中班体育亚运火炬大家传教案.docx
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1、 中班体育亚运火炬大家传教案 1.幼儿学当亚运火炬手,通过走木桥、绕障碍等练习平衡的技能来仿照火炬手传递火炬。 2.感受亚运气氛,喜爱参加体育熬炼。 3.激发幼儿爱祖国的情感,为中国举办亚运会感到傲慢、骄傲。 活动预备: 1.幼儿学问阅历预备:已经了解关于火炬传递的一些相关学问。 2.物质预备:亚云火炬幼儿每人一把、模拟圣火盆一个、小国旗若干面、平衡木四个、高跷16个、录音机、磁带 活动过程 一、开头局部: 1.师:小朋友们知道2023年的亚运会在哪里进行?(中国广州)。最近在进展亚运会的什么活动?我们小朋友也想当火炬手吗? 2.幼儿听音乐做安康操。 二、根本局部: 1.丰富幼儿学问阅历,知道
2、火炬传递的多种方法 全体幼儿跟着他一起练习做相应的动作(一个手要举着火炬) 教师小结:火炬传递有跑步、骑马、登山、游泳、钻过隧道等多种方式进展。 2.练本事,争当小小火炬手 (1)请幼儿分散地试着做火炬传递的.动作。 (2)请一幼儿练习:手举火炬走过小桥(平衡木)的动作。 (3)着重指导全体幼儿练习手举火炬走过小桥的动作。 教师留意指导幼儿要手脚协调地走保持身体平衡并爱护好火炬。 3.嬉戏:火炬传递 (1)向幼儿介绍火炬传递的线路:跑过一段路后、绕过障碍物(高跷)、钻过一个小隧道(橡皮筋)、走过一坐木桥,大家相互传递、接力,最终到达的火炬手去点燃火炬盆。 (2)幼儿分四队尝试练习动作,留意对个别幼儿进展帮忙。 (3)请个别动作练得好的幼儿示范 4.集体嬉戏:亚云火炬大家传 组织幼儿分成四组依据场地安排有续的一个一个传递,最终一棒火炬手点燃圣火盆,看哪队先点燃火炬盆。鼓舞传递完的幼儿当啦啦队挥舞国旗助威,呐喊。 三、完毕局部 听音乐一个一个接龙成小火车,一起开着火车到北京看奥运。
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- 关 键 词:
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