中班幼儿园教学工作总结五篇.docx

《中班幼儿园教学工作总结五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班幼儿园教学工作总结五篇.docx（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 中班幼儿园教学工作总结合集五篇 不经意中,又一个学期接近了尾声,这意味着我们和孩子们要给“中班“画上句号了。回忆这一学期来所经受的事,工作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步“,这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是，我们快乐的看到了孩子们的进步，为步入大班打下了坚实的根底。，在本学期教学中，我们同幼儿共同讨论、共同学习、共同进步，在和孩子们的相互合作中一起生活、学习，经过一学期的学习和实践，取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结： 数学方面通过本学期的学习，本班幼儿在数学力量上进步很大，幼儿的思维和理解力量，以及操作、探究的积极性都有不同程度的提高，特殊是在观看理解和

2、应用方面特殊精彩幼儿对数学的兴趣也是日渐增加，特殊是在操作活动中，幼儿玩的快乐，玩出了学习的意境，而且孩子们对学到的内容能运用到生活中，真正做到学有所得，学有所用。还从多方面培育了幼儿乐于思维、爱思索、敢于探究和运用数学的力量。 在数学方面也有缺乏之处，半年来的培育，有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺，一些幼儿在探究力量上缺少耐性和耐力，对活动没有足够的兴趣，操作中不爱思索，处于懒散的状态，不情愿意主动与别人沟通自己的操作成果，对数学方面的表达力量和归纳、总结力量还有一点点的差距。 生活与安康方面以培育幼儿乐于参加各项活动，并在活动中爱护自己，培育良好的生活习惯。（饭前便后洗手、进餐时保持宁静、

3、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食）具有保持个人卫生和环境干净的习惯，了解一些粗浅的安全学问，学习处理生活中可能消失的担心全因素，培育幼儿在运动中的遵守规章、合作意识和公正竞争的精神。在体能的熬炼上，我们每周安排一次民间嬉戏活动，促进幼儿的身心进展，从嬉戏中培育幼儿学会安全意识，获得了户外运动中得到欢乐和安康，并使幼儿的各方面得到了进展。 在这方面的教学上，我们采纳嬉戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的的各方面力量，并发动家长，在家对幼儿进展安全、习惯培育等方面的教育。经过家、园的合作，半年来，每个幼儿的步都很大，安全意识、常规培育、生活卫生习惯都很精彩，幼儿都能大胆的参与各项体育活动，对一些安康

4、常识和生活交往，每个幼儿都有自己的独特之处，乐于参与各项活动，喜爱帮忙别人，卫生习惯的培育都有很大的进步和提高，每个幼儿都很活泼、热忱，爱说爱笑，积极向上，开朗大方。但众多幼儿中也有不尽一样的，个别幼儿在自我表现上有肯定的差距，不爱表现自己，性格表现得比拟内向，爱大方，不敢单独展现在集风光前。 阅读活动本学期我主要采纳的方法是先背后认法。通过先背儿歌，再认字的方式来引导幼儿来学习阅读。活动中运用文字搬家、抢答字卡等方式认读生字。在目的字的熟悉上，我们要采纳了嬉戏情境、电脑等，引起幼儿极高的兴趣，集中精神，取得了良好的效果。本学期，我班有100%的幼儿能够娴熟的进展仔细点读儿歌，98%的幼儿能够

5、正确熟悉学过的目的字。 艺术方面音乐： 本学期的音乐活动共有以下内容：小乌鸦爱妈妈音乐跳起来：哑剧一分钟圆舞曲水族馆致爱丽斯组曲和舞曲才智树歌曲：动感才智树去郊游饼干歌我爱你等。幼儿对这些歌曲、嬉戏都特别感兴趣，很积极地投入其中。通过这些内容的学习，幼儿在节奏感、动作和音乐感受为方面都有了很大的进步和提高，能够仔细倾听音乐，并能依据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此，我在教学中实行了先让幼儿听音乐，自己进展创编动作，然后教师再加以指导。 美术： 在本学期的美术活动中，我们主要选取了一些观赏活动，如比照观赏椅子上的对母好玩的脸树的衣裳等内容，通过这些内容的学习，使幼儿在观赏力量方面有了很大的

6、进步，能够通过观看比照两幅作品，发觉不同从不同的角度动身，画出来的作品是不同的；并从中学到一些绘画的技能，如：颜色渐变、重叠等；在这些活动中，幼儿的想象力更加大胆、丰富了，幼儿的思维也得到了提高，能够从不同的方面去对待作品，思维活泼，都有自己的想法，不受他人想法的影响。 中班幼儿园教学工作总结 篇2 本学期来，我以活动嬉戏的形式来帮忙幼儿学习语言，在生动活泼的操作实践中动脑、动嘴、动手进展幼儿的语言表达的力量。在此，由于我的教学方法是有限的，平常，我有时说话的语气不够生动，还有存在其它缺乏问题，有待于我以后渐渐累积阅历，把我的教学方法有所改良提高。 一学期又要过去了，看着孩子们在中班度过了一个

