中班六月份工作计划9篇.docx
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1、 中班六月份工作计划9篇 在三个月的时间里,孩子们生活自理力量增加,全部幼儿都适应了集体生活,每位幼儿在各个方面在自身的根底上都有肯定的进步。我们共同完成了三月,四月、五月的主题活动,孩子们学到了一些新的东西。增长了学问,开拓了视野。本月我们的主题活动:开心的夏日。这一主题以幼儿感兴趣的夏季特征、夏天的雷雨和夏日交响曲为主线,贯穿于各个活动中,引导幼儿主动地探究发觉和学习。 月主题目标 1。体验故事所表现的夏天的美妙情景。 2。能是说出自已在夏天的体验。 3。能理解故事内容,感受小熊得意的憨态。 4。知道树荫的位置是会变化的。 5。能依据已有的阅历,用较连贯的语言叙述各种驱热的方法。 6。了解
2、夏季服装(样式、材料),与人们生活的关系,知道夏天人们喜爱穿轻、软、薄的面料制成的短衣、短裤。 7。会选用材料、大胆想象制作夏季服装,并进展展现,体验胜利的喜悦。 8。能将同一集合中的物体依据不同特征进展二次分类,体验集与子集的关系。 9。练习原地自转、进展平衡力量。 10。感受雨点落在不同物体上发出的声音,并用各种像声词表示,感受在雨中戏水的乐趣。 11。依据旋律,较正确地拍出相应得节奏。 12。能依据象声词,大胆填出局部歌词,学会唱歌。 13。能理解诗歌的内容,初步学会诗歌。 14。初步了解不同物体的沉浮结果,并学习记录试验结果。 15。能用吹泡泡的方法在纸上留下彩色的雨。 16。感受诗歌
3、中孩子和鱼做嬉戏的乐趣。 17。能依据图标快的学会诗歌,并用表情的嬉戏。 18。能发觉日常生活中的对称物体。 19。在日常生活中有探究对称图形的兴趣。 20能独立设计、会选用材料制作自己宠爱的扇子。 21。知道肚子痛会影响我们身体的生长和安康。 22。了解引起肚子痛的几个缘由,懂得讲究夏季卫生,保证身体安康。 23。感受散文诗的抒情歌好玩。 24。能运用画、折、剪等方法,反映夏季池塘里的情景。 25。知道大班的哥哥姐姐快要离园做小学生,自己也快升入大班了,要用多种方式向大哥哥姐姐告辞,为哥哥姐姐制作礼物,让他们高快乐兴的离开亲爱的幼儿园。 26。能随儿歌有节奏的动作,最终转成追赶动作。 环境设
4、置 1。师生共同参加活动室内“夏日奏鸣曲”的主题墙布置。 2。丰富自然角,供应夏季的花卉(牵牛花、太阳花等)。 区域活动 益智区:供应夏季特征的小卡片(季节、花卉、动植物)进展接龙嬉戏。 语言区:供应幼儿用书,鼓舞幼儿叙述有关的故事、诗歌等。 美工区: 1。供应废旧报纸、塑料袋等引导幼儿设计夏季的服装。 2。供应脸谱供幼儿装饰。引导幼儿为脸谱画出在各种表情。 3。供应扇子图片,引导幼儿进展装饰。 建构区:鼓舞幼儿搭建太阳宫等玩水的游乐场。 科学区:收集各种材料,开展玩水嬉戏。 生活活动 1。连续指导值日生工作,培育幼儿为他人效劳的意识。 2。天气枯燥提示幼儿多喝水。 3。连续培育幼儿一日生活常
5、规。 家园共育 1。请家长在家中给孩子讲讲有关夏日的卫生学问,对幼儿进展安康教育。 2。供应玩水材料,鼓舞幼儿多探究发觉。 3。家长与幼儿共同收集各种有关夏日的图片,进一步加深幼儿对夏季的熟悉。 中班六月份工作规划2 一、主题活动: 1、主题活动我和空气做嬉戏:主题活动为幼儿创设了多种嬉戏情境,诱使他们积极探究,自主建构;引发他们质疑、探究、发觉、验证事物的现象;鼓舞他们通过操作、试验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的熟悉。 2、主题活动好玩的昆虫:面对布满生气、布满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用布满奇怪的眼睛去观望,用布满灵性的耳朵去倾听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追赶。本主题以“蚂
6、蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探究昆虫的神秘,从而与昆虫成为好朋友。 二、详细工作: 1、开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个欢乐的节日。 2、天气慢慢酷热,提示家长给孩子即时更换薄一点的.被褥;提示幼儿多喝水。 3、提示幼儿留意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不洁净的东西。 三、安全工作: 1、提示幼儿晨检后渐渐走进教室,不要奔驰。 2、户外活动时,不要追赶;玩大型玩具时,提示幼儿友好、文明嬉戏,留意安全,出汗了准时休息。 四、家长工作: 1、与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、留意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。 2、家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观
7、看气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。 3、家长与孩子在家中共同预备有关“空气”的一个小试验。 4、外出漫步、游玩时,引导孩子熟悉、观看昆虫。 中班六月份工作规划3 一、六一幼儿园方面预备 六月的开头首当其冲的就是六一儿童节的到来,所以在现在都应当提前开头做预备了,关于幼儿园的活动安排和我们班的节目还需要做一些调整。 1、需要体检绽开六一布置的预备,很多的装饰都需要手工制作,需要在工作之余提前备好,还有需要购置的贴纸之类的物品也应尽快选购。 2、在课堂上问一些孩子们的想法,好在活动中预备孩子们的礼物,还有关于活动的节目也可以提前让孩子们排练预备。 3、让孩子们都提前预备好一个节目。预备在六一儿
