夏令营方案（优秀8篇）.docx

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1、夏令营方案（优秀8篇）夏令营方案 篇一 活动主题 20xx年幸福人生国学夏令营 活动性质 非赢利性、公益性、以中华传统文化道德教育为主旨思想的青少年夏令营 活动目的 暑期将至，有些家长不免开始担忧，这个暑假，孩子会不会又沉迷于网吧、游戏厅，彻夜不归？或是在家睡懒觉，日夜颠倒，无所事事？又或是成天与朋友们外出，不知行踪 许多家长们都希望，孩子能有一个丰富多彩又充满意义的假期；孩子们也希望能度过一个快乐又有收获的暑假。如何让孩子有一个德艺双方面提升的机会？如何使孩子既可以开启孝心，懂得为人处事，又能学到才艺，做一个德才兼备的人呢？ 为方便大家学x，将于暑期举办丰富多彩的夏令营活动，教授公益，武术，

2、歌曲，手语及传统国学教育、经典诵读、文明礼仪、德育动漫等课程。让大家在健康愉快的学x环境中，自然感受德艺双馨的熏陶力量。 短短一个假期，就可获得满满收获，帮助我们开启内在孝心，培养良好兴趣，提升德行才艺，与老师、同学们一起在快乐的学x、交流中，度过一个美好的暑期！ 活动时间 20xx年七月上旬（暑假放假后不久）一共七天。义工老师工作共需八至九天。 活动地点 主办单位 xx市中华传统文化研究会、 活动主持 招生对象 以xx地区为主的中学生（年龄12周岁到18周岁，能遵守寺庙规章制度，有改变自己，克服自己不良x气的愿望）。招生名额为七十人。因名额限制，有些孩子无缘参加我们的国学夏令营，我们深感无奈

3、。 报名方式 可下载附后的。表格，填写后，发至邮件或寄信、传真皆可；xx市中华传统文化研究会会员可直接将报名表交给办公室xx老师。 夏令营方案 篇二 活动背景 一到幼儿园放假，如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里，怕他养成“小电视迷”；让他自由活动，又怕他出去变成野孩子，而且不安全。如何减轻负担，让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。 活动目标 让孩子参加夏令营，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题。“童心童励 趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性兼并的课程，孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营，和其他小伙伴一起

4、边游戏边学习，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧！ 活动主题：童心童励 趣味一夏 主办单位：文化活动策划有限公司 活动时间：20年7月8月 活动地点：不同主题不同的地点 招生对象：4-10岁儿童 夏令营方案 篇三 活动背景 一到幼儿园放假，如何安置孩子就成了很多父母的难心事。把孩子单独放家里，怕他养成“小电视迷”；让他自由活动，又怕他出去变成野孩子，而且不安全。如何减轻负担，让孩子度过一个饱满而有趣的暑假是每个父母的忧心难题。 活动目标 让孩子参加夏令营，既可以开阔眼界，锻炼意志，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，还可以解决安置难问题。“童心童励趣味一夏”夏令营推出一系列趣味和知识性

5、兼并的课程，孩子可根据自身兴趣报读不同主题的夏令营，和其他小伙伴一起边游戏边学习，让孩子的奇妙想法在这个小小梦工场中燃烧吧！ 活动主题： 童心童励趣味一夏 活动时间： xxxxx 活动地点： 不同主题不同的地点 招生对象： 4-10岁儿童 活动内容 中国传统文化博大精深、源远流长，是中华民族智慧的结晶。现在，“汉语热”已在全世界欣然掀起。然而，中国人受外来文化的影响，对中国传统文化却变得冷漠起来，更谈不上继承和发扬了。我们尊重孩子身心发展规律和学习特点，让中国传统文化渗透在孩子日常生活中，让孩子从小了解和继承中国的传统文化，做有根的人。 活动精彩预告： 汉语言：童谣朗诵、绕口令、古诗、谚语。

