学校个人工作总结通用七篇.docx
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1、学校个人工作总结通用七篇学校个人工作总结【篇1】 时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,本人特就这学期的工作小结如下: 一、思想工作方面 俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应社会进展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素养。 二、教育工作方面 这学期,本人担当教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学
2、中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵敏运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很留意教学阅历的积累,有了就准时登记来与同事沟通,本学期撰写综合活动案例翱游花海以及多次参加市级沟通、获奖、发表。 三、守纪律方面 本人严格遵守学校的各项,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、宠爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培育
3、自我的综合素养和潜力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对老师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间中文本科并用心各类现代教育技术培训初步把握了多媒体课件制作。 学校个人工作总结【篇2】 一年来,本人宠爱教育事业。思想端正,作风正派,听从领导的工作支配,办事认真负责。以下是我的工作总结: 一、在工作中 能充分调动同学的学习乐观性,激发同学的学习心情,合理运用教学手段,以同学为主体,老师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓同学思维,发挥同学的想象力,切实地向课堂四特别钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培育班级骨干。能乐观协作老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,
4、形成良好的班风学风。 二、在教学工作中 做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出学问的薄弱环节,准时进行补漏。自己经常利用课余时间,落班辅导同学,有针对性地制定帮教方案,有目的有方案地做好后进生的转化工作。在课堂上,接受多提问,多检查,准时疏导,准时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础学问。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使同学端正思想,相互学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。 平常,自己还留意“两手抓”:一方面培育好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进关怀后进,以好带差,促进双赢效果
5、。学期初,我制定了帮教方案,开展“伸出你的双手,关怀你的伴侣”的互帮互学主题活动。定期检查,发觉有进步的同学,准时表扬,嘉奖。这样,就充分调动了同学的学习乐观性,掀起学习热潮。 三、在同学的思想教育工作中 做到谆谆善诱,急躁疏导,急躁教育。我实行和同学经常谈心的方法,与同学交伴侣,做同学的知心人,与家长紧密协作,发觉有一点儿进步的就准时表扬、鼓舞,通过教育,同学的进步很快。在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结阅历,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,同学的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动乐观肯干,恳
6、切有礼,互助互学,使同学得到了全面的进展。 学校个人工作总结【篇3】 随着本学期的结束,20_度即将成为过去,回顾一年来的工作,劳碌、充实而富有挑战,在同伴的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好,特就20_年工作总结如下: 一、政治思想 本人拥护_的基本路线,努力贯彻_的教育方针,忠诚_的教育事业。能坚持准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,听从学校的工作支配,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在同学中树立良好的老师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以_员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育进展的形势。 二、教育教学 1、专业成长。严格做好
7、“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,争论教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展同学思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,沟通教学得失,学习教学阅历,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。认真参与市学校数学中心组教研活动,在听课、评课、沟通中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为学校数学学科教学能手。 2、教学管理。认真组织好老师业务学习,_年围绕有效教学开展15次集中学习,提升老师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为老师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作方案并督促实施落实,期
8、末做好学校工作总结。 三、连续教育 乐观参加培训与学习,分别沟通培训心得,领悟风范、倾听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。 学校个人工作总结【篇4】 一年来,我把爱岗敬业,认真研修课程标准,严格遵守中学校老师职业道德规范的要求,完成学校交给的工作,听从领导的支配,以培育同学的创新精神和实践力气为重点,认真落实课程方案,落实教学常规,大力推动素养教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况总结如下: 一、我的思想 坚决拥护中国_的领导,坚持_的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教
9、育理论,准时更新教育理念。乐观参加学校各活动,并准时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远进展,我不断争论、探究和学习政治理论,同时从课外读本中吸取养分,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在同学当中做出了典范。 二、我的纪律 我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、宠爱同学,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力气。 三、我的教学 我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,把握学
10、问的规律,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解同学原有的学问技能、爱好、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,准时实行相应的预防措施。 四、我的课堂 我组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其保持相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合。 五、我的作业 依据学期开头的方案,在作业批改上,认真准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。 总之,一年一度的教育教学中,今日也算告一
11、个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永久年轻,永久微笑,也永久刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。 学校个人工作总结【篇5】 光阴荏苒,岁月如梭。20_年己逝去,为更加提升完善自我、总结阅历、挖掘不足,我将自己这一年的工作状况总结如下: 一、政治表现与师德修养 本人拥护和坚持_的教育方针,能用正确政治观点影响和教育同学,关怀时事政治,关怀时事,宠爱学校,爱岗敬业,关怀集体,顾全大局。利用业余时间阅读道德修养心理学书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。工作中能充分发挥连续教育科每位老师的作用,听从领导的工作支配,协作领导认真完成各项工作。 二、教学工作 作为一名老师,教
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