中职班级工作总结-班主任工作总结.docx

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1、中职班级工作总结-班主任工作总结 本学期我担当汽修的班主任，全班共48人。 在开学初稳定学生的工作做好之后，为了加强治理，建立一个团结上进的班集体。首先我选择了一支得力的班干队伍，我把原来两个班的班干中仔细负责、能起榜样带头作用的学生选择出来组成了新的班干队伍，并且召开了班团干会议，要求班干们人人以集体为重，在治理好自己的同时带动其他同学共同进步，到处起榜样带头作用，帮助好教师治理好班级。 俗话说：没有法规，不成方圆。我班学生大多数纪律散漫，无心向学，为了使学生养成遵守纪律的良好习惯，我严格考勤制度。依据学校的操行评分条例，结合我班的实际状况，我制定了班级操行评分细则，由班干轮番值周，对每天的

2、出勤、早操、清洁卫生、课堂纪律、好人好事进展登记，建立班干值周簿和操行评分登记表，每周一班会课时由值周班干进展小结，宣读一周来每位同学的表现状况，每周公布一次学生的操行分和缺课记录。这样我对每位学生的表现都了如指掌，这样治理和教育学生时就得心应手，准时发觉问题准时解决，对班上在劳动、纪律等方面表现好的同学也准时表扬和鼓舞，在班上树立了一种正气。 第一.抓好清洁卫生工作，每天清洁区和教室卫生都派专人负责，层层落实到位。为了协作学校创立“文明教室”的活动，每周一和周四下午第八节都要求学生进展大扫除，我也亲自到班里带着学生进展大扫除，在前不久的“卫生优秀学校”评比活动中，我更是利用星期六的休息时间到

3、学校与学生一道对清洁区、教室的每一处角落进展了仔细细致的清扫，每天催促保洁员课间非常钟对清洁区、教室、楼梯进展保洁，为学校创立文明卫生学校出了自己的一份力。本学期我班的清洁卫生工作也取得了不错的成绩，第三、五、七、八、十、十一、十三、十四、十六周都获得了“文明教室“称号。 其次.帮助任课教师上好每一节课。本学期我班的科任教师有了更换，学生在适应新教师的教学和治理过程中难免有摩擦，特殊是数学教师，由于要求比拟严格，课堂上与学生发生了一些冲突。在了解状况后，我利用班会课时间做了学生的思想工作，让他们明白教师的动身点是为了让他们多学点东西，为了管好每一节课，并且把与教师发生冲突的学生带到办公室向教师

4、赔礼赔礼，促成学生与科任教师间的沟通、了解。 第三.做好家访工作。本学期我班存在的最大的问题就是学生特殊是内宿生缺课现象比拟严峻，对于这些学生，我除了批判教育外，就是准时家访，让家长了解该生在校的表现，双方协作以便更好的治理、教育好学生，经过家访之后有些学生的表现的确大有好转。 第四.协作年级和学校搞好各项竞赛和集体活动。本学期我们进行了歌咏竞赛、趣味体育竞赛等，每次我都积极组织学生进展参赛，丰富了学生的校园活动，培育了学生的集体荣誉感和上进心，在学校的黑板报评比中我班荣获了一次三等奖和一次二等奖。在最近学校进行的“职校攻坚”综艺演出中，我班的33名同学担当了团体操中旗手的演出，也圆满的完成了

5、演出任务。 一学期来，班主任工作的确做得很辛苦，治理好一个班级真的付出了许多。在以后的日子里，我还要仔细总结，发扬成绩，改正自己的缺乏之处，虚心向同行学习，争取把工作做得更好。 中职班级工作总结-班主任工作总结2 一个月的班主任工作告一段落，在这一个月的班主任工作当中，我不断探究，不断学习。虽然班级学生素养层次不齐，但在我的带着下，学生还是有所进步的。现在，我结合自己的工作就本月的班主任工作作一个总结： 一、思想上高度重视 做一个月的班主任不是一件简单的事情，特殊是学生素养层次不齐。我首先树立为学生效劳的意识。职校的班主任没有捷径可走，靠得是踏实的工作作风，和清楚的工作思路。在这一个月的班主任

