中级职称个人工作总结范文大全.docx
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1、 中级职称个人工作总结范文大全10篇 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民教师的标准来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 回忆这个学期所从事的信息技术教学工作,根本上是比拟顺当地完成学初的工作规划。固然,在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。 我主要做了如下一些工作: 一、教学方面 (1)积极开展
2、教研活动,努力搞好课改工作。严格根据学校要求,积极学习新课程标准等内容,提高教改意识,熟悉教改意义。积极探讨、沟通信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培育学生信息素养,提高学生猎取、处理信息力量。 (2)做到期初有规划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺当进展下去。虽然其中消失一些突发大事,但由于教学规划安排的比拟好,所以并没有给工作带来影响,反而在肯定程度上有利于教学工作的进展,使得大量理论学问得于传授给学生。 (3)根据学校工作治理规定,仔细备好课,备好教案,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比拟少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对教师来讲是比拟难上的一
3、节课。所以才能上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料、查找好的教学资源、教学课件,学习、提炼、再加工为我所用。 (4)在教学之余,我也注意自身进展进步。除了听课、评课、参与教研组教研活动外,我还留意到要自学。从思想上,时时刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境地;从行动上,积极参与国家、省市举办的各种形式的培训、学习,利用一切可利用时间补充信息技术学问、提高自身信息技术素养、教学技能等,在生活上留意形象,为人师表。 二、综合素养评价工作 作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我还担当着学校学生综合素养评价工作。每次评价初都要对学生、教师进展培训。
4、指导学生、教师顺当进展综合素养评价。在综合素养评价进展的过程中,每天都要牺牲休息时间,陪着学生、教师进展评价,从旁指导,提高了综合素养评价的进度、效率。 三、校务工作 校务工作相对于教学来说是繁重的。每一次的校务材料搜集、处理、打印、上报都需要大量的时间和精力来完成。每个任务都能顺当地完成,帮助领导完成学校各方面的校务工作。每天都在上课、打印材料、处理学校、同事事务间劳碌。任劳任怨、无私奉献。 我深深感到,信息技术教育教学工作只要立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,争取学校领导、师生的支持,就能制造性地搞好信息技术的教学工作,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。信息技术教育之路任
5、重而道远,我将一如既往地深入讨论为我校信息技术进展作出应有的奉献。 中级职称个人工作总结2 本人于_年7月毕业于福州建筑工程职业中专学校建筑工程专业,同年同月进入福州仓建建筑工程有限公司,时至今日,已达五年之久。回忆这五年来的工作,我参加的工程是房建工程。每个工程对我来说,都是一次全新的熬炼,都是一次阅历的积存。在这五年中,我已从一个涉世未深的中专生成长为一名合格的骄傲的人。 _年7月至_年6月,我被公司派到金浦小区二期第五组团任实习施工员,主要负责现场的施工放样等。我端正学习、工作态度,仔细完成施工员交办的工作任务。在工作中遇到不懂的问题我积极的向有阅历的同事们请教,直到弄懂为止。在领导及同
6、事们的热忱帮带下,在较短的时间里,我的业务学问和工作力量都有很大的进步。在此期间我参加工程的桩基验收、主体验收及图纸会审,得到了领导及同事们的确定。在工作中,我时刻提示自己要踏实、仔细持之以恒的完本钱职工作,努力提升自身专业技术水平和综合素养。 _年月至年月,我调到工程部商检综合楼工程任施工员。此工程包括办公楼、锅炉房、消防水池等多项工程。在工作中,我认真阅读图纸,仔细核算各种材料的申请数量,力争避开不必要的铺张,为企业节省每一分钱。每天我都坚持写施工日志,仔细记录当天发生的有关工程上的大事,对于工程上发生的自己不能解决的问题,准时向主管施工员汇报。我不怕苦、不怕累,积极协作主管施工员,努力完
7、成其交办的各项任务。年月,办公楼主体封顶,主管施工员因故休假,工程的重担落到了我一个人的肩上。此时工程已开头进入装修阶段,虽然每个工序对我来说都是全新的,但我没有退缩,迎头赶上,更加努力的工作,年月工程如期交付使用。我努力的工作得到了领导的认可,年月我被提升为主管施工员。 年月至年月,任港8#变电所工程主管施工员。有了商检楼工程的施工阅历,对这个工程我布满了信念。8#变电所工程预埋件较多,一不当心就会将预埋件放错或遗漏,在认真阅读图纸后,我制作了一份预埋件检查表,表中具体记录了每层预埋件的位置、数量及长度等,这样在施工检查时准时用又便利。工程完成后,预埋件无一处漏放及错放,为下道工序的施工奠定
8、了根底。在8#变电所工程中,我对屋面防水、门窗防水及外墙防水等工序重点掌握,工程交工后,屋面、门窗及外墙的防水效果得到了业主的确定。结合商检楼及8#变电所的施工阅历,我完成了“简述外墙渗漏的缘由及掌握措施”的论文,文中认真分析了导致外墙渗漏的各种缘由以及相应的防制措施,通过这篇论文,更加深了我对外墙防渗的理解。 年月至年月,我任主管施工员。此预制场主要预制栅栏板及日字块供水上四个标段使用。此工程栅栏板型号24种,混凝土预制方量达10万方,工期仅为短短的十个月,其间又跨越一个冬歇期,可谓是个工期紧,任务重。我制订了具体的工作规划,每种预制构件的每月生产数量、模板数量、底模数量及其平面布置位置都依
