妈妈的幸福感言范文（精选多篇）.docx

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1、妈妈的幸福感言范文（精选多篇）然而，我们就是这样，始终在为我们所认为的幸福而孜孜不倦地付出、寻求，亦如我，XX年，急于买房，觉得买到一套自己满意的房子就是幸福！有空就看房产网，有空就去看房子，可是，不是房子不好，就是房子太贵！而我那岿然不动的工资，与房价相比，正如网友所说，工资是牛车，房价是火箭，根本没法比！为此我铺张了很多时间，身心疲乏！ 唐山大地震中女主角的那句“没了，才知道什么是没了！”，再次引起我对幸福的反思：幸福是什么？真的就是获得金牌、找到好工作、买一套自己满意的房子吗？其实，只要自己努力过，拿不到金牌，也可以为自己能参加有金牌的角逐赛而傲慢；找不到好的工作，也可以自己创业；买不到

2、车票，在异地过年也不错！买不起房子，就不用担忧做房奴了！每天算着钱花，那多累啊！ 幸福是什么？幸福是我们在不知疲乏地追求我们所认为的幸福时，所忽视的我们每时每刻都在享受着的一切幸福就是珍惜你的拥有。 【篇2：幸福感言范文】 幸福是什么呢？ 幸福，是早上睁开眼睛，看到妈妈亲切的笑脸，看到阳光洒满了房间，闻到阳光的味道，我幸福的笑着；幸福，是小雨淅沥的午后，牵着妈妈的手静静走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，听到雨滴的声音，我欢快的笑着；幸福，是夕阳西下的傍晚，老爸陪着我在操场飞速的奔跑，摸摸手中的篮球，看到篮球投进去的那一刻，我自信的笑着；幸福，是“六一”儿童节的文艺演出，我和小伙伴们，一起努力，将

3、跆拳道演绎的特别完善，获得了一等奖，我傲慢的笑着。 幸福是什么？ 幸福就是做自己宠爱的事情，幸福就是和自己宠爱的人在一起。我爱爸爸、妈妈，我爱爷爷、奶奶，我爱全部爱我的人，和他们在一起，我就是幸福的！和他们在一起，我就会笑，妈妈说，无论是会心的笑，幸福的笑，欢乐的笑，勇敢的笑，可爱的笑，还是傻傻的笑。只要是我的笑，就会让人感到心情快乐，幸福无比！ 所以，我只想欢快的笑，让生活留下欢快的涟漪；所以，我只想自信的笑，让生活里布满奋斗的旋律；所以，我只想傲慢的笑，让生活装满成功的喜悦；所以，我只想幸福的笑，让生活印刻每一个感动的瞬间；我是一个欢快的少年，每天都处在欢快之中，我确定要每天都幸福的笑，每

4、月都幸福的笑，哈哈哈。 【篇3：幸福感言范文】 通过这一次的学习，我的幸福感言范文就是：做幸福的老师，幸福的做老师，做老师的幸福。 提到教育幸福，确定有伴侣会反问我：这年头还谈什么教育幸福？是的，我们的教育步伐的确迈的很沉重，滴着孩子的泪水与老师的汗水，教育的方向毕竟会指向哪里，我和大家一样照旧困惑着，但是，我们不能由于迷雾而否认道路的存在，由于乌云而怀疑阳光的绚烂！路，无论如何是有的，有路就有方向，尽管我们目前的方向还不清晰，所以，我更情愿信任这是一个行动的时代，“做了再说”，是拨动许多实干教育工作者沉睡而迷惘灵魂的最有力气的号角。 很多老师都知道目前的教育窘境：素养教育的理想化与应试教育的

5、现实化陷入了两难的逆境。我们的教育良知逼迫我们要不断地提高同学的素养，把仅有的宝贵的时间挤压出一点点来培育同学各方面的力气；可是，教育的现实社会的需求以及学校、老师的生存进展的需要，又必需把我们的同学推向残酷的应试教育的竞技场，进行智能与体能的肉搏，这个搏击的过程与结果，老师必需全程参与，自然与同学一样经受精神与肉体的苦痛，于是便有了我们老师如上的慨叹！ 现实是很难转变的，能够转变的只有我们自己！换句话说，是我们适应现实，而不是现实适应我们。这样是否就意味着我们看不到职业的幸福的光线了？老师的职业意义确定不应当是如此的灰暗的！那么，幸福的光源毕竟在哪里？ 有的老师认为，现在的教育压力如此之大，

6、哪里还会有幸福可言？其实，幸福的意义并不以压力大小计，无论怎样的压力与困难，都无法阻挡老师独立的追求自己的幸福，或许，幸福是短暂的，可追求是永恒的！ 德国哲学家、诗人尼采说过：“假如上帝不给我欢快，我就为自己制造欢快。”尼采为自己执着追求的哲学理念献出了近乎完整的一生，他是个孤独的盗火者，他的行为不是人人能够效仿得了的，但是，他的这样的执着的追求欢快与幸福的精神却是永久值得我们学习的，由于，正是这样的追求支撑着他在孤独而苦难的一生制造了哲学史上辉煌的一页。当然，欢快与幸福不是一回事，前者更多是一种生理反应，而后者则是人的一种精神境界。欢快或许能给人带来幸福，但是，幸福不愿定都欢快。或许，现实的

