语文新课标下:六年级下册第五单元质量检测试卷及参考答案.docx
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1、六年级下册第五单元自测练习卷及答案时间:90分钟,满分100分班级: 姓名: 学号: 得分:一、积累与运用。(共50分)1在加点字的正确读音下面打“”。(3分)(1)思援(yun hun)弓缴(jio zhu)而射之。(2)小蝎(xi h)子的尾巴摆来摆去,是会蜇(zh zh)人的。(3)放洗澡水时,水的漩(xun xun)涡朝着逆时针方向旋转(zhun zhun)。2.读拼音,写词语。(9分)(1)我们要从一些s kn jin un( )的现象中jin wi zh zh( ),shn y( )发问并不断探索,你会发现zhn l( )并且不遥远。(2)他虽然是个mn rn( ),却能用口琴吹奏
2、出qn cu( )的音乐,好像夏天的夜晚,x shui( )唱着动听的歌。3按查字典的要求填空。(6分) “诞”按音序查字法,应先查大写字母 ,再查音节 。它的第六笔是 。它的意思有:人出生;生日;荒唐的,不合情理的。给下列加点字选择正确的解释。 荒诞不经( )诞生( )华诞( )4.选词填空。(4分)推测 推论(1)听到表里发出的声音,我( )表里有一个活的生物。(2)魏松纳从蚯蚓的分布,( )欧美大陆本来是连在一起的,后来裂开了。敏感 敏锐(3)( )的洞察力是发现问题的前提。(4)这个话题( ),大家都避而不谈。5选择题。(8分)(1)下列词语中没有错别字的一项是( )。A定律 创立 洪
3、亮 声泪具下 B证实 齿轮 领域 沧沧凉凉C事列 洗澡 盘盂 追根求源 D真理 实验 鸿鹄 过犹不急(2)下列句子中的朗读节奏划分有误的一项是( )。A思援/弓缴/而射之。 B使弈秋/诲二人弈。C为是/其智/弗若与? D日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂。(3)下列句子中关联词语使用不恰当的一项是( )。A父亲越不让我动,我越想动,但是又不敢,所以很痛苦。B只有边读书边思考,才能加深对作品的理解。C赵孟頫的楷书运笔自然,点画圆润多姿,因此结构严谨端正,平整宽绰。D虽然百思不得其解,但谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。(4)下列名言中不属于革故鼎新的一项是( )。A路遥知马力,
4、日久见人心。B苟日新,日日新,又日新。C苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。D穷则变,变则通,通则久。6.按要求完成句子练习。(6分)(1)为是其智弗若与?曰:非然也。(用现代汉语翻译句子) (2)哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?(改为陈述句) (3)不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚决在野外工作。(修改病句) 7根据所学知识填空。(8分)(1)在学习文言文两小儿辩日中,我们知道了“问其故”的“故”是 的意思,由此可知“无缘无故”的意思就是 。(2)在欢乐喜剧人中王小利父子登台,父亲评价自己没有儿子演得好,并用荀子中的一句话夸奖他:“ 。”(3)“如果说,科学领域的发现
5、有什么偶然的机遇的话,那么这种偶然的机遇只能给那些 的人,给那些 的人。”这段话让我受到的启发是 。8综合实践。(6分)(1)在他们那时候多有趣啊一文中,我们见识了作者想象中的未来学校,它和我们现在的学校有何不同?(至少各写出三点)(3分)现在的学校未来的学校(2)对于这两种不同的上学方式,你觉得哪一种更好?请写出支撑观点的事例或理由。(3分) 二、阅读与理解。(共20分)(一)课内阅读(11分)有一回,父亲又把表打开了,我问:“为什么还蒙着一层玻璃呢?”“这就是叫你只许看,不许动。”父亲回答。“为什么呢?”我又问。“这摆来摆去的是一个小蝎子的尾巴,一动就要螫你。”我吓了一跳,蝎子是多么丑恶而
6、恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?但是我也感到愉快,证实我的猜测没有错:表里边有一个活的生物。我继续问:“为什么把那样可怕的东西放在这么好的表里?”父亲没有回答。我只想,大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好的声音,也许这里边的蝎子与一般的不同。后来我见人就说:“我有蟋蟀在钵子里,蝈蝈儿在葫芦里,鸟儿在笼子里;父亲却有一个小蝎子在表里。”这样的话我不知说了多久,也不知道到什么时候才不说了。1“表里的生物”其实是 ,父亲说是小蝎子在里面的原因是: ; 。(5分)2“也不知道到什么时候才不说了。”作者为什么不说了?(3分) 3选文在刻画人物时采用了 和 的描写方法,从
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- 语文 新课 六年级 下册 第五 单元 质量 检测 试卷 参考答案
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