9、据工期做了具体的规划。在实际施工中,又不拘泥于施工规划,依据水上各标段的构件需求种类及数量积极进展调整,满意了使用需要。同时我还主持了栅栏板及日子块模板的设计工作,良好的模板设计既节省了模板用钢量又提升了构件的表观质量。经过九个月的奋力拼搏,预制构件一标段最终提前一月完成生产任务,并创了日下了日产栅栏板193块的最高纪录。在注意生产进度的同时,我对预制构件的生产质量同样重视。对于像松顶、漏浆及裂缝等质量通病均实行了相应的措施进展严格掌握,为栅栏板工程赢得了局优质混凝土的荣誉。在生产日字块的过程中,日字块的出池成了困扰工程部的一大难题。由于日字块体积大,重量重,其起吊和运输都相当困难且费用较高。
10、针对这种状况,我建议日字块不予出池,就地浇筑,水上标段使用时可来现场吊用,这样就省去了日字块在场内的起吊运输,既便利施工又可节省资金。此建议一经提出就得到了工程部领导的大力支持,付诸实施后,效果良好,此项建议获得了公司合理化建议奖。 年月至年月,我任工程主管施工员。此工程中,钻孔灌注桩工程采纳后压浆技术,桩底、桩侧均进展压浆。钻孔灌注桩后压浆是一种新型施工工艺,可大幅度地提高单桩承载力,施工便利,利于推广。设计上可以通过削减布桩,缩小桩长或桩径来到达节省投资的目的。我查阅了大量的相关资料,结合工程实际编制了后压浆专项施工方案,在方案中对后压浆的原理、施工工艺及其所到达的效果均进展了具体的论述,
11、为以后相关工程的施工起到了珍贵的借鉴作用。 年月至年月,我任工程主管施工员,此工程的特点是作业面广,工期紧,各工序穿插作业,协调工作难度大。在此工程中,我主持设计了跑道梁模板配模方案,采纳传统钢模与槽钢相结合,兼顾了模板的结实性及砼外观的美观性,在实际应用中取得了良好的效果;在施工中严格掌握跑道梁护边角钢的直线度及平坦度,加强砼振捣,保证跑道梁的实体质量及外观质量。在此工程中我编写了题目为“贫混凝土协作比设计和施工工艺简析”的论文,文中总结了贫混凝土协作比设计的思路,对贫混凝土施工提出一些阅历性的方法和观点,盼望能给大家起到借鉴作用。为保证工程进度,我坚持每天的碰头会,把各工序的负责人召集到一
12、起,协商安排其次天的工作,尽量避开因穿插作业造成彼此工作冲突,最大限度的保障了各工序的顺当进展。年月,工程如期交工,得到了业主的充分确定。 年月至今,我任合同段主管施工员,负责至段的施工,此段包括大桥两座,中桥一座,小桥两座,涵洞三座以及路基_余米。在此工程中,我参加编制了施工组织设计,并主持编制了各分项工程的施工方案。我还参加了墩柱、盖梁及箱梁模板的设计工作。在施工中,我认真阅读标准及设计图纸,熟识相关的技术标准,真正做到了心中有数。对我来说,这是一个全新的工程,我有信念,将所负责的工程干好,为工程部领导,为一航局四公司提交一份满足的答卷。 以上是我技术员五年以来,所从事的主要专业技术工作的
13、总结。通过理论结合实践,再加上自己的不断总结阅历,我已能够胜任本职工作,较好地完成了各项工作任务,同时得到单位领导和同事的确定。在今后的工作中,我要连续稳固提高自己的专业学问和业务水平,扬长避短,进一步做好本职工作。 中级职称个人工作总结3 任职以来,我从各个方面严格要求自己,工作踏实仔细、勤勤恳恳、与时俱进、不断创新,教书育人,为人师表,在德、能、勤、绩等方面表现优异,圆满地完成了教育教学任务。现总结如下: 一、爱岗敬业,努力学习,提高自己的政治思想素养。 喜爱祖国、喜爱中国共产党、喜爱社会主义、喜爱人民的教育事业、喜爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项根本原则,仔细学习马克思列宁
14、主义、思想,学习理论和“”,践行科学进展观,并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民效劳的意识。用社会主义道德标准约束自己的行为,努力培育高尚的人格和道德情操。敬重以“学生为主体”的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。 二、领先垂范,以德服人,努力做到“德高为范”。 喜爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于承受各项工作任务,喜爱每一位学生,平常能够以身作则、言行全都,做学生的表率,注意个人形象,使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关怀集体,团结协作。 三、钻研教学,探究课改,努力做到“学高为师”。
15、我坚持“脚踏实地、积极进取”的工作作风,遵守“学高为师、德高为范”的教育理念,扎扎实实地备课、上课、复习、稳固,营造轻松、活泼、上进的学习气氛,用学生乐于承受的方法来教书育人,全面提高学生的学习力量。 此外,我非常重视后进生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手,通过各种途径激发后进生的求知欲和上进心,首先解决他们的畏难心情或厌学心情。而后,再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一滴地求得进步,并一再地强化他们胜利的喜悦,真正使学生乐学,爱学。 四、勤学勤问,主动充电,多种途径提高自身素养 胜利的教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业学问和过硬的教学根本功。所以在工作
16、之余,我不断通过各种方式为自身充电。平常博览群书,吸取新奇血液,做了大量教学笔记与课后感悟,积极参与各级培训和研讨活动,参与各级公开课、观摩课活动。长期的积存,使我总结出不少教育教学的心得体会,撰写的多篇论文先后获奖并发表。 总之,在教育教学工作中,我真正地做到了“学高为师,德高为范”,育人为先,求知为次,不断地提高了学生的综合素养,切实履行了一名小学高级教师应尽的职责。 中级职称个人工作总结4 光阴似箭,日月如梭,转瞬间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。回忆近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我悄悄耕耘的十几年,也是我努力探究的十几年,更是我快速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。