7、开心而充实的学习生活，我们从心里感到欣慰。一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水，才有了孩子们长足的进步。幼儿园的孩子小，来自不同的家庭，生活规律各不一样。为了培育他们良好的常规，我们真是 呕心沥血。为了今后更好的工作，现将本学期的的工作小结如下： 作为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观。 一、教育教学工作 1、仔细备课，提前做好备课工作 备课是确保教育活动能顺当完成的前提。我和配班的教师每次备课前都会先争论，确保目标的全都性。每次的备课笔记我都仔细写，做到目标明确、条理清楚。 2、充分遵循幼儿园教育指导纲要（试行） 如在美术教学过

8、程中， （1）给幼儿供应多种生活阅历，通过多种渠道丰富幼儿的日常生活阅历，扩大其学问面，平常为幼儿选择一些适合他们的不同风格的图书，影视，给他们讲解，引导他们观看，在给他们供应各种阅历时，我留意用生动的艺术性的语言描述对象的形，色，运用变化的特点，让幼儿对此产生鲜亮的，完整的，深刻的视觉形象，从而创作出丰富多彩的画面。 （2）让幼儿在轻松开心的环境中自由地感受美，发觉美，形成对美术的兴趣，首先为幼儿创设一个轻松开心的心理环境，让幼儿有足够的自由和信念，去主动尝试各种活动。其次为幼儿创设一个布满情感颜色的审美环境，激发出创作的动机。 （3）给幼儿供应丰富多样的操作工具和材料，让幼儿在实践操作中，

9、促进小肌肉的发育，进展他们手眼协调力量和动手力量。 （4）培育幼儿的思维力量。 （5）在评价幼儿作品时对其缺乏的地方用建议的方式商议的口吻提出修改意见。 在体育方面把培育幼儿学习体育的兴趣放在首位。通过讲解，示范，练习，语言提高和详细帮忙，嬉戏，竞赛，领做，信号等方法的运用，贯彻常常化原则，适量的运动，复合原则，多样性原则，全面进展原则，直观原则兴趣性原则，幼儿主体与教师主导相结合原则，有组织的教育活动与幼儿自选自由活动相结合的原则等这些原则的敏捷运用，全面实现幼儿身体熬炼的目标。 二、环境创设 依据幼儿园教育指导纲要（试行）的需要，活动区的设置必不行少。但如何能依据教学的需要，合理设置活动区

10、呢？我们为此进展 了多种尝试。环境是为教育教学活动效劳的。依据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，同时为节约纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参加到其中，让他们动手去制作。 三、生活护理及常规教育 为了让幼儿下半年能很快进入大班的角色，我班在这个过渡阶段进展了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿态端正，仔细倾听教师的讲课，积极思索问题，发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象根本上杜绝了。上课的原则是：让幼儿有嬉戏中学习，在学习中嬉戏，使他们的学习过程轻松而开心，没有半点压力。 四、家长工作 亲密联系家长，乐于征求家长的建议和意见。本学期开家长

11、会一次，通过家长会，我们和家长可以进展多方面的交谈，准时了解幼儿的身心状况，有效实行适宜的方法，对幼儿进展保教。还可通过与家长的联系准时改正一些存在的问题和接受一些良好的建议，使幼儿园的工作更加完善和到位。 这一学期，在我和王教师的努力下，本班的幼儿各方面进展都特别好，我信任他们今后，同样表现也会特别棒。 中班幼儿园教学工作总结 篇3 本着“以山东省学前教育条例为指导，以幼儿园教育指导纲要为理论依据；发挥局级示范园作用；增加特色教学；连续提高教研水平和保教质量；将学问渗透到每个孩子；连续争创局示范幼儿园”的指导思想，我班较好握地完成了本学期的工作目标，并取得了肯定的成绩。现总结如下： 一加强政

12、治学习，提高思想意识，重视学习，并与实际工作相联系。 本学期，我班保教三人与全体教职工以集体学、结合工作写心得、问卷答题等形式仔细学习了“幼儿园指导纲要”、“学生损害事故处理方法”及“十六大报告”。这三个重要学习材料，从不同方面对我们的工作提出了新的目标和要求，使我们更加明确了：身为人师要知法懂法，要敬业创新。教育要适应现代社会的迅猛进展，教师的责任相当重大。而幼儿教育是根底之根底，是根的事业。理论时事的学习，使我们明确了努力方向，激发了工作热忱。 结合纲要进展目标的实施意见，我班制定了切实可行的一系列规划。分别从保教工作、卫生保健、特色教学、环境教学方面入手，为孩子们的欢乐成长开拓了新的乐章

