举办父亲节活动的策划方案围绕父亲节设计一个活动方案.docx

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1、 举办父亲节活动的策划方案3篇围绕父亲节设计一个活动方案 一、时间： 父亲节前几天左右 二、地点： 园内。 三、主题释义： 我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作，母亲在家料理家务，教育孩子。常常是父亲每每天不亮就去上班，孩子还未醒。很晚回家时，孩子已入睡。到了星期天，父亲蒙头大睡，真正陪孩子的时间很少，因而父亲在孩子心目中的份量比拟轻，父亲与孩子的感情也比拟淡薄。 四、活动目标： 1、通过各种活动，引导幼儿体验浓浓的亲情，激发幼儿爱的情感，从小培育他们懂得饮水思源，敬重、感谢别人的劳动，知道回报、关爱他人。 2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。 3、知道父亲节的由来。19

2、10年，美国最先提出庆祝“父亲节”的建议，并从1934年开头，将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开头，将“父亲节”正式定为国民的节日。 五、活动预备： 1、请教师先发校信通与爸爸沟通，给幼儿讲一讲自己是干什么，会干什么和幼儿做嬉戏拔河、猜拳、大压小嬉戏。 2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画(教师发纸让爸爸印上大手)。 3、图画纸、颜料、音乐、彩色纸等。 4、胜利素养节日主题教材、节日主题音乐。 六、活动过程 1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。 2、幼儿共享父亲的欢乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜爱我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。 幼

3、儿唱“父亲节”的歌曲。 幼儿为父亲自制的小礼物(皮带、皮包、枕头、眼镜等)。 3、回家后向爸爸赠送小礼物，并说出。爸爸您辛苦了，我爱您。 举办父亲节活动的精彩筹划方案2 父爱如火，他为我带来了暖和。父爱如火，他为我燃烧了岁月。那团火燃在我的心头，那团火是我生命的源泉，那团火是我自信的来源，2022年_月_日父亲节我们开展了“欢乐父亲节”活动，供应孩子和爸爸沟通沟通的时机，增进父子、父女间的感情。 一、活动目的。 1、使孩子们知道6月的第_个星期天是父亲节，知道爸爸的艰辛。 2、通过亲子嬉戏给父子供应沟通的时机，增进父子、父女间的感情 二、活动内容： 嬉戏，绘画，做手工。 三、活动时间： 202

4、2年_月_日16：0019：00。 四、活动地点： 中百仓储门口(尚隆地球村四周)。 五、活动内容： 到场后孩子们先签到，领取活动通行证，然后去各区域进展活动。 1、嬉戏区：摆放一次性水杯调水粉冷暖色放在白纸上作为障碍物，孩子们操控遥控小汽车到达对面，碰倒颜料滑动痕迹，产生奇妙肌理画面。胜利到达对岸可获得一份小礼物送给爸爸。 2、绘画区：现场供应购物袋，由教师现场指导参与的孩子在购物袋上进展父亲节主题创作绘画。 3、手工区：与爸爸一起做模型。用活动方供应的材料，和爸爸一起制作成立体的模型。胜利做出者可把模型带回家做为纪念。 举办父亲节活动的精彩筹划方案3 一、活动目的： 通过本系列的活动，让孩

5、子们感受父母关爱自己的.点点滴滴，感悟父母在自己成长历程中所付出的爱，激发孩子对父母的感恩之心，懂得用行动来回报父母。 二、活动口号： 感恩在我心，行动见真情 三、活动内容： 1、活动宣传：做好6月15日的国旗下讲话(由播送员负责)，播送站利用下周四五进展相关宣传教育。 2、上好6月15日的主题班会课，可进展如下环节的设计： (1)估算一笔哺育帐： 经济付出：将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。 感情付出：让学生们通过翻看旧照片，听父母、长辈叙述自己成长的经受。 (2)叙述一件关爱事：回忆生病时、遇到苦恼时，父母是怎样照看、鼓舞自己的，了解父母家长在

6、自己成长过程中对自己的无私付出。 (3)学唱一首感恩歌： 推举歌曲：童年的小摇车、感恩的心、父亲等。 3、利用课外阅读课，阅读一组亲情文章。 细心选择一组亲情文章，仔细开展亲情阅读，为丰富其情感内涵，积淀其人文素养打下坚实根底。 推举书目： 一二年级：爱心树、愿望树、猜猜我有多爱你、 三四年级：天下父母有一种爱让我们泪流满面、亚米契斯爱的教育、张洁世界上最疼我的那个人去了、周国平妞妞一个父亲的札记。 4、筹划一次感恩之旅、 父亲节期间，恰逢端午节，每个家庭都有三天假期，这正是培育亲子情感的大好时机。孩子可与妈妈或者其他家庭成员共同筹划一次亲子出行，给爸爸一个惊喜。依据家庭实际，可近距离出行(如

7、：去人民公园、花都湖)，也可远距离出行(如：广州市内的公园)，甚至可以是两天一夜的旅行。 活动要点： (1)全部行程可以是由孩子自己制定，然后让妈妈或其他家庭成员把关，也可以是大家共同筹划。要提示孩子留意衣食住行的安排，细节的处理，如：需要带哪些物品、行李的整理、车辆安排、提前购置门票等等，让孩子在筹划与执行的过程中体会到以往父母的不易。 (2)在出行的当天，请孩子们为父亲送上一份暖心小礼物，可以是一张自制的感恩贺卡，可以是一句问候，也给爸爸捶背、洗脚、洗头，用实际行动表达对爸爸的爱。 (3)活动期间恰逢端午节，请在出游时进展节目表演：讲一讲端午节的故事。 (4)周五放学前，班主任利用非常钟左右时间进展相关安全教育。 (5)活动完毕后，各班语文教师要引导孩子回忆活动过程，写一篇日记，配上照片，用A4纸打印后，在24日上午放学前选择最为优秀的5份上交到谢韵菲教师处，其余的可以放在班级门口的作品栏中展现。