17、但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和教师们的鼓舞与支持。新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富学问面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼将来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出总结: 一、坚持仔细备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,依据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都作了具体的记录,仔细写好教案。 每一课都做到“
18、有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具,课后准时对该课作出总结,写好教学后记,并仔细按搜集每课书的学问要点,归纳成集。在工作中, “德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,并时刻以师德标准这面镜子来要求自己。 二、努力增加我的上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,条理化,精确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。 在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生的主作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上
19、都充分考虑每一个层次的生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜爱上英语课,就连以前极厌烦英语的学生都乐于上课了。 三、与同事沟通,虚心请教其他教师。 在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见,学习他们的方法,同时,多听教师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克制自己的缺乏,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良工作。 四、完善批改作业:布置作业做到精读精练。 有针对性,有层次性。为了做到这点,我经常到各大书店去搜集资料,对各种帮助资料进展筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细,分析并记录学生的作业状况,将他
20、们在作业过程消失的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 五、做好课后辅导工作,留意分层教学。 在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此根底上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们
21、就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。 六、积极推动素养教育。 新课改提了的,要以提高学生素养教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授学问,而是留意了学生力量的培育,把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 在教学工作中,我的努力得到了回报,2022年6月我撰写的论文如何使学生始终保持高涨的学习心情一文,荣获根底教育改革和进展论文评比活动二等奖;2022年10月28日我的论文到学生中去,和他们共同演绎课堂的精彩一文在河北省教育厅主管的阅读期刊2022年第10期上发表
22、;2022年5月10日我的校园教研起波涛看我逐浪高英语校本教研促我成长经专家评审,被评为“全国教研成果二等奖”,并发表在教学沟通杂志2022年第5期,并聘为中国教育学会成长讨论会讨论员。2022年6月12日我的绘画作品,在深州市教育局举办的“长明杯”迎奥运师生书画展活动中,荣获优秀奖;2022年6月18日在深州市教育局举办的中小学教师评优课活动中,荣获一等奖。2022年9月27日被王家井镇教育委员会评为教学先进。成绩微缺乏道,只认为是对自己工作的一种确定。成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对将来的历史责任感。那一份份获奖证
23、书是各级领导对我的鼓励,为了不辱使命,为了无愧自己的良心,从今以后肯定在教学这片热土上,肯定多打几个翻身仗,让教学成绩更上一层楼! 中级职称个人工作总结5 我叫_是_中学语文教师。 19_年_校毕业,19_年调入_中学工作至今。 工作以来,我努力提高自己的思想政治水平和教学业务力量,从各方面严格要求自己,刻苦学习,努力工作,兢兢业业,在德、能、勤、绩四个方面表现良好,能做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到了一个教师应有的职责,受到上级机关、领导、同行和学生的认可和好评。 _年,我被评为中学一级教师,_年来,我尽职尽责,既给年轻教师做典范,同时又向高级教师学习,教学水平与工作
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