7、上帝不会赏赐给我们所需求的全部的欢快与幸福，我们在乐观争取自己所应当具备的外在的幸福（主要是物质的）之外，是否也能够拥有这样的观念，那就是：“假如上帝不给我幸福，我就为自己制造幸福。”我不知道具有更多精神颜色的“为自己制造幸福”的概念是否是阿Q精神的回归或者异化，但是，在精神疾患日益流行于老师群体的今日，我们是否真的要考虑接纳“为自己制造幸福”这个概念。 我想说的是，任何一项制造都是需要代价的，老师的幸福人生需要我们用辛勤的汗水与泪水来滋润我们疲乏的身影与苍老的额头，当一切成为往事的时候，假如我们能够坦然地迎接自己教育过的每一位同学的笑脸，那才是老师幸福的最高境界！在“国培”这个大家园里，我有

8、幸熟识了那么多幸福的老师，感受到那么多精彩的幸福课堂，真的很幸福！今日，我把自己浅浅的想法讲出来，希望能在这个过程中引发大家的思考与遐想哪怕是一点点，我都觉得心满意足了，都会让我觉得幸福。 第4篇：幸福感言幸福是什么？信任不同的人都有自己的看法！运动健将说，幸福是获得金牌！高校生说，幸福是毕业后找到好工作；在车站排队买票赶着回家过年的人说，幸福就是一张返乡的火车票；其实谁都知道，并不是每个运动员都能拿到金牌，也并不是每个高校生都能找到好工作。，；当然一票难求的现状下，也不是每个归家的人都能买到回家的火车票。 然而，我们就是这样，始终在为我们所认为的幸福而孜孜不倦地付出、寻求。，亦如我，XX年，

9、急于买房，觉得买到一套自己满意的房子就是幸福！有空就看房产网，有空就去看房子，可是，不是房子不好，就是房子太贵！而我那岿然不动的工资，与房价相比，正如网友所说，工资是牛车，房价是火箭，根本没法比！为此我铺张了很多时间，身心疲乏！ 唐山大地震中女主角的那句没了，才知道什么是没了！，再次引起我对幸福的反思：幸福是什么？真的就是获得金牌、找到好工作、买一套自己满意的房子吗？其实，只要自己努力过，拿不到金牌，也可以为自己能参加有金牌的角逐赛而傲慢；找不到好的工作，也可以自己创业；买不到车票，在异地过年也不错！买不起房子，就不用担忧做房奴了！每天算着钱花，那多累啊！ 幸福是什么？幸福是我们在不知疲乏地追

10、求我们所认为的幸福时，所忽视的我们每时每刻都在享受着的一切。幸福就是珍惜你的拥有！ 幸福感言（2）： 幸福是什么呢？ 幸福，是早上睁开眼睛，看到妈妈亲切的笑脸，看到阳光洒满了房间，闻到阳光的味道，我幸福的笑着； 幸福，是小雨淅沥的午后，牵着妈妈的手静静走在雨中，望望在雨中舞蹈的小草，听到雨滴的声音，我欢快的笑着； 幸福，是夕阳西下的傍晚，老爸陪着我在操场飞速的奔跑，摸摸手中的篮球，看到篮球投进去的那一刻，我自信的笑着； 幸福，是六一儿童节的文艺演出，我和小伙伴们，一起努力，将跆拳道演绎的特别完善，获得了一等奖，我傲慢的笑着。 幸福是什么?幸福就是做自己宠爱的事情，幸福就是和自己宠爱的人在一起。

11、 我爱爸爸、妈妈，我爱爷爷、奶奶，我爱全部爱我的人，和他们在一起，我就是幸福的！和他们在一起，我就会笑，妈妈说，无论是会心的笑，幸福的笑，欢乐的笑，勇敢的笑，可爱的笑，还是傻傻的笑.只要是我的笑，就会让人感到心情快乐，幸福无比！ 所以，我只想欢快的笑，让生活留下欢快的涟漪； 所以，我只想自信的笑，让生活里布满奋斗的旋律； 所以，我只想傲慢的笑，让生活装满成功的喜悦； 所以，我只想幸福的笑，让生活印刻每一个感动的瞬间； 我是一个欢快的少年，每天都处在欢快之中，我确定要每天都幸福的笑，每月都幸福的笑，哈哈哈。 幸福感言（3）： 通过这一次的学习，我的幸福感言就是：做幸福的老师，幸福的做老师，做老师

12、的幸福。 提到教育幸福，确定有伴侣会反问我：这年头还谈什么教育幸福？是的，我们的教育步伐的确迈的很沉重，滴着孩子的泪水与老师的汗水，教育的方向毕竟会指向哪里，我和大家一样照旧困惑着，但是，我们不能由于迷雾而否认道路的存在，由于乌云而怀疑阳光的绚烂！路，无论如何是有的，有路就有方向，尽管我们目前的方向还不清晰，所以，我更情愿信任这是一个行动的时代，做了再说，是拨动许多实干教育工作者沉睡而迷惘灵魂的最有力气的号角。 第5篇：幸福感言幸福感言 篇一：幸福感言 幸福，是一种自我心灵的感觉。幸福是什么？我见过许多人写过此类文章，也赐予其作了定位。但是我想，或许各人思想不同，所以定位也有相异，幸福是什么呢