8、童节的时候表演,实在想不出的也可以进展帮忙辅导。 二、六一家长方面预备 六一的活动假如只有孩子们参与那么亲子间的乐趣就削减了不少,还要邀请各位家长一起到来幼儿园参与孩子的表演,要留意提示家长在活动日为孩子们预备一些夏日用品。 1、提前通知各位家长六一儿童节幼儿园的活动和时间按排。 2、请家长在家长在活动开头日来的时候多预备好饮水和给孩子预备一些毛巾等物品。 3、请各位家长给孩子在六一预备一件礼物,在六一的时候赠送。 三、夏天学问教育 现在夏天到来天气难免闷热,教室里也时常会开启空调等方式来进展降暑,但是还是有很多的疾病会简单在夏天找上门来。 1、在平常的上课时间因该对孩子们进展夏天的学问和安全
9、讲座,列如:少食用冰冷食物、不能在没有大人的状况下靠近河边等。 2、在夏季也是流感多发的时候,要在家长来接孩子的时候多提示家长这方面的问题,还可以向家长发放预防幼儿疾病手册等。 四、升学预备 六月的到来不仅是儿童节这一件大事,中班的孩子们也马上升入大班,要让孩子们意识到自己已经长大,要对自己更有标准。 1、升学的庆祝,不用过于喧闹,主要的目的是让孩子们意识到自己是个大孩子,要熟悉到自己应当懂法规。 2、给孩子们进展升学教育,并进展一些小测验,表现的好的孩子可以获得高分数。 3、预备给孩子们一些升学的小礼品,分数更高的孩子们可以获得更好的嘉奖,这一点要提前说明。 六月的工作的主要大事差不多就是这
10、样,虽然六一儿童节是劳碌的,但是看着自己带的孩子们在舞台上仔细表演着自己节目,在观众的掌声响起时就有股骄傲感。 中班六月份工作规划4 一、主题活动: 1。主题活动我和空气做嬉戏:主题活动为幼儿创设了多种嬉戏情境,诱使他们积极探究,自主建构;引发他们质疑、探究、发觉、验证事物的现象;鼓舞他们通过操作、试验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的熟悉。 2。主题活动好玩的昆虫:面对布满生气、布满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用布满奇怪的眼睛去观望,用布满灵性的耳朵去倾听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追赶。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的世界、探究昆虫的神秘,从而与昆虫成为好朋友。 二、详
11、细工作: 1。开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个欢乐的节日。 2。天气慢慢酷热,提示家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提示幼儿多喝水。 3。提示幼儿留意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不洁净的”东西。 三、安全工作: 1。提示幼儿晨检后渐渐走进教室,不要奔驰。 2。户外活动时,不要追赶;玩大型玩具时,提示幼儿友好、文明嬉戏,留意安全,出汗了准时休息。 四、家长工作: 1。与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、留意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。 2。家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观看气球的变化,如气球变瘦了吗,为什? 3。家长与孩子在家中共同预备有关“空气”的一个
12、小试验。 4。外出漫步、游玩时,引导孩子熟悉、观看昆虫。 中班六月份工作规划5 一、六月份教学工作重点 1.庆祝六一节,进行“家园同乐亲子活动”。 2.连续加强一日活动常规治理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培育。 3.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充分饮水。预防手足口病等传染病。 4.参与园内组织的安全演练。 5.做好学期完毕工作。(写好幼儿汇报单、评比好孩子、写好各类总结、资料归档等) 6.对幼儿进展假期安全卫生的教育。 二、六月份开展以下主题活动 主题名称:小朋友过节啦 主题目标:知道“六一”是小朋友的节日,情愿参与幼儿园的各项活动,感受过节的欢乐,学习用语言表达自己在节日
13、中的开心心情。 主题名称:热和冷 主题目标:亲身体验夏日的酷热,感受冰的温度和溶化过程,对冷和热的反差产生极大的探究兴趣,提高自身的感受力量。知道几种爱护自己的方法,做个安康、活泼的夏日珍宝。 三、六月份家长工作 1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛。送给孩子一件有意义的礼物。 2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时留意防晒。 3.培育孩子爱洗澡的好习惯。 4.家长提示孩子吃冰淇淋等食品要有所克制,以免引起肠道不适。不要接触过热的东西,以免烫伤。 四、六月份环境布置 1.师生齐动手,布置活动室,增加节日的气氛。 2.创设“热乎乎的夏天”主题墙面,展现幼儿收集的夏日用品及制作的手工
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