大学教师2023年度工作总结（精选7篇）.docx

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1、大学教师2023年度工作总结（精选7篇）高校老师2023年度工作总结（篇1） 高校新学期开学已有半年，在学校领导和院系各位领导同事的关怀指导下，我的工作进行的比较顺当，大部分同学已经生疏了新的环境，适应了高校生活，初步具备了独立生活、学习的力气。对于我所带班级的同学，我立志以真诚教育他们，用良好的个人素养和行之有效的管理方法培育他们，使之成为具备正确的人生观、价值观的有用人才，在班主任工作中以教育、服务为核心，以管理为手段，在过去的半年来我主要围绕以下几点开展工作。 一、始终坚持不懈的学习 我们身为老师，要经常更新自己的学问库，何况，我还是一名党员，始终以来，我都坚持通过网络、报纸等途径来加强

2、政治理论学习，提高理论水平。尤其在平常也借阅了许多关于心理辅导及同学管理的书籍，对自己的理论学问学习进行必要的补充，这样有利于我开展同学工作方向的把握，也有助于了解同学的思想、心理活动，以便我更好地开展工作，使得一些原本要发生的大事化小，小事化无，保证每位同学都平平安安，让同学中形成一种好的思想氛围。 二、要以德服人 在我看来，同学的思想教育工作要以”德育“为主，呈现“集体和个别教育相辅相成，重点突出文明素养教育”的特点。 1、班级教育 充分利用班会，对同学进行爱国主义、集体主义和艰苦奋斗、无私奉献精神等方面的教育，关怀他们树立正确的世界观、人生观、价值观;鼓舞他们在高校期间，先学做人，再做学

3、问;鼓舞他们继承中华民族的优良传统，弘扬正气。例如，与12级护理1，2班一起探讨生命的意义，与130名同学争辩习惯是否能够准备命运等，效果都很好。 2、个人别教育 我经常到同学之间去了解状况，把握同学思想动态和基本状况。半年来，基本上与130名同学进行了谈话，和每一个贫困的同学谈心。听听他们的想法并说说我的看法，了解他们的学习生活状况，准时处理问题。我力争在第一时间了解他们的想法，在排忧解难的同时准时做好他们的思想工作，加强工作的针对性和预见性。 3、重视文明素养教育 我进入工作岗位后始终稳抓文明礼仪教育，为了适应胜任这项工作，我阅读了很多的书籍，特别是成功学，日常礼仪学。通过自己搜集的资料，

4、开办学习会，以日常生活习惯作为切入点开展工作。重视情感教育，引导他们学会爱自己，爱身边的人，同时，进一步加强考风考纪教育，提倡文明考风。做文明人，多说多用文明礼貌用语。 三、以制度服人 俗话说，“无法规不成方圆”，在以德服人的同时也要有相应的科学管理手段，“无为而治”并不适合当代的高校生。 1、班干部的选择任用 在一个班集体中，班干部起到的是一个领头羊的作用，何况，在班级的日常管理中，工作重心也是制造良好的学习氛围，营造同学全面进展的空间，这就需要创建理想的班集体。所以，班干部的选择任用显得尤为重要，我要求所带每个班的团支部、班委会成员精干负责，以高标准严格要求自己，并在班级事务方面上准时向我

5、汇报，遇事从多方面考虑，保证班级工作顺畅。在全院卫生检查、系内宣扬海报评比、班级风貌评比等活动中我们取得了较好的成果，这一切，不仅仅是一次次参与的过程，更是享受喜悦与激情的过程。各类同学活动我都乐观指导，鼓舞他们放开思路，学会创新，各项工作开展地红红火火，同学干部也在活动中体会到何为提高综合素养。 2、完善各类班级管理制度 A、考勤制度，每日上午第一节课，最终一节课，下午第一节课，最终一节课，纪律委员负责班级同学的点名，针对个别同学不能按时进教室，晚上晚归等状况，有针对性地做工作，坚持“犯了错误有人管”，每天对违纪同学进行谈心疏导，坚持不让一个同学掉队。 B、标兵宿舍评比制度，每月进行一次标兵

