大学的活动策划书(优秀9篇).docx
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1、大学的活动策划书(优秀9篇)大学活动策划书范文 篇一 一、活动主题: “难说再见”xx师范大学音乐学院202xx届毕业生文艺晚会。 二、活动目标: “重温昨日、惜别今朝、展望明天”,师生同台演出,在游走的记忆中回望,在欢笑泪水中铭记,在深深祝福中展望。使每位毕业生都能感受到来自母校、来自师长、来自学弟学妹的温暖,能够以更加昂扬的精神面貌踏上崭新的人生旅程。 三、活动时间: 暂定x月x日(周x)。 四、活动地点: 待定。 五、参与对象: 1、本次晚会主要由音乐学院2022级全体学生参与演出,面向全校202xx届毕业生。 2、届时,将邀请学校领导,校机关、各部处室及其他学院领导及我院领导和学院全体
2、教职员工参加。 六、晚会流程: 1、以播放音乐学院202xx届师生共同走过的光影历程、文娱演出、声声祝福和惊喜活动交叉进行。 2、晚会的结构:晚会将以春、夏、秋、冬四季轮回讲述学生从入校到毕业大学生活的点点滴滴。在四季中融入聚、散、离、合四个主题,将同学情、师生情、母校情一一展现。 春:春象征我们大学里面的第一个阶段,正所谓一年之计在于春,是的,我们所有的理想与抱负,不就是在最开学确定的吗,就象是刚落地的小孩儿,从头到脚都是新的,同样新生活对于我们来说什么都是新奇的,处处充满阳光。 聚:新的生活、新的希望、新的开始,五湖四海的学子们相聚在美丽的师大校园,开始了多姿多彩的大学生活,是缘让我们在那
3、一刻相识相聚。 夏:火热的夏让人看到了生命的涌动,激情的大学第二阶段,我们是那么的充满着活力,是那么的激情澎湃。 散:经过一年的适应,我们渐渐适应了大学生活,此时此刻,每个人都有了自己的目标和理想,并为之努力着于是,音乐厅、排练厅、琴房楼、图书馆、自习室学子们如同夜空中散开的明星在师大校园熠熠闪光。 秋:秋,自然是一个收获的季节,正如我们说奋斗的第三阶段,即经过辛苦耕耘,然后喜得硕果是我们每个学子的心愿。 离:收获的季节也预示着离别时刻即将到来。在无数鲜花和掌声中,我们慢慢变得自信而从容。在一次次失败和打击中,我们渐渐变得波澜不惊。而此时无论是谁只要谈起“离别”便忍不住热泪盈眶。“情”就这样悄
4、然来到身边,感动着你我。 冬:冬是白茫茫的,是令人心寒的,不错,这正如我们在毕业时必须去面对新的选择,面对冷酷的现实,去挑战,去拼搏。只有经过艰苦的磨练,我们才能成为铁铮铮的汉子和巾帼之才。 渐远,但我们彼此的心却越来越近。有师长的祝福,有亲人的嘱托,有朋友的鼓励和支持,合衷共济,迈向崭新人生,前进的路上依然有你,依然有我。 尾声:大合唱难说再见(全体毕业生)。 习惯幕起幕落,总以为明天还很多。没想到这笑脸会让我难过。习惯一起走过没想你不在的生活。泪雨也是阳光闪烁是避风的角落。离开会成最美的洒脱。眼是心的守诺我和你不逃过。你是我一辈子的收获。难说再见,你的微笑遗落在我眼前。难说再见,永远不忘转
5、身瞬间,海阔天空在明天,再相见! 3、具体时间安排: 10:00工作人员装台14:00全体演职员走台18:30全体演职员到位19:00观众入场完毕、会场一切准备工作就绪19:30开场主持人宣布晚会开始演出开始主持人宣读晚会闭幕词观众退场(工作人员留下卸台)。 大学活动策划书 篇二 活动目的 为了建设和谐、积极、健康、向上的校园文化,传承厚德、积学、励志、敦行的师大精神,进一步贯彻落实大学生素质拓展计划,培养新一代全面发展、素质过硬的新青年,开创具有时代特色的校园文化新格局;帮助新生尽快适应大学生活,促进学风建设,提高学生的创新、实践等综合能力;陶冶广大师生的情操,激发同学们勤奋学习、热爱艺术、
6、努力成才的热情与动力,推动校园精神文明建设,人文社科基础教学部自xx年起开始举办“新生文化节”系列活动。自首届“新生文化节”举办以来,我部取得了一系列的辉煌成就,成功举办“大学青春在这里闪耀”主题演讲比赛、班级“团结协作”趣味体育比赛、“博观”读书小组交流会等精品活动,并获得了广大师生的一致认可与好评。xx年10月,经我校文科部学工组、团总支学生会研究决定,于10月下旬起,举办xx年“年轻蕴漾梦想,人文彰显魅力”新生文化节。此次新生文化节力求扩大学生的参与面,提高学生参与的积极性和主动性,促进新生德、智、体、美等全面发展,努力成长为“四个新一代”的优秀青年。 青春激情篇:自我管理 为了帮助新生
