《语文新课标背景下:一年级《每日阅读打卡本模板》及阅读推荐.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文新课标背景下:一年级《每日阅读打卡本模板》及阅读推荐.doc(20页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、每日阅读打卡本学校: 班级: 姓名: 第( )周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一3月13日星期二3月14日星期三3月15日星期四3月16日星期五3月17日星期六3月18日星期日3月19日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄。我会利用(午间、课后延时服务时间、晚饭后)等时间自主阅读,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(自评、互评、师评),我被评为第( )周阅读之星 颁奖人: (签名)第( )周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一3月20日星期二3月21日星期三3月22日星期四3月23日星期五3月2
2、4日星期六3月25日星期日3月26日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄。我会利用(午间、课后延时服务时间、晚饭后)等时间自主阅读,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(自评、互评、师评),我被评为第( )周阅读之星 颁奖人: (签名)第( )周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一3月27日星期二3月28日星期三3月29日星期四3月30日星期五3月31日星期六4月1日星期日4月2日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄。我会利用(午间、课后延时服务时间、晚饭后)等时间自主阅读,养成每日阅读、每日积累的好习
3、惯。通过(自评、互评、师评),我被评为第( )周阅读之星 颁奖人: (签名)第( )周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一4月3日星期二4月4日星期三4月5日星期四4月6日星期五4月7日星期六4月8日星期日4月9日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄。我会利用(午间、课后延时服务时间、晚饭后)等时间自主阅读,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(自评、互评、师评),我被评为第( )周阅读之星 颁奖人: (签名)第( )周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一4月10日星期二4月11日星期三4月12日星期
4、四4月13日星期五4月14日星期六4月15日星期日4月16日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄。我会利用(午间、课后延时服务时间、晚饭后)等时间自主阅读,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(自评、互评、师评),我被评为第( )周阅读之星 颁奖人: (签名)第( )周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一4月17日星期二4月18日星期三4月19日星期四4月20日星期五4月21日星期六4月22日星期日4月23日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄。我会利用(午间、课后延时服务时间、晚饭后)等时间自主阅读,
5、养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(自评、互评、师评),我被评为第( )周阅读之星 颁奖人: (签名)第( )周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一4月24日星期二4月25日星期三4月26日星期四4月27日星期五4月28日星期六4月29日星期日4月30日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄。我会利用(午间、课后延时服务时间、晚饭后)等时间自主阅读,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(自评、互评、师评),我被评为第( )周阅读之星 颁奖人: (签名)第( )周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一5月
6、1日星期二5月2日星期三5月3日星期四5月4日星期五5月5日星期六5月6日星期日5月7日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄。我会利用(午间、课后延时服务时间、晚饭后)等时间自主阅读,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(自评、互评、师评),我被评为第( )周阅读之星 颁奖人: (签名)第( )周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一5月8日星期二5月9日星期三5月10日星期四5月11日星期五5月12日星期六5月13日星期日5月14日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄。我会利用(午间、课后延时服务时间、
7、晚饭后)等时间自主阅读,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(自评、互评、师评),我被评为第( )周阅读之星 颁奖人: (签名)第( )周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一5月15日星期二5月16日星期三5月17日星期四5月18日星期五5月19日星期六5月20日星期日5月21日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄。我会利用(午间、课后延时服务时间、晚饭后)等时间自主阅读,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(自评、互评、师评),我被评为第( )周阅读之星 颁奖人: (签名)第( )周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的
