2022年亲子游活动策划方案.docx

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1、2022年亲子游活动策划方案亲子游活动策划方案为了确保事情或工作有序有力开展，经常须要提前进行细致的方案打算工作，方案指的是为某一次行动所制定的安排类文书。那么我们该怎么去写方案呢？下面是我细心整理的亲子游活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。亲子游活动策划方案1一、指导思想：为了进一步活跃学生的假期生活，培育强身健体的好习惯，增进亲子沟通，让家庭教化与学校教化形成合力，特地举办六年级亲子趣味体育活动。二、承办部门：德育处、体育组三、活动时间：1月31日星期日 下午1点起先四、地点：迎园中学东校区风雨操场五、参加对象：六年级部分学生及家长六、活动内容及裁判名单：1、抛接乒乓

2、球：樊琴娣2、环绕篮球：汪勇3、托乒乓球接力：葛恒蝶4、二人三足：张海涛（六年级各班班主任帮助裁判工作）七、活动规则：抛接乒乓球家长和孩子二人，在规定的距离内，一人抛乒乓球，一人用框接乒乓球，共10球，看哪组接的胜利率高。环绕篮球家长和孩子二人面对面站立，双手搭肩或抱腰，用躯干夹住球后，跑或走完规定距离，看那组所用的时间最短。中途掉球的必需在点球地点重新抱好球后再接着竞赛。托乒乓球接力家长和孩子二人持乒乓球拍（握姿不限）托乒乓球跑15米折返交给下一个人接力，以最终一人到达终点计算成果，用时最少的组名次列前。如中途球落地，则这个队员必需重新起先。二人三足家长和孩子二人左右站立，成一横队，在相邻的

3、两脚踝关节至膝关节任一处用绑带绑在一起。听到口令后同时向前跑，绕过15米处的障碍物返回到终点。看哪组用时最短。八、获奖方法：各项目各取一、二、三等奖三名。参加奖若干名。亲子游活动策划方案寻梦园香草农场农场地址：青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号（沈太路）门票：80元/人预料活动时间：89月份（薰衣草旺季）（预料活动对象：200对家长以及孩子，为节约时间以及不必要的消极等待，活动划分为两大部分，分别在当天下午进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择，每个活动100对活动成员）嬉戏名称：1、我和薰衣草有个约会2、今日我做饭嬉戏目标：1、加强孩子与家长更好的情感沟通。2、通过

4、活动1，让孩子接触大自然，酷爱大自然。3、让孩子学会观赏美、表现美。4、通过活动2，帮助孩子小肌肉的发展，培育孩子的动手实力、自主自理实力。5、培育孩子爱护环境的良好品质，以及良好的社会交往实力，学会感恩。嬉戏材料：铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品（自带）、烧烤调料、一次性餐具（均由农场供应）嬉戏过程：活动11、薰衣草是农场主打，因此先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。（40分钟）2、组织家长与孩子参加爱护薰衣草，为花种浇水除草竞赛活动。3、组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。视察工作人员如何对薰衣草进行护理。（30分钟）4、给各组家庭分发浇水、除草用具

5、。5、划分好各组家庭的活动范围，讲明活动要求：不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水，除去四周的杂草。看哪组家庭做的又快又好。（20分钟）6、活动结束，工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭赐予薰衣草盆栽的嘉奖。活动21、组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒（自愿）。主要由孩子进行尝试操作，要求家长之后再进行指导和帮助。（15分钟）2、组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。（15分钟）3、观看结束后，请孩子思索总结发言烧烤过程中应当留意的事项。工作人员再进行讲解并补充。（20分钟）4、请一对家长及孩子上前尝试，主要由孩子尝试操作。工作人员赐予帮助及订正。（10分钟）5、进行烧烤活动，主要由孩子