7、更好的适应大学生活,尽快摆脱入学前期的迷茫状态投入到新的学习生活中,培养全体学生各级骨干的服务意识、责任意识、精英意识、公仆意识、草根情节,人文社科基础教学部将举办“新生入学教育报告会”、“新生见面会”、“新老生经验交流会”、“学生骨干培训会”等一系列主题活动,旨在为新生提供答疑解惑的途径和机会以及互相交流心得体会、意见建议的平台,从而更好的帮助同学们了解学校的辉煌历史和各项严格的规章制度,尽快学会角色的合理转化并使学生骨干明确自身所处位置,铭记肩上挑起的责任,履行心中许下的誓言,除此之外,学会怎样处理好学习和工作的关系,从而不断提高自身的综合素质与实践能力。 梦想飞扬篇:勇敢自信 为了进一步
8、活跃校园文化氛围,丰富学生的课余文化生活,给学生一个全面展示自己、任意发挥优势的舞台,人文社科基础教学部将举办“主题演讲比赛”、“英文电影配音大赛”、“三笔字大赛”、“多媒体课件制作大赛”等一系列活动,帮助同学们勇敢的挑战自我、展示自我、提高自我、信任自我,促进同学们之间的沟通交流、互相学习、互相激励,激发同学们对英语学习与应用的热情,提高同学们精神文明素养以及加强对专业技能的培训掌握,从而促进校园良好学风的形成,最终实现将莘莘学子们塑造成为高素质、全方位的现代化教育人才的目标。 厚重人文篇:主动学习 学习是学生的首要任务,学会学习,学会主动学习,学会以国际的视野来审视学习使我们更应加强的一个
9、方面。为了帮助同学们营造良好氛围,提高起点,落到实处,人文社科基础教学部将举办“对外交流项目介绍会与经验报告会”、“读书报告会”、“免费师范生征文大赛”、“心理健康教育系列活动”,旨在帮助同学拓宽国际视野,为同学们提供更加广阔的发展空间和培养机会;促使读书成为一种优秀的习惯,在读书中思考人生、思考未来、在读书中学习发现问题、总结问题、解决问题的方法与技能;提高免费师范生的写作技能,从而坚定职业信念,建立职业情感,并为他们提供一个抒发心声、坚定誓言的机会、;树立心理健康意识,优化心理品质,提高心理健康水平,从而使同学们朝着一个更加健康的方向发展。 魅力阳光篇:健康朝气 为了增进同学之间的团结和友
10、谊,增强学生爱校、爱家、集体主义思想,人文社科基础教学部特开展“宿舍文化评比大赛、“迎新晚会”、“趣味体育比赛”等一系列文体活动来增 强同学们的凝聚力、团结力、团队精神,帮助学生建立积极向上的生活态度,丰富同学们的课余文化生活。 大学的活动策划书 篇三 一、活动主题: hold住的大学 二、活动目的 结束高中生涯,迈入大学校门,于是我们的人生开始了全新的征程。五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想,各种社团,各种比赛,各种活动,丰富着我们的大学生活。可是渐渐许多同学已经过上了“真正的大学生活”:晚上熬夜,早上赖床,不吃早餐,匆匆上课,课间零食,餐前不饿,宅在宿舍,上网睡觉,缺少锻炼是大
11、学生活的真实写照。如何规划好自己的大学生活,把大学生活过得精彩而充实,对大学生至关重要,我们要hold住我们的大学,hold住我们的青春年华! 三、活动时间: xx年11月 四、活动地点: 待定 五、主办单位: 艺术学院学生党总支 六、活动范围: 艺术学院11级动游全体学生 七、活动流程: 第一部分: 主持介绍: hold住的大学趣味游戏主办单位:艺术学院学生党总支 承办单位:艺术学院分团委学生会 活动目的:结束高中生涯,迈入大学校门,于是我们的人生开始了全新的征程。五彩缤纷的大学生活编织着一个个大学生的人生梦想,各种社团,各种比赛,各种活动,丰富着我们的大学生活。可是渐渐许多同学已经过上了“
