中队辅导员工作总结辅导员工作总结和心得(模板十四篇).docx
《中队辅导员工作总结辅导员工作总结和心得(模板十四篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中队辅导员工作总结辅导员工作总结和心得(模板十四篇).docx(42页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 中队辅导员工作总结,辅导员工作总结和心得(模板十四篇)(文档) 总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进展回忆、分析,并做出客观评价的书面材料,它有助于我们查找工作和事物进展的规律,从而把握并运用这些规律,是时候写一份总结了。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我给大家整理的总结范文,欢送大家阅读共享借鉴,盼望对大家能够有所帮忙。 中队辅导员工作总结 辅导员工作总结和心得篇一 孩子们生性活泼,又很单纯。走近他们,你会发觉他们的天真得意。我也深信:有付出就有收获。给孩子爱,让他们感受到爱,他们才会懂得去爱别人。对班中的学生我一视同仁,努力做到关怀爱惜每一个学生,尤其是一些单亲家庭的孩子
2、。课余时和他们谈谈天,了解他们的喜怒哀乐,给他们想想解决问题的方法,不时也说个笑话给他们听听。这时,我俨然是他们的大朋友。我还特殊关注一些比拟胆小的学生比方郝丽珍,吉飞燕,主动找她们谈天,问问她们喜爱干什么?在家里怎么样的?渐渐地,我发觉她们也围在我身边想跟我谈天了。而且,我发觉这也是一种教育孩子的好时机,跟她们说说什么地方要改一改了,她们很简单承受,因而也很好地完成了给自己定的每天和一个孩子谈心的任务。从这里我真正感受到了当教师的欢乐,由于我走进了学生的心。 在学校里,辅导员和学生接触的时间最多,在学生面前教师就是一面镜子,就是典范。我从一件件小事做起,早上进教室,整理洁净自己的讲台; 观察
3、地上的废纸,我弯腰捡起;学生帮我做了事,我真诚地说“感谢”;每次大扫除,我都是其中的一员;学生学习、生活上有了困难,我主动帮忙他们。我的一言一行,成了无声的教育,学生在不知不觉中,受到了熏陶。他们也会自觉地做一些事了,看到桌子不整齐,把它们排排齐,地上有垃圾,主动捡起来。有时,只要我略微提示一下或者给他们一个示意,他们就会把事情做得很好。学生乐于为班级做事,把自己当成了班中的一员。 1、班级治理。学生是班级的一员,为了树立他们的“我是班级小仆人”的意识,我创设时机让人人有事做。对值日生工作进展了明确的分工,让每个小朋友都有卫生岗位,还安排大家进展指定地方的催促和检查,对卫生进展保洁。后半学期,
4、在班中实行全班学生轮番值日制,每天安排一位值日班长治理班级,处理班中发生的一些事,特殊对下课追赶打闹现象进展监视。更重要的是,学生在治理中明白了要去管别人,首先自己要做得好,这样自己说的话才有说服力。 2、发挥教育的合力。我班有几位学生学习上马虎,常常不完成作业,有几位特殊喜爱制造出一点事情。针对这个状况,在开学初,我就组织了“手拉手”活动,对帮教的学生提出了详细的要求,在帮忙别人的同时,自己也有肯定的收获。对于作业马虎、自觉性差的学生我常常跟家长取得联系,通过沟通,寻求最正确的协作方法管好孩子。家校联系本、打电话、写信都成了我和家长沟通的途径。每次,我都会给家长以家教指导,家长对于这项工作也
5、赐予了很好的支持。 本学期我以班队课为主渠道,开展丰富多彩的活动。如:“安全在我心中”“我读书,我成长,我欢乐”“走进端午”等主题班会,同时还进展一些社会实践,“制作班级小报”“留心最近新闻”还开展了“雏鹰争章活动”,我们设立了自理章、文明章、劳动章、阅读章,在活动中,学生各方面的力量得到了培育,懂得了许多。在各种竞赛中,我们班也获得了一些成绩。 成绩只能代表过去,荣誉是对我们的鼓舞。作为四(1)班的中队辅导员,工作烦琐,但看到学生的进步,看到他们脸上的笑容,我又感到我的付出是值得的。固然,在工作中,还有许多缺乏,需要改良。我将在教育孩子这条路上连续努力! 中队辅导工作是一项永久年轻的事业,是