6、操作。家长适当进行帮助指导。（40分钟）6、烧烤结束后，孩子展示自己的成果。沟通在活动中的体会。并感恩家长，和家长一起共享成果。7、活动结束，农场供应薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动嘉奖。亲子游活动策划方案21.听指令做动作适合年龄：6个月以上玩法：家长面对宝宝，发出简洁的指令，如叫他拍拍手，摇摇头，或伸出舌头笑一笑等，一面说一面亲自示范给他看，要是宝宝的年龄可了解说话的内容，家长可说话，不作示范。宝宝学会理解语言小贴士：家长可渐渐为内容增加难度，如叮嘱孩子替爸爸取报纸、外出时取自己的外套等。2.分水果适合年龄：1岁以上用具：常见的水果（如苹果、香蕉、橙等）、一个篮子、玩偶玩法：将盛着各种水

7、果的篮子放到宝宝的面前，再拿出一些玩偶，由妈妈抱着；然后对宝宝说：“大熊要吃苹果，宝宝请你帮它拿一个XX。”随意说出篮子内的水果，或叫宝宝拿不同的水果。宝宝学会相识水果小贴士：当宝宝熟识嬉戏玩法后，可增加水果的种类以增加嬉戏难度。3.推小球适合年龄：1岁以上用具：一只小球玩法：和宝宝对坐，玩推球的嬉戏。宝宝学会平衡和手眼协调小贴士：依据宝宝的实力，把推球的距离缩短或加长，帮助宝宝肌力的发展。4.天气报告适合年龄：2岁以上玩法：每星期抽一晚时间，跟孩子来个深情对话，报告内心世界；相互讲出令自己快乐的事情（晴天）、怀疑的事情（阴天）、不满的事情（雨天）；并且对变更自己心情提出新建议。宝宝学会说出内

8、心感受小贴士：家长也要向宝宝讲出内心感受，并且假如宝宝突然不想讲，千万别逼他。5.日历的隐私适合年龄：2岁以上用具：客厅挂着的日历玩法：打算一个大日历，与孩子一同看日历，了解日期和各种节假日等。宝宝学会时间概念小贴士：日历的内容博大精深，要按孩子的爱好和理解力，选择宝宝应学的范围，切勿过分灌输。6.车子跑得快适合年龄：2岁以上用具：各种各样的玩具汽车玩法：与宝宝一同玩玩具车时，与宝宝探讨：怎样可以推得最远？激励孩子就这个难题作假设，然后按自己已有阅历作逻辑推理。如：要车子推得最远，第一应当然后应当，看假设是否成立，再和孩子探讨和总结。宝宝学会逻辑推理小贴士：提出让孩子发觉和要解决的问题须符合孩

9、子的实力，既能挑战孩子的思索，又不会因太困难不胜利而产生挫败感。亲子游活动策划方案3服装要求:每位幼儿选择一个自己最喜爱的童话人物，家长帮助幼儿打算好相应的服装、道具、饰品，在六一当天装扮成童话人物来园，家长也可以和孩子一起扮演童话人物。留意：打算的服装应适合于夏季穿着的服装，穿着舒适、松软透气、宽松为宜。活动内容一：动画歌曲大联唱活动场地：全体幼儿集中幼儿园篮球场活动打算：童话歌曲音乐活动简介：各班打算一个童话歌曲，根据主持人拟报的依次进行班级集体演唱，加入一些肢体舞蹈动作进行表演。活动内容二：童话能手大比拼幼儿在5个嬉戏中选择一个，依据要求提前做好打算。在六一活动当天，家长带孩子根据序号和

10、规定的时间，进入指定的活动室参加活动。（一）活动名称：童话人物做做乐活动场地：三楼晶晶班教室活动打算：家长设计好制作的童话人物，依据童话人物打算相关的废旧材料。活动过程：1活动当天亲子带好打算的材料，12个家庭为一组进入活动室。 (剪刀、双面胶等工具由幼儿园打算)2家长与孩子一起在10-15分钟内制作喜爱的动画人物。3动画人物形象富有创意、可爱、美观。4将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。（二）活动名称 ：童话趣味竞答赛活动场地：宝宝班教室活动过程：竞赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班：9:30:9:50,；中班9：5510:15；大班10:2010:40。每场有必答题、选答题、