6、宿舍的评比，评比出“团结型宿舍”“学习型宿舍”“卫生型宿舍”“活力型宿舍”，悬挂流淌红旗。 C、专业课整体复习制度与学习小组制度，学习委员负责全面统筹工作，管理各科课代表，各科课代表管理下设的小组成员，由课代表及小组成员为同学们解答疑难问题以及整理学习资料;1，2班共分为19个学习小组，以学期考试成果为准，评出成果最好、最差的宿舍，进步、退步最大的宿舍，成果好、进步大的小组进行物质嘉奖，对成果差、退不大的小组针对不同的状况进行教育。 D、卫生评比“”升级制度，每周至少进行一次抽查，对于符合条件的宿舍进行一颗星星的嘉奖，4颗星星升为月亮，4个月亮升为太阳，4个太阳升级为笑脸。 E、“天使之家”卫

7、生管理制度，即教室卫生管理制度。要求同学们时刻保持自己区域内干净、无废纸屑，书本、杂物等摆放整齐，离开座位后，将椅子摆放在书桌下，为同学们的学习营造一个良好的环境，同时培育同学们细致、有调理等护士必备的素养。 3.关系同学切身利益的事情做到公开透亮 在奖学金、助学金等于同学切身利益相关的问题上深化同学内部，这次13级同学助学金评定工作，我做的井然有序，利用休息时间，向班委、一般同学等具体了解状况，结合班级内的表现，在评定工作中做到公正、公正、公开，认真细致，同时对于个别状况特殊的同学准时向领导汇报，较好地完成此项工作。 四、心得体会 我真实的爱着我的孩子们。 在我们院系的老师队伍里面我算是一个

8、新人，很多方面还欠缺阅历。但“笨鸟先飞早入林”，所以，只有将各项工作细化，并且勤奋努力，我才能取得进步。在同学入学之初，我依据已有的资料，就将同学的籍贯、民族、家庭状况、诞生年月、政治面貌进行了分类整理，两个班级同学130名，共来自24个不同的省市，其中，外省44人，占总人数的33.8%;父母离异或者父母有不在世的11人;两个班级共有少数民族6人，1个蒙古族，5个满族，无宗教信仰者;依据每个同学的诞生年月制作生日表，在生日当天给于不同形式的祝福;两个班级共有同学党员2名，团员126名，群众两名，开学后递交入党申请书的有123名，占总人数的94.6%。 平常的工作不是单单的五完成这些任务，而是需

9、要付出情感与精力的。我把自己定位为他们的引路人和导航者，同学一旦有了困难，第一个想到的就是班主任。有时这虽然会给我的个人生活带来麻烦，但也从另一个方面证明白同学对我的信任。有同学要做阑尾炎手术，父母不在身边，我和两名同学就陪伴她做了手术直到一天后她的父母赶来;有贫困生因生活窘迫而自信念很低，我陪着她，听她痛快地哭了一场，然后告知她，贫困并不行怕，命运现在就把握在你自己的手中;有女生初恋遇挫，在我面前哭得像个泪人，也有同学适应不了高校生活而且性格内向，我通过和她们发短信、发电子邮件，谈心谈天，最终关怀她们走出了逆境;我也曾作为选手，在和她们一起参加班级联欢做玩耍点点滴滴，全是我与这群十八、九岁青

10、年共同走过的记忆。我情愿连续细心呵护他们的成长，赞许他们取得的每一个进步。 以上是我对我这一学期教育与班主任工作的总结，在这一学期里，受到学院、系内，领导、同事的关怀，收获很多，增长了许多工作阅历，对现在肩上的职责有了更深的感悟。我会更努力，更用心!在班主任岗位上，连续努力，以取得更大的成果。当然，取得成果的同时，也意识到存在一些不足，如：理论素养还须进一步提高;创新同学管理工作还有待加强。 最终要着重感谢院系领导及各位同事对我的关怀和指导，还有我那帮亲切的同事兼伴侣，正是你们我才站在这里来叙述我一年的成长与心情，感谢你们! 高校老师2023年度工作总结（篇2） 一、学习理论学问，不断提高自己