6、民间游戏：跳皮筋、踢毽子、捉迷藏、丢沙包、老鹰捉小鸡、猜谜语、斗鸡等游戏。使幼儿既体会到传统游戏的快乐，又丰富了运动技巧，有效的发挥了身体运动的潜能。民间玩具：风车、花灯、风筝、陀螺、脸谱、泥塑 了解民间玩具的造型和色彩特征；培养孩子对玩具制作的学习欲望；通过节令玩具，不仅让孩子了解了一些节日的风俗、意义，如：元宵节、重阳节、端午节等一些传统节日，而且在玩的过程中开发了孩子的智力。传统服饰：通过观看传统服装ppt，了解中国不同民族的服饰特色。 传统美食：到西关体验烧饼、油条、春卷、年糕、饺子等传统美食。 民族歌舞：通过观看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色。 民间工艺：民间剪纸、刺绣、捏泥人、果核

7、雕刻、编中国结 重点讲述剪纸的含义、工具、方法、作品、代表人物、作品的寓意等 数学启蒙夏令营数学对宝宝来说，是一件非常枯燥的事，但数学也是开发宝宝潜能、为宝宝一生奠定良好智力基础的重要学科。在数学启蒙夏令营里，生动活泼的动画故事，立体互动式的游戏操作，直观的教具操作和亲自的动手实验，使宝宝学数学也可以变得轻松好玩了！认识数字也可以变得很有趣！ 活动精彩预告： 数字拼砌游戏（可以邀请商家赞助数字拼砌套装）奇妙的魔方：专人教授孩子魔方技巧，锻炼孩子手眼协调，提高孩子智力水平，帮助智力多角度开发。积木王国：孩子参与各种不同大小形状和空间组合的积木搭建过程中，可以认识几何图形，构建空间概念，培养想象力

8、和创造性。骰子翻翻乐：骰子属于另类的教学工具，不但可以让孩子认识骰子各）虎知道（个面上的点数，还可以让孩子做简单的加法游戏。 数学动画片：数学不是只有枯燥的一面，动画也不是只有幼稚的一面，数学和动画结合起来，就能成为有趣又有效的儿童数学动画。 科普教育夏令营慢慢长大的宝宝对千姿百态的世界、五彩缤纷的事物充满了好奇，问题越来越多，而且五花八门，如天上的星星为什么发亮？小鸟为什么会飞如何解决宝宝的“十万个为什么”想必让父母们绞尽心思也拿不出较好的答卷。科普教育夏令营，让枯燥无味的科普知识立刻变得妙趣横生，点燃宝宝智慧火花！ 活动精彩预告： 参观地震局：地震专家带你看看专业部门如何运用现代科技监测和

9、预报地震。太空知识大餐：参观全国最大型的航天航空博览园广州航天奇观。 探秘植物世界：走进华南植物园，认识大自然的花花草草。天文小达人：参观天文台，让孩子近距离接触天文知识，体验望远镜的乐趣，感受天文魅力，激发孩子的天文热情。参观汽车制造基地：进入设计工作室、发动机车间、组装车间、油漆车间，专人讲解人们如何合作完成一辆汽车的制造，并了解有关汽车的有趣知识。 生活学习营生活是一门艺术，需要学习才能掌握。家务劳动作为生活的重要组成部分，是培养孩子学习生活这门艺术的最佳途径。培养孩子做家务，不仅能够使孩子习得基本的生活技能，而且能够形成良好的生活情趣，养成勤劳、合作、助人、感恩等许多优秀的品质。 活动

10、精彩预告： 晾、叠衣服：让孩子学会用衣架晾衣服；学习把衣服折叠及分类放好。 择菜：让孩子一起参与从择菜到洗菜的过程，让孩子知道所吃的菜肴需要经过这些步骤才能食用，从学习中教导孩子做家务。 洗米：教孩子洗米时，顺便告诉他，这水除洗米外，还可以留着做其他用途，如洗菜，让孩子除了参与家务外，还能教育孩子节约概念。扫地、擦桌子：教孩子如何扫地、擦桌子。打鸡蛋：教孩子剥鸡蛋皮，均匀把蛋清和蛋黄打匀。削土豆皮：教孩子削土豆皮。包汤圆：教孩子包汤圆，看谁包得又快又圆。 家务小能手大比拼：通过做家务的比赛，选出干活最快最好的宝宝。 夏令营方案 篇四 提供社会实践舞台，让孩子们在超市的实践中树立“劳动光荣”的正

