呐喊高中读后感800字_呐喊读书笔记5篇精选.docx
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1、呐喊高中读后感800字_呐喊读书笔记5篇精选呐喊读后感【一】 呐喊是鲁迅先生自狂人日记后第二本超经典的小说集,它是本名著,是中国的,也是全世界的。 在呐喊中刻画了一个个从昏睡中步入死亡的不幸者。鲁迅先生他哀其不幸,怒其不争所以他以这些人为例子,写成文章来警醒世人。不要让他人也成为那种可怜又可悲的沉睡的人。 孔乙己的主人公:孔乙己,便是一个沉睡之人的例子。孔乙己他好吃懒做,整天无所事事。可他自身家境贫寒,科举制也已废除,他赖以生存的环境不存在了。为人抄书来赚钱,却因为好吃懒做,坐不了几天,便连人和纸张笔砚,一齐失踪连请他抄书的人都没有了。可就这样,还经常来酒馆喝酒,成为了站着喝酒而穿长衫的唯一的
2、人,且不拖欠酒钱虽然间或没有现钱,暂时记在粉板上,但不出一月,定然还清,从粉板上拭去了孔乙己的名字。对于一个不干活的人,这些钱从何而来?从文章子句中我们能发现,这些钱竟是偷来的!一个读书人,为了仕途,为了未来的生活,读了那么多书,学了那么多年,最后的结果竟是这个样子!连做人最基本的道德也无了!真是不可谓不悲哀!我忽然间就有个一种鲁迅先生在日本,看影片中一群中国人围看击毙中国人,还一脸麻木,甚至是喝醉酒般的喝彩!那是鲁迅先生的那种哀其不幸,怒其不争的心理了。 呐喊中的另一篇文故乡也是初中时学过的课文。从小在一起玩耍的戴银项圈的闰土长大了,再见到主人公时,已不复年少时的天真无邪。再见到我时的那欢喜
3、又凄凉的神情,以及到后面的他的态度终于恭敬起来了,分明的叫道:老爷!这体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击的情形。 呐喊不愧为历史名作,是中国和世界的文化瑰宝!鲁迅先生的文笔里带着淡淡的幽默和讽刺意味,却又带着愤怒和鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,也鼓舞着现在的中国人。鲁迅先生不是唯一一个醒悟和站起来的人。在他之前,更多的是在他之后,有越来越多的人醒了过来,站了起来!即使是死也不能改变他们改变中国的信念!正是他们的努力,成就了我们现在的名字中国人! 呐喊读后感【二】 我在青年时候也曾经做过许多梦,后来大半忘却了,但自己也并不以为可惜。所谓回忆者,虽说可以使人欢忧,有时也不免使
4、人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能完全忘却,这不能完全忘的一部分,到现在便成了呐喊的来由。 呐喊 开始拿到这本书的时候,心中无由的产生的一种陌生,那种陌生感是寒冷的。带着这样的感觉,我开启了品读呐喊的征程。 从一件小事、狂人日记、故乡这些文章中,我感到了迷茫,我真正的不能理解,不能感受出文章中的韵味,相反我对要读懂这本书的意念越发强。在孔乙己中,我看到了悲惨的人生,同时也看到了造成这悲惨人生背后那黑暗的社会,我开始慢慢懂得鲁迅先生为什么要弃医从文,能够治好国民的皮肉之伤是完全不足够的,只有填满了那内心的空白,人们才会觉醒,才会懂得拿起武器反抗那扭曲的黑暗
5、。 可以使人欢,可以使人忧,有时也不免使人寂寞。 与家人团聚必然是欢,妻离子散可以使忧,但是我觉得用苦或者是悲字来形容就更加好了。当时的社会是黑暗的,造就了这样凄凉的文章理所当然,祥林嫂的惨死街头,孔乙己的悲惨,外加国民的愚昧无知,营造了这样凄凉的氛围,从而产生了呐喊。 有时,面对生活的不如意,我也想呐喊,将这种不满发泄出来,写到书本中,但是这毕竟只是内心的暗示。有人说,时间可以使人忘却那内心的伤痛,开始的强烈感觉会随着时间的迁移而变得淡了,最后淡的让你已经忘却了曾经有过这样的伤痛。然而,我觉得其实并不是这样的,这样的感觉就如同鲁迅先生书中说描述的那样所谓回忆者,虽说可以使人欢忧,有时也不免使
6、人寂寞,使精神的丝缕还牵着已逝的寂寞的时光,又有什么意味呢,而我偏苦于不能完全忘却。回忆就是这么强烈,因为内心深处的强烈呼唤,所以造就了今日的呐喊。 今日的呐喊与昨日的呐喊唯一的区别就是,面对的人,所处的社会,表露的情感的不同,而这些不同并不能阻隔两者的联系,这便让我想到了一首诗如果,可是生命中并没有如果,有的只有无尽的呐喊与彷徨。 呐喊读后感【三】 呐喊是鲁迅先生的短篇小说集,是中国文学史上的一部经典,是帮助当时中国人清醒的认识到自己的无知,麻木,愚昧的重要的精神良药。 我第一次听说呐喊这本书是在很小的时候,当时经常听家人讲孔乙己的故事,但是当时忠于看寓言之类的书籍,几年后这本书就淡除了我的
7、脑海.一直到初中学习了故乡社戏才又一次回忆起了这本书,学了呐喊自序后决定认真读一遍,可是直到现在才找到了机会,同学们好多都读过不只一遍了。 集中有狂人日记,药,明天,阿Q正传等十四篇小说,给我感受最深的要数孔乙己与药。 孔乙己,一个家境贫困,好吃懒做,无所事事的小人物,明明处在社会的最下层但是却一心向往着贵族人的生活的专职骗子,被打断了腿,最终离开了大家。作者借写孔乙己这一深受封建教育和封建科举制度毒害所产生的头脑僵化,迂腐不堪的习性的人物形象,对封建教育和科举制度,作了揭露和批判。文章中描写众人嘲笑可怜的孔乙己的场面写的也是有滋有味,用众人的哄笑烘托和加强了小说的悲剧效果。文章不仅写出了孔乙
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