6、工作当中，我的思想特别集中，就是要把班级带好，提高每一个学生遵守纪律的意识。由于有了这个指导思想，我努力把握每个学生的特点。除了在围绕班级特点来开展各项活动，还要紧扣学校工作中心。由于，我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以，在班主任工作中，不但要有自己的特色，还应当为学校的进展效劳。 二、详细工作 首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的变化是很大的，他们很简单跟风，而且不爱学习。我依据学生的这种状态，努力解决好每一个学生的思想。其中，找了好几位同学私下沟通，详细了解他们的想法，帮忙他们转变坏习惯。 班干部“左右手”。这个月，让我印象最深的便是这个班的班干部。他们都能很好的约束自身，

7、但是却没有“威信”。保管保险箱钥匙的班长，由于课间的时候许多同学都跑去她那里要钥匙，她妥协了，课间的时候，找她谈话谈天，并告知她班长的重要性以及职责。此外，放学后，我特地给班里的班干部开会，让他们弄清各自职责，凡事不能得过且过，过于迁就同学，那便是害了他们。最终，班风慢慢好转，我说话的时候，同学们不再交头接耳，他们学会了倾听。 在学习上不断的催促他们。由于，只有学生爱好学习，她们的各方面才能得到提高。我平常积极协作各任课教师做好教育工作。只要遇到一些关键的考试，我要去过问，去帮忙任课教师抓好复习工作。由于有了我的参加，学生对待复习也就更仔细了。语文教师要求背书不过关的学生放学后留下来再跟我背，

8、这样学生偷跑的少了，仔细背的多了。此外，高一英语口语统测，我就和常教师一起加班，让学生留下来背英语。 重视班团、学校活动。在这一个月中，我依据学生的要求以及学校的需要，组织学生开展各种有效的班团活动。比方，班级入团大会的进行(比照其他班级而言，开会的时候，班级里比拟嘈杂，我就此进展学生思想方面的指导)，通过这次活动，让班里学习好的学生熟悉到要起到带头作用，不仅仅要约束好自身，同时也要提示身边的同学们，这样才能营造良好的班级气氛。此外，这个月进行了篮球赛、红五月大合唱等校活动，这些活动的开展让我意识到班级干部的重要性，特殊是活动前期的筹划，人员选定，服装以及彩排，这些都需要他们帮助我。在竞赛中，

9、我仔细观看班里学生，比方篮球队员很盼望班级学生去观看竞赛，而同学却由于怕太阳热躲在角落里，竞赛后，在班级里我就会提示学生，只有我们有良好的团结精神，我们才能获得更多的东西，我们才能得到更多的欢乐。同时，表扬竞赛中奋勇拼搏的学生，不管输赢，他们都是好样的。 打进学生“内部”。红五月大合唱，我们班选择的是十年，Eason的歌很难唱，我在班级里跟学生讲，这次男生要多卖力，由于整个旋律比拟低，需要他们雄起。我把歌词打印出来，人手一份，中午利用午休练习，有学生埋怨根本唱不起来，我便在班级里大声清唱，同时交他们一些技巧。慢慢的，我们的声音越唱越大，歌曲也越长越好，最终，大家情不自禁的鼓掌。这个时候，可能就

10、是我这个临时班主任最欣慰的吧! 三、注意总结和学习 只是简洁的工作，而不去总结和学习，那工作只能停留在原地。我每开展一次工作之后，我都会坐下来做一些思索。看看在这次工作之中，哪些地方自己做得不错，哪些地方还有待于提高。以前，许多工作我都喜爱自己去做，但发觉工作是做好了，学生的力量却没有什么提高。后来，我就把更多的精力放在指导上。我要让学生有更多的参加权。比方这次大合唱，我做一些指导工作，服装，彩排等都交给学生。最终，我们班做得特别好，学生在这次活动中也收获了不少的东西。 四、努力目标 虽然在这一年工作中，在各个方面取得了一些成绩。但还有许多东西需要学习，有许多方面需要提高。首先自己要心态方面要

11、做一些调整。由于学生的根底实在太差，有太多的工作要做，而且效果来得很慢，这样就简单引起心理上的一些变化。我想，随着自己工作力量的提高，我的工作心态也会越来越好。要帮忙一些特别困难的学生找到出路，争取让每一个学生都能得到应有的进展。我的目标就是提高自己各方面的力量，带着学生平安、高效、开心的学习。 中职班级工作总结-班主任工作总结3 记得在一本书上看过：班主任在，学生能做好，是一个根本合格的班主任;班主任不在，学生能做好，是一个优秀的班主任;班主任在，学生仍不能做好，则是一个失败的班主任。 在我接任汽营0931班以及汽营0932班的班主任以来，我始终积极思索如何做好班主任工作，盼望自己成为一名才

