主题班会圣诞节活动策划方案通用5篇.docx

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1、 主题班会圣诞节活动策划方案通用5篇 一、活动目的 1、紧紧抓住本月销售顶峰的降临，通过一系列系统性的卖场内外布置宣传，给顾客耳目一新的感觉，充分营造良好购物环境，提升商城对外整体社会形象； 2、通过一系列企划活动，吸引客流，增加人气，直接提升销售业绩。 活动时间：12月5日12月25日 二、活动内容 购物玩骰子： 如考虑投入本钱可能会高，可每日限量，先到先得，送完即止。 送高兴活动： 1、活动期间，安排数名员工，穿上圣诞老人服装（装扮的越象越好），背上礼物糖果袋，在店门口或卖场内（是巡回走动效果好）为来商城的顾客派发糖果和圣诞节小礼物； 2、凡一次性购物的顾客，还可免费和圣诞老人合影留念一张

2、（照片在指定时间和地点领取），同时，还可与圣诞老人猜拳（剪刀石头布，三次两胜），成功的顾客即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓，抓多少免费得多少。 此活动可每个楼层推选出两名圣诞老人，圣诞节完毕可评比圣诞老人，并适当给于嘉奖及荣誉，以嘉奖方式提高各楼层对活动的积极性，从而加大本次活动的执行力度。 许愿送礼活动： 凡于活动时间内，可以在效劳总台领取一张愿望卡，即可将自己所喜爱的商品（需本商场有售，只能选一件）名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到愿望卡上，交给效劳总台工作人员，12月25日圣诞节在门口公开抽出若干名幸运顾客，局部幸运的顾客即可在圣诞节降临的时候实现自己美妙的心愿。 此活动可提

3、前推出，可提高圣诞节前期的日销售额并有可能为圣诞节当日的人气与销量埋下伏笔。 主题班会圣诞节活动筹划方案（篇2） 活动目标： 1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢快的气氛，一起欢庆圣诞节。 2、了解圣诞节的吉利物，知道圣诞节是外国人的节日。 3、通过参与节日环境创设，感受参加节日庆祝活动的乐趣。 4、感受节日的欢乐。 活动预备： 1、收集有关圣诞树和圣诞节的图片，并制作成PPT。 2、圣诞树和圣诞装饰品、小礼物。 3、圣诞节的由来的PPT。 活动过程： 1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传奇。 （1）圣诞老爷爷是谁？是什么样子的？（穿着红衣服，背着一个大袋子，带着一顶红帽子）

4、（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？（他骑着驯鹿背着一大口袋的礼物来送给小朋友的。） （3）人们是怎样迎接圣诞节的？（每个人家预备一棵美丽的圣诞树，上面悬挂很多圣诞礼物，这些礼物是一家人预备赠送家人的礼物） 2、播放媒体课件，了解圣诞树的传奇。 （1）圣诞老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？ （2）圣诞树用什么做的？（通常是用冬青树做的。） （3）圣诞树上挂着什么礼物啊？（有些人会挂特别的长袜，里面塞满了糖果和小礼物。有的是闪着五颜六色的小灯、有的是用来装饰用的雪花和拐杖。） 3、了解圣诞节的食物。 圣诞节人们预备什么食物啊？（圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节预备的，还有烤鸭。） 4、观赏歌

5、曲圣诞欢乐。 感受歌曲“四三拍”欢快的节奏，尝试进展打击乐的配器。 教师小结： 圣诞节是西方人的节日，在他们眼里就象我们的春节一样重要。到了圣诞节，人们要装饰美丽的圣诞树，圣诞老人坐着雪橇给小朋友送礼物。 主题班会圣诞节活动筹划方案（篇3） 活动目标： 1、在幼儿对圣诞节的理解的根底上，帮忙幼儿理解圣诞节的意义。 2、通过活动，让幼儿知道圣诞与新年的区分，了解外国人是怎样过新年的。 3、帮忙幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增加小仆人意识。 4、感受圣诞节的欢乐气氛，愿意参与布置环境的活动。 5、体验人们相互关怀的美妙情感。 活动重难点： 对圣诞节的理解，培育学生的想象力、制造力。 活动