13、？不同人的视野里，它的影子也有差异。 当我们饥肠辘辘时，一片面包的猎取，那就是幸福；当我们陷入迷茫时，一个路标的消逝，那就是幸福；当我们泪落难受时，一声亲切劝慰的话语，那就是幸福 幸福它是没有标准的，它就似乎一道门槛，它的凹凸与否取决于自己的看法与定位。当你已经拥有了一切，自己却不感觉是幸福时，或许在别人眼里那就是一种渴望以久的幸福。幸福有时就是一种自己心灵的感觉，沉淀在自己的心底，看不见摸不着，可那种体验与享受却很真实很直接。或许你没有丰富的物质与掌控的名利，但只要你拥有一份良好的心情，那么你其实就是幸福的。 行走在人生历程，我们不行否认在纷繁的尘世间，我们困惑过、彷徨过、郁闷过。当经受着人

14、生中太多的风雨坎坷时，曾经我们真实的埋怨过、憎恨过、失落过，总感觉上帝对已不公正，幸福总是离我们很远很远的那般遥不行及。 其实这一切自我灰色的心态，皆不在于外界赐予我们过多的不公，而是我们自我的灵魂，总在不经意之间长时间停留于迷雾的心魔之中，心中那双眼睛，不情愿调换位置与方向的去擅长发觉身边那一缕真实的光亮和舒适而已。 当饱受着疾病困绕与熬煎时，我们总是感觉要是能拥有一个健康的身体就是一种幸福；当长时间奔波于喧嚣的人流中，我们又总是感觉要是能拥有一份自我的宁静就是一种幸福；当你的胃口过多的充斥着油腻的饭菜后，你又总是感觉间或的来一餐粗茶淡饭那是一种多大的幸福 幸福，有时很的确简洁的，悄然的就消

15、逝在我们的身边左右的世界里。我们时时哀叹幸福总与我们失之交臂，差之甚远，那只是由于我们不曾真正用心去感受与发觉过的缘由。 一缕温和的微笑，一声亲切的问候，一次真诚的握手，一次不经意的邂逅，全部这些皆是一种幸福的风景，总会真实的伴随自己并在身边消逝，能否让这些幸福真实的给自己留下印象与感受，能够停留于心间慢慢享受与回味，这就在于自己是否真正的珍惜过、把握过、感受过。 幸福似一杯香茗，轻饮慢品里，溢出的却是淡淡的芳香沁人心脾，满足而舒心；幸福似一杯红酒，无论酒的种类是什么，用心细品里，总能品出那缕浓浓的甘醇，让人沉醉不醒，醉的是身，醉的是心。 拥有一份好的工作，那是一种幸福；拥有一个温馨的家，那是

16、一种幸福；拥有一位知心的伴侣，那是一种幸福；拥有一份好的心态，那也是一种幸福；拥有一个彼此相爱的伴侣，那更是一种幸福。 幸福的体现，不愿定要洋溢表现于外观，而在于自己是否真实触及到幸福的肌肤与灵魂。幸福不是用有形的东西装扮与点缀出来的，而是需要在用心灵感受与发觉里，保存在自己的心之最深处，静静的欣赏这朵朵幸福之花绽放的姿势和馨香。 突然之间，让我想起一位好伴侣发给我的一条短讯：“幸福的味道不是甜蜜，而平淡；不是浓郁的芳香，而是淡淡的暗香。那感觉不是闻到了花的香气，而恰似听到了花开的那丝声音” 幸福是什么？幸福在何方？ 幸福是一种自我心灵的感觉，它就在于你的心房，驻扎在自己的心上，请你用心感受，

17、用心发觉，用心衡量 幸福其实很简洁，它来源于生活的点滴，只要我们用心去感受它，它就会消逝在我们生命的每段历程，伴我们一生，直到永久 在每一天的时间消逝里，我感受着生命的热忱、温和、期盼我很幸福，由于我感受着生命，感受着这个世界的一切，感受着你 幸福很简洁，只要心中有爱，用心去体会，感受生活的五彩缤纷 篇二：幸福感言 幸福，是一杯茉莉飘香的清茶。沸腾之后皈依宁静，漂移之后还原安静；馥郁的浓烈不再张扬，华丽转身尽洗铅华。 幸福，是承欢父母膝下，共享天伦。扶老携幼，看朝阳喷薄，赏残阳似血。山水间，发如雪、爱似颊，温润如旧，犹初月再见 一幅诗画天地静雅，全部的沧海桑田尽在不言。 幸福，是少女羞怯的情怀

18、。静静地心仪一个人，哪怕远远地看着他也很满足。 遥远的相思，是淌着珍宝的小河；是红木上雕刻的小诗：隽永、悦耳、芳香益远 幸福，是一顿小米粥，虔诚地为爱人熬煮。 橙色的灯光下，窗台上那盆非洲菊盛放着它喧闹的绯红，纤细的腰肢被鞯南赣泽得更加的潮湿 榆树下，撑一把小雨伞，静静的把他等待。 幸福，是活在当下，两情相悦。甜蜜的惦念日夜萦绕，彼此相属，情趣清雅，逍遥在山水云雾间，两不相厌。 幸福，是家乡远山的黛绿，落日群岚、飞鸟破空。在青山翠绿间；在颔首相望中；在千年万年后；你朝阳般的容颜啊，永是我刻骨的眷念。 幸福，是历尽红尘，淬炼成钢，经年流转，繁花两岸仍气定神闲。自有佛心，已成山水。 幸福，是一段撼

