中班保育的工作总结范文(7篇).docx
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1、 中班保育的工作总结范文(7篇) 中班一学年的学习嬉戏生活过去了,在过去的一学年里,我们班级几位教师以最大的热忱和干劲投入到各项工作,团结协作、协作默契,安全、有效地完成了保教任务。整顿班级常规、根据纲要要求,完善幼儿一日活动各个环节,丰富幼儿的活动环境。度过了开心的“六一”儿童节。我们中班的孩子们马上进入大班年级。在此,我们对学期工作进展总结,以使下一阶段的工作得到更多启发和提高。 一、坚持抓班级常规。 加上自中班上学期以来,我班不断有新朋友进入,目前总人数24此刻我班有男孩10人,女孩14人,相对来说,大局部孩子活泼好动,坐不定,例如,王家妮、王有祥、等。多数家长对学前教育的重视呼声高,对
2、孩子在园的生活、学习状况也越来越重视,但是有三分之一的孩子长期由祖父母哺育,过分宠爱,要求不严,各方面潜力较弱。 要搞好这个班的班级治理,整顿班级常规非常不简单。我们把班级的常规教育作为这个学期的重头戏,始终做到常教常管、常抓不懈。依据我们班的实际状况,我们几位教师对孩子统一要求,坚持从每一件小事抓起,坚持教育原则,对每一个孩子公平、全都。 我们从幼儿的进园礼貌言行,嬉戏规章事项,学习要求做法,生活习惯培育等各个方面,事无具细,透过各种形式、方法,急躁地一一教给幼儿。除了言传身教,我们还为幼儿创设了一些会说话的环境,隐性地示意幼儿遵守规章。如,我们在各个区角嬉戏的入口,设置了进入嬉戏合理人数的
3、名片袋,想进入这个区角,要将自己的名片插入袋中,如名片袋已经插满,说明参与这个区角的小朋友已够多,不能再进人了。以前孩子们会一窝蜂地进入共同喜爱的某个区角,人多杂乱,嬉戏效果差,此刻有了名片袋,孩子们也学会了掌握,仔细地执行共同制定的规章,养成良好习惯。 二、根据示范园的要求,制造最正确的嬉戏环境。 班级环境是幼儿生活学习嬉戏的主要场所。我们也深知环境的作用对幼儿身心和谐进展所起的重要作用。因此,我们多方学习其他示范园的阅历,精读理论专著。为了创设开放性的嬉戏环境,我们注意两个方面的建立:一是开放性的物理环境,既嬉戏空间、时间及玩具材料对幼儿来说是开放的。二是开放的心理环境,既嬉戏中的同伴关系
4、、师生关系是公平的、互动的、和谐的,人际关系是开放的。 在环境创设中,我强调班级环境的儿童化、活动性和制造性。留意以幼儿为主,把幼儿的兴趣、需要和进展放在第一位,鼓舞幼儿动口、动手、动脑参加环境创设。 我班幼儿绘画、做手工的兴趣大,并且非常情愿把自己的作品展现给同伴。我把教室墙壁划分为若干区域,每个区域每个阶段消失不同的主题,依据教学资料或由幼儿群众争论商议定出如:“火辣辣的夏天”、“小医院”、“小巧手”“我的城堡”等丰富的资料,每一个主题都是由师生共同布置经过一段时间来丰富、完善画面。这样的环境布置,发自幼儿、创自幼儿、观赏自幼儿,幼儿更能全身心投入各项活动,从中体验胜利的喜悦。 三、仔细开
5、展教育教学活动。 1、对不同幼儿因材施教。 在一日活动中,我们尤其留意查找我班幼儿的兴趣点,依据幼儿的特点安排学习和活动的资料。其中,我鼓舞幼儿发表不同意见,引导他们主动去发觉问题自己去查找答案,启发他们多动脑筋,充分挖掘他们的制造力,并且开头关注和个别幼儿的沟通。王宽小朋友给我看他在家里画的一幅画,他告知我是风车,我当时没看明白,由于其实一点都不像。我很确定地鼓舞他:“真棒!你能够教我画吗”在我们公平地沟通中,我理解了这幅画,更理解了王宽小朋友。我利用业余时间在市场上买来一个小风车,有意地放在教室显著的位置,立即引起了王宽的留意,他当即就照着实物风车画了一幅非常逼真的风车画,我很惊异他的仿照
6、潜力,在全班夸奖了他,此后,他的专心性、主动性更高了。 2、组织体锻多动脑筋。 由于幼儿的年龄特征和熟悉水平所限,在体锻活动中假如让幼儿枯燥地练习根本动作,我班幼儿不行能做到自觉和坚持,我们熟悉到孩子们参与活动就是为了好玩、刺激,因此就尽量选取资料丰富、形式多样的熬炼工程,尤其是嬉戏和竞赛或者是自由的形式。所以每一天的体锻时间成为了孩子们最快乐的时间。例如他们能够玩到各种军体嬉戏。我们把走、跑、跳、踢、转、抛、钻、爬、滚、投掷、平衡等等根本动作,拟化成“钻地道、爬山坡、练瞄准、投降落伞、背炸药包、挖地雷、过小桥”等军事嬉戏任务,帮助幼儿想象成“小红军”的主角,深入嬉戏情境。其中不用教师费许多的
7、口舌来催促幼儿,孩子们各个都非常投入地完成每一个规定动作,努力做最优秀的“小军人”,由于这是我班许多孩子的抱负。 球是幼儿宠爱的一种玩具,它能够有很多种玩法,而拍球是最根本的一种玩法,也是中班幼儿要求达标的一项体育运动。在训练排球的过程中,我们先鼓舞幼儿和球交朋友,自己查找多种玩法,让幼儿慢慢把握球性,再采纳幼儿自由练习和群众竞赛相结合的形式练习拍球。 3、保育工作认真到位。 在生活上,我们细心照顾每一个幼儿,给幼儿介绍很多生活小学问,让幼儿学习自我爱护,培育自我效劳的潜力。转变了以前手把手帮助幼儿穿衣服、扣纽扣,看到幼儿做不好的事情,亲自代劳,使幼儿行成了不敢自主的依靠习惯。此刻我们中班幼儿
8、在冬令季节穿衣、裤都能自己做好,有时他们会主动地相互帮助,总之,个个都成了小能人。 我们班有几位小朋友共性会出汗,如林佳慧、王家妮、黄勤宇每次体锻回教室,内衣都湿透了,了解状况后,我始终记着每一天体锻时先在他的后背塞一块毛巾,运动完了就取下来。夏天我们就常给孩子换衣服,提示孩子擦汗喝水。家长明白后,共性感谢地说:“这样我们孩子就不会着凉生病了。” 四、家长工作多种方法。 幼儿在校园的进步和进展不光是我们教师的心血,也有家长支持协作我们工作的辛苦。我们在工作中尽量减轻家长的负担,不给家长添麻烦,多为家长思索。平常我们不仅仅透过家园联系栏进展沟通,早、晚间的简短谈话,我们也非常珍惜,有时会在前一天
