2023届玉溪市峨山彝族自治县数学五下期末考试模拟试题含解析.doc

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1、2023届玉溪市峨山彝族自治县数学五下期末考试模拟试题学校_ 年级_ 姓名_一、认真审题，细心计算1直接写得数+= = = 5= 1=50.001= 2.54= += = +=2计算下面各题，能简算的要简算。（1）2 （2）（）（3）15512 （4）3解方程:X+78=179 5 X-36=86 206-X=178-32二、认真读题，准确填写4一堆货物分12次运完,平均每次运这堆货物的（_）,5次运这堆货物的（_）如果这堆货物重7吨,每次运（_）吨5如下图，要把1.1、1.2、1.3、1.4、1.5、1.6六个数填入圆中，使每条边上的三个数之和都相等。笑笑已经填了三个，那么A处应填（_）。6

2、一本故事书，小明第一天看了这本书的，第二天看了这本书的，还剩这本书的_7下面是某车间加工零件情况统计。请你根据统计表推算一下，这个车间20小时可以加工零件（_）个。时间3小时8小时14小时17小时个数276736128815648甲数的是乙数的，乙数是60，甲数是（_）。9如下图，将一个半径4厘米的圆形纸片平均分成若干份，剪开后拼成一个近似的长方形；近似的长方形的周长是（_）厘米，面积是（_）平方厘米。100.06里面有6个（ ）分之一，化成分数是； 涂色部分用分数表示为，分数单位为，表示有（ ）个这样的分数单位。11在括号里填上不同的质数：40=（_）+（_）+（_）+（_）12一个数既是9

3、1的因数,又是91的倍数,这个数是（_）,它的因数有（_）13用边长（_）分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。146.05升=（_）升（_）毫升 4立方米50立方分米=（_）立方米三、反复比较，精心选择15下面是某商场2016年各月利润情况折线统计图，以下的说法不符合图意的是（ ）A4月份利润最少，是20万元B10月份利润最多，是50万元C14月份，利润逐月下降D412月份，利润逐月上升16一个最简分数，把分子扩大到原来的2倍，分母缩小到原来的后是，这个最简分数是( )。A B C 17一个正方体切成两个大小相等的长方体后，表面积（ ），体积（ ）A增加；减少B减少；不变C

4、增加；不变18把5g糖加入55g水中，充分搅拌后喝了一半。剩下的糖水中，糖是糖水的（ ）。ABC19如下图，用纸板盖住甲、乙两根木条一端，根据露出的部分推断，两根木条相比，（ ）。A甲根长B乙根长C一样长D无法确定20甲有张邮票，乙有张邮票，如果甲给乙10张后，两人的张数相等，下面（ ）正确。ABC21110这10个数中，所有合数的和是（ ）A38B37C3922因为48=32，所以8是32的（ ）。A因数B质因数C倍数23明明用1cm3的小正方形摆成一个长方体，从正面、左面和上面看到的分别是如图所示的图形，这个长方形的表面积是（ ）cm1A14B16C5124是一个假分数。最小是（ ）。A8

5、B10C9四、动脑思考，动手操作25画出三角形AOB绕点O顺时针旋转90度后的图形26在图中涂色，表示下面的分数 五、应用知识，解决问题27甲乙两筐苹果，甲筐重千克，从甲筐中取出千克放入乙筐，两筐苹果一样重。乙筐原有多少千克苹果？两筐苹果一共多少千克？28有两根钢丝，长度分别是12米、18米，现在要把它们截成长度相同的小段，但每一根都不能剩余，每小段最长是多少米？一共可以截成多少段？29一间教室要用方砖铺地。用面积是0.16平方米的方砖需要280块，如果改用面积是0.64平方米的方砖，需要多少块？30一个房间长8米，宽6米，高4米。除去门窗22平方米，房间的墙壁和房顶都贴上墙纸，这个房间至少需

6、要多大面积的墙纸？31下面是刘叔叔2017年4月信用卡对帐单。 结单余额：450元摘要交易日期支出存入支出电话费存款支付水费支付电费2017/04/022017/04/102017/04/152017/04/2100200300400刘叔叔信用卡3月份的结单余额是多少？32下面是幸福小学五年级两个班某次数学考试成绩(成绩均为整数)统计情况。1.根据上面的统计表制成折线统计图。1这两个班，人数最多的分数段都集中在( )分。2得( )分的两个班的人数一样多，9099分这一分数段，五(1)班人数比五(1)班( )人，在6079分数段中，五(1)班比五(1)班( )人。3若80分以上为优秀，五(1)班

7、有多少人达到优秀？五(1)班有多少人达到优秀？各占班级人数的几分之几？4根据折线的变化情况，分析一下两个班的整体成绩。参考答案一、认真审题，细心计算1、+=， =， =， 5=4.75， 1=0，50.001=5000， 2.54=10， +=， =， +=12、；14；03、101;24.4;60二、认真读题，准确填写4、 5、1.26、7、18408、329、33.12 50.24 10、百 3/50 4/9 1/9 411、3 7 13 17 12、91 1、7、13、91 13、1，2，414、6 50 4.05 三、反复比较，精心选择15、D16、C17、C18、B19、B20、C21、B22、A23、C24、C四、动脑思考，动手操作25、26、五、应用知识，解决问题27、千克；千克28、6米、5段29、70块30、138平方米31、688元32、1.18089 2. 100 少1 多33五(1)班优秀人数：481418(人)总人数：4814127140(人)1840五(1)班优秀人数：4101822(人)总人数：41018114140(人)2240答：五(1)班有18人达到优秀，占班级人数的；五(1)班有22人达到优秀，占班级人数的。4五(1)班的优秀人数较多，整体成绩较好，五(1)班80分以下的学生人数比五(1)班的多一些，所以整体成绩较差一些。(分析不唯一)