《检阅》55课件.ppt

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1、 高级首长亲临军队或群众队伍高级首长亲临军队或群众队伍的面前，举行检阅仪式。的面前，举行检阅仪式。国庆节到了。多么国庆节到了。多么盛大盛大的节日！多的节日！多么么隆重隆重的检阅！街道上的检阅！街道上人山人海人山人海，楼房，楼房上上彩旗飘扬彩旗飘扬，主席台上，主席台上站满了站满了国家领导国家领导人和外国贵宾。人和外国贵宾。这这是是发发生生在在波波兰兰首首都都华华沙沙欢欢庆庆国国庆庆节节的的隆隆重重场场面面。小资料：在波兰，特别隆重庆祝的国庆有两个，一个 是5月3日，是通过波兰宪法（它是欧洲第一部宪法、世界第二部宪法）的周年纪念日。另一个是11月11日，这是波兰独立节。也就是相当于我们国家的国庆节

2、。自读课文：自读课文：1 1、借助拼音把字词读正确，把句子读通顺，、借助拼音把字词读正确，把句子读通顺，把课文读流利。把课文读流利。2 2、想想课文讲了一件什么事？、想想课文讲了一件什么事？j ji w j俱俱 截截 伍伍 局局ji xin m纠纠 羡羡 慕慕 俱俱乐部乐部 博博莱克莱克 鸦鸦雀无声雀无声 截截肢肢 队队伍伍 沉沉默默 局局面面 真真棒棒 羡慕羡慕 情不自情不自禁禁 主主席席台台 观观众众 纠纠正正 拄拄拐拐 商定商定 盛大盛大 隆重隆重 街道街道 淹没淹没 检阅检阅 议论议论 人山人海人山人海禁（禁不住)（禁受）（禁止）（禁区）儿童队员准备参加国庆检阅，一起商儿童队员准备参加

3、国庆检阅，一起商量量 ，最后决定，最后决定 。检。检阅那天，阅那天，。自读课文,思考问题课文主要讲了哪几件关于检阅的事？课文主要讲了哪几件关于检阅的事？1、儿童队员准备检阅的事（、儿童队员准备检阅的事（2-9）2、检阅的情景（、检阅的情景（10-16）“这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！”一名观众说。一名观众说。“这些小伙子真棒！这些小伙子真棒！”另一名观众纠正另一名观众纠正说。说。这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！这些小伙子真棒！这些小伙子真棒！这个这个小伙子真棒！小伙子真棒！这些这些小伙子真棒！小伙子真棒！博莱克博莱克儿童队员儿童队员14、检阅、检阅自信自信 坚坚强强关爱关爱 信任信任这个小伙

4、子真棒！这个小伙子真棒！在队伍的第一排，紧跟在队长后面在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。在队伍的第一排，在队伍的第一排，紧跟紧跟在队长后面在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘忘记记了自己在拄拐。他同全队了自己在拄拐。他同全队保持一致保持一致，目视右方目视右方，睁着大眼睛望着睁着大眼睛望着检阅台。检阅台。当博莱克的手掌撑破了皮时，他当博莱克的手掌撑破了皮时，他 。

5、当博莱克重重摔倒在地上时，他当博莱克重重摔倒在地上时，他 。当其他队员结束训练离开时，他当其他队员结束训练离开时，他 。当当 ，他，他 。这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！在队伍的第一排，在队伍的第一排，紧跟紧跟在队长后面在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘忘记记了自己在拄拐。他同全队了自己在拄拐。他同全队保持一致保持一致，目视右方目视右方，睁着大眼睛望着睁着大眼睛望着检阅台。检阅台。博莱克当时的心情博莱克当时的心情会是怎么样的呢？会是怎么样的呢？在队伍的第一排

6、，紧跟在队长后面在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！我会写俱 博 鸦 截 伍禁 席 众 纠 默 局 棒 羡 慕波兰波兰 博士博士 俱乐部俱乐部 鸦雀无声鸦雀无声检阅检阅 队伍队伍 主席台主席台 情不自禁情不自禁沉默沉默 棘手棘手 博莱克博莱克 人山人海人山人海局面局面 真棒真棒 检阅台检阅台 彩旗飘扬彩旗飘扬羡慕羡慕 截肢截肢 拄拐拄拐 成千上万成千上万观众观众 纠正纠正

7、 洪亮洪亮 商定商定这些小伙子真棒！这些小伙子真棒！自由朗读自由朗读29自然段，思考自然段，思考讨论：儿童队员们在讨论什讨论：儿童队员们在讨论什么事？么事？234 一些事情已经商定，可是从大家的一些事情已经商定，可是从大家的表情可以看出来，还有重要的事情需要表情可以看出来，还有重要的事情需要商量，但是谁都不愿意第一个开口。商量，但是谁都不愿意第一个开口。谁都不愿意第一个开口。谁都不愿意第一个开口。“队长。队长。”终于有一名队员说话了，终于有一名队员说话了，“还有一件非常棘手的事。游行检阅时还有一件非常棘手的事。游行检阅时博莱克怎么办？博莱克怎么办？”棘手棘手如果让他去如果让他去 ；如果不让他去

