合作方案(优秀8篇).docx
《合作方案(优秀8篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《合作方案(优秀8篇).docx(25页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、合作方案(优秀8篇)合作方案 篇一 合作项目对象: 合作项目发起人: 一、目标和宗旨 把“天源堂”蜂业推广到广州市场,并做强做大。 二、合作方式 一般厂家开拓陌生市场有两种方式:一是设办事处,二是设经销商。 根据实际情况,本次合作,甲乙双方合作方式为办事处和经销商的结合体经销商式的办事处。这样,既能利用办事处的垂直性进行有效统筹管理,也可发挥经销商多点出击的战斗力。 三、合作步骤 步骤一:选址,成立专卖店(“天源堂”蜂业形象店)。 目标时间:20xx年7月、20xx年8月 步骤二:产品进商超,完善产品销售渠道。 目标时间:20xx年9月至20xx年12月 步骤三:成立网上商店。 目标时间:20
2、xx年9月 步骤四:成立公司,拓展外贸等多种业务。 目标时间:20xx年9月 步骤五:在广东地区连锁化经营“天源堂”蜂业。 目标时间:20xx年1月起步 四、甲方优势 具有较强的产品研发能力和资源优势,实力雄厚; 来自“中国蜜蜂之乡”,具有一定品牌号召力; 企业处于快速成长期,发展空间大; 企业获得多项行业内荣誉,即将取得qs认证; 品牌知名度尚未完全打开,竞争对手未引起足够重视; 产品品种丰富,包装精美,价格低廉,符合市民大众化需求; 五、乙方优势 忠诚可靠,有良好的合作理念; 懂服务,能吃苦,具备一定市场维护和开发能力; 熟悉媒体运作,善于处理公共关系,能维护品牌良好形象; 背后有一支十多
3、人组成的团队支持; 广州朋友校友多,销售网络容易拓展(武大校友遍布广州各行业,多有一定社会地位)。 六、合作之后优势 经销商式办事处的设立,不仅能发挥办事处和经销商的合力优势,还能最大程度发挥甲乙双方的资源优势。 直销模式,进货价低,易控制成本,形成销售优势; 甲方可减轻因陌生市场开发带来的财务、人力、销售、管理等多种难题,市场开发风险相对降低; 甲方能对乙方在广州市场的操作进行有效控制,便于协调管理; 甲方在广州市场自建销售渠道,有利于企业的壮大和长远发展; 甲方能摆脱单纯依赖经销商的旧模式。乙方及时反馈广州市场各方面信息,市场反应速度加快后,有助于甲方把握市场主动性; 乙方有归属感、荣誉感
4、,珍惜机遇,市场开拓积极性高,甲方的各种价格政策和销售措施以及终端促销工作都能得到乙方的坚决贯彻执行; 甲乙双方取长补短,有助于发挥和利用好产品优势和渠道优势。 七、市场营销策略 “天源堂”蜂业进入广州,利用后发优势,全新推广品牌。目标不仅要让一部分客户群从其它蜂产品品牌转向“天源堂”,还要瞄准巨大的潜在客户市场,多途径、多策略开发。 a、开形象店不同于开公司,零售为主的经营模式和品牌形象的展示目的,决定了店面选址的重要性; b、装修风格确保与企业宣传画册上的严格一致,施行标准化装修、进货、摆设、零售; c、乙方销售人员必须经过甲方统一培训,形成“天源堂”企业文化风格。 合作方案 篇二 1.班