6、预备： 圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片。 活动过程： 一、引出圣诞主题。 二、根本局部： 1、教师跟随音乐播放圣诞短片，请小朋友们看看，你能从短片中看看有什么吗？他们在干什么吗？他们是在过什么节日？ 小朋友：这里面有圣诞树，他们在装饰树，这是圣诞节。 2、教师讲解这是圣诞节，播放叮叮当的音乐，让小朋友感受到圣诞节的欢乐气氛。 师：还有谁在过圣诞节，他们笑得那么快乐，说说他们为什么那么快乐？ 3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事，通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗，帮忙孩子理解圣诞节和新年的区分。 师：为什么圣诞节是孩子们的节日？ 4、启发幼儿想象、创编。 师：带着孩子仿照

7、外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。带着学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。 5、带着学生带上鹿角来做嬉戏，表达圣诞节的欢乐。 主题班会圣诞节活动筹划方案（篇4） 一、活动目标 1、了解西方和中国的传统节日圣诞节和元旦节，体验与教师、父母在一起欢庆节日的幸福和欢乐，学会共享。 2、熬炼幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己，培育幼儿的自信念。 3、欢乐地参加嬉戏，在嬉戏中感受合作的欢乐。 二、活动预备 1、PPT、音乐铃儿响叮当、虫儿飞、音响。 2、三个小班分别预备节目班级特色展现、教师节目诗朗读：共享阅读、共享爱、教师才艺 活动时间：x月x日（周x）上午9：0011：00 三、人员安排 （主持）_ （

8、协作）小x、小x、小x各班教师。 四、活动流程 1、欢快动起来，有教师们带着全体幼儿、家长、教师跳健身操。 2、园长讲话：代表全体幼儿和教师致欢送词，并送节日问候！ 3、班级特色展现 小x：歌表演：虫儿飞；小x：古诗表演；小x：儿歌串烧。 4、嬉戏：猜谜语（猜对者由圣诞老人颁发奖品）。 5、亲子表演（各班有12位家庭表演）。 6、教师才艺展现：舞动奇迹。 7、亲子互动嬉戏：抢椅子、揪尾巴。 抢椅子玩法：家长手抱幼儿，围着椅子站好，播放音乐，家长围着椅子按逆时针方向转，音乐停后，没有占到椅子的家庭退出嬉戏，然后去掉一张椅子，嬉戏再次进展，最终留在座位上的家庭为成功者。 8、教师诗朗读共享阅读，共

9、享爱。 9、嬉戏完毕，各班回教室休息。 主题班会圣诞节活动筹划方案（篇5） 一、活动主题: 欢乐语言表演，圣诞真情对对碰。 二、活动时间: _年12月1日-12月21日 特殊说明： 1、由于我们培训学校的特别性，建议我们的圣诞节活动时间安排在周五、周六的晚上； 2、圣诞节活动时间，最好是提前一周进行（12月20或21日）或者是延后一周（12月27或28日）。 3、圣诞活动，要尽量和公办学校举办活动的时间错开。 三、目标人群: 小学一年级至初中八年级。 四、活动目的 1、提高欢乐语言表演的知名度，并最大范围地进展有效传播。 2、现场询问，到达直接或间接报名。 3、通过活动，效劳老生，从而促进春季

10、招生。 4、老生带新生，通过这个活动，让老生为我们的学校做转介绍，促进现场报名和活动后报名。 五、参加人数: 依据欢乐语言表演各加盟校的实际状况而定。 六、活动地点: 1、在前期预备时，尽可能购置环保、安康和卫生的物料。 2、室内最正确、安全；室外也可；但要留意现场掌握；保证活动中学生们的安全，活动始末都要由举办派对活动的家长现场监控。 七、节目参演学生选拔活动。 一般由于培训学校排练节目的时间不够充分，所以采纳面对社会征集节目的形式比拟好。 1、可以扩大活动影响范围； 2、保障节目质量； 3、使更多的学生有时机参加进来，同时扩大生源范围。 形式一：圣诞小天使选拔。 节日期间学校将选拔10名小