19、动灵魂的音乐。无论交响、协奏，还是仙音梵文；若与爱契合，就能与心共舞。豪情处且高歌，苦痛时且哭泣。无碍无阻激跃、泪水、疯狂、沉醉、安静、空灵、催眠、洗脑，使魂魄一寸寸找到归宿，获得涅。 幸福，是才智圆满，功成名就；慈善捐助，无畏布施；救人于水火。 幸福，是大爱大义，大仁大德。以遒劲之笔画人生山水，用丰碑之传立不朽之说。 篇三：幸福感言 生活和工作在舒适的环境里，很多年轻人比较活跃，但有时也厌倦、脆弱，显得特别的烦躁，不是慨叹人际关系的纠葛，就是埋怨社会关系的不和谐，甚至在伴侣圈或者说说里发出这样的埋怨：活着真累，没意思，可悲！ 但事实是我们真的累吗？真的可悲吗？ 接下来，让我们将目光集中在以下

20、两件事情上： 先来看看当前我国十二省发生的旱灾，目前已经造成160万人饮水困难，一些农村地区已经断水长达三个月时间，甚至有的地方，浑浊不堪的雨水成为了人们的生活用水，想想我们所处的环境，每天洗澡的时候，水龙头是否还在无拘无束的开放着？是否珍惜了祖国和人民优先供应我们的每一滴水，告知你，今日北京不缺水，但并不意味着明天北京不缺水，今日北京不干旱，但并不意味着明天北京不干旱。所以请把你喝剩下的半瓶子水留下来，然后去思考，我们应当如何去做，如何用自己的行动去影响别人，去为节约用水，去为爱惜环境，去为社会的和谐贡献自己一份应有的力气。 再想想当年的汶川7.8级大地震，哀思的眼泪是否模糊了你的双眼，那一

21、幅幅惨不忍睹的场面，这是无法渲染的灾情，更是无法压抑的哭泣。 这是一个发生在地震灾区真实的故事，一个未知姓名的母亲，用自己柔弱的脊背顶住轰然倒塌的房屋，用温和的怀抱呵护熟睡的婴儿，她留给孩子的最终一句遗言是：“友爱的珍宝，假如你能活着，确定要记住我爱你！” 抢救人员发觉这位母亲时，她已被垮塌的房子夺去了生命。清理完废墟，人们发觉她身下躺着她的孩子。孩子被仔细包在一个红底黄花的小被子里，或许三四个月大，被发觉时毫发未伤，安静地熟睡。救援医生解开被子预备给孩子做检查时，发觉一部手机塞在被子里。医生看到了一条已经写好的短信：“友爱的珍宝，假如你能活着，确定要记住我爱你。”手机在现场传递着，每个看到短

22、信的人都落泪了。 这是一位母亲对孩子的一份用生命呵护的爱，是无法用言语来表达的，再来看看现在的我们，被浓浓的母爱、亲情、友情还有爱情包围着，在开着空调的屋子里工作、生活与学习，渴了的时候可以喝上一听哇凉的干啤，热了的时候可以蒸上一个舒适的桑拿，想放松的时候找伴侣KK歌，惦念亲人的时候，拿出IPDAMINI或者苹果5S视视频，这样的场景令多少人憧憬与向往，但是我们却口口声声的埋怨着不幸福，还在不住的发牢骚和骂人，真的是身在福中不知福！ 莫非这不是令人艳羡的幸福吗？ 这样不满意，那样没意思，这是对于幸福生活的玩弄和亵渎，对于社会和亲人的辜负，这样只能使自己生命中奇妙的时间万劫不复。我想问一下：不累

23、吗？ 大家说我们是应当去埋怨，还是应当去转变？ 当你再次埋怨的时候，请你想想干旱里渴望雨水的目光，想想地震中为爱牺牲的母亲，然后摸着自己的胸口，摸着自己的良心，大声的问自己：自己是否有理由、有权利无休止的埋怨这些不满意？是否有理由和权利肆无忌惮的铺张和享受身边人或者社会对你的爱？是否有理由和权利不去珍惜自己生命的时间？ 实践证明，一个人、一个国家，只有陷入真正危机的时候，人才能学会遗忘，或者放弃埋怨。由于埋怨解决不了任何问题。所以无论遇到什么困难都不要埋怨，而是在自己可以把握的范围内，把事情做好，对于那些无法把握的事情，就从容面对。 身在福中要知福！不埋怨也是一种幸福！ 从现在开头，珍惜身边一