6、我永无止境的追求!我愿以我的热血来保卫这一片漂亮的净土! 中队辅导员工作总结 辅导员工作总结和心得篇二 20xx年xx月开头,我进入学校,担当_级_班_名新生的日常治理工作,不知不觉间,已经接近学期末。在这半年里,我收获许多,和前辈们的相处让我收获了许多难能珍贵的阅历。和学生的相处让我学会了如何处理各种各样的班级日常事务以及突发状况。我从一开头接触这份工作的迷茫,到渐渐适应熟识,以下就是我对这一年来的各个方面的总结。 作为一名大学辅导员,应当是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。本人思想端正,作风正派,听从各项工作安排,积极参与各种会议,办事仔细负责。工作中,能以标
7、准严格要求自己。积极参与学部组织的各项理论学习活动,仔细学习会议精神。在业务学问学习方面,作为一名新进辅导员,我仔细学习了学生手册、学校、系部的各种规章制度、辅导员工作指南等,全面深入了解学校和学部的根本状况,熟识辅导员的业务学问。大量阅读辅导员理论文章,着力扩大学问面,开阔视野,进一步提高理论水平。 1、仔细做好_班新生的日常治理工作 (1)充分做好迎新前的预备工作。我把迎新前的主要预备工作放在了阅读新生的根本状况以及通过学生圈与学生建立联系。了解他们的家乡、特长、兴趣爱好,便于今后对学生治理做到心中有数。 (2)迎接新生。首先是见好“第一”面,留意观看学生的衣着装扮,言谈举止,准时做好了记
8、录。其次是“第一”时间走访学生宿舍。报道完毕后的当天晚上,我第一时间到学生宿舍走访。了解他们的住宿状况,是否还有需要解决的困难,并告知他们在生疏的环境中肯定要留意人、财、物的安全。最终是召开“第一次”班会,告知开学初期的一些事宜。 (3)做好军训和入学教育工作。遵照学生处安排,执行军训期间,新生辅导员值班工作,做好新生军训期间的思想政治教育和心理帮扶工作。组织新生参与专业思想教育讲座以及新生入学教育系列讲座,并随班听课。与学生沟通,急躁倾听与指导。首先,在学习和生活上加以指导。这一点在低年级显得尤其重要,由于大局部学生都是第一次远离父母、远离家乡,在生活习惯上、学习上会遇到不少困难,如:许多学
9、生不适应集体住宿,不适应大学教师的授课方式,不知道该如何去处理同学之间的冲突,这些都可能会给他们带来困扰。其次,在社会实践上加以指导。大学阶段,作为从学校到社会的一个过度阶段,学生除了要学习必要的科学文化学问,还应当参与一些社会实践活动,以此提高自身综合素养,提高与社会的对接力量。 (4)组建好第xx届班委会。在前期观看以及民主投票的根底上选好班委,充分信任她们,并加强考察和催促,适时地做出指导,引导他们更好地工作。 (5)组织有意义的集体活动。大家从四周八方会聚到一个班级,组成了一个大家庭,这是一种缘分。我通过组织各种形式的主题班会增加班级的分散力和向心力,使原本不熟识的学生相互熟悉,相互了
10、解,增进彼此之间的友情。 (6)做好特别学生工作。摸查新生家庭经济状况,做好学生资助工作,按时完本钱学年的国家助学金评比、公示、网上录入等相关工作。此外,针对贫困生、单亲家庭以及性格孤僻学生做好沟通沟通,使他们准时的调整心态,以一种积极心态去面对大学生活,帮忙他们树立正确的人生观、价值观和自信自强的观念。 2、协作完成局部团总支学生会的指导工作 组织指导学生完成护理礼仪大赛、元旦晚会等活动,并做好团总支学生会20xx年工作总结以及20xx年工作规划。 1、缺乏:工作阅历缺乏,缺乏前瞻预判性。做事情的规划性、调理性缺乏,特殊是组织元旦晚会的过程中,缺乏完整有条理的规划,导致一些环节处理地比拟仓促
11、。 2、展望:盼望自己能够在新的一年里连续积存阅历,多向前辈们学习,丰富自身的专业技能,提高个人文化素养。做好工作规划,把每一件事做细致,做到位。加强与学生的沟通沟通,努力走进学生的内心世界。 中队辅导员工作总结 辅导员工作总结和心得篇三 告辞了酷热的酷暑,在学生们暂别文体活动、用心投入期末考试复习的脚步声中,我迎来了参与工作的第一个学期末。学生时代虽曾屡次担当主要学生干部,负责过不同的学生活动,如今身份不同,虽同样是学生工作,感受却非常不同,最大的不同之处便是更多的权力与更大的责任。经过了这几个月的熬炼,自己不管是工作上还是思想上也都有了肯定的进步和提高。 回想过去的几个月,在和同事、和学生