11、抢答题三项，内容是童话故事里有关文明礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按依次依次回答，答对一题得20分，错误则不加分。抢答题时老师在提出一个问题后，家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答，回答正确得20分，回答错误倒扣10分，最终看哪组家庭分数最高为获胜者。（三）活动名称：童话故事拼拼乐活动场地：二楼国际象棋室活动打算：家长和孩子可事先在家练习拼图（小班40片、中班50片、大班60片）活动过程：1竞赛按小、中、大三个年龄段分六场进行（小班9:3010:00中班10:0010:30大班10:3011:00）。请家长依据老师支配的时间进室嬉戏。2家长和幼儿合作拼图，小班家庭40片、中班家

12、庭50片、大班家庭60片，、时间为15分钟。3在规定的时间内，最先完成拼图的4个家庭为胜。（四）活动名称：童话故事大家演活动场地：一楼六角厅活动打算：1家长从备选3个童话故事(无声)中选择一个进行前期打算。2家长和幼儿（至少两人）为选定的一个无声童话故事中的角色设计相应台词（可结合动作），台词内容要结合养成教化，并将此设计好的台词进行和故事同步配音。活动过程：1每组参赛家庭将依据现场抽签确定先后参赛次序，并依据参赛依次按号入座2竞赛时先将所选故事告知现场负责的老师，播放后利用话筒进行同步配音。（五）活动名称：童话世界你我建活动场地：二楼平台活动打算：家长可事先打算好一些建构的童话世界的协助材料

13、（小树、小花等）或主子公的立体图片。活动过程：1竞赛分6批进行，请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。2家长与孩子依据自己设定的童话故事的场景用幼儿园打算的积木进行建构，在规定的时间（10分钟）内完成建构作品。3家长可将自带的一些童话故事中的主子公图片及协助材料放到建构的童话世界中。4作品完成后，家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景内容以及建构者的班级和姓名。活动内容三：童话嬉戏总动员1欢乐小丸子（贴鼻子） 地点：二楼贝贝班嬉戏规则：4组家庭同时嬉戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，给幼儿戴好眼罩，帮助幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的架子前，家长站在指定的地方，当

14、听到老师说“起先”后，家长用“上、下”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴。在嬉戏中，家长只能用语言提示，否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。2.童话转转乐 地点：一楼小操场嬉戏规则：8个家庭同时嬉戏。在背景音乐下，家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停，家长和幼儿快速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后，最终胜出的三个家庭为优胜者。3.童话套套乐 地点：二楼星星班嬉戏规则：6组家庭同时嬉戏，每组家庭6个圈，在音乐声中家长和幼儿站在指定地方，将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。4勇闯盘丝洞 地点：一楼月亮班嬉戏规则：家长带着幼儿一起

15、穿越“盘丝洞”（由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网），嬉戏过程中，不能用手拉绳子，否则视为犯规，在规定的时间内由进口到达出口者为胜。5黑猫警长 地点：三楼足球场嬉戏玩法及规则：4组家庭同时嬉戏。家长拿着纸球站在终点线处，幼儿骑着自行车在起跑线上，当听到老师说“起先”后，幼儿向终点动身，到达终点后，幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先达到终点的一组家庭胜出。6蚂蚁搬豆 地点：一楼亮亮班嬉戏规则：6组家庭同时嬉戏。幼儿在起点处坐好，家长站在有对面，听到裁判说“起先”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）将小筐里的十颗弹珠夹到旁边的盘子里。家长端起盘子走到终点，将弹珠倒进终点处的小筐里。最先完成且

16、弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜7童话休闲吧 地点：二楼书画室活动内容：家长和幼儿在嬉戏之余可以到休闲吧休息，在享受水果、点心和牛奶时，阅读自己喜爱的绘本。在休闲吧，家长要留意对孩子良好生活、阅读习惯的培育教化，如吃东西前要洗手，懂得食物不奢侈，垃圾不乱扔等公共礼仪。亲子游活动策划方案4长假就要来了，准备出门旅游的人们都做好了打算。可是，假如有人要带着孩子一起出游可就不太简单了。其实，带孩子出游有很多好处让孩子开阔眼界，让孩子接近自然。事实上，只要家长细心周密地支配孩子的旅行，全家肯定会玩得欢乐。近日，我们请一些幼儿教化、养分和医疗专家为家长们供应了“宝宝出游方案”。宝宝多大才适合远游岁以内的孩

