02使用计算机管理文件课件.ppt

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1、青岛出版社（青岛出版社（七年级上册七年级上册）学习目标学习目标教学过程教学过程试一试试一试一、计算机中的文件一、计算机中的文件学习目标学习目标谈收获谈收获二、文件的管理形式二、文件的管理形式课后探索课后探索类型与扩展名类型与扩展名文件文件三、建立个人电子三、建立个人电子作品文件夹作品文件夹命名规则命名规则图标与类型图标与类型任务二任务二任务一任务一知识目标：知识目标：1 1、了解文件的命名规则和文件管理形式；、了解文件的命名规则和文件管理形式；2 2、认识常用文件类型的扩展名和图标。、认识常用文件类型的扩展名和图标。技能目标：技能目标：1 1、掌握资源管理器的使用方法；、掌握资源管理器的使用方

2、法；2 2、能够有条理地管理计算机中的文件。、能够有条理地管理计算机中的文件。情感、态度与价值观：情感、态度与价值观：1 1、提高规范化管理生活、学习的意识；、提高规范化管理生活、学习的意识；2 2、培养自主学习、主动学习和积极寻求帮助的能力。、培养自主学习、主动学习和积极寻求帮助的能力。重点、难点：重点、难点：资源管理器的使用方法资源管理器的使用方法教学过程教学过程试一试试一试一、计算机中的文件一、计算机中的文件学习目标学习目标谈收获谈收获二、文件的管理形式二、文件的管理形式课后探索课后探索类型与扩展名类型与扩展名文件文件三、建立个人电子三、建立个人电子作品文件夹作品文件夹命名规则命名规则图

3、标与类型图标与类型任务二任务二任务一任务一451、计算机中的信息以 _的形式存储在存储器中。2、什么是文件?3、文件名的组成?文件名由_和_构成，主文件名和扩展名之间用分隔符“”分开，扩展名用来表示文件的类型。文件的概念文件的概念文件文件文件是一个相关信息的有序集合文件是一个相关信息的有序集合主文件名主文件名扩展名扩展名Jim.Green学习目标学习目标教学过程教学过程试一试试一试一、计算机中的文件一、计算机中的文件学习目标学习目标谈收获谈收获二、文件的管理形式二、文件的管理形式课后探索课后探索类型与扩展名类型与扩展名文件文件三、建立个人电子三、建立个人电子作品文件夹作品文件夹命名规则命名规则

4、图标与类型图标与类型任务二任务二任务一任务一常常见见文件的文件的类类型与型与扩扩展名：展名：文件文件类类型型扩扩展名展名文件文件类类型型扩扩展名展名WordWord文件文件图图片文件片文件jpg、bmp、gif文本文件文本文件视频视频文件文件mpg、avi、wmv、rmvb、movPowerPointPowerPoint文件文件声音文件声音文件mp3、wav、mid、wma、ramFlashFlash文件文件swf、fla网网页页文件文件htm、html、asp学习目标学习目标教学过程教学过程试一试试一试一、计算机中的文件一、计算机中的文件学习目标学习目标谈收获谈收获二、文件的管理形式二、文件

5、的管理形式课后探索课后探索类型与扩展名类型与扩展名文件文件三、建立个人电子三、建立个人电子作品文件夹作品文件夹命名规则命名规则图标与类型图标与类型任务二任务二doctxtppt、pps任务一任务一图图像文件像文件文件类型图标：文件类型图标：WordWord文件文件文件夹文件夹 声音文件声音文件 文本文件文本文件帮助文件帮助文件学习目标学习目标教学过程教学过程试一试试一试一、计算机中的文件一、计算机中的文件学习目标学习目标谈收获谈收获二、文件的管理形式二、文件的管理形式课后探索课后探索类型与扩展名类型与扩展名文件文件三、建立个人电子三、建立个人电子作品文件夹作品文件夹命名规则命名规则图标与类型图

6、标与类型任务二任务二任务一任务一Flash文件文件网页文件网页文件1、文件名只能使用_和个别常用的符号命名；2、最多不能超过_字符（包括空格),不能超过_汉字3、不能包含 _等特殊字符。4、文件名中的英文大小写是等价等价的，同一位置或同一文件夹下不能不能有相同的名字。文件名的命名规则：文件名的命名规则：255255个英文个英文127127个个、/、:、*、?、“、|英文字母、汉字、数字英文字母、汉字、数字学习目标学习目标教学过程教学过程试一试试一试一、计算机中的文件一、计算机中的文件学习目标学习目标谈收获谈收获二、文件的管理形式二、文件的管理形式课后探索课后探索类型与扩展名类型与扩展名文件文件