5、级一般设置8人组6个。 1、二人组(同位组):以互助互查为主的组织形式。为了让不同层次的学生有参与学习、体验成功的机会,实现互动式、交流式的合作学习方式尤为必要。使用学案自主学习效果的检查与落实,一般问题的交流互动,发挥兵教兵的学习方式等,都可以采用二人组(同位组)的组织形式去解决。 2、四人组(合作小组):以合作探究为主的组织形式。教学过程中的重点问题、疑难问题、创新研究都可采用四人组的形式去活动;需学生讨论的疑难问题、生成问题的筛选,展示交流学生的推荐也可利用四人组的形式去完成。 3、八人组(合作大组):有深度,有难度的问题八人组讨论解决。 2.小组建设分三阶段进行。 第一阶段为形式建组阶
6、段。通过小组讨论完成下列几项任务:小组名称、自荐组长、小组口号、小组成长目标、小组行为守则。讨论并形成文字,做成海报,张贴上墙。一般学生都会热情高涨,有利于小组的建设。组员在这个过程中开始形成小组意识,同时也是明确或认同本组的目标。 第二阶段为精神建组阶段。通过活动前的小组口号、成长目标、小组纪律的宣读,强化团队意识、目标意识与纪律意识。使小组精神内化成每个组员的信念,并指导其行为。在各项活动中通过多种形式和活动强化小组意识。让每一位学生和班干认同本小组并逐步形成小组荣誉感。在这一阶段非常关键,要趁火打铁把小组建设落实到每个人的心中。 第三阶段为荣誉建组阶段。这个阶段其实真正的小组(集体)已经
7、形成,学生之间有互助意识。小组的一些特征开始慢慢体现出来:组员积极承担在完成共同任务中个人的责任;积极的相互支持、配合,特别促进性的互动;有学生能进行有效的沟通,建立并维护小组成员之间的相互信任,有效地解决组内冲突;对于各人完成的任务进行小组加工;对共同活动的成效进行评估,寻求提高其有效性的途径。 3.精神建组阶段非常关键,如何促进小组形成? 在培训过程中要求学生做到以下几点:一是要认真思考,大胆发言,学会中心发言,能把自己的探索、发现,清楚的用语言表达出来,在组内交流;发言的规则是弱者先说,强者补充。二是学会认真倾听别人意见的习惯,从别人的发言中得到启发,收获更多的知识、方法,养成一人发言,
8、组内其他成员认真倾听的好习惯;三是学会质疑、反驳,能听出与别人的相同点、不同点,能以比较恰当的方式表达个人观点;四是学会更正、补充,能在别人结论的基础上进行修改完善;五是学会求同存异,以开放的心态进行学习。每周定期召开小组长会议,了解小组工作情况,鼓励小组长的工作,交流经验,弥补不足。每周班会内容必须有关于合作小组情况的总结,坚持“表扬到人,批评到组”的原则。 合作方案 篇三 xx理财致富快车节目将在“xx广播电视总台文艺频率”播出的一档关于投资、理财的经济金融类节目。 一、节目概况 1、节目名称:xx理财致富快车 2、节目版块:投资理财介绍,投资理财的选择, 3、节目时长:30分钟(暂定)
9、4、收听平台:xx文艺广播(FMxxx) 5、播出时间:每周二、四、六上午11:0011:30(待定) 6、合作单位:xx投资担保公司 二、节目宗旨 让xx投资担保公司推荐其公司较好的理财方法,向听众介绍理财产品,介绍其企业文化,服务宗旨,目的是让听众作为一种投资理财的选择把资金投入xx担保公司,让xx投资担保公司吸收更多的社会零散资金,发展更加壮大,树立良好的企业形象,同时帮助xx及周边市区的听众做好投资理财的指路灯,让更多的听众获得更好的投资收益,了解更好的了理财方法,让听众明白投资担保公司比银行收益高,比股市风险小,是二十一世纪投资理财的新动向,xx投资担保公司是你放心收益高的投资担保公