17、子不适合远游，因为他们还不会走路，父母抱着他们长途跋涉可不简单。而且宝宝还小，反抗力也弱，万一得了病也是很伤脑筋的。岁的宝宝可选近地旅游，家长选择的旅游地点，最好是乘车小时以内能到。比如北京、蓟县、河北等地比较好。岁的孩子可以远游了，不过，不宜长时间坐车，旅游地点选择也很重要。该带孩子去哪儿玩儿有家长总是询问专家带孩子爬山行不行，专家建议：爬山活动不适合岁以下的孩子，因为孩子的体力不适合爬山。此外，带孩子出游要选择山清水秀、没有危急的地方，行程支配不要太紧，以便于休息。孩子出门带什么孩子出门与大人不同，他们的东西带少了就会不便利，东西带多了又太累，孩子出行该带什么呢?有关专家列出了一份清单：饮

18、食类：奶粉、点心(饼干类)、水。衣服类：件外套、替换衣服件、裤子多带几件、围兜件、奶瓶、有盖的杯子。医疗用品：退热药、止泻药、感冒药、熟悉的医生联系电话。其他：玩具一件、图书本、湿纸巾、防晒油、便利塑料袋。孩子出门防疾病孩子在旅游中常出现的疾病有腹泻、便秘、呕吐、饮食过量、感冒发烧等。孩子生病要留意休息，加强水分摄取，从饮食中补充养分，刚好治疗。亲子游活动策划方案5一、活动打算：1、各班老师供应亲子活动的想法，设计亲子活动的相关资料。2、幼儿园诚邀全园家长参加此项活动，并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义，寻求协作，共同为幼儿的发展努力。3、做好开展活动的打算工作，策划相关的流程、支配。4、幼

19、儿园诚邀市教化局领导参与本次活动。二、活动地点：1、亲子嬉戏活动地点设在本园户外活动场地。2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。三、活动目的：我园通过本次亲子嬉戏主动引导家长与幼儿密切接触，形成相互关爱的感情氛围，为幼儿全面发展创建好的环境，为幼儿一生的良好发展打下基础。四、活动类型及规则;1、小班组嬉戏：嬉戏1：戴帽子嬉戏材料：大帽子若干嬉戏玩法：孩子骑在爸爸的颈项上，待口令发出既跑向对面的妈妈，妈妈把手里的帽子戴在孩子头上，三人一起返回。嬉戏规则：中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上接着返回。嬉戏2：兜兜水果嬉戏材料：小床单水果模型水果筐嬉戏玩法

20、：爸爸妈妈抓住床单的四个角成兜状，站在孩子对面，中间一条平行线，口令发出孩子将水果从筐子投向兜里，家长可移动兜兜来接水果，但不超过平行线，在规定的时间内接的水果多的为胜。 嬉戏规则：在规定的时间内，水果多者为胜，双方都不行跨越平行线。嬉戏3：跳圈嬉戏材料：小呼啦圈嬉戏玩法：每个家庭两个呼啦圈，孩子依次在两个呼啦圈内跳过，爸爸(妈妈)马上将后面的圈放在前面，连成一条路，先跳到终点者为胜。嬉戏规则：孩子必需从圈内跳到终点。嬉戏4：小蚂蚁嬉戏材料：地毯嬉戏玩法：家长和孩子站在起点线后，手、膝着地，孩子在最前面，妈妈抓住孩子的两脚，爸爸抓住妈妈的两脚，一起爬行，快者为胜。 嬉戏规则：双手不得松开，若松

21、开抓上接着爬。2、中班组嬉戏：嬉戏1：抬花轿嬉戏材料：无嬉戏玩法：父母双手交叉，孩子坐在上面，父母把孩子从起点抬到指定的位子，孩子自己原路跑回。嬉戏规则：父母必需把孩子抬到指定的位子后放下孩子，由孩子自己原路跑回。嬉戏2：投篮嬉戏材料：沙包若干 小桶人手一个嬉戏玩法：爸爸(妈妈)站在指定的位子，幼儿站在指定的位子双手抱桶，爸爸(妈妈)把沙包投到桶里，在规定的时间多者为胜。 嬉戏规则：双方不行跨越指定的位子亲子游活动策划方案6活动目标：1、借春游的契机，让幼儿走进大自然，开拓幼儿视野，增长学问，培育酷爱祖国、酷爱家乡、酷爱大自然的感情，让幼儿感受春天的气息和美。2、让幼儿乐于与同伴，家长一起出行