11、的政治思想素养。 认真学习党的路线、方针和政策，坚决拥护中国共产党的领导，乐观参加学校的政治学习，提高思想觉悟，宠爱党的教育事业。作为一个非党派人士，民主自由是我们的目标，假如没有稳定的社会环境这些都是空谈。我宠爱祖国，拥护共产党的领导。 二、兢兢业业、勤奋工作。 教书育人是老师的天职而教学工作是各项工作的核心。本学期我主要担当_和_等专业课的教学工作。教书育人和员工培训是两码事。首次接触老师工作，随着培育对象的不同，需要花费的时间去争论同学的心理。除了传授有用学问外还要教他们学会做人。通过半年来的努力总结如下： 首先，做好本职工作： 1、备课深化细致：平常认真争论教材，多方参阅各种资料，力求

12、深化理解教材，精确把握难重点。教案编写认真，并不断归纳总结阅历教训。 2、留意课堂教学效果。针对高校生特点，以理论结合实践教学为主，不搞满堂灌，留意案例的分析。 3、乐观参加校内外教学科研活动，不断吸取他人的宝贵阅历，提高自己的教学水平。经常向阅历丰富的老师请教并经常在一起争辩教学问题。听老老师的公开课已经成为我的习惯，取长补短，以便更快的进入老师角色。这个习惯我会始终坚持下去。 其次，宠爱同学： 1，敬重同学，宠爱同学，公正对待同学，了解现在高校生的心理压力，经常与他们谈心。特别是毕业班的同学就业压力特殊大，他们经常会问一些就业问题，我总是尽我所能充分赐予他们关怀。有时候想想老师的成就感或许

13、只有寄予在我的同学身上，希望他们能够取得成功后还照旧会记起他们的老师。 2，在教学中敬重同学的不同爱好爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，这是个共性的时代。进展共性不等于放纵他们，要让他们在学习学问的同时学会做人。 接近年终，回顾过去，总结阅历，吸取教训，争取在新的一年里有个好的开端，为学院的建设，贡献自己的一份力气。 高校老师2023年度工作总结（篇3） 时间犹如白驹过隙，_年转瞬就到了年底，这是一个辞旧迎新的时刻，更是一个总结过去、展望将来的时刻。为了更好地做好今后的工作，现将这半年来的学习与工作进行总结。 一、思想政治方面 作为高校老师，作为共产党员，我特殊留

14、意思想政治水平与道德修养的提高，在各方面严格要求自己。宠爱祖国，宠爱教育事业，乐观拥护党的领导，认真学习并贯彻党的教育方针，时时处处以老师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名老师，师德师风特殊重要，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。 老师的言行对同学的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年，我乐观上网扫瞄学校的师德师风建设专网，认真学习学校的文件以及优秀老师的典型事迹，乐观参加学校的师德师风建设活动（如学校的老师座谈会以及院里的师生座谈会）。通过这些学习，我深刻的熟识到老师肩上的重大责任。熟识到要培育人才，必需以同学为本，形成高度的责任心和爱心，同时要不断学

15、习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿，努力提高自己的专业素养。 二、工作方面 由于本人报到的时间比较晚，因此这半学年没排上课，院里领导争论后支配我行政坐班，主要关心市场营销教研室以及教科办的一些事务（其中以前者为主）。虽然没有走上讲台，接受教学实践的熬炼，但我多次旁听观摩同行的授课，以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达，并结合自己以往的教学阅历，找出自身的不足，以期在经后的教学中得到改进。 同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设，如在市场营销专业的教学评估整理三纲、倾听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他

16、精品课的建设等，通过这些接触，我深刻的熟识到了上好一门课程需要全方面的布局和预备，对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。 在关心市场营销教研室以及教科办的工作中，我每天按时上下班（除了特殊状况，如博士答辩），并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲，主要完成如下几个方面的工作： 参加市场营销专业评估的资料预备工作（如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编），评估期间的会议记录整理（专家座谈会、评估反馈会的记录整理）以及评估工作教学简报的撰写。 对物流专业的培育方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的争论以及对物流教材、有关课程教学大纲、试验大纲的查找，对物流专业的课程