11、确价值观和人生态度，宣传胜大超市的社会责任感，宣传胜大超市的企业理念和经营优势。 一、生源： 与胜利教管中心联合举办本次活动。（一）由教管中心团委向所属学校下发活动通知及报名表；（二）超市自主组织学生报名参加。通过媒体面向油田其他学校招募学生报名参加。具体要求如下： 1、四年级以上至高中毕业学生。10周岁以上，自理能力强、服从管理、学生干部优先； 2、在各店设置班主任负责每批学生的组织管理，并邀请学校辅导员参与管理；必须每天进行考勤，保证学生安全； 3、实践结束每人写一篇实践感想，评选一二三等奖并择优在报刊刊登；实习结束颁发实习证书。 4、居住地有胜大超市的区均可报名。 5、每期计划招收70人

12、。 二、时间： 每期开营时间5天，每天工作四个半小时。（下午15：30晚上20：00） 三、参加门店： 由报名情况确定。 四、实施步骤： （一）通过媒体宣传，让广大顾客全面了解胜大超市此次活动，引导适龄青少年积极参加活动。 （二）组织报名。 1、教培中心负责集体报名。 2、参加门店负责个人报名。 （三）开营活动。 1、举办“胜大超市小小实践家”启动仪式； 2、进行一天的企业文化和岗位介绍培训； 3、上岗实践。客服部配合宣传在店内加大广播力度； 4、组织参观配送中心、生鲜中心、食品厂加工车间等； 5、媒体跟踪采访，集中报道； 6、征集学生实践日记心得及家长顾客的评论反馈等内容在媒体上刊登； 7、

13、评选优秀小实践家20名，进行奖励； 五、启动仪式及程序： 1、时间：20xx年7月14号 2、主会场：胜大超市中心店 3、超市领导讲话。 4、学生代表讲话。 5、辅导员代表讲话。 6、学生一齐朗诵少年中国说。 7、教管中心领导讲话。 六、其他： 1、所有学生一律佩戴超市统一制作的上岗证，形象帽。 2、辅导员由教培中心、承办门店统一安排。 3、活动期间，免费为孩子提供工作晚餐，其他费用均由胜大超市负责。 4、学生报名表须有家长签字确认。 5、为强调整个活动的安全性，学生家长需给每个学生购买保险。 夏令营方案 篇五 1、5天班军事夏令营活动方案： 特色介绍：部队生活初体验，感受军营氛围，学习军人优

14、良品质，从站姿，坐姿，吃穿住行训等五大方面，向军人的标准看齐 2、10天班军事夏令营活动方案： 特色介绍：部队生活体验，深刻感受军营氛围，深度学习军人优良品质，从站姿，坐姿，吃穿住行训等五大方面，规范言行，多种针对性训练，培养孩子独立生活的能力和自信心 3、15天班军事夏令营活动方案： 特色介绍：部队生活锻造，学习军人优良品质，从站姿，坐姿，吃穿住行训等五大方面，规范言行，强化思想观念，多种针对性训练，增强孩子独立生活的能力和自信心，同时提升自身综合能力，让孩子学会坚持到底，永不放弃 4、20天班军事夏令营活动方案： 特色介绍：部队生活锻造，学习军人优良品质，从站姿，坐姿，吃穿住行训等五大方面

15、，规范孩子日常行为习惯，让孩子养成好习惯，提高独立生活的能力和自信心，同时让孩子经历挫折，学会勇敢去面对挫折解决问题，让孩子明白换位思考，感谢父母之恩，多种针对性训练提高自身综合能力和素质，使之有较大进步 5、30天班军事夏令营活动方案： 特色介绍：整整一个月的训练，让孩子得到生活磨练和锻造，学习军人优良品质，从站姿，坐姿，吃穿住行训等五大方面，规范孩子日常行为习惯，让孩子养成好习惯，让孩子经历挫折，学会勇敢去面对挫折，解决问题，让孩子学会换位思考，感谢父母之恩和良苦用心，多种针对性训练全面提高综合能力和素质。(体力，动作协调能力，行动力，反应能力，面对问题灵活解决能力，创新能力，团结协作能力