22、，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，加深家园情，师生情，亲子情。活动地点：恩龙山庄活动时间：20xx年3月31日活动打算：1、确定参观路途，车辆支配。2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的及协作事项。活动平安保障措施：1、对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。2、全体幼儿穿园服。3、活动期间一切活好听指挥。4、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。5、不向父母乱提要求,如零食，纪念品。活动支配：1、幼儿到校时间及支配。2、带适量干粮及饮料。3、回程支配。4、活动结束，要求每人交一张照片到老师处。春游亲子活动策划方案二设计思路：亲子活动是我园教化教学活动中的

23、一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。上学期向家长开放了半日活动，进行了亲子迎新活动，让家长对孩子在幼儿园的生活、嬉戏、学习有了多方面的了解和相识。本学期孩子上学将有两个月了，利用春日万物复苏的季节和家长一起带孩子出去春游，一方面可以让孩子感受到春日的蓬勃朝气和大自然的美妙，也让家长在嬉戏中视察到孩子的成长、进步，看到集体教化给孩子的促进。另一方面增进与家长之间的沟通，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活、学习状况，了解幼儿园的教化教学工作，能主动协作，做到家园互动。为此，我们将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利

24、增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教化理念。活动目标：1.让孩子乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。2.给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展。初步建立孩子的环境爱护意识。3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教化。活动流程：本周一(XX.3.18)：1.发放春游告家长书，请家长提前支配好工作，周六准时参加孩子的春游活动。2.给孩子们发不同的打算资料：春天的歌曲。下周一(XX.3.25)：1.开简短家长会，商议春游的相关打算事宜，如：相机。2.平安工作：提示家长留意小河和路旁的草地，留意平安。

25、3.环境爱护：提示家长和孩子爱惜花草树木，垃圾扔到垃圾筒。下周六(XX.3.30)地点：农耕年华活动一、闹春亲子嬉戏(一) 对唱目标：感受与父母对唱的好玩，感受春天的美妙。玩法：孩子们坐成两排，家长对着孩子们坐成两排，一起参与春天的歌曲对唱，请一个孩子出歌，其他的孩子和家长对唱(也可以一个家长出歌，其他的孩子们和家长对唱)实行的抢答方式，哪对亲子对的多哪对成功。(二) 贴心亲子目标：激励孩子擅长动脑筋去克服困难。玩法：孩子和家长同站在一张报纸上，每数到5，家长和孩子一起把报纸对折一次，那个家庭在报纸上停留的时间最长为成功。活动二、惜春家长、孩子自由结伴活动1.欣赏并爱惜花草树木2.放飞自带的风

26、筝等3.摄像：各对亲子去找寻一对最绚丽的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子嬉戏场景拍摄下来，参与班级的摄像展览。春游亲子活动策划方案三一、活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的改变。二、活动地点：松江月圆园艺术园三、活动人物：老师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)四、活动时间：周一(4月24日)五、活动打算：1、老师确定参观的路途2、向各位家长做好通知工作，特殊是小班的家长要求都能参与，告知家长本次活动的目的以及协作的事项。3、老师打算嬉戏及道具。六、平安保障措施：1、加强管理和监督措

27、施。对各个环节的平安防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级老师对幼儿进行春游活动平安教化，增加幼儿平安防范意识和自我爱护实力。3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行好听指挥，准时动身，准时返校。5、全体幼儿必需穿好校服。6、参观。活动时要做到井然有序，教化幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、留意言行文明，爱惜公物，不随地乱扔垃圾。8、班主任在每一次集合时肯定要清点好幼儿人数，确保幼儿平安。七、活动过程：1、视察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的漂亮景色。2、嬉戏活动：集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云

28、、迷你长城、迷宫等亲子嬉戏：(1)揪“尾巴”打算：“尾巴”若干玩法：嬉戏起先时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不简单抓住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时起先左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。(2)沙地寻宝打算：各种“宝藏”若干玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。(3)袋鼠抱玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。嬉戏起先，第一个家长跑向对面的