12、的相处中,发生了很多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了许多的阅历。在学院领导和学工办各位同事的支持下,比拟圆满地完成了自己所担当的各项工作任务。不管是政治思想觉悟还是业务工作力量等方面都取得了肯定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的根底。 现将本学期的工作总结如下: (一)新生入学教育 由9月2日到9月6日共4天,这一阶段是新生初来乍到的头几天,留下的第一印象也就非常重要,因此这一阶段我们从新生自身需求角度动身,重点是放在安抚他们担心的心情,消退他们疑虑的心理,解答他们困惑的问题,指导他们生活的细节。安排了学院领导见面会、安全教育、学生团体组织慰问、新老生会、参观校园、图
13、书馆教育等。 (二)带新生军训 时间从9月7日至9月21日,新生军训作为一个特别的教育环节有着重要的地位,在这里,新生主要承受三种教育,感受两类体验,一是独立顽强精神的教育,二是集体主义精神的教育,三是良性竞争精神的教育; 还包括挫折体验与胜利顶峰体验。这一阶段新生所获得的教育首先是全面的,可谓囊括了他们将来走上正确道路并取得成绩的主要必备条件,其次是深刻性,直接阅历的优点在于印象深刻,感染力、说服力强。 今年我院的新生军训从9月7日开头到 9月21日完毕,历时15天; 整个军训团共编为二十二个连队,护理学院被编为二十连和二十一连,各五个排,由军体院派遣了10名教官负责训练指导;本院入学新生总
14、数为267人,全体参与了军训,其中女生237人,男生30人,全部坚持完了军训全程。 最终,我院协作军训团完成了新生军训任务,获得一个先进连队,两个先进排的好成绩,这些成绩的取得离不开我院全体师生的共同努力。 (三)负责20xx级2个本科班的治理 班级治理最大的特色与亮点是制度化治理和民主治理。 制度化表达在: 1、严格依据学生手册制定班规,考勤制度,请假制度,班费使用制度,并催促执行,注意落实。 2、每周考勤汇报制度和每月考勤汇总制度,实时把握班级出勤动态。 3、每月班费使用状况汇报制度。 4、自上而下的安排工作、自下而上的汇报反映问题制度。 5、筹划书、总结、通讯稿三部曲活动制度。 6、班级
15、日志制度,班干周记制度。 民主治理表达在: 1、全部学生每人一天轮番写班级日记,向辅导员反映问题、提出对班级进展有益的建议或表达自己想要表达的思想等。仔细回复每一位学生的日志,虽无法做到每篇都当天回,但最慢也超不过三天。 2、开拓班级博客,上传与学生学习与生活亲密相关的通知,信息,为学生供应聚多种网页于一体的便利。供应了互动评论模块,供学生自由发表观点、想法。 3、定期参与学生的主题班会、团日活动。与学生同乐同喜,同担共苦。不干预学生活动的前期筹划, 4、开拓“思姐之约”谈话专栏,主动找学生谈话。把握学生的思想动态、 心理状况,了解学生的家庭背景、成长历程,为学生供应与辅导员面对面沟通、“亲切
16、接触”的时机。 (四)负责学院通讯稿的撰写与上传 准时撰写通讯稿,主动跟进其他人负责的通讯稿,向外部宣传我院的工作进展与取得的进步。如今稿件的数量已经上去了,接下来努力的方向是提高稿件的质量和活动的质量,建立通讯小组,将通讯稿制度化、标准化。 (五)负责学院党务数据库的日常维护 参与学校组织的党务数据库培训,准时更新和维护数据库的数据。初次接触,感觉比拟生疏,尤其是出报表局部,种类较多。在更新维护的过程中不懂之处常常虚心请教以前负责该项工作的同事,学校组织部的教师。 (六)负责20xx级本科党支部 20xx级本科党支部共七名党员,其中正式党员3人,预备党员4人。本人担当支部书记,因新生中刚好只
17、有2名正式党员,所以支委由该两位同志担当。同样实行制度化的治理,制定例会制度,考勤制度,会议记录,活动筹划、总结制度,每月一次的读书会和学习相关会议精神、政策、方针的组织生活会制度。目前为止已进行过两次组织生活会并取得较好的效果。 学生工作虽然繁多琐碎,但并非无章可循。在开展工作的过程中,常常会遇见难题与困难,经过虚心向同行前辈请教,不时与新同事沟通,阅读有关书籍,不断地摸索,我深刻感受到做好几个一的重要性。 (一)一种态度效劳的态度 学生工作本身就是为学生效劳,为学院、学校的进展效劳。假如没有效劳的心态是无法正常开展工作的。 (二)一种精神无私奉献的精神 有人说辅导员工作就是“两眼一睁忙到熄