17、设置、学时学分、试验课、学期支配等进行了仔细的修订。 建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外，还科办处理了一些其他事务，如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎，但我本着认真负责的态度来做，学到了一些待人处事的方式方法。 在建立学术论文范文库时，我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇，并进行了分类，在这个过程中，我进一步学习了管理类的论文写作与争论方法，为科学争论方法与论文写作这门课积累了许多素材，并在阅读管理争论方法相关书籍的基础上，形成了这门课的教学思路。 三、存在的不足与展望目标： 在这半年的工作当中，我存在的最大不足之处在于没有写出确定水准的

18、科研论文并进行发表，我反思了一下，这种结果有两个缘由：一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠；二是在学习管理争论的方法，尤其是定量分析与实证方法，并积累材料和争论课题，为以后写作具有确定水准的管理类论文打下基础。 在新的一年里我确定要抓紧时间，乐观着手科研工作，争取明年在核心期刊以及国际会议（三大索引工具收录）上发表学术论文，乐观申报科研项目，不负学校和院里对我的期望。此外，在工作中要更加严格地要求自己，虚心谨慎，戒骄戒躁，虚心学习同事的先进教学阅历，更加全身心地投入到教学科研工作中。 高校老师2023年度工作总结（篇4） 一、加强学习，不断提高思想业务素养。 这一学期，在

19、教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面对全体同学，教书育人，为人师表，确立“以同学为主体”，“以培育同学主动进展”为中心的教学思想，重视同学的共性进展，重视激发同学的制造潜力，培育同学德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己，宠爱教育事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会进展的需要，适应岗位竞聘的需要。 一学期来，我还用心参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止

20、境”，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展，学问的更新，也督促着我不断学习。 本学期，除了用心参加政治理论学习外，我还用心进行业务学习，提高自己的工作潜力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。透过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们老师工作的首要任务。 我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就应尽力去作好本职工作，共性是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真分析教

21、材，依据教材的特点及同学的实际状况设计教案。 并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，用心利用远程教育资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从同学的实际动身，留意调动同学学习的用心性和制造性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加同学学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，构成自己独具风格的教学模式，更好地体现素养教育的要求，提高教学质量。 总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育同学潜力，提高同学的成果与素养为目标，力求让数学教学对同学的成长和进展起到更大的作用。

22、三、任劳任怨，完成学校其他工作。 我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为需要的信息资源，并用心与其他老师在博客上进行沟通、争辩在教学中存在的问题。 四、加强反思，准时总结教学得失。 反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在思索着自己在工作中的不足。不足有以下几点： 1、对数学教学的理论学习还不够深化，需要进行反思，教学水平提高速度缓慢。 2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，争论做得不够细和实，没到达自己心中的目标。 3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。 4

23、、工作的用心性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来，开创新的天地。 鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是： 1、加强自身基本功的训练，共性是课堂教学潜力的训练。做到精讲精练，留意对同学潜力的培育。 2、对后进生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。 3、加强同学行为习惯方面的教育，使同学不仅仅在课堂上集中留意力学习，课下也要能严格约束自己。 4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是

24、那一份份充实，沉甸甸的情感。 高校老师2023年度工作总结（篇5） 时间荏苒，岁月如梭。一学年的教育教学工作和学校出纳工作即将结束，留给我的将是新的思考和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年，也是辛苦与幸福并存的一年，收获很多，反思更多。下面我对自己的工作作一次反思： 一、政治思想方面 宠爱教育事业，遵纪守法，能做到为人师表。我努力做好本职工作，并在完成本职工作的前提下结合工作需要，虚心向老师请教，努力进取，不断提高自己的教育教学水平。 二、教学工作方面 本人能认真贯彻教学五认真，组织好课堂教学，关注全体同学，留意信息反馈，调动同学的留意力，使其保持相对的稳定性。同时，激发同学的情感，使他

25、们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言生动明白，同学易于接受理解。课堂提问面对全体同学，留意引发同学学英语的爱好，课堂上说练结合，布置好课外作业，作业少而精，减轻同学的负担。 集体辅导和个别辅导相结合，尽力抓好同学的思想教育，并使这一工作贯彻落实到对同学的学习指导中去，还要做好对同学学习的辅导和关怀工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开头，比如多做思想工作，从生活上关怀他。但在这方面，面对社会和家长，同学的高要求和高标准，作为老师的我，需要不断提升自己的素养，提升教学管理力气。 作为一名英语老师，需要在实践中不断的摸索和自我反思，形成自己的一套教学模式，在教学过程中关键是

