图书管理员工作总结18篇.docx
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1、图书管理员工作总结18篇图书管理员工作总结1 我于xx年进入xx图书馆,作为图书馆成员的一分子,本人乐观发挥自己的主观能动性,认真履行自己的工作职责,并于?年?月被聘任为助理馆员。不仅每年能较好的完成年初制定的工作目标,为图书馆总体目标的实现,作出了自己应有的贡献,而且我不断努力、创新工作,得到了领导和宽阔读者的好评和赞誉。现将任职以来的工作总结如下: 一、不断以科学的政治思想武装头脑,为工作奠定良好的理论基础科学理论是实践的基础 自任职以来,乐观参加单位的学习,几年中没有缺席一次,真正把学习作为提高自己理论水平的极好机会,学习时能按要求预备发言提纲,提高学习的效果。平常也能留意时政的学习,了
2、解国际国内的大事,只有信息精确,理解对路,才能与党中央、于上级保持全都,才能将理论付诸实践,才能更好地为读者服务,为大众服务,为基层服务。 二、不断锐意创新,工作取得确定实效 自参加工作以来,依据分工我主要在借阅部工作,负责图书馆的日常外借、归还以及搜集、整理馆藏工作。涉及工作点多、面广、阵线长,有时由于忙连家都顾不上,。即使这样,我没有发过一次火,叫过一次累,而是乐观努力,始终如一,一次次完成了领导交给的任务。 借阅工作包括借阅证的办理、退和换发手续以及图书报刊的搜集整理、保存完善等。它所涉人群广,有机关干部,有一般市民,更多面对的是不同等级的同学。他们流淌性大,而且一次借阅量大,很简洁造成
3、书籍丢失和借阅秩序混乱,为此,我们作了大量调研,以此满足不同层次读者的需求,从而扩大阅读面,扩大阅读群。我们的工作得到了宽阔市民和同学的好评,同时也为我市文化建设、文化扩面作出了乐观的贡献。 借阅工作千头万绪,枯燥繁琐。然而,工作的责任心要求自己急躁急躁、再急躁。几年来,我经办的借阅证就有几千份,涉及人数上万人。还通过“世界读书日”、“图书服务宣扬周”等形式作好图书馆的宣扬工作,吸引更多更广的人群走进图书馆、走进学问、走进将来。深化基层搞调研,为老干部宣讲新政策、新时势,撰写调研报告?篇;深化农村为农夫兄弟送去致富书籍上千册和致富信息上百条;深化学校,介绍图书馆状况,向他们推举优秀书籍和新书,
4、引导他们多读书、读好书、好读书。 三、不断加强业务学习,工作进一步提升 图书馆是服务部门也是业务部门,由于服务的需要,所以对业务要求也很高,同时由于现代技术的进展以及它在图书馆中的应用,我越来越熟识到在图书馆工作中必需提高图书馆的业务学问水平,于是努力钻研业务,并乐观争论,几年来阅读有关书籍和文献?余篇,撰写论文、本人还乐观参加现代技术的学习,除参加图书馆组织的计算机基础学问培训外,还参加馆外计算机课程的学习,并获得计算机应用力气考试合格证书。还留意汉语言文学和英语学习,平常有针对性地阅读有关书籍,努力使自己能跟上时代进展的潮流。 几年来,无论在政治上、思想上、工作上、业务上自己都有不同程度的
5、提高,较好地完成了领导交办的各项工作任务,得到了领导和同志们的全都好评。今后,我将连续保持虚心谨慎的态度。 图书管理员工作总结2 为使校内满书香,甘做同学领路人 早在建校初始,学校领导班子便确立了“让每一名同学都得到成功,让每一位老师都得到进展”的基本办学理念,把图书馆建设纳入了学校实现数字化校内、书香校内总体目标的一项重要内容。功能齐备的网络中心、自动化的管理设施、优雅而布满文化气息的馆内环境,近十二万册的藏书和二十万册的电子图书,为师生的阅读学习供应了良好的条件,为师生的健康成长供应了丰富的精神食粮。我是第一批由学校支配到学校图书馆工作的老师,负责图书的借阅和管理,或许我本人就爱好读书,或
6、许做了多年的班主任,深知阅读对学问的积累、对同学的健康成长无比重要,我踏入图书馆,便深深的爱上了这份工作。 爱岗敬业,让年华在书香里永久绽放。图书管理员是文化和学问的传播者和领航员,一名合格的图书管理员不仅要有严谨的工作态度,有良好的职业道德,有开拓创新的精神,还要具有一个系统完备的学问体系和过硬的职业技能。 几年来,通过参加省中学校图书馆工作培训和不断地自学钻研,我系统而深化地了解把握了有关图书的分类、图书的编目、图书的借阅流程等基础学问,以及图书管理员的工作内容和性质,娴熟地对“奥龙图书管理软件”进行操作,为做好本职工作打下了良好的基础。 每年学校的师生都超过三千多人,图书流通量特殊大,图