24、切奇妙的事物吧！由于现在我们所拥有的一切对于我们来说，都是唯一的，人生当中有很多东西一旦错过或者铺张掉了，就永久的错过了，所以确定不要疯狂的劳碌于个人的享受，而是要远离没完没了的埋怨，努力工作、宠爱生活、珍惜今日、活在当下，这样才能带着奇妙的希望走进明天，并且制造出一片属于自己的崭新天地！ 第6篇：幸福感言我的幸福感言 幸福，往往是每个人追求的。有的人很早就获得了幸福，而有的人一生也不会幸福。那是为什么呢？全部问题都归根于知足。 我很幸福，由于我知足。 我能来到这个世界上，我有一双光明的大眼睛，有一对能听声音的大耳朵，有一个能闻味道的鼻子，有一个能吃东西的嘴巴和一个健全的身体。我知足，我很幸福

25、。我有爸爸妈妈爷爷奶奶和亲戚们，他们照看我，关怀我，教育我，我很幸福。我能在好学校读书，我很幸福。我有好老师教育我，教我学问，我很幸福。我有同学和小伙伴，我很幸福这一切的一切我都知足，我幸福。 所以说“知足者常乐”，幸福就围绕在我们身边。只要知足，全部全部的幸福你都会获得。 505班 田习斌 许多小幸福积攒多了就是大幸福。由于我拥有这么好的班级，这么多的好伴侣，还有关怀我的老师，这是个小幸福；同学们在学习上关怀我，让我增长了见识，这也是个小幸福；老师给我讲解很多的人生道理，让我懂得怎么面对生活，怎么生活才更加的有意义，这又是个小幸福，还有好多好多的小幸福每天都伴随在我身边，让我每天都好幸福。这

26、些小幸福汇合起来就变成了大幸福！所以，无论怎么说，我都是幸福的，除了珍惜，我别无选择！ 505班 彭可欣 我很幸福，由于我有一个和谐的家庭，让我欢快成长；有一位可亲可敬可亲的老师，让我受益匪浅；有一群关怀我、支持我的同学，让我不再孤独；有一个知心伴侣，让我倾吐苦恼；有一些不熟识的人，为我们供应良好的生活环境；有一些爱心人士，在你摔倒后扶你起来 莫非这还不够吗？知足吧，学会感受幸福，传递幸福吧！ 505班 向珈语 世间的幸福有千万种，可在我心里唯独亲情最宝贵。由于家是一切劳累奔波的最终归宿，家是用再多金钱也买不回来的组织。家庭带给我的那份亲情，那份温和，比品尝最甜美的果汁还浓烈一千倍！你确定会为

27、有一个家而感到幸福，家也由于有了你而变得更加美满！ 505班 侯天诺 我觉得，幸福是一个谜！我这样说，你确定会特殊惊异吧！由于你问千万个人幸福是什么？就有千万种答案。有人会说，幸福是一个回家的拥抱；有人说幸福是一枚一元的银币；有人说，幸福是一杯浓浓的咖啡；有人说，幸福是一根甜甜的棒棒糖；有人说，幸福是把一只可怜的小鸟放回家 纵然幸福有千万种，我却认为，幸福是不行以用语言来表达的，是要用心来体会的！我体会到的幸福味道犹如放飞的气球，慢悠悠地在空中飘舞；又像母亲的乳汁，始终甜到心里。我，由于拥有幸福而幸福！ 505班 艾彦邑 每当我感到幸福的时候,通常是和伴侣在一起玩的很欢乐;吃到了好吃的东西;或

28、是受到了老师的表扬.其实幸福不止这些,能吃到妈妈做的饭菜是一种幸福;有妈妈的陪伴一起入睡是一种幸福;关怀别人,让别人得到欢快是一种幸福我觉得幸福不愿定是父母给的,也可以是自己制造的! 所以我确定要活得幸福! _505班 王池枫 幸福是什么？你把这个问题问一千个人，就会有一千种答案。 我认为，真正的幸福是自己心中布满欢快的阳光，幸福把握在自己手中。当你最想要的得到了，那就是幸福。 _505班 崔小雅 幸福是什么？幸福就是和父母一起在家看电视；幸福就是和小伙伴一起玩耍；幸福就是依偎在妈妈的怀抱里；幸福就是注视着父母慈祥的面孔。幸福是自己制造的，没有一个人可以不拥有幸福，幸福不是给别人看的，与别人毫

29、无关联。重要的是自己在心里有一份对幸福的坚信，让我们每个人都拥有幸福吧！ _505班 何智婕 我幸福，由于我拥有家人的爱；我幸福，由于我拥有外婆的悉心照看；我幸福，由于我拥有一个学习好、懂礼貌、尊老爱幼的堂姐；我幸福，由于我有一个为人师表的妈妈；我幸福，由于我有一个做事认真、读书用功的爸爸；我幸福，我幸福！由于，我拥有一个温馨、和谐的家！ 505班 凌雅秋 寒假里，当我认真的做着作业，听见了妈妈对我说“珍宝，辛苦了！”我感觉到了，这就是幸福。 当我看到我悉心照料的水仙花，开出了朵朵纯净洁白的小花，那么香、那么美，我感觉到了，这就是幸福。 当我和从前的好友一起看着电影，诉说着彼此的趣事，一起动手

