书香班级读书活动总结书香班级阅读方案模板(8篇).docx
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1、 书香班级读书活动总结书香班级阅读方案模板(8篇) 好书可以陪伴孩子安康地成长,阅读能够丰富孩子的人生。结合学校读书节活动,我班依据孩子的实际状况制定了班级读书方案,让课外书给孩子们翻开一扇扇窗,开启一道道门,让孩子们游览在书的海洋里。 二、活动目标 1.激发孩子的阅读兴趣,让孩子喜爱读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。 2.通过阅读,使学生增长学问,拓展视野,陶冶情操,提高阅读和观赏的力量,全面提高学生的语文综合素养。 3.让学生在积存学问的同时,提高写作力量。 4.培育孩子持之以恒、百折不挠的意志和毅力。 三、读书口号: “好书伴我成长,阅读丰富人生。” 四、预备阶段(用两周时间
2、) 1.做好宣传发开工作,使学生熟悉到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。 2.学生自己从家里带书(每人不少于二本),建立班级图书角,并推选好班级图书治理员,在班中营造一种良好的读书气氛。 五、活动设想: 1.定时间: (1)学生在校期间,每天中午用20分钟指导学生进展课外阅读并写好读书笔记。 (2)利用早晚时间在家里,在父母的伴随下进展阅读。 (3)双休日要求学生抽两个小时时间到书店进展课外书籍的借阅。 2.定内容: (1)一学期每位学生必需完成必读书目亲近母语,让学生从亲近母语中亲近母语,阅读为先,读经典的书,做有根的人。 (2)除必读书目外,每位学生必需自读经典书目,如水浒传、
3、三国演义等,了解中国的古典文化,了解中国的历史。同时教师推举经典的书目,让他们诵可亲的经典,读好玩的名著。 (3)诵读古诗文背诵,完成必读古诗七十首,了解唐宋八大家的名诗佳句,培育学生阅读古诗的兴趣。 (4)拜读一些名人名言,提高自己的阅读和写作力量。 3.定活动: (1)首先组织学生召开题为“我是这样建立小书库的”,班队会,大家集思广益,该如何买书、借书、读书,每人为班级捐两本书,每天由班级图书治理员翻开书柜,发给大家阅读。 (2)每位学生自备一本课外阅读摘录本,把平常课外阅读中搜集的好词、好句进展摘录或剪贴,一月进展一次沟通、评比,优秀笔记在年级中展览。 (3)每周五班会课花非常钟对古诗进展检查,对优胜者进展表彰,常常进展“读书,讲故事”演讲赛。 (4)每月出一份阅读手抄报,让学生通过书面语言表现自己的读书状况,可分这样几个栏目:a.荐书,评书;b.读书方法的沟通;c.自己的读书心得;d.名作家名著介绍。 (5)家校联系,提倡家庭读书乐。(即亲子共读) 4.定辅导: (1)常言道:要给学生一杯水,教师要有长流水,教师要用自己的读书方法去影响学生,用自己的爱好潜移默化地感染学生。 (2)早读课:准时到班进展辅导。 (3)语文课:上课前检查学生前天晚上的古诗背诵状况。 (4)夕会课:每次的家庭作业本上第一项作业就是课外阅读、诵读古诗、新闻
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