主题班会个人学习心得体会2篇.docx

《主题班会个人学习心得体会2篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《主题班会个人学习心得体会2篇.docx（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、主题班会个人学习心得体会2篇 这学期，在听了许多骨干班主任的主题班会后，我收获了许多，受益匪浅。这不仅使我从理论上重新理解了班主任工作的内涵，而且从一些优秀班主任的案例实践中也给了我许多启发 一、主题类会议的设计应具有针对性 主题班会是班主任教育的重要内容之一，是班主任开展德育教学的重要途径。主题班会的设计不行能一帆风顺，但由于具有足够的针对性，主题班会应依据学生学习和思索的实际状况进展思索和设计，有针对性地、奇妙地指出问题，并以多种形式提出解决问题的有效方法。与学生达成共识，进一步升华学生的思想熟悉和情感。班主任应准时了解学生的”学习生活状况和思想动态，从而确定一些普遍性的东西，开展主题班会

2、活动，准时帮忙学生澄清是非曲直，提高熟悉。在这次中小学班会竞赛中，感恩、环保、家乡是同学们深刻理解的话题。因此，每个人都积极参加进展过程，能够很好地表达自己的感受和感受。我信任学生们可以从中受益匪浅 二、主题类会议的设计应具有可操作性 为了实现教育者的目标，主题班会的设计必需具有可操作性。主题班会可由蔡胜军等班主任主持；也可以完全由学生组织，如陆燕先生、顾春芳先生等。无论谁是主体，班会的设计都应当有明确的目标、充分的活动预备和有序的活动过程规划。固然，假如全班会议由学生主导，那么学生不仅可以在思想上进展，还可以在组织和协调上进展 三、主题类会议的设计应有效 主题班会的设计应充分预设，并考虑班会

3、的影响。开展主题班会的目的是为了更好地效劳于教师的教育工作，更好地对学生进展全方位的引导和引导。因此，主题班会不应流于形式，而应注意实效性，使班会的开展真正具有教育意义 在今后的工作中，我会自觉地用所学的学问和方法来指导我的工作，不断地学习、反思和总结，努力做好班主任工作。 主题班会个人学习心得体会2 就在前些天我们班开了有关抱负与信念的主题班会，班内同学都积极主动地发言，谈抱负谈信念，有的人在谈自己的抱负时能够侃侃而谈，有人虽是三言两语却也让人激情澎湃。 这次主题班会也引发了我对抱负与信仰的思索。当年高考前雄心壮志的我们都到哪里去了，现在庸庸碌碌的.我们莫非丧失了当年的幻想了吗，认真想想，答案是否认的，但现在我们为什么感到自己懒散奢逸，不思进取呢，究其缘由，人性的懒散让我们习惯了安逸的生活，我们渐渐变成了温水锅里的青蛙，习惯了过着与同伴们一样的生活。然而，深知生于忧患，死于安乐的我们怎么会向锅里的青蛙渐渐死去。 当今社会，面对中国经济蓬勃进展，面对改革开放时代的急剧变化，有些学生缺乏“为中华崛起”而读书的抱负和信念。作为新世纪社会主义国家的创设者，我们应当继承先辈们的荣耀传统，执着鉴定与自己的信仰，为祖国建立奉献自己的才华!