13、。 二积极预备“迎评”工作 “迎评”工作是本学期的重点工作。犹如其它班级一样，我班也在积极预备着评估检查。迎评工作不是一两个人能完成的事情，因此，我们全身心地投入到工作中，详细做法如下： 1、为了使我班现有硬件发挥最高效用，我们对各物品进展了全面清理，并分门别类登记好，同时，对物品进展了治理分工，规定了其它班级、借用物品，归还物品的时间，从而保证了物品来源去向明确，资源共享，不铺张，不做它用，标准了我班物品使用工作。 2、为迎接局开放周的到来，上级对我园进展了全面整改。园里的外部环境、硬件设施都得到了较大改善。但是由于时间紧迫，还有许多详细的、细小的事情需要做，因此，为了使整改后的我班发挥更大

14、的成效，为了得到家长、社会更大程度的认可，在开学后的两周，我班保教三人加班加点，从卫生清扫、原有物品清点到功能室操作材料充实，从环境布置到教学规划的制定，全部工作在开放周前一一完成，从而保证了我班级教学的顺当进展。 全面改建更新，各类教玩具的丰富，加上我们的细心设计、奇妙布置，我班整个环境焕然一新。随处可见富有教育意义的环境布置，为孩子们供应了一个全方位刺激，全面参加的时机起到了潜移默化的教育作用。 三不断改良提高教学工作 1、本学期我班有幼儿42名。男生11人，女生11人。依据纲要各领域教育目标的要求，我班以主题活动形式为主，层次清楚，内容完整，构造合理，为幼儿供应了大量的操作材料，让孩子们

15、多看、多想、多操作，调动幼儿的各种感官参加活动，从而让他们在活动中学会观看、分析、比拟，从而发挥教育的整体合力和各种教育手段的交互作用。经过一学期的努力，我班幼儿在各领域都有了较大的提高。如语言领域方面：42个孩子不但敢于表达自己的愿望，并且能语言清楚、层次清楚、用词得当表达、复述、自编故事较上学期有了较大的提高。艺术领域方面：幼儿能依据旋律编创舞蹈，能自己看节奏谱图拍出正确的节拍。安康领域：具有良好的.生活卫生习惯，自己的事情自己做，知道了必要的安全保障常识，学会了爱护自己。社会领域、科学领域也有可喜的进步。他们爱惜动植物，关怀四周环境。喜爱幼儿园，爱父母、爱教师、爱小伙伴。学会了自律和敬重

16、他人。 2、标准区域活动。本学期，我们新设角区8个，为了充分发挥角区的作用，我们对活动区进展了标准治理：规定各区域负责人；制定各角区使用规章，要求当班教师严格根据规章培育幼儿活动常规；安排活动时间和挨次；制定活动记录表，并要求组织活动的教师仔细填写每次活动记录。经过近半个学期的标准治理，到目前为止，孩子们的活动常规已养成，为他们的将来打下了良好的根底。 四、稳固、提高英语特色 本学期，幼儿园英语特色有进一步提高，这突出表现在： 一学期下来，我班孩子学习英语兴趣有了较大的提高。简洁的日常生活对话会应用。每次有人来参观，孩子们都会争先恐后地用英语向客人问候。为了孩子们有一个轻松开心的学习气氛，让孩

17、子无压力地在欢乐中学习；我们尽可能地使用英语；树立“容错”观念。积极营造英语气氛，增加幼儿学习英语的积极性。 五、保教工作齐头并进 我班抓好日常保育工作，包括卫生、养分、防病治病、安全等等，为孩子们制造一个安全、清洁的环境，促进他们身体进展，体质提高。安全方面，本学期没有一次安全事故。卫生方面，我们严格执行卫生制度，坚持即脏即扫，每天全面清扫一次，定期消毒。在防病治病方面，从幼儿的衣、食、住、行几个方面着手，加强幼儿体育熬炼，防止幼儿感冒，发烧，让幼儿吃好、睡好最终将本学期幼儿发病率掌握在平均5%左右。 六、开创家长工作新模式 本学期，由于“非典”的干扰，我们的家园联系不能正常进展。针对这一状

18、况，我们在家长工作方面进展了有效的调整。利用接送孩子的空隙积极与家长结合，反映幼儿在园里与家里的生活学习状况。我们还依据本班孩子的实际状况制作流淌卡片，供应幼儿资料，让家长参加进来，注意调动家长的积极性，收到了很好的效果。家长自觉自愿地向我们反映孩子在家的行为标准。 七、协作园里开展各类大型活动 本学期，幼儿园开展的大型活动有：幼儿体育嬉戏运动会。活动经过教师们的细心筹划，收到了很好的效果。竞赛工程集竞赛性与嬉戏性于一体，孩子们既能感受竞赛的紧急，又能玩得开快乐心，得到了领导和家长的全都赞扬。 八、激发幼儿入学愿望，提高幼儿上学意识 我班依据今年的特别状况，放映录像-学校的校容校貌，使幼儿对学