30、把天台的鞭炮清扫干净，我觉得这也是幸福。 当我画着国旗，脑海消失的却是奥运会上运动员们一次次让中国国旗冉冉升起那感动人心的时刻，我感觉到，这是莫大的幸福。 当我和爸爸妈妈一起帮着奶奶包饺子， 看着大家吃饺子时其乐融融的场景，我的心中无比幸福。 当大年三十和亲人们围着桌子吃着团年饭，欢乐的围着火炉看着春节联欢晚会，我感觉到了，这是团聚的幸福。 原来，幸福离我们并不遥远，它时时刻刻围绕在我们身边,它是爱，是感动，是经受，是成长。友爱的同学们，让我们好好珍惜今日的幸福生活，勤奋学习、欢快成长，将来制造属于自己的幸福！ _ 505班 向芯瑜 第7篇：幸福感言沈幼卿幸福感言 人生有许多幸福的时刻。 读一

31、本好书，与作者一起体验原本无缘亲历的卓越历程，或惊心动魄，或雄壮豪迈，或绚丽多姿如此丰富多彩的世界，如此跌宕起伏的情节，都在自己的心海里激荡过。读一本好书，好比和一位智者作一番倾心的谈话，获得才智的启迪，还有心灵的顿悟。用好书来抚慰自己为生存而奋争的伤痛，用好书来医治自己生命的平凡和乏味。这样的阅读人生，何尝不是一种幸福？ 倾听漂亮的音乐，让经典的旋律久久回旋于耳际，觉得自己如春风中翩翩起舞的蝴蝶，留恋花丛的美丽；又如夏花之绚烂，绽放着生命的激情；更如秋叶之静美，品尝旷远的境界；还如冬日雪花之轻灵，挥洒无尽的眷恋总觉得 ，音乐里有风的絮语，有雨的倾诉；有花开的悄无声息，有小草的静默无语；有大漠

32、的雄浑，高山的壮丽；有长河的奔放，大海的肤浅阳光三叠是古朴的，梁祝是美丽哀痛的，而春之声是华丽的旋律，心中不灭和旋律是不朽的。在匆忙前行的日子里，是它让我放慢了脚步，驻足在转瞬即逝而又永恒的时间里，细细感悟自己心灵深处最真的感动，最深的情愫。倾听音乐，仿佛是在倾听自己的生命。人类最基本的奇妙的品德，通过旋律缓缓地在心灵深处回荡。音乐，给人一个人性光辉普照的世界！在那里，灵魂得以沐浴，得以安歇。它教给人高雅、宁静、和谐；教给人如何享受自己生命中最曼妙的时刻。一切烦忙、哀痛都远远地逃遁，只有美，纯粹的美在分散着灵魂！我听音乐，音乐听我，这样的“乐”伴人生，何尝不是一种幸福？ 去一趟远方，让自己临时

33、遗忘了自己是什么人，做什么事，只管心无旁骛地沉湎于青山绿水间，一路前行，看着、感受着、期盼着。前方总有不同的景致在等着，每一段行程，都有未知的喜悦和感动。天下有看不完的美景，人间有阅不尽的风俗，乐山乐水，在万水千山间留下自己最美的记忆，慢慢回味这样的旅游人生，何尝不是一种幸福？ 珍惜幸福的时刻，流连奇妙的时间，让平淡的日子过得有滋有味，让平凡的生活不乏雅情雅致。 2011-10-9 第8篇：幸福感言篇一：幸福感言 我的幸福感言 幸福，往往是每个人追求的。有的人很早就获得了幸福，而有的人一生也不会幸福。 我能来到这个世界上，我有一双光明的大眼睛，有一对能听声音的大耳朵，有一个能闻味道的鼻子，有一

34、个能吃东西的嘴巴和一个健全的身体。我知足，我很幸福。我有爸爸妈妈爷爷奶奶和亲戚们，他们照看我，关怀我，教育我，我很幸福。我能在好学校读书，我很幸福。我有好老师教育我，教我学问，我很幸福。 所以说“知足者常乐”，幸福就围绕在我们身边。 505班 田习斌许多小幸福积攒多了就是大幸福。 都是幸福的，除了珍惜，我别无选择！ 505班 彭可欣 我很幸福，由于我有一个和谐的家庭，让我欢快成长；有一位可亲可敬可亲的老师，让我受益匪浅；有一群关怀我、支持我的同学，让我不再孤独；有一个知心伴侣，让我倾吐苦恼；有一些不熟识的人，为我们供应良好的生活环境；有一些爱心人士，在你摔倒后扶你起来? 莫非这还不够吗？知足吧

35、，学会感受幸福，传递幸福吧！ 505班 向珈语 世间的幸福有千万种，可在我心里唯独亲情最宝贵。 505班 侯天诺 甜甜的棒棒糖；有人说，幸福是把一只可怜的小鸟放回家? 505班 艾彦邑 每当我感到幸福的时候,通常是和伴侣在一起玩的很欢乐;吃到了好吃的东西;或是受到了老师的表扬.其实幸福不止这些,能吃到妈妈做的饭菜是一种幸福;有妈妈的陪伴一起入睡是一种幸福;关怀别人,让别人得到欢快是一种幸福?我觉得幸福不愿定是父母给的,也可以是自己制造的! 所以我确定要活得幸福! 我认为，真正的幸福是自己心中布满欢快的阳光，幸福把握在自己手中。 _505班 崔小雅 幸福是什么？幸福就是和父母一起在家看电视；幸福