7、书乱架状况也比较严峻,为了确保图书的正常借阅,我除了每天的1节阅读大课和正常的全校图书借阅工作,经常利用休息时间,和同事一起对19个藏书架、近12万册图书进行整理、倒架、排序、补贴书标等一系列工作。在整理书库的过程中,我还认真了解各类图书内容,把适合同学阅读的书目登登记来,为推举给同学阅读做好预备。大量的劳动,让我的工作节奏特殊紧急,尽管成天忙的腰酸背痛,但是,当看到整齐有序的.各类图书,洁净优雅的借阅环境,看到师生们在书海中查找自己宠爱的图书,我毫无怨言,乐在其中。这一干就是八年,我把大好的年华和浓浓的爱心融进了浓浓的书香,把古今的经典和中华传统文化,传播在了同学幼小的心田。 尽心尽力,让同
8、学在书香里健康成长。学校图书馆不仅能满足同学对学问的渴求,而且能乐观促进同学德、智、体全面进展。因此,我乐观发挥图书馆的思想道德教育的功能,努力做到“教书育人、管理育人、服务育人”让同学们在书海里吸取养分,健康成长。 一、充分发挥图书馆的主阵地作用 作为图书管理员,我把图书馆作为主阵地,充分发挥图书馆的资源优势,努力营造读书氛围,千方百计提升师生的阅读量。 图书馆是全天候开架借阅,每天开馆6-8小时,我依据学校的具体状况和师生们的要求,实行了以个人外借为主,以班级集体借书为辅的图书借阅方法。每到课间和午休,我指导着来到借阅室的同学们在书架中选择自己宠爱的图书,小志愿者们则依据班级同学在推举书目
9、中选借的书目统一办理借还手续,一切都有条不紊,便利快捷,每年的师生借阅总量达万余人次,图书借阅率都保持在百分之九十六以上。 依据学校向全体师生提出的“让读书成为习惯”的要求,我还乐观协作图书馆,建起了老师书吧和同学书吧,推举相关图书二千余册。协作“老师自主选购,学校按价报销”的自选、读书活动,我开展了老师每月“阅读一得”活动,并在图书馆的走廊两侧办起了6块校内书香读书活动展板,以促进师生形成良好的读书学习习惯。 二、进行主题教育阅读书目推举导读 导读工作是学校图书馆履行教育职能的一项重要工作。作为图书管理员要正确引导同学利用图书馆的文献,培育他们“好读书,读好书”的习惯,增加阅读力气和良好的自
10、学风气。 我利用校内网、宣扬栏、电子屏等各种形式向师生宣扬、推举优秀读物。在校内网开拓了“经典书屋”、“阅读指导”、“书香论坛”等七个栏目,在校刊上设立了“书吧之声”专栏,在书吧里设立了“好书推举”书架,建成了“党建学习专柜”、“国防教育专柜”、“校_集专柜”、“校本教材专柜”、“学校校刊专柜”五大专题书柜,以营造浓郁的读书氛围。每学期,我都协作学校的德育工作,精选出一批批具有代表性、指导性的书籍,向师生推举阅读,收到了良好的教育效果。 我还依据学校领导的工作性质和分工职责,认真选择书目,为班子成员办公室、教研室建起了书橱,并关心学校建起了“文润书斋”、“碧桐书院”,关怀全校中小幼建起了近六十
11、个班级图书角。我们还开展了“教研室配书,老师网上定阅”服务,为学校领导的各项管理、教育教学工作,起到了乐观的推动作用。 三、建立起一支图书小志愿者队伍 为了保证图书借阅工作的顺当开展,每年的学初,我在班主任的乐观支持下,都要组织建立起由“学校形象代言人”担当的图书管理小志愿者队伍,对他们进行奉献精神和服务意识的教育,以及图书管理基础学问和服务技能等方面的培训,让同学参与到图书馆的服务工作和读书活动之中。 每逢课间课余,图书馆里,他们认真为班级同学办理借还图书手续,仔细擦拭书柜、桌椅,整理书刊杂志,乐观关心老师组织读书活动;走廊上,他们楼上楼下忙着为领导们、教研室的书柜配送图书;教室里,他们乐观
12、为同学们推举图书,填写借阅书目。红领巾飘逸在图书馆内外,一批又一批小志愿者,成了为他人、为集体无私奉献精神的感人符号,成为了书香校内里的一道亮丽风景。 6年来,我总计组织了12批180余名红领巾参与图书管理,成为图书管理小志愿者;总计为同学推举、借阅图书近四万余册;为学校领导、教研室配送图书55次;参与各种读书活动、图书保洁280余次;有126人被评为优秀图书管理小志愿者。 四、在阅读课中贯穿品德教育主线 同学书吧的阅读辅导由我们图书管理员担当。阅读课堂上,我引领同学步入经典,与大师对话,诵读名著,弘扬优秀传统文化,力争生动活泼、丰富多彩,做到“三有一精”:有阅读内容,保证每月更新一次阅读书刊