11、朋友为欢乐语言表演机构今年的圣诞幸运小天使，参与12月25日欢乐语言表演机构举办的各项圣诞的活动。每位小天使将获赠丰厚的节日礼品一份。凡年龄在7周岁以上的小朋友自12月1日起即可到欢乐语言表演机构报名询问中心报名。欢乐语言表演机构将依据报名先后，择优录用（本校或非本校学生均可报名）。 形式二：圣诞小童星征召。 凡在唱歌、跳舞等方面有肯定特长的小朋友，均可报名参与12月25日欢乐语言表演机构举办的“圣诞真情对对碰”联欢会，使自己得到熬炼成长，同时还可赢取精致的圣诞纪念礼品一份。12月1日起开头，无论个人还是团体均可到欢乐语言表演机构报名询问中心报名，欢乐语言表演机构将依据报名先后，择优录用（本校

12、或非本校学生均可报名）。 形式三：圣诞谜语有奖竟猜。 节日期间（12月25日），欢乐语言表演机构将举办谜语有奖竟猜活动，只须光临欢乐语言表演机构即可参与，靠您的聪慧才智猜中谜语，赢得精致礼品。 协作环节一：圣诞老人播撒福礼 圣诞节的礼物，奇异而又备受期盼。12月24日26日，只要您光临欢乐语言表演 机构就有时机获得圣诞老人送给您的礼物，在这个浪漫的节日里收获一份特殊的惊喜！ 协作环节二：即时惊喜抽奖：参与晚会者，全部参与即时惊喜抽奖节日，请来宾保存好自己的号码，即抽即送，惊喜带给您！ （1）此活动仅限活动当晚有效； （2）每人当晚中奖仅限一次； （3）制作彩票箱一只，来宾将入场券的正券局部投入

13、抽奖箱，在活动当中抽奖用。 （一）在12月初，告知学生要进行“圣诞真情对对碰”的信息，学生自愿报名参与“小天使”选拔或“小童星”选拔 （二）组织节目，确定5-8个左右的节目即可。应留出大局部时间做嬉戏，由于圣诞节最期盼的还是礼物的派发。 八、利用异业联盟建立鱼塘。 最关键的是?你必需找到一个支点，可以完善地将客户利益和商家利益结合起来，借助这个支点进展营销渗透。 支点是什么？支点就是好处，就是利益。 对于商家来说，最大的好处就是能获得更多的客户，能销售更多的产品。 对于客户来说，最大的好处就是可以享受到更低的价格，并获得更多超值的效劳。 你所赐予别人的好处，就是鱼饵，放下鱼饵，将客户引入你还有

14、你联盟商家的“鱼塘”。你的鱼饵可以是代金券，可以是赠品。 吸引客户过来之后，肯定要钩住他，而不是让他吃了“鱼饵”转身就走，所以你必需利用代金券、赠品，让他留下联系方式，然后持续地跟踪，不断地供应价值，不断地塑造价值。 只要客户进入你的“鱼塘”，也就意味着你可以对他进展持续的“教育”。 他今日或许不会立刻报名，不要紧，从明天开头，你持续跟他沟通，随着沟通次数的增多，他对你的信任感也会与日俱增。正常状况下，经过5次沟通后，他会被你感动，他会觉得你是能帮忙他的，这个时候，你只要再给他一个保证，那么成交就变得很简单。 查找其他相关少儿行业一起完成活动，同时也可以借用异业鱼塘进展邀约，有效扩大邀约范围，

15、积存准目标客户的有效途径 1、儿童摄影机构，供应免费的主题摄像赠品； 2、儿童安全手机，供应优质、安全、美观的智能手机，家长和孩子还是很喜爱的； 3、预防儿童近视的的医疗器戒 4、儿童服装折扣 5、儿童理发折扣 6、书店折扣优待券 7、文具赠品等 九、带班教师组织流程。 1、发放邀请卡（即门票） 2、带班教师跟进工作：填报回执卡 3、统计落实在校学生和被邀请的小朋友参与活动名单 4、确保活动当天全部学生及邀请的小朋友到位 5、组织好活动当天的接待工作 十、详细操作流程： 制作邀请卡：尽量制作比拟具有童趣的带有卡通画面的邀请卡，由于被邀请人是儿童，更简单承受和被关注；并且用彩色水笔书写邀请文字，由本校学生赠予给被邀请人。 特殊说明：这就是爱心传递式转介绍。邀请卡，不是到路边任凭地发放，由于这样没效果；而是由欢乐语言表演的老生，作为礼品发给他/她的同学、朋友。