12、真正的大学生活”:晚上熬夜,早上赖床,不吃早餐,匆匆上课,课间零食,餐前不饿,宅在宿舍,上网睡觉,缺少锻炼是大学生活的真实写照。如何规划好自己的大学生活,把大学生活过得精彩而充实,对大学生至关重要,我们要hold住我们的大学,hold住我们的青春年华! 第二部分: 全体起立,热烈鼓掌,欢迎我们的大学新生活hold住我们的大学 第三部分: 活动正式开始(见:游戏程序及其游戏规则) 第一环节:开场精彩文艺表演同学表演暖场秀 第二环节:趣味小游戏接龙 (1)猜猜谁是“模仿高手” 此环节分为四个小节,在主持人的主持下,对全班同学进行多人分组,分成多个小组,由每个小组共同参与游戏。 (2)比手画脚 此环
13、节为动作类游戏,全班同学中选出几名同学,两两一组完成游戏,游戏中有奖惩制度,具有很强的娱乐性。 (3)萝卜蹲 此环节为单机游戏,即对人数有一定的限制,要求6人参加游戏,主持人发挥着极其重要的作用,但主持人不算在6个人数其中。 (4)你画我猜 此环节为多人游戏,要求20人参与其中,由主持人宣读题目然后有队员画图,本环节惩罚极为有趣。 第三环节:群众互动,全民皆游戏。 第四环节:班内组织各班推选同学即兴表演。 第四部分: 宣布本次活动结束 1. 请台下观众说感言(包括参与游戏的人员) 2. 主持人宣布本次活动个人明星,团队明星,并颁发游戏中获得的奖品。 附一: 要求: 1每个游戏之前主持人必须宣读
14、本轮游戏规则,包括:人数、奖惩、玩法、限时、违规处理等办法。 2现场演员、场景布置工作人员、计时人员、计分人员等等,各自做好各自的工作。 3注意游戏次序和纪律。 附二: 第一部分,主持人宣读活动细则并分配好人员。(5分钟) 第二部分,迎新口号,由主持人暖场活跃气氛。(1分钟) 第三部分,第一环节才艺表演,起到暖场的作用。第二关节分为四个小节,为四种不同的游戏,起到活跃气氛活跃现场的效果。第三、四环节作为结尾压轴。(30分钟) 第四部分,结束宣布获奖名单。(4分钟) 附三: 游戏程序及答题细则: 第一环节:开场文艺表演同学暖场秀 该环节有班上有才艺的同学上来秀一段,引出hold住的大学这个主题。
15、 第二环节:趣味游戏 1,该环节分由四个小游戏组成,分别是“(1)猜猜谁是模仿高手、(2)比手画脚、(3)萝卜蹲、(4)你画我猜”。 2,游戏规则: (1) 猜猜谁是“模仿高手”分为个步骤:第一,将全班48名同学分为6个组,每组8人。第二,每组派一个代表到主持人那里抽取纸条。第三,拿到纸条的人禁止说话,依次用肢体语言把纸条上面写的东西表现出来,让未拿到纸条的人来猜纸条上面写的是什么。第四,猜出纸条上写的什么即算过关。(注:纸条上可写:闪电听音乐浇花坐椅子狼吞虎咽兴奋受惊等) (2) 比手画脚为2人一组,一个同学表演屏幕上显示的词汇,另一个同学来猜出这个词,猜不到的可以过,表演的同学可以借助其他
16、的物品来进行,但不能发出任何声音,也不能用唇语。每题限时1分钟内给出答案,每组共有5个词汇。 (3) 萝卜蹲的参加人数为6人,首先,6人必须自己选择红黄蓝白灰绿6个不同颜色的萝卜,选好以后6人站成一排,主持人说游戏正式开始,当听到什么颜色的萝卜蹲时,你是什么颜色的就蹲下,开始速度比较慢到后来会越来越快,比大家反映速度。 (4) 你画我猜,共有20人参加,并将20人分为abcd四个组,每组5人。游戏开始后,2个班随机抽取20名同学进行分组,出题者在四张卡片下面写上题目,4个组同时进行游戏,每组抽取卡片的同学看完卡片后将题目画下来,然后依次给后面的人猜,直到猜出卡片上写的什么。(注意:每个人只有一
17、次机会,第二个人未猜出,第三个人猜时,前面的人想到了也不能说出来)。 第三四环节: 群众互动环节,由主持人下台走到群众中间,与观众进行交流收集意见,收集民间高手上台表演,或讲笑话展示才艺等。群众才是主角,让收集来的群众高手在台上即兴表演,活跃气氛准备压轴收场结束。 附则: 1任一环节中出现差错将启用备用环节,由主持人及各班班委组织同学,保持次序不能乱套。 2游戏环节尽兴就好,与观众互动的环节也应有次序进行。 3同一个游戏进行时,其他未参加游戏同学也应遵守规矩不要到处乱跑起哄,影响游戏进行,班委应维护现场次序。 4本次活动的原则:hold住你的大学的同时多交流多接触,相互了解,相互爱护,相互团结
