《只有一个地球》第二课时课件.ppt

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1、北师大版教材五年级上册北师大版教材五年级上册1、大声朗读第三自然段，勾画出矿物、大声朗读第三自然段，勾画出矿物资源面临危机的句子。资源面临危机的句子。2、默读第四自然段，勾画可再生资源、默读第四自然段，勾画可再生资源遭受破坏的句子，并在旁边写上自己遭受破坏的句子，并在旁边写上自己的感受。的感受。自学要求自学要求（1）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。（2）地球又是一个半径只有）地球又是一个半径只有6300多公里的星多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁

2、舟。（3）科学家已经证明，至少在以地球为中心）科学家已经证明，至少在以地球为中心的的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。的第二个星球。出示句子出示句子（1）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，）地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。是那样的美丽壮观，和蔼可亲。(打比方）打比方）（2）地球又是一个半径只有）地球又是一个半径只有6300多公里的星球，多公里的星球，在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（列数字、打比方）（列数字、打比方）（3）科学家已经证明，至少在以地球为中心的）科学家已经

3、证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。个星球。（列数字）（列数字）出示句子出示句子填一填：填一填：1、因为地球美丽壮观，同时又很小，所、因为地球美丽壮观，同时又很小，所以（以（）。）。2、因为地球资源有限，所以（、因为地球资源有限，所以（）。）。3、我们要保护人类生活所需要（、我们要保护人类生活所需要（）资源、（）资源、（）资源、（）资源、（）资）资源、（源、（）资源，让地球更好地（）资源，让地球更好地（）我们的子孙后代。）我们的子孙后代。填一填填一填：1、因为地球美丽壮观，同时又很小，所、因为地球美丽壮观，同时又

4、很小，所以（以（我们要保护地球我们要保护地球）。）。2、因为地球资源有限，所以（、因为地球资源有限，所以（要有节制要有节制的开采的开采）。）。3、我们要保护人类生活所需要（、我们要保护人类生活所需要（水水）资）资源、（源、（森林森林）资源、（）资源、（生物生物）资源、（）资源、（大大气气）资源，让地球更好地（）资源，让地球更好地（造福于造福于）我们）我们的子孙后代。的子孙后代。40多亿年前，火星与地球逐渐形成了。这兄弟俩长多亿年前，火星与地球逐渐形成了。这兄弟俩长得太像了得太像了同样有同样有南极南极、北极北极，同样有高山、峡谷，同样有高山、峡谷，同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连同样有白云、尘暴和龙卷风，同样是四季分明，甚至连一天的时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称为太一天的时间都差不多。难怪，人们把地球和火星称为太阳系中的阳系中的“孪生兄弟孪生兄弟”.一直以来火星都以它与地球的相似而被认为有存在一直以来火星都以它与地球的相似而被认为有存在外星生命的可能。近期的科学研究表明目前还不能证明外星生命的可能。近期的科学研究表明目前还不能证明火星上存在生命，相反的，越来越多的迹象表明火星更火星上存在生命，相反的，越来越多的迹象表明火星更象是一个荒芜死寂的世界。象是一个荒芜死寂的世界。拓展延伸拓展延伸