆哮:这么美的世界,我却再也看不见这一生,我除了在黑暗中
10、无声无息地死去,还能做什么我这样活着又有什么意义他泪流满面,母亲也心酸到眼红。那一天,在母亲用手背为他擦眼泪的时候,从来寡言少语的父亲拍了拍他的肩膀,附在他耳边说了一句悄悄话。母亲没有听清楚丈夫对儿子说了什么,但她惊异地发现儿子的泪水戛然而止。 第二天,她发现儿子第一次摸索着走出了家门,回到了孩子们中间。母亲还注意到一个细节,出门前,他像失明前那样端坐在镜子前,问自己的模样是不是帅帅的,然后要母亲把他打理得熨熨帖帖。从那以后,他开始回到了波洛尼亚盲人学校,靠点字乐谱重新学起音乐。他学习非常勤奋,最终以优异的成绩考进了比萨大学法律系。在大学的四年里,他一边学法律,一边勤练吹拉弹唱,并在课余到一家
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