8、词、句、段摘抄星期一5月22日星期二5月23日星期三5月24日星期四5月25日星期五5月26日星期六5月27日星期日5月28日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄。我会利用(午间、课后延时服务时间、晚饭后)等时间自主阅读,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(自评、互评、师评),我被评为第( )周阅读之星 颁奖人: (签名)第( )周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一5月29日星期二5月30日星期三5月31日星期四6月1日星期五6月2日星期六6月3日星期日6月4日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄。
9、我会利用(午间、课后延时服务时间、晚饭后)等时间自主阅读,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(自评、互评、师评),我被评为第( )周阅读之星 颁奖人: (签名)第( )周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一6月5日星期二6月6日星期三6月7日星期四6月8日星期五6月9日星期六6月10日星期日6月11日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄。我会利用(午间、课后延时服务时间、晚饭后)等时间自主阅读,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(自评、互评、师评),我被评为第( )周阅读之星 颁奖人: (签名)第( )周“课外阅读”打卡表星期阅
10、读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一6月12日星期二6月13日星期三6月14日星期四6月15日星期五6月16日星期六6月17日星期日6月18日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄。我会利用(午间、课后延时服务时间、晚饭后)等时间自主阅读,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(自评、互评、师评),我被评为第( )周阅读之星 颁奖人: (签名)第( )周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一6月19日星期二6月20日星期三6月21日星期四6月22日星期五6月23日星期六6月24日星期日6月25日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读3
11、0分钟以上,每天有记录,有摘抄。我会利用(午间、课后延时服务时间、晚饭后)等时间自主阅读,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(自评、互评、师评),我被评为第( )周阅读之星 颁奖人: (签名)第( )周“课外阅读”打卡表星期阅读书名阅读时长有新鲜感的词、句、段摘抄星期一6月26日星期二6月27日星期三6月28日星期四6月29日星期五6月39日星期六7月1日一周总结一周读书之星我坚持每日阅读30分钟以上,每天有记录,有摘抄。我会利用(午间、课后延时服务时间、晚饭后)等时间自主阅读,养成每日阅读、每日积累的好习惯。通过(自评、互评、师评),我被评为第( )周阅读之星 颁奖人: (签名)自我评价表
12、时间过得真快呀!转眼一个学期就过去了,我认真回顾了从 年 月 日到 年 月 日期间阅读过的课外读物和阅读记录表,发现我总共阅读了 本读物,合计得 颗 ,我的收获还真不少。我的收获:统编教材一年级“整本书阅读”自选书单一年级(上册)【和大人一起读】1.爱国类:五星红旗五星红旗编写组【课内作家】2.故事类:拔萝卜(俄)阿托尔斯泰 著3.童话类:小巴掌童话张秋生 著4.童话类:金波四季童话金波 著5.绘本类:爱书的孩子(澳)彼得卡纳沃斯 著【课外拓展】6.国学经典:三字经国学启蒙(彩绘)刘承沅 编著7.传统文化:中国记忆传统节日图画书王早早 文8.古诗类:长辫子老师漫读必背古诗文130篇郭学萍著9.
13、童谣类:中国经典童谣诵读100首王宜振 主编10.童诗类:中国经典童诗诵读100首王宜振 主编11.音韵类:笠翁对韵李渔著12.绘本类:大卫上学去(美)大卫香农 文/图13.绘本类:上学第一天(美)劳丽弗里德曼/文14.绘本类:小鸡小鸡上学去(俄)维拉里著15.绘本类:猴子捞月亮任梦晨 图16.绘本类:我喜欢书(美)安东尼布朗 绘17.绘本类:盘中餐于虹呈 著/绘18.绘本类:100层的房子(日)岩井俊雄 著19.童话类:舒克和贝塔历险记郑渊洁 著20.童话类:黑猫警长诸志祥 著21.童话类:书本里的蚂蚁王一梅 著22.童话类:彼得兔的故事(英)毕翠克丝波特 著23.日记类:日记十招高子阳 著
14、24.常识类:我的第一本安全护照刘劲松等 主编25.哲学类:儿童哲学智慧书全集(法)奥斯卡柏尼菲26.数学类:燕子,你还记得吗?(韩)尹如琳著27.同步写作类:同步作文教程与实训(一上)郭学萍 主编28.创意写作类:小学创意写作(一上)郭学萍 主编29.同步阅读类:越读越优秀(一上)薛法根、崔峦 主编30.电影类:神奇飞书(2012奥斯卡最佳动画短片)一年级(下册)【快乐读书吧】1.爱国类:我爱你中国何文楠 著2.童谣类:小刺猬理发(注音)鲁兵 著【课内作家】3.童诗类:蝴蝶花豌豆花金波 编,蔡皋画4.童话集:没头脑和不高兴任溶溶 著5.儿童故事:文具的家圣野 著【课外拓展】6.传统文化:小粽
15、子,小粽子卷儿 文/图7.汉字类:一字一童诗聪善 著8.汉字类:汉字是画出来的果麦文化 出品9.古诗类:长辫子老师漫读必背古诗文130篇郭学萍 著10.童诗类:最美的童诗童谣童话(日)藤川彻/编11.童诗类:太阳小时候是个男孩李姗姗 著12.童诗类:姜二嫚的诗姜二嫚,果麦文化13.童诗类:藏在诗里的汉字李德民等14.散文类:四个太阳夏辇生著15.绘本类:世界的一天(日)安野光雅 编16.绘本类:米莉的帽子变变变(日)喜多村惠/文图17.绘本类:让路给小鸭子(美)罗伯特麦克洛斯基/文图18.绘本类:邋遢熊和六只白鼠(英)沃梅尔著19.绘本类:老鼠嫁女鲁风 著,许玉安 绘20.绘本类:老鼠娶新娘张玲玲 文,刘宗慧 图21.绘本类:100层的房子(日)岩井俊雄 著22.童话类:笨狼的故事汤素兰 著23.童话类:青蛙弗洛格的成长故事(荷)维尔修著24.童话类:青蛙和蟾蜍(美)艾诺洛贝尔等著25.科普类:给孩子讲讲三星堆刘兴诗 编著26.哲学类:我不知道我是谁(英)布莱克著27.同步写作类:同步作文教程与实训(一下)郭学萍28.创意写作类:小学创意写作(一下)郭学萍 主编29.同步阅读类:越读越优秀(一下)薛法根、崔峦 主编30.电影类:哪吒之魔童降世(中国动画片)20
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