12、智爱心型的优秀班主任。 下面，我就谈谈我的详细工作和详细做法。 一、开学三步曲 在我见同学们的第一天，我设计了三个活动： 1.自我介绍，就是首先像大家介绍我自己，让大家熟悉我，和大家进展亲切的互动。 2.和班委互动。和两个班级的班委分别进展谈话谈天，了解班级详细状况，进展归纳总结，一次进展详细班级工作3.拟定班级工作目标。努力奋斗，不断朝着既定目标进展 营造家的气氛 1.开班会。进展每周一次的班会，进展班级互动，不仅是班级安排，更重要的是和大家培育感情，了解大家的心理动态。 2、安排值日生和值日组长，按时进展班级卫生检查，为大家制造一个良好的学习环境。 3、和两个班的同学进展每周的心里座谈。在

13、每周和两个班的局部同学进展一次心里座谈会，了解他们心中所想，以及他们对班级的意见和建议，敬重鼓舞他们学习上进，争取做一名优秀的学生。 争当文明班级 在这一个学期，两个班在我的带着下先后做了以下工作，不断争做优秀班集体。 0931班：依据系部开展创先争优活动的指示，先后进展了学习型班集体和优秀型班集体的建立。 二、创特色班级 特色之一：明确育人的目的：正直，和善，才智，安康。 我认为，成人比成材更重要，要培育对社会有用的人，要让学生成为建立祖国的栋梁，必需要有剧烈的社会责任感，积极向上的团队合作精神，丰富的文化科学学问以及安康的身体和心理。 所以在每周的班会上我都会为大家讲一些积极向上的故事，引

14、导大家树立正确的人生观、价值观。 特色之二：有较强的组织纪律性 1.标准课堂、自习纪律 课堂：上课仔细听讲，敬重各科教师，不上课玩手机、不看小说或其他书籍以及不行大声喧哗 自习课：要求学生必需安宁静静的上自习，不准说话，下位，开头的时候要求要到位，处理要严，等学生养成了好习惯就可以放手让值日生治理了。 总之;校组织的各种活动中，我们都力争做到最好，同学们心里都有一个信念：我要为集体争光。 2、狠抓课堂纪律，养成良好的课堂习惯 要求学生“学会倾听”，在课堂上，敬重教师的劳动，敬重学问，也遵守了纪律。 要求学生要放得开，收得住。要协作教师上好每一节课。 特色之三：注意力量的培育和熬炼 为两个班的每

15、个班委安排肯定的工作，熬炼他们的思维力量、办公力量以及人际交往力量，同时注意培育其合作的意识，积极为班级体效劳。 相应下筹划的活动有：中秋节包饺子活动，读书月读书活动，班级主题班会，红歌会班级大合唱等，这些活动不仅熬炼了他们的组织力量，同时也为两个班带来了活力，丰富了班级课间活动气氛，位同学们带来了很多欢快! 特色之四：注意师生的情感沟通 没有沟通，就没有教育，就没有感悟，就没有情感。 走进学生，和每一个学生成为朋友，让他们敬重我，喜爱我，理解我。就象“班歌”里唱的那样：到处为你专心，始终最有默契，请你信任这份感情值得感谢。 心里讲坛，是我和学生沟通的主要渠道。我常会在课余时间和两个班的同学进

16、展互动沟通，以此拉近和同学间的沟通。 记得有这样一首诗：我到河边饮水的时候，我觉得那水也渴着，我饮水的时候，水也饮我 我和学生之间，有三个共同：共同感受：感受学习的过程;感受同学的情意，感受生活的美妙; 共同共享：共享学习的欢乐，共享友情的欢乐，共享胜利的喜悦; 共同成长：不停的学习新的学问，更新观念，和时代同步和学生共同成长。 三、班主任随想 当班主任很累，事情许多，很*心，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的转变，当你被学生围着欢乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告知你，孩子变了，变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。 班主任要用个人的魅力制服学生，要用自己的热忱和朝气去感染学生，无论是服装还是言谈，都会对学生产生很大的影响。 班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出许多的心血。但是，这一切都很值得，由于，你得到的将是一个漂亮的世界!