18、。 附四: 活动基本规则: 本次活动的主题是hold住的大学,围绕此主题有四个娱乐性小游戏,还有暖场秀和观众互动游戏。具体细节如下: 1 现场所有的同学必须保持纪律,遵守规矩。 2 所有参加游戏的同学必须严格遵守游戏规则,不得违反游戏规则,否则有所惩罚。具体惩罚如下:第一,比手画脚游戏惩罚:围教室跑圈或者表演才艺。 第二,萝卜蹲游戏惩罚:原地转圈后做各种搞怪表情五连拍或者学习各种动物的特征。 第三,你画我猜游戏惩罚: 真心话或者大冒险。 3尊重游戏结果和主持人的评判。在游戏过程中,任一环节针对该环节产生异议,由班委及主持人评判,经过和议后宣布结果。 4保持现场安静,注意关注游戏,听从主持人的安
19、排,在游戏过程中不得打断游戏进行。 5游戏时应放开放松,游戏结束时迅速回到自己的座位上。 6在游戏中,如遇到特殊情况则特殊处理, 不能慌张乱套,不能影响游戏及活动进行流程。 附五: 应急措施: 1如果活动过程中麦克风出现问题不能正常使用,支持人之间应有默契地配合,轮流使用麦克风,有条不絮的继续主持活动。 2如果ppt的展示突然出现问题,为防止冷场,各班文艺委员可在此期间发挥作用,网络部的同学或技术人员可以加紧时间解决问题,设备恢复正常后活动继续进行,如果所需时间稍长,可以邀请老师进行配合或请各兄弟班级的嘉宾发表感想。 3游戏过程中如果出错了,倘若主持人宣布结果没错,则等下场后向各个参赛队伍解释
20、,倘若主持人宣布结果也错误了,那就应该重新宣布一次正确的结果,并重新给予奖励或重新给予惩罚。 附六: 工作人员安排: 1 总负责:组织部。 2 教室、报告厅申请、手拍手发:艺术学院分团委学生会组织部。 具体职责:游戏前完成教室报告厅的申请,活动场所的安排和位置,以及游戏所用的道具的发放和借还工作。 3宣传板、宣传海报制作:本班宣传委员 4游戏用品的购置、后勤服务:本班生活委员和组织委员 5拍照:本班有相机或手机的同学均可进行拍照。 6ppt的播放:本班ppt制作人员及技术人员 7现场次序维护人员:本班全体班委 8现场布置:本班全体班委 9要求:(1)所有现场布置人员必须在活动开始前一个小时到达
21、指定地点,布置现常 (2)拍照人员、ppt播放人员、现场次序维护人员必须在活动开始前半个小时到位。 大学的活动策划书 篇四 【班会活动背景及意义】 开学近三周,班级的各项事务在全体同学的共同努力下,正紧然有序的进行。这期间,我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会,班级的凝聚力得到很大的提高。 结合老师和各位班委的意见,特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙,来开办一次别开生面的主题班会,让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中,进一步增强班级凝聚力。 【班会主题】“增强班级凝聚力” 【会议目的】 1初步确定班级的班训和班歌。 2征集活
22、动构想,将本学期的活动列表进一步充实。 【班会时间】 20xx年9月20日(星期一)“包饺子沙龙”之后 【班会地点】 男生寝室557、558 【班会对象】 【班会内容及流程】 1从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束,全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流,使同学们的认识更加深刻,感受到班级大家庭的温暖。 2“包饺子沙龙”活动后,进行班级会议,共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法,将有益的意见加以汇总,大家同心协力来建设我们的软工班一个有着鲜明特色,富有激情和朝气,办事效率高,成员满意度高的“软件工程试验班”。 3由同学们现场进行举手表决,共同确定我们自己的班歌及
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