26、应当教学管理和学问的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法： 1、多读。 由于我们是寄宿学校，所以读的时间全由老师支配，以朗读为好，速读，大声的读，并理解思考记忆。第一遍慢读，以理解为目的，其次遍快读，读到真正理解领悟甚至能举一反三，触类旁通为止。 2、多问。 要求同学在读题做题过程中，遇到的疑难问题当天解决，问同学，问老师，主要是同学自己能真正理解，能独立解题，并巩固落实，这就达到了做题、问题、巩固学问的目的。由于要求同学多问，勤思考，所以我作为老师也要勤，勤批改，勤备课，勤辅导，勤学习，我想这就是在教学过程中的教学相长，教与学相辅相成的体现吧。 3、多记。 由于英语是一门语言，

27、必需达到确定水平的听说读写力气，因此同学在学习和习得过程中，就要有大量的信息输入并内化为自己的学问。首先，在早读和朗读中，要求同学对重点的词汇，短语，较好的例句和例文进行背诵，并要求同学对重点的黑体字单词和重点短语能娴熟默写，对例句和例文能理解句子结构，能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试后，我要求同学的钱25名到我这里背，必需背的很娴熟，巩固基础学问，强化识记力气。 其次，对于易错词汇和易混相像短语进行笔记，通过对这些词汇和短语要精讲，并供应易懂且相关的句子，以便同学在句子的语言情境中领悟其意义和用法，使同学逐一巩固难点，达到各个击破的目的。为了让同学更好地落实重点和难点，我还会出一些类似

28、的题目，一再的强化记忆和复现来提高同学的解题力气和应变力气。 三、在教学考勤业绩方面 作为老师，我能认真工作，恪尽职守，做到为人师表，并且能虚心学习请教，扬长补短。同时我能在业余时间，努力钻研，进行教学争论，其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中，与佐村学校相比，有确定的优势。其中两个班的平均分排名第一其次，并且占有确定优势，高分率优秀率和合格率也较不错。 今年是辛苦的一年也是收获的一年，由于体质不佳给工作带来不变，力不从心感觉辛苦无奈。但由于有了初三毕业班第一年的教学阅历，我收获了。这一年，我是

29、在摸索中前进着，其中在实践中也有不够好的地方。在教学中，我努力过，我退缩过，我哀痛过，我累过，我辛苦过，我欢乐过，老师这个职业是必需有确定的力气才能胜任的。但我信任，每一个行业，只要你努力去钻，用心地思考，幸福欢快永在。我望自己能更上一层楼，当一个好老师。 高校老师2023年度工作总结（篇6） 新世纪其次个年头又不知不觉的过去了，现依据年度工作目标任务作如下小结： 一、留意理论学习，力求学以致用。 作为一名党的干部，思想上要适应形势要求，工作上要跟上时代步伐，就必需加强学习。无论是wto有关学问的学习.学习，自己能认真做好学习笔记，能结合实际思考一些问题，在小组争辩时乐观发言。能自觉的撰写心得

30、体会，并在支部学习会上作了“更新观念，开创人事工作新局面”的沟通发言。上半年，在教育厅召开的高校人事工作会议上，就“抓住机遇，拓宽思路，构建跨越式进展的人才高地”作大会发言。 此外，能结合自己的工作职责学习有关文件。人事制度、支配制度改革不断深化，只有认清形势，把握政策，才能做好工作，处理好有关问题。今年下半年担当了青年老师岗前培训的老师职业道德论课程，自己能利用双休日时间，对新编教材认真钻研，并且把当前形势下对老师的新要求以及自己的工作体会融入课堂教学之中。 二、加强团结协作，实现年度目标。 作为处里的负责人，除了全面协调处理日常工作外，主要分管师资工作和人事档案工作。下半年，一位处长外出学

