乘坐校车安全教案14篇.docx

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1、 乘坐校车安全教案14篇乘坐校车安全教案1 一、活动目的 依据利津县教育局关于开展校车安全事故应急训练与演练工作的通知的。精神，为了进一步加强我校校车的安全治理，以及对学生安全学问的宣传和教育，提高乘车安全意识和防范力量，保障广阔学生的生命安全，维护学校正常的教学秩序和社会稳定，结合我校实际，经学校讨论，打算组织一次校车安全应急演练活动和司机、随车照管人员应急治理培训。 二、活动时间： 20xx年4月17日（第六周周五）下午2：50 三、活动地点： 学校知新楼北广场 四、参与对象： 全体学生、班主任、校车车主、随车照管、司机 五、领导小组 组长： 副组长： 成员： 六、活动内容： 乘车应急逃命

2、演练、校车安全事故应急培训 七、活动安排 （一）预备工作 1、4月13日（第六周周一）下午学生放学前，由安保处下发通知我校将在4月17日下午大课间在校内开展一次校车安全应急演练活动，乘坐校车的学生全部参与，校车车主、随车照管、司机全部参与；电子屏幕“北宋镇试验学校校车安全应急演练既校车车车主、司机、照管人员安全培训会”。 2、4月17日下午2：50前，刘学东一辆校车开到升旗台下面（车上配有一名司机和随车照管人员），其余校车车主、司机、随车照管人员现场观摩。 3、2：50，乘坐校车的学生安排到升旗仪式场地，整理好队伍。（由政教处、团委负责） 4、活动过程照相、宣传。（由办公室负责） （二）演练程

3、序 1、由陈建福同志主持 各位教师、同学、车主、司机、随车照管： 下午好！安全工作是学校各项工作的重点，关系到千家万户的幸福。交通安全我们时刻不能遗忘。20xx年4月7日上午，福建漳州龙海小学校车车祸3人遇难发，其中小学生两名。近年来多起涉及中小学生的严峻交通安全事故，共造成数名学生或幼儿死亡，多名学生受重伤。教师们，同学、车主、司机、随车照管，生命很珍贵，我们要百倍珍惜，今日我们开展这次乘坐校车应急逃命演练活动，就是要提高司机、教师、同学们的安全意识，以便在紧要关头爱护好自己的生命，请同学们不要嬉皮笑脸，要仔细进展演练。下面首先进展乘车应急逃命演练。 2、由林建永同志指挥30名学生按平常一样

4、排队上车，司机（刘学东）关上车门，启动发动机。 3、由一名保安（宋锡柱）在车后点燃烟雾桶。 4、突然有一名学生发觉校车的尾部冒出“浓烟”，马上大声报告：“汽车着火啦！”，司机（刘学东）听到报告后快速停车，熄匙，翻开车门。 5、随车照管人员（张静）马上向学生大声通知：“车着火！大家镇静！听从指挥，有秩序地下车！”随车照管人员快速下车，站在车门口，帮助学生快速下车（学生按由前到后的挨次依次下车）。司机（刘学东）拿出灭火器预备灭火。 6、学生用衣袖、手帕等捂住口鼻，快速有序地撤离车辆，返回广场集合，预防汽车油箱发生爆炸，随车照管人员（张静）点名。 7、报警援救 （1）司机（刘学东）拨打119报警：我

5、是北宋试验学校接送学生的司机，现校车在学校门口处发生自燃。请马上救援！ （2）随车照管人员（张静）拨打120报告：我是北宋试验学校接送学生车辆的照管，校车在北宋试验学校校门口发生自燃，请马上救援！ （3）随车照管人员（张静）向学校校长报告：我是学校接送学生车辆的随车照管人员，校车在北宋试验学校校门口发生自燃，学生已安全疏散，有6人受轻伤，请马上派人到现场帮助救援。 8、学生集队总结，由陈建福同志主持 各位同学，校车路途中各种状况都可能发生，但我们能把握逃命技巧是很重要的。如发生交通事故后，车门不能翻开、车辆翻侧或车辆落入水中时，假如状况紧急，疏散不及，不要慌乱，要保持镇静，可以翻开车窗或使用逃

6、命手锤砸碎车窗，从窗门逃命。 今日的演练过程中，同学们都能够听从指挥，积极参加，仔细协作，疏散有序，以较快的速度撤离到操场。教师们组织到位，保障有力，确保了演练的胜利。这次演练活动是对我校校园突发公共大事应急案的一次检验，不仅落实了我校应对突发大事的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置突发安全大事的力量，更进一步增加了全体师生的安全意识，提高了自护自救的力量，整个演练活动到达了预期目标。 这次演练活动为我校今后进一步加强安全教育工作供应了一个良好的契机，全校师生应充分熟悉到学校安全工作的重要性，做到安全工作长抓不懈，警钟长鸣，努力营造一个平安、和谐的校园。 今日的演练到此完毕，大家听从指挥

7、，有序的带回。 9、校车车主、司机、随车照管人员安全治理现场培训。 乘坐校车安全教案2 活动目标: 1、初步了解并把握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。 2、教育幼儿要留意安全，树立自我爱护意识。 活动预备: 1、幼儿已有的生活阅历和乘汽车的经受。 2、校车图片。 活动过程: 1、教师幼儿一起争论我坐过那些汽车?是和谁-起坐的?是怎样乘坐的? 2、幼儿看图叙述自己的乘车过程。 3、教师叙述一件案例:有一个小朋友坐在校车里，把自己的头和手都伸到了窗外,手上还拿着帮帮糖,接下来会发生什么事情？让幼儿争论它的结果。 4、教师讲解我们应当在乘车时要仔细地坐在位置上，没有位置我们应当双手紧紧地抓住车

8、上的扶手，或者抓住大人的衣服，不让自己摔跤。同时坐在校车.上也要留意安全，排队依次上车，不挤不闹，听从园车教师的安排。 5、教师组织幼儿嬉戏，“开汽车”。 归纳总结: “在乘校车时怎样做才是安全的呢?” 1.不能把头和手伸出窗。 2. 车开动时不要在车厢内走跑。 3.车开 动的时候反向跪坐在车位.上。 4. 坐在开动的车内不能吃带棒等食物。 5.不能从车中望窗外吐痰或扔废物。 6.排队依次上车。 乘坐校车安全教案3 活动目标： 1.我知道当我坐车时，我不按车内的按钮.我不干预成人驾驶.我不把我的头和手伸出窗外.翻开和关闭门时要留意安全. 2.当你被困在车内时，你知道你正在准时寻求帮忙. 3.积

9、极参与活动，感受户外嬉戏的乐趣. 4.培育孩子敏锐的观看力量. 5.最初培育幼儿解决现有生活经受问题的力量. 活动预备： 一张男孩被汽车挤进手中的照片;一个男孩坐在车里，他的头和手从窗外的照片;车内各种按钮的图片;这张男孩被困在车内的照片; 2，节奏歌曲宝宝坐汽车. 活动程序： 首先，制造一种情境来激发孩子的学习兴趣. 1.问题： （1）你曾经去过汽车吗？你带了什么车？ （2）谁坐着？好吗？ 幼儿很愿意谈论自己的骑行. 其次，了解安全乘车的常识. 1.看着男孩被门挤压的照片.男孩坐在车里，把头和手从窗户里拿出来. 问题：照片中的孩子们怎么了？当我们换门时我们该怎么办？我骑车时更安全的是什么？