16、，理财能力)，使之明显进步。 夏令营方案 篇六 为丰富我县小学生暑期生活，使他们在暑期实践活动中增长知识，开阔视野，提高素质，度过一个丰富多彩，健康文明，愉快的假期，根据年初教育工作计划安排，今年暑假期间将继续组织开展小学生夏令营活动。 一、活动主题： 了解清史亲近自然美丽心灵绽放人生 二、主办单位： xxx族自治县教育局 三、时间： 20xx年7月9日7月11日 四、参加活动对象及人数 参加对象：小学四年级以上学生或代表学校、教育局获得省、市荣誉的学生。（参加过夏令营的除外） 参加人数：农村小学300人以下每所学校1人（四平、拐磨子、北甸、业主沟、黑沟、朝小、五里甸、雅河），实验、北关各6人

17、，其他学校每所2人。学生共计：40人。 五、活动要求 因9日早8:30举行开营仪式，所有参加夏令营活动的学生在9日早8:00准时到教育园宾馆报到。11日返程后家长2:00前到教育园接学生回家。 六、选拔条件 1、热爱祖国，热爱人民；2、品学兼优，有较强的生活自理能力；3、身体健康（不晕车），遵守纪律，讲文明懂礼貌；4、无不良习惯和传染性疾病。 七、报名原则及办法 报名原则：学校要坚持优中选优的原则，让学生们深刻体会到能参加夏令营活动是学校的一次最高奖励。以此活动推动学校教育教学工作，增强学生的进取心、自豪感。学校要向学生家长说明此次活动的各项要求及意义，取得家长同意后方可报名参加，避免家长在夏

18、令营的整个活动中产生异议。 报名办法： 1、参加夏令营活动的学生，须认真填写报名表，家长签字，学校审核并留存学生报名表备查。报名表到教育局团委邮箱下载。参加夏令营活动的教师，由学校将名单及联系电话一并与学生报名表同时上报。 2、7月3日之前，各学校将报名表发到教育局团委邮箱。邮箱：hrjyjtw密码：8822502联系电话：13188215226 八：费用： 所有费用由学校承担（包括夏令营期间的培训费、食宿费、交通费、旅游费、参观费等费用）。西园、实验小学、北关小学、东关小学需选派一名思想好、业务素质高、组织能力强的女教师带队，确保学生夏令营期间的安全。学生：490元/人；教师：560元/人。

19、各学校7月4日前将活动费用交到教育园宾馆三楼财会室。 九、活动安排： 第一阶段：开营仪式 第二阶段：夏令营活动流程（1、参观学习2、才艺展示表演） 第三阶段：参加夏令营活动的每名学生在假期写一篇夏令营活动心得体会，由各校少先大队辅导员负责在9月1日开学交到教育局团委。 十、相关说明 本次夏令营活动由教育局基教股及团委组织安排，它是以教育局行政主导，由教育园旅行社专业机构运作，开展以“素质教育实践行”为主的一次大型活动。各学校要精心组织，大力宣传夏令营活动的目的、意义、要求，特别是做好学生夏令营期间的安全教育，使参加活动的学生既受到一次爱国主义的教育，又能陶冶情操，增强团结精神和独立生活的能力。

20、 夏令营和一般旅行团的区别 理念上的追求和贯彻：更好地培养教育学生自立自强、刻苦耐劳、积极向上的精神，让学生深入集体生活，培养良好的行为习惯，提升德育素质，激发广大小学生的爱国主义热情。 以孩子为中心，让孩子们快乐，让家长放心，让老师满意！每一个活动点的取舍，每一天行程的设计，每一处服务接待的安排，都是坚持从孩子的生理、心理需求特征来思考和把握。 一次有意义的活动，有可能改变孩子的一生； 一次有意义的活动，将留下终生难忘的记忆！ 夏令营三日游行程 雷锋纪念馆、抚顺皇家极地海洋世界、赫图阿拉城、世博园 参考行程： D1：早开营仪式，午餐，游览沈阳世博园，国家5A旅游景区，占地面积有2.46平方公