13、;有阅读活动,开展以班为单位的主题阅读、演讲活动和读书笔记、读书卡沟通活动;有课堂记录,老师做到实时指导,阅读和教学相结合,以提高同学的学问积累;精选符合同学年龄特点,具有可读性、教育性的书刊为书吧配书,把德育融入阅读之中,让同学在图书馆这片乐园里沐浴书海的春风雨露,呼吸名著的自然芳香,放飞自己的幻想和希望。 五、乐观开展丰富多彩的读书活动 开展丰富多采的读书活动,发挥图书馆的教育作用,是中学校素养教育工作的重要内容,也是图书管理员份内的职责。 我们先后举办了百人牵头、千人参加的以“让读书成为习惯,让文明伴我成长”为主题的读书签名活动;同学自选,学校买单的以“选好书,与好书交友”为主题的图书超
14、市自选活动;推举、传阅近千人次的以“读好书,与经典同行”为主题的读书接力活动;百幅文、报获奖的以“好读书,与书香为伴”为主题的读书征文、手抄报展评活动;组织了以“畅游书海,品尝书香”为主题的读书学问竞赛等活动;每年元旦,我们都开展了“编楹联、写楹联、送楹联”活动,在校内外产生了极大影响。 坚持开展了每学年一次的“读书之星”、“书香班级”、 “书香家庭”评比活动,激发了同学、家长的读书热忱。 与时俱进,让校内溢满浓浓书香。读书使同学自信、聪慧更具进展力;读书使老师充实、睿智更具制造力;读书使家长富有、通达更具教育力;读书使校内厚重、蓬勃更具生命力。 回顾几年来的工作,既感欣慰又感不足。欣慰的是在
15、本校领导正确领导下,图书馆在教育教学工作中,发挥着越来越重要的作用,图书管理工作也在不断创新向前迈进,一届又一届同学在经典名著的熏陶下,不断健康成长,我也在欢快的工作中不断收获着成果,先后被聘为学校法制宣扬员、被评为区校级先进,阅读指导课品读故事的精彩在“第十五届全国中学校阅读指导课优秀课件评比活动”中,被中国图书馆学会中学校图书馆分会评为三等奖,学校图书馆先后被市教育局评为“试验室、图书馆建设、管理、使用”先进单位,被省教育厅评为“中学校图书馆工作示范校”。不足的是工作的创新意识还有待进一步加强,对图书管理业务学问的钻研还需努力。在今后的工作中我将坚持不懈,与时俱进,扎扎实实为同学搞好服务,
16、为学校的书香校内建设贡献自己的力气。 图书管理员工作总结3 一、学校领导重视 始终以来,学校行政始终将“普图”做为一项重要的工作来抓,将此工作列入学校议程,由校长亲自负责,教育处、总务处进行监督和指导;学校会议上多次强调,要求全校老师都要乐观支持此项工作,并在编目期间多次到藏书室询问图书室建设状况。 二、支配了专职人员 我校自从接到“普图”工作的通知后,就特地支配了一名老师来进行此工作的操作,停止了该老师的其他一切工作,处处为“普图”工作大开便利之门;两次支配该老师参加了专业培训,并拿到了合格的专业技术证书,能进行图书的分类、编目工作。 三、学校投入大 我校的图书室建设可以说是从无到有的过程,
17、以前的.图书全部是堆放在几个书柜里,书架、名目柜、办公桌,甚至连阅览室和藏书室都没有。自从接到上级精神,我校投入近万元,打造了10个标准的书架,一套办公桌椅,一个名目柜,10套阅览桌(可坐40人);购置了编目所必需的铁书立、装订机、打码机等等;另外还特地腾出一间教室做为师生阅览室,腾出原会议室做藏书室 我校还依据上级要求,乐观订阅教育报刊16种,丰富了师生的生活和工作的需要。 四、开展工作状况 依据领导支配,我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作,搞好相关服务。在工作中,我始终坚持政治理论和业务学问的学习,不断充实自己,多年来,自己能够乐观参加局机关,理论学习,除此之外,我还结合自己的业
18、务工作,阅读了有关图书仓储和档案管理方面的书籍,如供应链管理、现代物流管理与实践、图书仓储物流手册等书籍。在工作中还坚持向实践学习,向有阅历的同志学习。在实践中逐步丰富了自己的业务学问,提高了自身素养,为提高工作质量奠定了良好的基础。 图书仓储和档案管理工作是一项服务性很强的工作,服务是目的,服务是前提,没有良好的服务,就失去了工作的价值和作用,因此,我始终坚持工作就是服务的观念,以大家“满意不满意”为标准,以增加服务意识和主动服务作为工作的动身点和归宿,在实际工作中我做到忠于职守,一丝不苟,乐观认真,任劳任怨,随叫随到,从不讲价钱,有多少个星期天没有休息过,连我自己都记不清了。但当我看到规范