10、司 三、节目内容 首先经济发展的动向,生活的消费与收入的比例,中国的经济体制(让更多听众先了解经济的常识,明白理财的重要性) 其次介绍xx投资担保公司在社会经济流动资金中所起的作用,xx投资担保公司的服务宗旨,理财观念, 再次介绍家庭投资的误区,投资中会面临的风险,投资理财人的疑虑,企业因为资金而面临的困境 最后介绍家庭投资理财的选择怎样更好更有效的处理多余的资金,获得更多的收益,企业怎样更好的发展,怎样更快更有效的解决融资的问题 四、专题节目 xx理财致富快车节目可以半月或一个月一次制定不同年龄段的理财专题,比如xx理财致富快车之老年理财节目老年人追求平稳无风险,稳定收益,介绍适合老年人理财
11、的方法,比如xx理财致富快车之城市达人理财节目与女性交流投资理财的方法,介绍适合中青年女性的理财方法,比如xx理财致富快车之小宝贝理财节目,帮助家长教导小朋友从小养成理财观念,从小就学会理财,比如xx理财致富快车之经济学家谈理财邀请大学教授和xx领导做客直播间谈投资理财。比如xx理财致富快车之客户做客直播间让客户介绍自己的理财心得,和听众一起分享投资理财的收益和其中的乐趣,比如xx理财致富快车之中小企业经理做客直播间,介绍企业在资金流动遇到的融资难题,再由xx理财专家支招解决。 五、节目互动 xx投资担保公司需要出一名熟悉金融经济和投资理财的资深专家做客或者电话接入直播间,和主持人一起主持xx
12、理财致富快车,讲解投资理财方法,解决听众在投资理财中所遇到的难题,扩大xx投资担保公司的影响力,听众会通过直播间短信平台和直播间电话与专家交流,专家做客直播间或者电话接入直播间与听众互动,xx理财致富快车节目之外的理财电话可以是xx投资担保公司的理财热线或另设理财热线。凡参与节目的听众均可获得理财援助或家庭理财手册一份。 六、合作费用十万每年 合作方案 篇四 一市场背景 随着社会的发展,教育培训机构越来越多,造成现在的教育培训行业招生困难,首先是因为现在的教育培训机构越来越多,同类或者同性质的教育机构也在增加,这就使家长为孩子在选择培训机构上会产生错感;其次,是因为现在的市场主要依靠传单,广告
13、等形式,最后是因为义乌这座城市的独特性,商业气氛浓,家长选择一家培训机构的时候很难与之建立信任感,所以很难选择。 二,合作目的 如果长时间停留在以前固有的模式上,我们将会落后于其他的机构,有的甚至直接淘汰,因此,我们需要改变这种模式,实现强强联合,希望利用各方的优势和资源,建立互利互惠的合作关系,建立共同市场,奠定行业基础。 三、合作内容 1、合作基础合作双方共同为教育结构双方开设课程不同不存在利益冲突双方在办学规模、办学理念上均达到正规化、专业化有着共同的奋斗目标,真正的达到资源共享 2、合作形式双方本着平等互利,共同发展,优势互补的原则,严格按照协议规定开展合作。经前期友好协商,达成口头合
14、作意向。 第一,我方组建一支家庭教育专家团队,为合作机构的家长们提供家庭教育方面的指导,包括亲子关系、孩子的教育、孩子心理辅导等,联盟后的机构里如果有家长对于教育有困惑,专家团队提供咨询指导,前提是需提前预约,得到家长认可后可免费在各中心做家庭教育讲座。 第二,将双方的宣传资料与展架互相摆在对方学校供家长了解选择,如有家长进行咨询,需将他们的信息记录下来给予对方机构进行跟进。 第三,双方市场部门可一起商讨,(对内学员)合资举办一些线下活动来服务家长,各种大型公益活动,以及节日活动均可一起举办。(对外学员)一起组织户外活动,进行户外新生招生。(切记,前期只做服务,勿急功近利,此目的只是为了让家长