36、就是和小伙伴一起玩耍；幸福就是依偎在妈妈的怀抱里；幸福就是注视着父母慈祥的面孔。 _505班 何智婕 我幸福，由于我拥有家人的爱；我幸福，由于我拥有外婆的悉心照看；我幸福，由于我拥有一个学习好、懂礼貌、尊老爱幼的堂姐；我幸福，由于我有一个为人师表的妈妈；我幸福，由于我有一个做事认真、读书用功的爸爸；我幸福，我幸福！由于，我拥有一个温馨、和谐的家！ _ 505班 向芯瑜 篇二：家庭幸福感言 家庭幸福感言 我们追逐着幸福，我们查找着幸福，我们多想感受更多的幸福，然而幸福是什么？幸福就是爱人一句句暖心的话，就是父母给你做好的一桌桌饭菜，就是孩子每天给你一个天真的吻。我们的生活需要幸福来点缀，我们的工

37、作需要幸福来支撑，我们的社会需要幸福来巩固。当满身的疲乏迈进家门，我们多想需要一个宽广的胸膛去依靠；当过多的迷茫困惑着我们的时候，我们多么需要一个温和的港湾来停靠；当负荷的心灵装满沉重，我们多么需要一个空间来减压。这就是我们的家庭，这就是我们的亲人。只有父母的敦敦慈爱，只有爱人的绵绵深爱，只有儿女无尽稚爱才能让我们感受着家的温馨，家的温和、家的宝贵。一个个幸福的家庭影响着整个社会，一个个幸福家庭汇聚成了我们温馨的家园。我们不需要冷漠，我们不需要隔离，我们不需要纠葛。 担待着一份责任，奉献着一份爱心，享受着一份关爱！这就是我们在感受着幸福，享受着生活！我们只有把爱心、热心、诚意贯穿到我们的生活中

38、、我们的工作中，我们才能制造更多的幸福，我们才能在社会大家庭里和谐生活！ 篇三：我的幸福感言 我的幸福感言 高一地理组 王莹 从襁褓的婴儿到天真的童年，从年少无知到如今久居社会的世故，从父母身边不懂事的孩子到现在初为人母的我，许多次心理的跨度，也许多次的遇到关怀我走好前方路的人。 俗话说：养儿方知父母恩，这话一点不假。结婚前是父母膝下的“娇女”，由于父亲心甘情愿为自己的女儿挡住桃花源外的风风雨雨，可终有一日“娇女”披上嫁衣的时候，看到的却是父亲眼中打转的泪水。那晶莹剔透的水珠在父亲眼眶回旋，却在我的脸庞上流淌了下来。我知道从今日起我将离开这座父亲为我细心打造的桃花源，去接受外边世界的风雨洗刷。

39、 父亲说过：“父母对儿女的爱是天性，儿女对父母的爱是理性”这句意味深长的话，我深深牢记在心。并在初为人母的一年多里，点点滴滴体验着这句话的真正含义。 我们始终都在追寻幸福，查找他的踪迹，仔细观摩他的模样，似乎是我们找到了，看清楚了这样就能拥有他了。 幸福是一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案 有人说过：“真正的幸福是不能描写的，它只能体会，体会越深就越难以描写，由于真正的幸福不是一些事实的汇合，而是一种状态的持续。 我的幸福的开头是家庭，有了爸爸，有了妈妈，才有了我幸福的开头。每当夜晚会有个给我盖杯子，我总是踹开被子，妈妈说，这样会着凉。 有天早上上班的路上，刚出来没多远，看到路边小店

40、的一个中年男人，站在店门口，用手摸 我当时脑子里消失的就是小的时候，爸爸总是下巴贴着我的脸，扎扎的，痒痒的，每次我都是到处的跑，就是不让他追上。现在想想，小时候好幸福，只是这样的一幅画面，我就能如此沉醉，欢快不已。 或许我这样的歉疚感，妈妈会说，傻孩子，工作要紧，爸爸会说，长大了，就要干点事。 第9篇：幸福感言幸福感言 牡丹江市照庆学校林琳 作为老师，我经常想，或许老师对我来说是最合适的职业了，细细品尝自己在做老师的岁月里，收获最多的是什么呢？幸福！对，是幸福感。 这种幸福感经常光顾，所以冲淡了一切的苦恼、不如意，这种幸福感像一缕阳光扫平了浮躁的心。 几年的从教历程让我愈发的成熟干练，在教育着

41、别人的同时自己的共性也得到了完善，从老师这个平凡的岗位上，在与天真和善的孩子们相处的时间里查找到了欢快的源泉，感悟到了幸福的真谛。 在教育教学工作中，有许多个难忘的瞬间，被我深深的埋藏在心底，时时回想，细细品尝，嘴角便会不自觉的上扬，心中溢满幸福。 晨曦出露，急匆忙的赶往学校，哼着欢快的歌谣，接受路人异样的眼光我是幸福的。 繁星满天，耳边飘过哀痛的音乐，翻阅着带给同学欢快体验的教科书，细细倾听音乐里面所叙述的故事的同时回想着孩子们编织的五彩斑斓的幻想我是幸福的。老师，这个平凡的岗位，带给我心灵的成长，使我具有了体验幸福的力气。跋涉在漫长而艰辛的从教旅程，我的心永久和孩子们在一起，我信任我会收获