21、里，坐落在沈阳的棋盘山景区。世博园四大主题建筑是“风之翼”、“百花馆”、“百合塔”、“玫瑰园”。沈阳世博园是20xx中国沈阳世界园艺博览会的举办地，这里是风光秀丽的棋盘山旅游开发区的中心地带。整个世博园由246公顷的核心园区和500公顷的背景区构成，核心区建设了53个国内展园，23个国际展园和24个专类展园。晚餐。住沈阳。 D2：早餐后游览皇家极地海洋世界，游览一期亚洲最大的“极地海洋世界”，可游览到白鲸特展区、鲨鱼博士区、海底隧道、白鲸表演等，让您与极地动物亲密接触，感受海洋世界的神秘。二期亚洲唯一“世纪丛林”，内设六大主题馆：亚洲热带雨林馆、侏罗纪馆、世界之最珍奇馆、古埃及沙漠馆、亚马逊丛

22、林馆。探索大自然的1 2下一页 夏令营方案 篇七 一、活动简介 1、时间和地点：20xx年7月1日起，以“期”为单位，每期为7天时间。 2、意义：丰富英皇学员的课外生活；学员和外教一起上课生活，让学员更多地了解国外生活文化等；体验真正的“夏令营”生活。 二、活动对象 1、参与人数：每期每班15人。 2、参与条件：年龄段要求。 3、活动费用：1380元/期。 4、报名时间：第一期报名截止至7月1日活动前。 5、报名渠道：英皇英语课程顾问处。 三、活动流程 1。一期时间为7天。 2。每期每个班级学生人数为15人，分配1名外教和1名中方教师为主要负责人，及一位炊事员。 3。深度英语训练营主要活动内容

23、： 早上以中教为中心，教导学生日常英语以及为下午外教活动内容做所需的（词汇、句子）做铺垫； 下午以外教为中心开展一系列的活动，偶尔组织外场活动时，学校需提供校车，保全人员，外场活动的活动费，学生另缴，多退少补。 四、部门责任分工 市场部和销售部 a）“夏令营”场地统筹安排； b）“夏令营”活动宣传物料制作，市场部及前台负责发放宣传单等； c）“夏令营”现场布置和秩序维护。 教学部 a）课程教师安排：外教一名、中教一名； b）Tutor宣传“夏令营”活动信息给各自手上的学员，push本校学员积极参与； c）由带班老师负责传达“夏令营”活动信息及注意事项等给已报名参加所有“夏令营”的学员； d）“

24、夏令营”过程中注意安全问题。 行政部 a）负责采购夏令营所需教材、生活用品等。 五、筹备进度控制 六、活动材料 1、场地布置类：教室或操场等情况确认。 2、宣传物料类：校内宣传海报及校外宣传单页。 3、活动记录类：相机。 七、活动结束后意见反馈及效果评估 1、第一期“夏令营”活动结束，由销售部Ted在7月7日前负责汇总参加本次活动外教和中教了解本次活动的意见和建议。 2、销售部Ted在7月8日前汇总以上各部门信息，总结本期活动报告，并于7月9日前更新下一期“夏令营”最终活动方案。 PS：课程及活动安排待确认。 夏令营方案 篇八 这是xx训练中心第六年在暑假组织学生到乡下去体验生活，去感受农村的

25、生活、学习环境。希望通过对比，让长期远离农村，远离劳动的学生们受到影响并有所变化：变得懂事、知礼、坚强、更具爱心。 一、通过实践这是一个很好的教育方式！希望参加的人越来越多。 作为学校、家庭教育的补充，组织这一活动旨在给孩子提供一个没有父母庇护，独立到乡村去锻炼的机会，让他们对生活，对人生有一些启发和感悟。夏令营强调对营员性格、心理素质和生存技能的影响。培养他们坚强的品质和良好的集体意识，引导营员树立敢于面对困难和战胜困难的自信心；通过组织有别于城市的乡村活动，锻炼大家动手、动脑能力；通过观察和对比让学员体会到“粒粒皆辛苦”的真实情感；了解农作物、种植庄稼和劳动等常识，所有这些都是逐渐远离乡村