29、家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。八、活动结束，乘专车返回幼儿园。亲子游活动策划方案7暖冬找寻爱，最美遇见你，XX小学三年级四班放飞幻想季。为了提高孩子的团队协作实力、领导组织实力，培育敢于挑战，勇于表现的精神，在这个热忱洋溢的暖冬季节，家委会将组织一次“户外徒步寻宝，挑战自我实力”的亲子拓展活动。本次活动特殊邀请班主任李老师和数学王老师全程参加，在亲近大自然的同时，给与家长更多亲子陪伴的机会。欢迎大家主动参加，活动详细如下：活动时间：20xx年11月12号下午活动地点：潍坊北辰湿地活动流程及留意事项集合一、集合分组，发放队旗(4个战队)，领取藏宝图(标记着藏宝

30、地点)，布置任务内容，藏宝图中蕴含着4个藏宝密码，全部找到才能获得解开宝藏的密码。二、4个队长分别带领4个分队，活动不分先后，宝藏先到先得!通过4条路途分别探寻藏宝密码，全部闯关完成，才可以寻得藏宝密码并获得宝藏!条线路不同，但是闯关的关卡会合地点是相同的!活动流程第一站：COPY不走样军体拳热身活动，获得第一份实景藏宝线索图，队长领着孩子探寻藏宝路途!其次站：脑力大考验脑筋急转弯，智力题，每人通过智力考验获得一个汉字密码。第三站：字母海洋本环节每队抽取中文提示词进行表演，表演完成完整提示语。每人在字母密码箱获得字母完成一句英文，胜利后获得一个单词音标!第四站：舞林达人依据获得的音标，表演所代

31、表的手势操!回答不出来的，表演一个节目给大家看，获得藏宝图拼版跟胶水!第五站将获得的全部字母拼成藏宝图，找到宝藏“成长钥匙”!，合影留念!活动打算1)天气目前渐渐变冷，请家长依据状况酌情穿衣。全部孩子须要一个家长陪伴方可参与。2)本次活动是家委会自发发起，活动方不对参加人员活动期间担负出险及意外保障责任，请参加家长自行保证人身平安。3)其他事情请随时微信留言或电话询问家委会成员。XX妈妈(电话) XX妈妈(电话)XX妈妈(电话) XX妈妈(电话)4)如因天气等缘由变更安排，将另行通知!敬请随时关注群动态!三.四班家委会20xx年11月12日亲子游活动策划方案8自然风光 体力强度 惊险刺激 田园

32、文化 活动内容植树、掏蛋、采茶、摘野菜、钓鱼、亲子拓展1、活动地点:巴南石滩2、活动协调:重庆市少年宫 花儿办公室 朵朵3、活动参加：巴蜀书院七色光五班4、活动目地：同学、老师、家庭亲子成员们能通过游玩与嬉戏方式共同发觉在日常生活、学习中不能理解的另一面。沟通：良好的沟通是解决全部人际问题的关键，这对于亲子、同学关系也同样适用。合作：共同完成一项合作任务，活动中自然流露的沟通往往具有比语言更大的力气。信任：是双向的人际沟通，孩子向父母表达信任的同时，也要供应足够机会培育父母对子女的信任。赞美：赞美他人能使他人发觉自已的自信点，孩子与父母与同学相互赞美同样能发觉共同的闪光点。5、活动时间：XX年

33、3月30日（星期六）6、活动流程：（见下表）7、收费标准：150元/人 每个家庭另交20元用于购买树苗。 费用包含：全程旅游大巴车、意外保险10万元/人、午餐、奖品、道具、人工费、踩线设计费。8、留意事项：为了加强班集体的凝合力，熬炼孩子们的团队协作实力，此次活动希望能参与的孩子都主动参与。在基地中不能下河玩耍、不能离开亲人视线。活动中遵守活动规则不得擅自离队、不得有不文明的言行。在活动过程中听从活动执行老师的支配，协作家委会工作人员的协调工作。9、着装要求：休闲运动装10、特殊提示：本次活动以家庭为单位自愿报名参与，报名的家庭请于下周星期一（3月25日）将报名费、报名表（肯定填写好家长与孩子

