大学生社会实践活动策划书【最新7篇】.docx
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1、大学生社会实践活动策划书【最新7篇】社会实践策划书 篇一 一、活动背景: 3月12日是我国的法定植树节,我国有春季植树的优良传统,每年的三四月份都会有很多群众到植树造林的活动中去。植树是一项功在当代、利在千秋的壮举,同时它也是每一个公民应尽的义务。作为新时代的大学生我们更有责任和义务去奉献自己、回报祖国,为祖国生态文明建设和应对环境污染做出自己的一份贡献。为了增强我校学生的社会责任感和环保意识,以及加强对国防知识和征兵政策的了解,我们决定进行一次以“了解国防知识,绿化祖国山川”为主题的义务植树活动。 二、活动目的: 在植树节期间开展以义务植树活动,让广大在校学生投入到保护环境、绿化祖国的活动中
2、去,并借此进行爱国主义宣传,普及国防知识和大学生征兵常识,能够很好地增强同学们的环保意识、生态意识以及社会责任感,加深他们对我国国防知识的了解,为接下来的征兵工作做好前期的宣传和准备。 三、活动主题: 了解国防知识,绿化祖国山川。 四、活动形式: 1、前期准备与宣传(x月x号x号) 与植树地点相关负责人联系,若商妥合适,通过北邮人论坛、国防教育协会微博主页、人人主页宣传,条件允许的话也可通过散发传单加以宣传。 2、人员召集(x月x号中午小松林) 在小松林进行报名,若报名者过多可进行抽奖选拔。 3、活动实施(x月x号) (1)早8:30至10:30从市里发车到植树活动地。在西门集合后,乘车前往植
3、树地点怀柔植树基地。 (2)10:00至11:30开始植树活动,并进行爱国主义教育宣传。 (3)12:0013:30用午餐。 (4)13:30-16:00景区内游览(可组织国防知识小问答等)。 (5)16:00活动结束,合影留念。 (6)16:30待清点人数并清理后现场后,集体乘车返校。 3、后期总结与宣传 回去后要认真做好总结此次活动,并在在人人网、新浪微博、北邮人论坛以文字配合照片的形式宣传我们的活动成果。 五、活动意义 此次活动以问答的形式很好地宣传了国防知识和征兵政策,能够让更多的学生了解并参与其中,为下一阶段的征兵宣传打下了良好的基础,同时此次活动也显示了我校学生高度的社会责任感、环
4、保意识,很好地展现了我校大学生的奉献社会、积极参与社会活动的良好形象。 六、活动组织: 北京邮电大学国防教育协会 七、活动对象: 报名参与植树活动的志愿者,以及国防教育协会相关人员 八、活动地点:怀柔植树基地 九、活动经费预算(附表) 注意事项: 1、活动需要外出进行,特别注意安全问题。 2、植树活动是环保行为,活动结束后应清理所带的垃圾,以免破坏原有环境。 3、参与者必须接受活动组织者的统一指挥、严密组织、分工协作、精心实施; 4、各活动组成员应认真对待自己所承担的每项任务,耐心处理面临的问题; 5、如果活动中出现各项自己不能解决的突发问题,请及时找活动负责人。 社会实践策划书 篇二 一、活
5、动主题 近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式音乐疗法来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我xx小分队把此次三下乡活动的主题定为关注民族乐曲对xx市民心身状况的影响及民族乐器在xx发展现状。 二、活动目的 组织发动xx学院医学院爱好民族乐器的医学生志愿者在xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、xx市敬老院、xx市青少年宫、xx学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及民族乐器在xx的发展现状
6、的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高xx居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉医爱笛生的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。 三、活动时间 x月x日 四、活动地点 xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宫、xx学院、城南公园
7、、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓 五、活动流程及安排 (1)基础准备 组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。 与xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、 福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联 系并磋商有关事宜。 (2)实践队员招募 在医学院内招募笛箫协会会员参加。 确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等三下乡活动领导小组。 (3)队员培训及资料准备 组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次三下乡活动深入开展打下坚实的基础。 与学校办好相关的手续和