9、就规划好,其次天要和哪位家长聊一聊孩子的什么问题。有些家长因工作忙,不能与我们见面,我主动在晚上给家长打电话做到家园互通;或者写好便签让孩子带给父母的方式进展沟通;有的家长有上网的习惯,于是我们互留了微信,晚上下班回家就跟在线的家长沟通沟通孩子的问题及在园的表现。家长共育是我向家长宣传教育思想、公布教育资料的重地,我们一向不懈地坚持每一天都有新资料,家长对这项工作也非常满足。 五、今后努力方向。 1、连续加强班级常规培育,要常常分析学生共性是淘气的孩子,潜力弱的孩子,多进展个别辅导。 2、培育孩子良好的学习习惯,如书写阅读,以为小学有良好的学习习惯做好预备。 3、连续加强户外体育活动熬炼,进展
10、幼儿的动作,增加幼儿体质。 大胆参加课程改革,多讨论、多思索,虚心学习,专心参与教科研活动,亲密协作园部,与同事共同努力,使我园在下一阶段胜利达成新的目标。 中班保育的工作总结2 时间飞逝,转瞬之间,一个学期很快过去了,回忆这一学期自己的.工作,真是有喜又忧,但我以“为了孩子的身心安康,为了孩子的可持续进展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,也非常感谢中心幼儿园领导对我的信任和支持。现将这学期的工作总结如下: 1、仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。透过我们的努力,有效的掌握了疾病
11、的传播,确保了幼儿的。安康。在日常教学活动中,我能够协作班上教师的工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,专心帮助教师组织活动,认真观看每个孩子的动态,做到眼疾手快,并给需要的孩子带给帮助,保证幼儿的身心安康进展。如:脱穿衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够急躁、细致讲解,订正幼儿的错误,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事,养成了良好的为人效劳意识。 2、每一天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作,做好晨间接待工作,并进展再次得晨间检查,有时我发觉幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具,共性是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓舞幼
12、儿“检举揭露”防患于未然。在户外活动中,我也协作教师有组织有纪律的进展,确保幼儿的安全,同时还不断对幼儿进展安全教育,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿明白什么地方是危急的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危急,以提高幼儿的自我爱护意识。 3、关怀孩子,热心工作。此刻幼儿正处于生长发育时期,所以我非常重视培育幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做教师的好帮手(值日生),帮助教师做一些力所能及的餐前预备工作,如放桌子,发小盘子等。假如下午吃湿点心,吃完帮着一齐整理桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反响,使他们食欲大增,同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐,有助于幼儿
13、心情简洁开心。平常留意培育幼儿集中思想进食,从小养成用心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯、生活习惯,以防幼儿病从口入饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。 4、在班里我留意培育幼儿独立自主的潜力,透过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想方法解决,同伴之间要相互帮助相互谦让友好相处等。 5、午后午睡时给幼儿一个良好的睡眠环境,让幼儿养成按时午睡的好习惯,并提示幼儿有一个良好的睡姿,同时,我还时刻关注幼儿是否简单出汗、是否喜爱踢被子、是否喜爱睡觉时咬东西,结合他们的这些习惯,我
14、和班级教师一齐帮他们擦汗、盖被子。 6、物品摆放整齐,持续桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。 7、在活动中能留意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。 8、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。透过一学期的努力,尤其是我们这学期的新生,刚开学时纪律有点乱,共性是男孩,但是在我和教师的引导下也很快的融入到这个大家庭中,此刻我班幼儿就餐、睡眠等方面都有了很大提高,每
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