31、习后，自己同时分管人事调配工作和人才引进工作。在分管校领导的指导下，在有关科、室同志们的共同努力和各学院、校机关有关部门的支持协作下，除了本年度因时间上难以支配未召开人事工作研讨会外，基本上完成了年度工作目标的各项任务，包括职称评审工作、老师资格认定工作等。有些工作正在进行之中，如：博士后流淌站的申报工作、首批特聘教授的聘任工作、迎接省级高校干部人事档案目标管理考评、年终考核等。为了加强老师职业道德建设，在制定了扬州高校老师职业道德规范后，今年又起草了扬州高校老师职业道德规范实施细则。 为了贯彻落实校领导提出的“外引内扶”的人才政策，制定了关于稳定本校高层次人才的暂行方法。此外，接受扬州电视台

32、关注节目记者的采访，介绍我校人才引进的状况;应江苏教育电视台和江苏省高校生创业指导服务中心的邀请，走进电视直播室，介绍了我校的基本状况，宣扬了我校人才引进政策，回答了就业高校生关怀的有关问题;接受中国教育电视台教育新闻联播节目记者的采访，介绍了我校在江苏省首次mba硕士博士人才聘请会上的聘请状况。 三、满腔热忱做好其他各项工作。 今年我校隆重举办了百年校庆活动，自己能乐观参与。人事处与争论生处合作举办了扬州高校扬州市中青年学术论坛。校庆那天，负责接待了参加校庆活动的校友和来宾。为我校成功举办校庆活动和所取得的成果欢欣鼓舞，对我校的明天布满信念。今年人事处接受校纪委党风廉政建设责任制考核，我处全

33、体同志乐观协作，共同努力接受考核。 四、存在问题。 从个人来说，学习争论不够，经过三年的摸索，对人事工作的职责、任务有了一个基本的了解，但是要做好这项工作，还需要付出很大的努力，而自己却往往陷在事务堆里，深化学习不够，深化思考不够、深化实际不够。今后自己要从事务堆里走出来，加强学习、加强争论，在机制上多思考，在管理上下功夫。从整体来说，工作的严谨、细致不够，有些工作抓得不紧。今后要加强管理，严格要求。 高校老师2023年度工作总结（篇7） 光阴似箭，日月如梭，一年一度的工作接近尾声，总结本学年来的工作，用几个字描述很恰当：工作认真负责，勤奋学习，爱岗敬业，恪守职责，严谨治学，生活俭朴。具体表现

34、如下： 一、热心教学，认真负责 二、后勤工作，忠诚服务 本学年来，本人连续担当打印室里的打印复印、教务处的学籍管理、综合组的教研组长等工作。一学年来，接受镇、区、市级领导检查4人次，都受到好评：档案整理A档，学籍管理规范，井然有序，教研组活动记录实效性强，组员获奖率高，服务工作效率高；教研组课题区级立项，落实扎实。平常，我还经常与教研组的各组员沟通，鼓舞年轻老师乐观参与各类竞赛活动，上学期的体育赛课获得区团体二等奖，本学期的信息技术、科学素养提升工程培训竞赛获得团体、个人二、三等奖6人次；同学参与各类竞赛获奖10多人次；老师撰写的论文、案例获得区二、三等2人次，市级一等奖1人次，其中本人撰写的

35、学科论文基于综合实践活动课程实施的思考区三等，读书征文不做自以为是的综合实践老师获省第七届读书征文三等奖； 三、关注生活，热忱周到 我校校内文化建设经常会接受上级领导的检查，学校领导始终关注生活教育，在后勤服务工作中，一些领导级的检查，洗刷水果、清洗场地、整理整理、接待泡茶等琐碎的事情，虽然只是帮忙，只要有空，我也能做到热忱周到，利于生活便利给以关注，使工作氛围和谐团结，和谐进展。平常，本人生活简朴，没有刻意装扮，但在同学面前也会经常修好边幅，以饱满的精神状态投身工作。在五（3）班的副班主任工作中，能为班主任排忧解难，一起排练晨会表演，一起做好值周班工作；在综合教研组内，关怀组员生活，能给以关怀，一些病残的老师，给以慰问，从不计较个人得失，使老师们感到温和。 当然，本人存在不足，由于力气有限，教学效率不怎么高，还没有更好地鼓舞年轻老师走向幸福教育科研之路，科研成果一般。对老师的生活状况与学习状况不是很关注，劳动基地动员同学持续观看习惯培育做得不够。 总之，本学年来，由于大家的共同努力，取得了一些成果，但只能代表过去，希望自己戒骄戒躁，争取更优异的成果。19