15、更深入的了解我们,给他们留下一个好的印象,前期工作最少得做足两到三个月,之后,才可真正的进行招生。) 最后一点,也是最重要的一点,当前期的服务做得够好,家长对于各机构的整个教学以及售后服务,还有讲师团队都认可的时候,即时机成熟时或与家长之间的信任感建立时,在这时候在进行教育产品或课程推荐,家长也不会反感,而且选择的可能性也会大很多,因为他们了解了。然后在在定期举办大型的亲子讲座,进行一个现场的推荐会,之后可多次进行,效果更好。.。.。.四、合作展望对于这样的合作,非教育行业已经在使用。可以看到,通过合作,双方不仅从人力,物力,财力有一种巨大的节省,而且起到了非常大的宣传效果,这也是在市场中需要
16、达到的目的,最为重要的是,在生源上达到一个共享,从而在最终的营业额中也达到一个共赢! 推荐战略合作方案(精 篇五 甲方:安 乙方: 甲乙双方本着平等互利、优势互补、共赢发展的目标, 依据民法典及其它相关法律法规,就建立医药市场战略性伙伴关系事宜,经诚恳、友好协商,达成以下协议: 一、合作背景 甲方是一家以医药批发为主年销售额逾百亿元的现代 化大型医药物流企业,下属17个子公司,职工总数3000多人,固定资产3亿多元。 构建了“买全国药品,卖向全国”的经营格局,销售行情被誉为全国医药商业的“晴雨表”。 连续三年在全国医药商业企业中单体销售排名第一。 以“品种全、价格低、质量好、服务优”的经营特色
17、响誉全国。 乙方是地区以医药批发为主营业务的医药 经营企业,主要经营等,在业内具有良好的企业声誉和形象力,其在地区销售市场覆盖面积很广,年销售额可达亿元。 二、合作意义 (一)联合打造强势品牌。 甲方利用其享誉全国的品牌 竞争优势,帮助乙方巩固和开发当地销售市场,努力扶植乙方成为该地区医药商业企业的“龙头”企业,联合打造该地区医药销售中心。 (二)优势互补,资源共享。 乙方可利用甲方超强的库存,实现零库存销售,也可利用甲方的销售网络,优先推销自己独家代理品种,利润无处不在,风险降至最低。 (三)软件支撑,硬件推进甲方自主研发出的远程开票程序,技术先进,操作方便,保密性强。远程开票,同步进行,并
18、以覆盖全国的物流畅通体系,为乙方提供及时、准确、高效的药品配送服务。 三、合作内容 双方一致同意以各自的资源、资金、产品及品牌为基础, (一)甲方选择乙方作为(省、市、县)唯一 战略合作伙伴,负责该地区客户资源的巩固与开发,最终双方成立股份合作企业,打造成为中南地区药品集散中心。 (二)甲方提供远程开票软件和程序,派员进驻乙方,或由乙方独立开展远程开票、查询业务。 (三)乙方作为甲方战略合作伙伴,由甲方帮其建立与甲方数据同步数据分中心。帮助乙方软件升级,与华源数据对接、导入等。 (四)资金结算方式:货到验收后付款(但最长结算时间不超过_天)。 (五)乙方负责提供甲方派驻工作人员的办公和营业场所
19、,甲方将以优惠的加盟条件(包括服务、价格等)给乙方。 (六)双方在市场营销中,互相支持,资源信息实现共享。 四、权利和义务 (一)本战略合作关系不改变双方各自独立地位和原有在合作的各个领域沟通协作,风险同担,利益共享。 的隶属关系,双方均有独立进行经济活动的自主权,以各自的名义经营并对外承担责任。 (二)双方均以自己的名义对外签署协议,未经双方书面授权或许可,任何一方不得以对方的名义进行商务活动,或擅自以对方的名义对外做任何承诺。 否则,应承担由此而给对方造成的损失。 (三)双方代理协议以外的产品与服务均具有绝对的独立性,各自对其产品及服务承担法律责任。 (四)乙方所有从甲方购进的药品如发生质
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 合作 方案 优秀
限制150内