8、做好三下乡服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。 设计xx市民对民族乐曲的关注问卷调查和xx市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。 大学生社会实践活动策划书 篇三 一、活动背景 : 2000多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。, 孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的
9、借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。 二、活动目的、意义和目标: 活动目的:展现大学生良好精神风貌。 活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。 活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。 三、资源需要: 人力资源: 1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人
10、的的相关事宜。 2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。 物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。 四、活动开展: 目的地:安徽省砀山县 时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭 1调查问卷形式,回来后统计数据 2典型事例个别采访的形式 3给老人送去生活所需 4带去精神方面的文艺等娱乐 5跟当地媒体联系,做好协调 6加工成文字材料,做好最后的总结。 五、经费预算: 1、 来回路费,每人次39元,预计394=156 2、 给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。 3、 4顶帽子20元左右。 4、 吃
11、饭、住宿3420=240左右 5、 调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。 6、 总计496元左右 7、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出 六、活动中应注意的问题及细节: 1、安全问题 2、注意大学生自身形象 七、活动负责人及主要参与者: 组织策划:吴锋锋 参与者:秦庆举、刘福明、另两名待定 宣传等将会责任到人。 社会实践策划书 篇四 一 活动背景 近年来建材行业迅速发展,新型建材行业应运而生,随着建筑产品的不断更新,装修材料正由原来实用性的单一理念逐渐向环保、节能等特性转移,孕育着巨大的市场潜力。大多数产品以其出色的性能为消费者提供了
12、更好的生活环境,创造了可观的社会价值。我们团队将在去年调查的成果上更加完善自己在此项目上的调查。基于去年我们对环保板材、涂料的简单调查,我们这次活动主要针对节能灯具和环保涂料做详细调查。了解相关产品的信息,可以帮助消费者优选节能环保的灯具和涂料产品,这不仅对经济的健康发展有重大的推动作用,而且对培养人们的环保意识有着重要的意义。 二 实践主题 我们的节能环保 城市的健康呼吸 三 活动意义和目的 (1) 深入了解节能环保材料行业在郑州市场现状,主要调查照明设备和涂料这两大类。 (2) 通过调查节能环保的照明设施和环保型涂料与传统材料相比在市场中各自所占的比例、优势以及市场前景。 (3) 了解建材
13、市场中买家的主要消费倾向及主导因素。 (4) 能简单的辨别市场上的节能环保材料的真伪。 (5) 宣传节能环保,建设节约、环保型社会的理念。 四 活动实施方案 前期准备: (1) 完整队伍,确定活动地点及活动内容,准备好活动所需的物品和资料; (2) 小组成员分工明确,确定各成员的职责; (3) 联系好郑州市质量技术监督局、郑州市消防局、郑州市环保局等相关单位。 (4) 联系好郑州日报、郑州晚报、河南省电视台等相关媒体。 7月6日:走访调查群众对节能灯具和环保涂料的认识。 (1)制作调查问卷,收集群众对节能灯具和环保涂料的问题,以及提出的意见; (2)整理资料了解民众对节能灯具和环保涂料关心的方
14、面以及理想的节能灯具和环保涂料是什么样子的; (3)用多种渠道完成资料的搜集工作: 1 制作纸质调查问卷,进入小区、社区进行走访调查; 2 用网络对网络人群进行调查分析; 3 采访本学院的专家、教授听听他们的意见和看法。 7月7日:走访郑州市质量技术监督局。 (1) 了解国家对灯具和涂料方面的节能、环保的质量要求,还有对灯具节能和涂料质量的监测方法; (2) 了解国家对节能灯和环保涂料的等级分配; 向相关人员询问如何分辨节能灯和假冒节能灯的方法,用手里现有的建筑材料做样品学习分辨,争取能在归纳总结出简单的辨别方法为后期的 宣传做准备。 7月8日:走访郑州市东建材市场,寻找市场上的节能灯具和环保