7、三、建立个人电子三、建立个人电子作品文件夹作品文件夹命名规则命名规则图标与类型图标与类型任务二任务二任务一任务一ABC.txt 和abc.txt是指同一个文件 二、文件管理形式二、文件管理形式文件夹管理：计算机中的文件通常存储文件夹管理：计算机中的文件通常存储在在_中。中。通过通过_，我们可以查看计算机，我们可以查看计算机中存放的资源，但这并不是唯一的途中存放的资源，但这并不是唯一的途径，我们还可以使用径，我们还可以使用_。学习目标学习目标教学过程教学过程试一试试一试一、计算机中的文件一、计算机中的文件谈收获谈收获二、文件的管理形式二、文件的管理形式课后探索课后探索类型与扩展名类型与扩展名文件

8、文件三、建立个人电子三、建立个人电子作品文件夹作品文件夹命名规则命名规则图标与类型图标与类型任务二任务二在在WindowsWindows操作系统中，我们用什么工操作系统中，我们用什么工具来管理文件？具来管理文件？任务一任务一“我的电脑我的电脑”“资源管理器资源管理器”文件夹文件夹3 3、各表示什么含义？学习目标学习目标教学过程教学过程试一试试一试一、计算机中的文件一、计算机中的文件谈收获谈收获二、文件的管理形式二、文件的管理形式课后探索课后探索三、建立个人电子三、建立个人电子作品文件夹作品文件夹命名规则命名规则图标与类型图标与类型任务二任务二任务一任务一类型与扩展名类型与扩展名文件文件1、打开

9、“我的电脑”如何切换到“资源管理器”窗口？比较2个窗口构成？2、你还有其它的方法打开资源管理器窗口吗？说说窗口的组成？“利用利用“资源管理器资源管理器”在在E E盘盘给自己给自己建立一个以你的建立一个以你的“班级班级+姓名姓名”命名的命名的文件夹，在此文件夹下创建文件夹，在此文件夹下创建“电子书包电子书包”及及“电子图书电子图书”两个文件夹，最后分两个文件夹，最后分别创建它们的下一层次的所有文件夹！别创建它们的下一层次的所有文件夹！如下图如下图学习目标学习目标教学过程教学过程试一试试一试一、计算机中的文件一、计算机中的文件谈收获谈收获二、文件的管理形式二、文件的管理形式课后探索课后探索类型与扩

10、展名类型与扩展名文件文件三、建立个人电子三、建立个人电子作品文件夹作品文件夹命名规则命名规则图标与类型图标与类型任务二任务二任务一任务一1 1、看学案，自主探索；、看学案，自主探索；2 2、请教身边的同学、老师。、请教身边的同学、老师。学习目标学习目标教学过程教学过程试一试试一试一、计算机中的文件一、计算机中的文件谈收获谈收获二、文件的管理形式二、文件的管理形式课后探索课后探索文件文件三、建立个人电子三、建立个人电子作品文件夹作品文件夹命名规则命名规则图标与类型图标与类型任务二任务二任务一任务一类型与扩展名类型与扩展名I can!1 1、在给文件夹命名时，使用、在给文件夹命名时，使用英文大小写

11、英文大小写字母字母分别命名，看两者是否等价？分别命名，看两者是否等价？2 2、能否在同一个文件夹内创建两个或、能否在同一个文件夹内创建两个或两个以上两个以上名字相同名字相同的文件或文件夹？的文件或文件夹？3 3、能否采用其他方法创建并重命名新、能否采用其他方法创建并重命名新文件夹？文件夹？教学过程教学过程试一试试一试一、计算机中的文件一、计算机中的文件学习目标学习目标谈收获谈收获二、文件的管理形式二、文件的管理形式课后探索课后探索类型与扩展名类型与扩展名文件文件三、建立个人电子三、建立个人电子作品文件夹作品文件夹命名规则命名规则图标与类型图标与类型任务二任务二任务一任务一1 1、计算机中的文件、计算机中的文件2 2、文件的管理形式、文件的管理形式3 3、建立、建立“个人电子作品个人电子作品”文件夹文件夹学习目标学习目标教学过程教学过程试一试试一试一、计算机中的文件一、计算机中的文件学习目标学习目标谈收获谈收获二、文件的管理形式二、文件的管理形式课后探索课后探索类型与扩展名类型与扩展名文件文件三、建立个人电子三、建立个人电子作品文件夹作品文件夹命名规则命名规则图标与类型图标与类型任务二任务二任务一任务一在自己家的电脑上建立个人在自己家的电脑上建立个人的的“我的作业我的作业”文件夹，并文件夹，并能分类管理，使用自己的电能分类管理，使用自己的电子作业。子作业。