34、的身份证号）带到学校，到时有家委会来代收。二年级五班家委会XX年3月21日时辰表： XX亲子拓展活动流程XX年3月 30日时 间8:008:30巴蜀书院门口集合 | 8:30 动身 |8:309:301、巴南石滩 2、活动介绍 3、车上小嬉戏（国王与天使、你猜我猜大家猜）9:5012:001、分队 2、破冰活动：五毛一块3、勇闯雷区4、植树下 午12:0014:00中 餐14:0017:00主题活动：掏蛋、采茶、摘野菜、钓鱼、亲子拓展17:0017:30评比/小奖品-发放。返 回18:00返回市区动身集合点详细流程：一：破冰启航20分钟:10-15人组成一队，每队选一名队长组织带领队员完成。教

35、练不参加团建工作，但要在其中帮助队员沟通，在遇到困难时进行诱导，以便团建顺当完成。团建内容包括相互自我介绍、相识、沟通；团队建设选出队长 设计队旗和团队标记 团队口号排练队歌摆队形(要求队形要动态的)如老鹰队做出老鹰翱翔的动做.团建：完后个队一队一队展示每队的团队文化。目标:用特别的形式相互了解，团队成员“融冰”。初步形成热情的团队氛围，为接下来做好心理打算。二：五毛一块20分钟（破冰）。教练出题目，今日的白菜多少钱？孩子们要算出来并把钱数表现出来抱成团，最终被剩下的人要惩处。惩处措施写成一堆纸条，让受罚队抓阄。三：勇闯雷区30分钟全能接力竞赛项目介绍：起点至终点15米距离内为“埋雷区域”，布

36、有一个个地雷，地雷之间的距离不等。团队任务是利用报纸、胶带制造战车，将全部队员一次性从起点滚动传送至终点，其间任何人脚不能落地并完成排雷，直到全部队员带地雷和战车过终点线，战车、地雷完好，最先完成的队为胜。目标： 培育团队合作精神；（精彩的领导、周密的安排是团队胜利的关键。）四：植树60分钟（亲情树、友情树、成长树）。植树造林的历史，可以追溯到26XX年前。我国古代在清明季节就有插柳植树的传统，如今，人类生存环境日益恶化，不得不面对资源短缺，生态破坏，环境污染的地球环境。植树节是为了爱护提倡大家种植树木，激励大家爱惜树木，提示人们重视树木。树木对于人类的生存，对于地球的生态环境，都是起着特别重

37、要的作用。珍宝和爸爸妈妈一起挖一个坑，栽下一棵树，埋下我们的许愿瓶、挂上我们的号码牌，用辛勤的汗水去浇灌，让它与我们一起渐渐长大吧！让它见证我们的亲情、友情。五：午餐六：找到父母儿时的乐趣，漫山遍野去撒野吧！草丛里，大树下，免费掏鸡蛋、挖野菜、采茶、钓鱼，按组完成教练布置的任务。家委会推选4-6人担当裁判、评委、颁奖人员。亲子游活动策划方案9活动目的：通过春游活动，让小挚友们到大自然中领会春天的美景，培育综合实践实力,在活动中开展感恩大自然的活动，增加爱祖国、爱家乡、爱大自然的美妙情感。活动时间：20xx年 月 日（星期 ）活动地点：小班：时代广场中班：欣赏园大班：体育场人 员：老师及保育员共

38、52人，学生659人春游领导小组及应急小组1、领导小组组长：蔡 群职 责：对活动中出现的担心全事故进行紧急处理，视事故轻重，必要时刚好向上级主管部门及有关领导报告2、副组长：郭东云职 责：帮助组长做好活动组织工作和事故处理工作，并随时做好汇报工作。3、小组成员：肖岚 赖红斌职 责：指挥有关老师马上到达规定岗位，实行相应的应对施。各年级组组长：大班：黄晓娟中班：张 艺小班：潘春美职 责：支配本年级老师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。全面了解本年级各班幼儿活动状况，活动结束后向蔡群园长刚好汇报。（各班幼儿由本班主任、配班老师和保育员共3人负责）4、医疗保障组：蔡玉萍职责：为事故现场供应急救必需