8、如果不让他去 。俱乐部里立刻鸦雀无声了。俱乐部里立刻鸦雀无声了。事情确实非常难办，因为博莱克事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。左腿截肢了，现在靠拄拐走路。左腿截肢了，现在靠拄拐走路。左腿截肢了，现在靠拄拐走路。鸦雀无声鸦雀无声 劝他不去劝他不去？要不把他放在队尾要不把他放在队尾？再不就把他藏在队伍中间再不就把他藏在队伍中间？可是可是跟他怎么说呢？谁去跟他说呢跟他怎么说呢？谁去跟他说呢？填空 俱俱乐乐部部里里讨讨论论博博莱莱克克参参加加检检阅阅这这一一问题时，一共有问题时，一共有 种意见，分别是种意见，分别是 ；。你你赞赞成成 ，因因为为 。4w 劝他不去劝他不去 w 把他

9、放在队尾把他放在队尾 w 把他藏在队伍中间把他藏在队伍中间 w 把他放在队伍第一排把他放在队伍第一排为什么说这是一件很重要、很为什么说这是一件很重要、很棘手、谁都不愿第一个开口说棘手、谁都不愿第一个开口说的事的事?自主读书自主读书 队长洪亮的声音打破了沉默的局队长洪亮的声音打破了沉默的局面：面：“队员们！如果把博莱克放在队员们！如果把博莱克放在队伍队伍第一排第一排，让大家都能看到他，让大家都能看到他，怎么样？怎么样？他虽然腿不方便，可他虽然腿不方便，可仍然仍然是儿童队员，还不是是儿童队员，还不是一般的一般的队员！队员！”“太棒了！太棒了！这这才叫儿童队才叫儿童队呢呢！别的队肯定会别的队肯定会羡

10、慕羡慕我们，我们，第一排第一排走走着一名拄拐的儿童队员。着一名拄拐的儿童队员。”一个队一个队员大声说。员大声说。大家脸上露出笑容，情不自禁大家脸上露出笑容，情不自禁地鼓起掌来地鼓起掌来。在队伍的第一排，紧跟在队长在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。睛望着检阅台。这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！当检阅轮到儿童队员时，成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。表情是 。惊讶惊讶 这些小伙子真棒！这些小

11、伙子真棒！“这个小伙子真棒这个小伙子真棒!”一名观众说。一名观众说。“这些小伙子真棒这些小伙子真棒!”另一名观众说。另一名观众说。讨论：观众为什么这样说讨论：观众为什么这样说?四四、“这这个个小小伙伙子子真真棒棒！”中中的的“这这个个小小伙伙子子”指指的的是是 。“这这些些小小伙伙子子真真棒棒！”中中的的“这这些些小小伙伙子子”又又指指的的是是 。这这两两句句话话中中哪哪些些称称赞赞是是相相同同的的：，但但前前一一个个指指 ，从从哪哪里里知知？而而后后一一个个指指 ，从哪儿知道？从哪儿知道？博莱克博莱克儿童队员儿童队员“真棒真棒”博莱克自信、自强博莱克自信、自强儿童队员善待别人儿童队员善待别人

12、从 可以看出观众对他们称赞不己。“这个小伙子真棒！这个小伙子真棒！”“这些小伙子真棒！这些小伙子真棒！”长长时间的掌声淹时间的掌声淹没了观众的议论声没了观众的议论声称赞这个小伙子：称赞这个小伙子：。称赞这些小伙子：称赞这些小伙子：。请你选择下面的一个内容写一写：请你选择下面的一个内容写一写：看着队伍中的博莱克，我想看着队伍中的博莱克，我想对他说：对他说：我想对那些小伙子说：我想对那些小伙子说：你想对博莱克说些什么？你想对博莱克说些什么？博莱克，你博莱克，你 博莱克，你真棒！你不怕风吹雨打，不怕烈博莱克，你真棒！你不怕风吹雨打，不怕烈日当空，像一个四肢健全的人一样参加艰苦的训日当空，像一个四肢健

13、全的人一样参加艰苦的训练，表现得这样出色！你是最棒的小伙子！练，表现得这样出色！你是最棒的小伙子！博莱克，你真幸福！你得到了所有儿童队员博莱克，你真幸福！你得到了所有儿童队员的支持和帮助，作为儿童队的一员，你难道不觉的支持和帮助，作为儿童队的一员，你难道不觉得自豪吗？你们的儿童队，是最出色的儿童队！得自豪吗？你们的儿童队，是最出色的儿童队！讨论 “棘手”的事指什么事?为什么孩子们这样为难?直接告诉他不就行了吗?小结：多么善良的孩子们呀!那么怎么做才不会伤害这个残疾孩子博莱克呢?故事的结果我们已经知道了。说博莱克棒，是因为他是个残说博莱克棒，是因为他是个残疾人，却走在队伍前面，走得那么疾人，却走在队伍前面，走得那么好，又那么精神。好，又那么精神。读出博莱克的读出博莱克的“棒棒”。讨论 说这些小伙子棒，可能有以下理说这些小伙子棒，可能有以下理由：一是让一个残疾孩子参加检阅队由：一是让一个残疾孩子参加检阅队伍，二是不是把他藏在中间，也不是伍，二是不是把他藏在中间，也不是把他放在队后，而是让他走在第一把他放在队后，而是让他走在第一排。他们是那么的呵护着他，不伤害排。他们是那么的呵护着他，不伤害他的自尊心，不歧视残疾人。他的自尊心，不歧视残疾人。讨论 读出孩子们真心地为他人着想的读出孩子们真心地为他人着想的做法，体会他们美好的心灵。做法，体会他们美好的心灵。