19、有序的工作能为大家供应便利快捷的服务时,心里感到无比的欣慰。 在履行岗位职责方面,我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作。依据上级提出的要求,我乐观探究图书档案管理模式,对历年来我局全部的图书、文件档案进行重新整理、归档。对档案库房进行重新调整。完成我局1998年至文书档案、实物档案、声像档案、统计报表收集归档、分类整理、编目、更换装具,输入微机、装订并编号上架工作,现正全面编研、自检工作,迎接12月中旬的评估认证。 图书管理员工作总结4 中途接到图书管理员的工作,以前总以为图书室的工作只是简洁的“借借还还”,其实他是一种学术性、技术性、制造性极强的工作,同时也是一种简洁、细致而繁琐的.
20、体脑结合的艰苦工作。需要急躁、细致、周到的服务态度。 一、日常工作完全依据管理标准进行运作。 我们图书室乐观协作教育教学工作,宣扬工作,向宽阔师生推举介绍好书、新书,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理,对归还的图书每天准时归类上架;二是勤检查,对师生在借阅时抽乱、插错的书籍勤查找;三是勤过目,勤到书架旁看一看,对图书的位置了如指掌。为师生查找资料节省了时间,提高效率,获得了师生们的好评和赞誉。 二、对全校师生全方位开放阅读,切实发挥教育教学其次课堂的作用。 热心为师生服务,急读者所急,想读者所想,全心全意,全方位为师生服务,充分做好了他们教学中的助手和顾问。在师生借阅时,我们做到了百拿不厌,百
21、问不烦。我们每天接待全校师生,尽管工作量大,任务重,由于我们充分做好了预备,管理到位,责任心强,同学都兴奋地来,满足地走。 三、利用业余时间认真学习业务学问,端正服务态度。 我们边工作,边学习,不断提高专业理论水平和工作实践力气。在图书管理中既留意管,又不忘理,认真探讨指导同学阅读的方法,在同学阅读过程中,我们乐观对同学进行阅读指导。这些工作看似简洁,做起来比较麻烦,但我们从没有怨言,图书馆真正成为宽阔师生最情愿来的地方。 图书管理工作是特殊繁琐而又神圣的。我们管理的是图书,传播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我们要以满腔的热忱更加努力地工作,始终如一地遵循高效能、全方位、精确有效的为教育
22、教学服务,为宽阔师生服务的宗旨,每项工作都做到严、细、实,管理要有章有序,有始有终,使图书馆全部图书资料最大限度的得到利用,让图书馆成为我校的文明窗口单位做出我们应有的贡献。 图书管理员工作总结5 一、开展工作状况 依据领导支配,我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作,搞好相关服务。在工作中,我始终坚持政治理论和业务学问的学习,不断充实自己,多年来,自己能够乐观参加局机关,理论学习,除此之外,我还结合自己的业务工作,阅读了有关图书仓储和档案管理方面的书籍,如供应链管理、现代物流管理与实践、图书仓储物流手册等书籍。在工作中还坚持向实践学习,向有阅历的同志学习。在实践中逐步丰富了自己的业务学
23、问,提高了自身素养,为提高工作质量奠定了良好的基础。相关阅读:_年上半年工作总结 图书仓储和档案管理工作是一项服务性很强的工作,服务是目的,服务是前提,没有良好的服务,就失去了工作的价值和作用,因此,我始终坚持工作就是服务的观念,以大家“满意不满意”为标准,以增加服务意识和主动服务作为工作的动身点和归宿,在实际工作中我做到忠于职守,一丝不苟,乐观认真,任劳任怨,随叫随到,从不讲价钱,有多少个星期天没有休息过,连我自己都记不清了。但当我看到规范有序的工作能为大家供应便利快捷的服务时,心里感到无比的欣慰。 在履行岗位职责方面,我主要职责是负责我局的资料管理和图书仓储工作。依据上级提出的要求,我乐观
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