19、校有一个初步的认知，并模拟了小学生的一天，告知幼儿学校的作息制度、上课时间、日经常规等等。为幼儿上学铺垫好最终的一课。 现工作中存在的缺乏： 1、业务水平有待提高，教学具不够充分 2、教材老化跟不上改革步伐，没有学习的时机 3、没有特色教师编制，无法补充提高教学质量。 展望新的一年，任重而道远，我们将连续更新观念、提高熟悉，在上级领导部门的支持下，坚持以教学为中心、以育人为根本，集中精力，突出重点，在这辞旧迎新的日子里，我们要：秉承现有的成绩，下个学期我们将有更大进步，我们将为孩子供应一个更好的环境，更好地促进孩子的进展。 中班幼儿园教学工作总结 篇4 时间匆忙而过，中班一学期很快又过去了，每

20、位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的力量也有了不同水平的提高。而我自己的情感、态度、学问与技能进一步养成，渐渐进展。现将本学期的各项工作加以总结： 一、前阶段工作的缺乏 班内局部小朋友用餐时的卫生状况较差，桌上、地板上掉下的饭粒较多；个别幼儿吃饭动作较慢，常有剩菜。班内局部小朋友纪律还没有形成，课堂常规较差，常有开小差、不仔细听讲的现象剩饭的现象。幼儿和教师的沟通力量较差，经常不能表达清晰自己的想法和要求。 二、保教并重，加强幼儿生活自理力量及教学常规的培育 在生活自理力量的培育上，本学期我们着重提高幼儿自我效劳的力量。经过半学期的熬炼，我们班的小朋友根本上都学会了自己穿

21、脱衣裤，因此这学期我们将重点放在教幼儿学习扣扣子上。以值日生为带动点，以点带面，培育为他人效劳的意识。中班的幼儿不仅能做到自己的事情自己做而且已有了初步的为他人效劳的愿望。因此，我们制作了值日生牌，通过请值日生的形式，每天轮番请小朋友为自己组的小朋友分菜分饭、擦桌子。 良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的表达，在课堂常规的培育上我们着重要求幼儿能面朝教师，宁静的上课。养成上课举手发言的好习惯。一方面我们在日常的教学活动中重视、强调课堂常规，准时订正不良的行为习惯。另一方面我们结合评比栏的评比活动，给上课有进步、表现好的小朋友粘上五角星，到了星期五在依据五角星的多少来发放小红花，通过不断的鼓励，

22、我们班的课堂常规有了较大改善，上课仔细听讲、大胆发言的多了，讲话、开小差的少了。 三、重视家长工作，增设效劳意识 以多元化活动促进家园联系家长工作也是班级工作的重要组成局部，本学期主要利用平常的早晚接送时间向家长准时反映幼儿一日在园状况。对局部幼儿进展家访，了解幼儿在家的一些状况，以便在园做好针对性教育。期中发放了幼儿在园状况表，便家长了解到孩子在园的表现。 中班幼儿园教学工作总结 篇5 一、 主要工作: 1、在本月,我们中班组以“绿色植物”为主题开展活动,活动从“香香的蔬菜”、“新奇的水果”、“秋天的落叶”等几方面入手,引导幼儿熟悉蔬果名称,知道蔬果的形状特征和丰富的养分,同时知道蔬果与我们

23、生活有着亲密的关系,另外引导幼儿喜爱观看自然界的变化,并对此感性趣。 2、针对区域活动进展争论与创设,努力做到环境为幼儿活动效劳 3、开展了幼儿讲故事竞赛 4、争论沟通教师在一日活动中幼儿构造活动观看和指导 二、 检查状况; 1、教师们能完成各类规划,并做好观看记录,针对幼儿的年龄特点设计活动,只是主题活动的气氛还有待相互争论。 2、在教研活动中,大家围绕区域活动的设置和材料投放进展争论,沟通本班的亮点,取长补短。 3、听随堂课中发觉教师的主题活动的预备工作还需改良,以促进幼儿力量的进展 三、 下月工作设想: 1、组内开展互听互评活动,并结合“评分表”逐步提高教学质量 2、围绕“严寒的冬天”开展主题活动,引导幼儿主动探究。 3、向家长开放半日活动,与家长沟通孩子的学习情 况 4、教师进展备课说课评比 5、写好征文“我与王港幼儿园同进展” 6、教师和幼儿进展雪花积木插塑竞赛