15、涂料,同时了解其价格和销售情况(这一项主要针对节能照明设施和环保涂料进行调查了解);对比节能灯具和环保涂料与传统材料相比占市场的比例;对郑州市销售较好的几个品牌进行了解,条件允许的情况下买一些样品,为后期走访质量技术监管局做准备。 7月9日:队伍分成两组,一组走访郑州市的一些灯具和涂料的节能环保建材生产工厂,了解其生产的产品在市场上的优势并了解其生产的产品占市场份额是多少;通过和工厂人员的交流,知道如何分辨产品的真伪;争取在工厂负责人的带领下参观工厂的生产车间,大致了解其产品的生产过程;如果可能我们可以买一些工厂的材料为后面的鉴别真伪做准备。 另外一组去走访郑州市消防队,主要了解灯具和涂料的消
16、防要求,以及如何检验建筑材料达到了消防要求。同时了解什么材料是好的耐火材料。询问消防队员对新型涂料以及其他环保建材从消防角度的认识,以及对新型材料的建议。 7月10日:全组成员在碧沙岗公园或绿城广场进行节能灯和环保涂料的宣传;询问市民他们对节能灯和涂料是怎么选择并对他们使用后的感觉进行了解,然后询问他们对这两类产品有什么建议或者期望;最后对如何辨别节能环保材料的真伪进行宣传,并把我们搜集的建材作为范本进行讲解。 五 预期实践成果 (1) 争取得到河南日报、郑州日报、河南卫视、河南电视台等媒体的报道。 (2) 实践结束后根据所掌握的信息整理出节能环保建筑材料的调查报告并发表。 (3) 小组成员得
17、到充分的锻炼并在此项目上能有熟练开展的能力,为下次做此品牌活动有充足经验。 六 宣传方案 活动宣传阶段,我们首先使用展板、条幅和张贴海报等方式吸引大众的注意;同时邀请报社、电视、广播等媒体的记者对我们的活动进行宣传。 在媒体报道方面,我们及时提供活动照片和活动内容相关的文本资料给相关网站、报社进行报道。 七 安全应急预案 (1) 在活动过程中,如有成员出现分歧,要分析原因并解决问题,不得意气用事。 (2) 遇到需要请假时,必须提前向指导老师申请,经批准后方可离开。未经批准的不得离队。 (3) 保证活动安全。组织中队员不得随意离队;不得随便离开自己的岗位。 (4) 在活动过程中,队员要注意交通安
18、全,注意文明用语,不要与其它人发生冲突,要维护大学生的良好形象。 (5) 活动过程中,队员手机必须24小时开机,保持时刻畅通。 (6) 遇到突发事件,在共同处理的同时及时上报学院团委。 八 团队介绍 我们团队是一个经验丰富的团队,队长是在上次的暑期社会实践活动中表现出色的胡柯柯同学,副队长是团队中工作出色的刘洋同学和李子峰 同学。我们这支团队在上次暑期社会实践活动中出色的完成了学院组织交给的任务。在上次活动中所有团队成员认真负责,在遇到困难的时候每一个成员都积极的想方法处理困难,使得我们的困难都能迎刃而解。每个成员都很有团队意识,在出现个人生活与活动冲突时都能为大局着想,牺牲小我完成大我。每位
19、团队成员也很有毅力,在困难面前总是抱着坚持就是胜利的决心,这也是我们这支队伍不怕困难,喜欢挑战的原因。 九 社会合作联系情况 我们团队去年的社会实践活动中已经和郑州市环保局、郑州市质量技术监管局取得过合作,媒体方面我们去年活动曾被多家媒体报道并已经取得联系。 十 实践后的总结内容 团队对每天实践的每个环节进行及时的总结,在实践活动结束之后,把掌握的有关资料及时整理;每人每天写一篇总结,实践结束后写个人对本次社会实践的体会,并阐述自己在活动中的收获和想法。之后,我们将根据此次活动的情况、查阅相关资料撰写一篇调查报告,争取能够发表。 社会实践活动策划案 篇五 轻松愉快的暑假即将来临,为了让同学们过
20、一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。我校根据上级指示精神并结合学校实际情况,特制定暑假“社会实践”活动方案。以此对学生的暑假生活给予引导,望各班能认真遵照执行。 一、指导思想 将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。 二、主要内容: 1、社会参观活动。 参观、访问、考察(革命遗址、英雄模范人物、煤矿、工厂) 2、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题) 1)关于生活用水状况
21、调查研究 2)关于生活垃圾分类处理的可行性调查 3)关于白色污染调查研究 4)关于交通安全问题研究 5)小学生的消费观念与行为研究 6)小学生学习习惯的调查与研究 7)小学零用钱数量的调查 3、社区服务活动。 社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。 三、组织形式: 小组合作模式。 学生一般由610人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师、学生家长等)为指导老师。研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作。 四、具体过程: 1、编组、选题; 2、聘指导教师;
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