42、更多的幸福！ 第10篇：幸福感言幸福感言 在新学校已工作一月有余，若用几个词来概括自己内心的感受，那便是：青春、活力、紧急、充实 第一天走进校内，所看到的皆是养眼的美女老师，突然间有种置身于女儿国的梦幻，不过或许自己便是那个进观园的刘姥姥。在养眼的同时，着实体会了女权主义的感觉，因此我想说城小是一个女的人会所。一群漂亮精致女人的会所，一群自主独立，会生活女人的会所。 穿梭于学校之间，在回廊间，处处可见的校内文化，让我对城小的付出者致敬，陶行知的头像，校内的呈现牌，走廊迂回处，各种名言警世语，无一细节处不是心血的体现。 在紧急的开学工作结束后，工作生活便步入了正轨。在这段时间之中略微有点小插曲，

43、那就是学校的音乐铃声，私下里与一同进入学校的老师交谈过，没想到他们与我竟是同一感受习惯了丁零零的铃声，还不太能快速的接受这种课堂的开头结束的新方式。或许不习惯的还有我的同学， 有几次上课同学中有几个稚气的声音在轻轻的跟唱。 我所担当的是一班级的教学，工作相对的繁重，一天下来，感觉骨头都散架了，虽然累点，但感觉时间过得很快。人都说：幸福的时间，你会觉得时间过得飞速。我想，我现在应当处在幸福之中。 第11篇：幸福感言幸福感言 幸福是什么，幸福是一种心灵的感受。 有一种幸福叫感恩，感恩父母给我们生命，让我们看到世界的奇妙；感恩伴侣给我们友爱，让我们感到生活布满了阳光；感恩长邯给我们供应了舞台，让我们

44、每个人尽情施展自己的才华 一个懂得感恩的人，确定是幸福的人；感恩，是人生幸福的源泉。 感谢长邯，是它给我们供应工作的机会，供应实现人生价值的舞台，并且以它的文化和追求激励我们为共同的目标而奋斗。感谢工作中的伙伴，包括领导和同事，即使领导常常批判你、同事常常犯难你，也要感谢他们，由于是他们让我们熟识到自己的缺点和不足、学会为人处世的更多的道理。感谢全部关怀和支持我们的人们，是他们让我们感受到生活的温馨和奇妙，赐予我们生命的感动和成长的力气。感谢全部挫折和困难，有失败的沮丧才有成长的喜悦，有战胜困难的坚毅才有勇往直前的信念。 由于珍惜和感恩，我们布满信念。 由于珍惜和感恩，我们享受工作。 工作是幸

45、福的，虽然要付出艰辛的劳动，要思考，但是工作给我们带来物质利益的同时也满足心灵的需求、满足我们内心深处的渴望。工作赐予我们一种丰富的人生体验和价 值实现，当我们以一种乐观的态度和一颗感恩的心去面对无论多么单调枯燥的工作，就会发觉每一天都有新的感受，就会静下心来思考工作中遇到的种种问题，就会从解决问题的过程中找到一种无可比拟的欢快和满足。 幸福很简洁，只要心中有爱，用心去体会，就能感受生活的五彩缤纷。让我们怀着感恩的心一起去感受幸福吧，其实幸福每天都萦绕在我们身边。 第12篇：幸福感言幸福感言 时间转瞬即逝，离开我的第一份工作已经有三年了，回想起和孩子们在一起的点点滴滴，给我最多的是幸福和感动。

46、 选择老师，是我的幻想，站在三尺的讲台，是我的追求，短短三年的教育生涯中，让我明白了很多很多，在教育工作中，让我学习到了在书本中学不到的学问。和孩子们的朝夕相处，让我转变了很多，成长了很多，让我很快明白自己已不是家人眼中的孩子，也已不是老师眼中的同学，深深感到责任的重大，你不仅要做学问的海洋，还要做那海洋中的灯塔去指引一颗颗单纯童真的心灵。 “师者，所以传道受业解惑”，作为“人类灵魂的工程师”，辛勤工作的“园丁”，必需处处留意自己的一言一行，才不会失其原来之意。幼儿作为祖国的花朵，将来的仆人，需要在老师的正确引导下平安、健康、欢快的成长。 虽然自古以来，也有“万事开头难”的说法，但是幼儿，在这

47、一时期中，仿照力气是特殊强的，学什么都很简洁，这一阶段的幼儿，天真，无忧无虑，在对任意事物之中，都是布满了惊奇感，布满了奇思妙想，而身为幼儿老师的我们，一言一行都对幼儿的今后进展有着很大的影响，必需先做好自身的模范作用，使幼儿有一个好榜样。孩子虽然很简洁，很简洁满足，但是作为老师，我还是要尽可能多的教给他们学问。幼儿园的孩子就像一张白纸，一件未经加工的艺术品，老师的加工和雕琢是特殊重要的。 有人说：“幼儿园的孩子是最简洁教的，也是最难教的。”这句话咋一听起来很冲突，但是在我从教后，我却对这句话的内涵有了更深刻的熟识。他们不会仅仅满足你教给的学问，他们的小脑瓜里有永久问不完的问题，对事物的惊奇永久也不会停止。作为一名老师，要给孩子们一杯水，自己先要有一