26、的一代无法了解的知识。对转移学生不良视线，减轻网络游戏瘾，预防视力下降，培养良好的生活学习习惯是有一定帮助。 和往年一样夏令营保留传统的半军事化管理和很多具挑战性和趣味性的乡村拓展素质训练活动，将夏令营活动赋予更多的教育内涵，让久居城市，学习压力沉重的孩子们在玩的同时快乐成长，还孩子们一个蓝色的纯真童年。 二、活动特色 1、体验乡村生活，还孩子纯真童年 在中国，真正的故乡在农村，真正的童年在乡下。那里的蓝天碧水，那里的劳动和人民，那里的一切才是教育之本。学习压力和生存环境的变化让我们的后代正处在失去童年的年代。现在的孩子大多衣食无忧，缺少了劳动吃苦、挫折、失败和贫困等经历，过分依赖父母，缺乏自

27、我生存能力和感恩心理。很多父母也带小孩到乡下去，但大都是吃吃饭，走走看看而已，达不到教育锻炼的目的。 2、接受红色文化教育 这是由中国官方主导的具有中国特色的一种有效的思想教育形式。夏令营期间将组织大家参观榕江众多的红色爱国教育基地；红七军总部旧址、榕江烈士陵园和境内众多红军战斗遗址。 3、野外生存技能锻炼 野外生存技能是野外生存必要的技能。夏令营期间组织学员学习和实践影子定向定时、避免动物攻击、野外防寒、标记、应急、寻找食物和水源，以及野外取火等方法。 4、军事化管理 这是全世界都比较认可的管理教育方式。军事化管理对于锻炼人的独立性，提升个人的自主性，提高动手能力，培养良好的习惯是很有帮助的

28、。十五天以上期次将由军事教官进行短期军训和军事化管理。 5、开展国学教育和跆拳道训练 每天坚持朗诵古诗词，感受国学文化；坚持写夏令营日记，记录成长经历。 夏令营活动细则 一、主办单位：xx一中国家青少年体育俱乐部 二、组织承办：xx一中跆拳道训练中心 三、时间：首批计划20xx年7月放假就起程，其他批次依次展开 四、地点：榕江笔架山风景区州跆拳道协会青少年课外活动基地 五、报名条件：年龄在6-20周岁，有一定自理能力，参加半年以上体育训练、身体健康的人员。 六、报名原则和报名办法 坚持自愿、家长同意的原则。 六、费用：总计1370元 车费：250元（90元x2=180元+活动期间70元） 四餐

29、主食：280（40元/天x7天）时蔬瓜果：70元（不限量10元每天） 住宿：140元（20元x7天） 装备：230元（帽25元、T恤40元、队服85元/套、优盘50元，包30元） 其他：400元。保险50元。带队教练费用140元、后勤服务人员费用140元，活动工具等70元） 七、随队人员配置： 一名教练、一名文化辅导老师，三名后勤管理人员。 八、携带物品： 统一装备：（帽子、T恤、队服，背包、牙膏、香皂等） 个人携带用品：牙刷、毛巾、拖鞋等、运动服、运动鞋。 游泳装备等其他随身物品自定自带。 九、住宿与饮食 1、住宿：营地为双层木质楼； 2、老师24小时跟班管理，与营员同吃、同住。 3、一日四

30、餐，主食以当地鸡鸭鱼、野菜、自种蔬菜为主；副食以新鲜西瓜、桃、李、花生等水果为主，种类丰富，均衡营养。 十一、其他 1、医疗：营地跟当地卫生所建立合作关系，确保医疗服务。 2、保险：在出发地办理全程意外伤害保险。 3、活动项目：活动课程专门设计确保活动的教育性、安全性。 4、参训学员须具备基本的生活能力，患有心脏病、哮喘病、夜游症、癫痫病及近期骨折等情况的学员不能参加本次夏令营。 5、本次夏令营活动如需探望请提前与带班教官联系，原则上不鼓励探视。 6、夏令营活动为公益活动，老师负责协调、宏观指导和带队。整个活动由学生自己组织、策划，自己筹备、预算。 7、20xx年夏令营三月开始报名缴费，截止7月1日，便于提前准备。20