39、的交通工具及水、药品、食物、应急器材等。5、园外联系汇报组：廖金莲职 责：视不同事故刚好报警（火警119、意外暴力110、交通事故122、急救中心120）6、园内联系汇报组：胡汉生职 责：负责把事故发生发展状况报告总指挥，联系相关学生的家长。秋游活动路途：小班秋游路途：幼儿园解放桥步行街时代广场。中班秋游路途：幼儿园农机局小水电老车站过公路欣赏园大班秋游路途：幼儿园坝上桥西门小学体育场活动留意事项：1.全体领导和教职工均要以高度的责任心对每个幼儿的平安负责。对幼儿加强平安教化，抓好平安管理，确保外出活动万无一失。2、动身前要集队做好平安教化及宣布活动支配。各班清点人数上报分管领导处。3、做好家

40、长的宣扬工作，请家长协作学校向幼儿进行有关平安教化。4、到达目的地后要组织和开展活动，不要随意“放羊”。5、教化幼儿不要到危急的地方玩耍，特殊是山水及偏僻的地方。6、分散自由活动时，要求幼儿三五成群，不要个别行动，教化幼儿发觉问题或发生事故时要刚好报告，老师要加强巡察，分管领导要做好监控，发生事故要实行应急措施。7、家长来接孩子老师要求家长出示接送卡才能让家长接走孩子。未持卡接孩子要刚好登记。8、活动结束要在规定的地点按时集中，清点人数，待幼儿全部平安接走后由班主任上报给本年级组长，老师才能离开。9、各班班主任要带好本班幼儿状况登记表，必要时刚好与家长取得联系。10、请交警队派交警分别在老车站

41、十字路口、禺客隆十字路口、西门准转盘，帮助老师让幼儿顺当到达目的地。亲子游活动策划方案10猜爸爸妈妈(4-6岁)目标：加深亲子依恋之情，培育孩子酷爱自已父母的情感。打算：小椅5-6把，蒙眼巾5-6条。玩法：幼儿5-6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。留意：1：猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2：猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。当心陷井(4-5岁)目标：培育幼儿与妈妈一起共同动手动脑，细心地合作。打算：空奶瓶4个，火柴棍若干。玩法：发给每个参赛家庭空奶瓶1个、火柴若干。竞赛起先孩子与妈妈一起将火柴奇妙的随意摆放在瓶

42、口上，但不能掉入瓶中，在规定时间内，瓶口上堆放火柴最多的那家为胜。规则：火柴掉进瓶里一根就被淘汰。大西瓜、小西瓜(5-6岁)目标：增进亲子情感沟通，培育对学习的爱好。训练反应的灵敏性。玩法：家长和孩子面对面站立，家长说：大西瓜，孩子就做小西瓜的手势。家长说：小西瓜，孩子就做大西瓜手挚。错者淘汰，最终未被淘汰者为胜。 每二次嬉戏起先后，互换角色进行。留意：1：此嬉戏也可由主持人发出信号，家长和孩子一起做。2：可别选一些词语，如高、矮、胖、瘦来进行这种嬉戏。二人三足跑(5-6岁)目标：学习两人相互协作用三条腿跑步，增进亲子情感的沟通。玩法：在场地两端画一条起跑线和一条终点线，请几对父子站在起跑线上

43、，妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起，爸爸双手背后，听到口令后，爸爸和孩子一起动身向关跑，到终点线后反回，以先反回到起跑线者为胜。妈妈为爸爸和孩子解开带子。规则：爸爸双手必需背后，妈妈必需将带子系紧。小鸡出壳一、嬉戏对象：2.5-3岁幼儿及其父母。二、嬉戏目的：培育孩子动作的敏捷性、细心和自信念。三、嬉戏材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。四、嬉戏方法：让孩子发令说：“预备起!”父母和孩子赶快拿起报纸，当心机智地从蛋中间撕破一个洞，然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过，再跨出报纸。发出“叽、叽”声，一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻，要是将报纸撕破了，就算失误。最终孵出小鸡最多的人为优胜。钓瓶子(56岁)目的： 培育幼儿动作的精确性，协调协作实力。材料： 纯