18、灯”,此话一点都不夸大。每一位辅导员除了治理自己所带的班级外,还要兼任学院多项工作; 除了处理日常事务外,还要在意外事故、突发事故发生时第一个赶到事发觉场。这样高强度,长时间的工作,假如没有无私奉献的精神的话,会很简单就产生“打退堂鼓”的念头甚至是付诸了行动。 (三)一种定位指路人,而不是带路人 无论是带学生,还是培育学生干部,辅导员要时刻记住自己的身份指路人。在开展工作的过程中要懂得适当放手让学生自己去“摸索前进”,不能抱着一种他们不懂,会把事情搞砸的心态干预太多。在一项工作开展之前先向负责的学生说明要求,做法,为其指明方向,然后要赐予信任,让他自己去发挥自身的主观能动性。通过几次的熬炼,根
19、本上学生自己就懂得假如要去“某个地方”就得走“某条路”,懂得“怎样走”。否则,学生永久要你带着他走,永久无法辨识哪一条路才是正确的。这样的工作方式无论是对辅导员本人还是对学生来说都是“下下策”。 (四)一种理念解放思想、与时俱进 现在的学生绝大局部是90后,而90后的特点就是不爱遵守法规,创新,多变,多元,有共性,没有等级观念。假如学生工作还停留在以往的条条框框中将无法很好的融入到学生中去。解放思想、与时俱进,要求身为教师的我们要主动放下自己固有的思想,试着去承受学生们的思想,站在他们的角度和立场上去看问题、思索问题。其实学生有许多的优点,许多我们教师所不能及的地方。同时,评判标准要与时俱进,
20、再也不能用以前唯学习成绩是从的评价标准来评价学生和衡量一个学生优秀与否,由于这样会导致很多有才能的学生被“误判”,甚至被“打入死牢”。 (五)一种原则松紧结合 护士的专业性较强,对动手力量有较高的要求,对个人素养、文化修养更是强调和重视。因此在日常行为标准、班规、考勤制度的制定和班风建立、学风建立等方面要严格要求,狠抓标准化。但在学生文体活动中则要支持和鼓舞他们发挥制造性,发挥共性,组织多姿多彩的课余活动。这样做既能让学生的身心得到放松,又能促进班级文化安康向上地进展,更为学生其次课堂和兴趣爱好的培育供应宽阔的平台,做到真正的“劳逸结合”。 (六)一支队伍学生干部队伍 学生干部队伍是教师的得力
21、助手,要好好加以培育和熬炼。主动能干的学生干部能帮忙教师分担许多事务性的工作,让教师能够在繁杂琐碎的事务性工作中抽身而出,有足够的时间与精力去思索更高更远的目标与活动。由于我负责的工作是班级和党支部,所以在两个集体中各建立了一支班干队伍、一支团支部团干队伍、一支党支部支委队伍、一支宿舍舍长队伍。通过开会,个别座谈,参加活动的方式跟进他们对各自集体的治理,赐予适当的权力和权利,抓大放小,标准每一个学生干部的工作习惯,提高学生干部的综合素养,让学生干部真正成为教师的得力助手。 (七)一个目标优秀集体 一个集体必需有自己的目标,恰当的目标能使集体不断强大,不仅是由于目标具有导向作用、分散人心的作用,
22、更是由于我们可以依目标拟定规划,依规划内容分派成员的职责与权力范围,定责任,限成效,使个人努力有标准,工作有标准。因此优秀班级,优秀团支部,优秀党支部,优秀宿舍是我为学生制定的目标。根据优秀的标准要求自己,使优秀成为一种习惯。至于如何实现目标,我并没有规定 在马上过去的一学期里,在学院党委的领导下,在全院师生的积极协作下,虽取得了肯定的成绩,但我时刻糊涂地看到自身的缺乏之处: 1、理论学习有待进一步加强。理论学习的深度、广度和系统性明显不够,理论联系实际的力量有待提高。 2、阅历相对缺乏。在学生日常治理和学院日常事务处理等方面不时会暴露出自己作为一个初出茅庐的“黄毛丫头”的冲动与天真。虽已意识
23、到自己在这方面的缺乏,也在努力改良中,但在往后的日子里还是要时刻留意不能犯这一方面的错误。要更加急躁,更加理性。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,回忆这一学期的工作,在感受成绩的同时,总结缺乏,迎头奋进,努力使自己的工作深得人心,让工作有序化、高效化是我的目标; 让我院的良好形象在全校师生心中植根,是我的心愿!我将一如既往地精诚协作,探究创新,不懈努力,力争使各项工作再创新高。中队辅导员工作总结 辅导员工作总结和心得篇四 这一年,是收获的一年,也是自我提高和发觉缺乏的一年。本着以学生的思想教育、学风建立为重点开展工作,廉洁自律、勤奋务实的完成了各项工作任务。 上半年,我兼任第十四期党团校、
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中队 辅导员 工作总结 心得 模板 十四
限制150内